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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-23 13:41:32 六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字三篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  水往低處流,人往高處走。人踩人,當(dāng)仁不讓,早已成為一種社會(huì)常象,這些東西,我一向敬而遠(yuǎn)之,以至于它出現(xiàn)在了我們班,我被打了個(gè)措手不及……

  “大鼻,你校排名多少?”甲同學(xué)好奇的看著班里的“學(xué)霸”。大鼻不好意思一笑,“這會(huì)沒考好。”甲同學(xué)一把奪過大鼻的成績(jī)單,滿臉鄙夷,“就這成績(jī),還不如我呢!蔽殷@諤地看著甲同學(xué),前不久,她還圍著大鼻緊不放,討好還來(lái)不及,怎么現(xiàn)在這態(tài)度?

  又想起小學(xué)六年級(jí)的張老師,她教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),幾乎是整個(gè)學(xué)校的領(lǐng)頭教師,閱歷十分豐富,帶出來(lái)的班即使是倒數(shù)的“問題班”也能帶成重點(diǎn)班中的火箭班!可去年我們畢業(yè)后她休產(chǎn)假走了,聽說(shuō)今年她回去,老師們并不把她看在眼里。尤其是她離開那段時(shí)間,老師們紛紛議論她的不足。果真是人走茶涼。

  在這個(gè)社會(huì),人踩人,往上走,早已經(jīng)是常象。可我真的很討厭這種氣氛,難道人與人之間和諧相處,互助互愛不好嗎?為什么偏偏要這樣呢?

  希望我們的明天是一個(gè)和諧明天。

六年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中,多多少少會(huì)有些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成七彩的童年。

  人活著總是在追求快樂,沒有哪個(gè)人愿意為了憂愁而四處奔波?墒窃谶@追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時(shí),這憂愁甚至蓋過了快樂的所有。我曾經(jīng)懷疑過,我們這樣不知疲倦地追尋,到頭來(lái)得到的會(huì)是樂嗎?為了這樣的快樂,為了更好地生活,我們肆意地?fù)]逝著青春。

  一天天地成長(zhǎng),一天天地追尋,這物欲的城市曾帶給我浪漫,繁華,甚至是喧囂,可是隨之而來(lái)的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地,我們失去了對(duì)大地的熱忱,失去了對(duì)自由的向往,失去了麥田里的守望,用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂,用冷漠筑起心靈的城墻,然后面朝大海,卻再也不見春暖化開……

  滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨(dú),同樣,生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的快樂不是物欲的追尋,不是盲目的奢華?鞓吩谟谛,在于心靈的澄澈,在于內(nèi)心的充實(shí)與滿足,在于成長(zhǎng)中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實(shí)。

  靜靜地,撇開那一縷世俗的憂愁,試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好,在快樂和那恢弘的天地間,那如水的歌聲中,在那澄澈的.心坎里。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友,個(gè)子不高,平時(shí)不怎么愛說(shuō)話,很老實(shí),一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——王一鑫。

  他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真極了。一道難題,一個(gè)錯(cuò)別字,甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師提問剛學(xué)過的知識(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠,老師直點(diǎn)頭“好!真棒!有進(jìn)步!”老師問到了王一鑫,當(dāng)時(shí)他身體不大舒服,臉煞白煞白的,沒精打采,所以回答的不全面,還有兩處沒答上來(lái)。從老師的目光中可以看出,教師對(duì)他的回答很不滿意,只是輕輕地說(shuō)了聲:“你坐下吧。”王一鑫他緩慢地坐下了,皺著眉頭,臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書,一字一句的背書上的法則和概念。

  還有一次,老師給同學(xué)默寫古詩(shī)。王一鑫寫錯(cuò)了一個(gè)字,老師讓把錯(cuò)字寫十遍,王一鑫拿起練習(xí)本埋頭寫著,嘴里直念叨“再讓你錯(cuò)!”一寫就是五行,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,他也面帶笑容,很快回到了座位上。

  王一鑫他就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,永遠(yuǎn)對(duì)自己的要求都是那么嚴(yán)格,難道不是嗎?

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