【推薦】六年級作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我害怕一個人在家，一年級時，一個人待在家里仍會不知所措地大哭。我討厭疼痛的感覺，三年級時，連膝蓋被蹭破淚水都會在眼眶中打轉。我不愿考試，六年級時，一旦開始考試手心就會出汗……但是，媽媽，人們總說母親是孩子的榜樣……
紫色·理智
媽媽，你是一顆紫色的彩虹糖。你三歲那年發(fā)生的事，讓我為你擔憂。
你三歲以前，生活在農村，那里沒有路燈，一旦夜幕降臨，便是伸手不見五指。一天夜里，你忽然醒來，四處摸索，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，低聲呼喚，也沒有人應。你也怕一個人在家，你抽泣了兩聲，發(fā)現(xiàn)哭也是徒勞的，便從門檻兒上鉆了出去，估摸著媽媽應該是去干活了。
你充滿了恐懼，深一腳淺一腳摸黑走著，不敢哭，甚至連呼吸都不敢大聲。借著月光，你忽然發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個黑影，你屏住呼吸，停下腳步……“是誰在那兒?”“是小慧嗎？”你終于聽出那是媽媽的聲音！
媽媽，我是不是也該學習你在恐懼面前的冷靜和理智呢？
青色·堅強
媽媽，你也是一顆青色的彩虹糖。你小學時發(fā)生的事，令我揪心。
有一次，你的姐姐和她的同學帶你到她們學校去玩。那時正在放假，教室里都空著，你就爬到二樓的窗臺上坐著，樓下是一大片黃土地。你的姐姐和同學坐在一起聊天，可你卻在一旁東張西望，一點也不老實。你附身觀察不遠處的一片魚塘，卻忽然重心不穩(wěn)，從二樓跌了下去。你的頭摔破了，把姐姐和她的朋友都嚇壞了，可你并沒有哭。你拍拍身上的塵土，若無其事地和她們說笑。
媽媽，我是不是該學習你在疼痛面前的堅強呢？
紅色·優(yōu)秀。
媽媽，你又是一顆紅色的彩虹糖。你初中時的成績一直好的令我羨慕。
你的數(shù)學一直很好，做題非�？��？荚嚂r通常都會檢查很多遍。因此，你的數(shù)學成績每次都會是第一。你小學時，語文學得并不是很好，但上了初中之后，你經常受到語文老師的鼓勵，老師還選你當語文課代表。漸漸地，你的語文成績也提高了，總分一直都是階段前三名。你喜歡考試，把考試看作是自己與自己的競爭。
媽媽，我是不是也該和你一樣，將考試當做是一場自我檢測，自我較量呢？
媽媽，你就像那彩虹糖，是每個孩子都期盼靠近的，我們都想站在彩虹之巔，都想變得和你一樣。我想學會你的理智，學會你的堅強，把優(yōu)秀當做一種習慣，把考試當做自我較量。
六年級作文 篇2
這個學期，我們的體育課可以根據自己的喜好，在排球、籃球和健美操中間，選擇一個自己喜歡的課程。由于我動作不是很協(xié)調，并且個子也不是很高，于是我就選擇了排球。
記得第一次上課，我從球框里拿到排球的時候，覺得那個球看起來很輕，但是拿在手里卻十分的沉重。我們老師讓我們不要羨慕電視上排球隊員的瀟灑，她說那是運動員付出了日日夜夜的辛苦，才能達到的水平，我們這個學期能夠學會兩人一組，在一起墊球三十個，就已經算是很不錯了。
我聽了老師的話，深有感觸。我覺得任何一項運動，都不是一蹴而就就能練成的，是要在付出辛勤的汗水以后，憑借著頑強的意志，才能夠達成的，這個過程必定是艱辛而又漫長的。
我想，我一定要在上體育課的時候，認真聽老師的講解，并且不斷地鍛煉，提高自己的打排球的技能，爭取早日能夠上球場上揮灑汗水，輕松自如的打球。
六年級作文 篇3
大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。
不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。
張愛玲寫過一篇文章，關于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它道歧且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。”于是，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
我的成長大多數(shù)是快樂的：
我已經六年級了，和父母度過了十三個美好的春秋。在這十三年中，我遇到過無數(shù)阻攔我前進的“攔路石”，可我總能在父母的幫助下、鼓勵下，迎來最美麗、最燦爛的彩虹。就因為有他們的陪伴，我才能快樂地成長著。
從我“呱呱”墜地起，父母就向我傾注了他們最溫暖的愛。在愛中我幸福地成長著。在我“咿咿呀呀”學語時，我總會碰到一些困難；在學習走路時，我總會有說“怕”的時候，這時，耳邊總會縈繞著父母那親切的話語“加油啊，你能行的！”當我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時，我的內心又是多么快樂！原來，在磨煉中也能得到快樂呀！
隨著歲月地飛逝，我也該讀小學了。當我邁進小學的大門時，我很興奮，因為我是一名小學生了。當我第一次戴上紅領巾時，我更快樂了！快樂得像一只在空中自由翱翔的鳥兒。從此，我開始沐浴在知識的陽光中，在知識中快樂地成長。我變得懂事了，記得那一年的`冬天，父母整天唉聲嘆氣的，雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_心，但我總是當他們的“開心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調的歌曲，跳起了一支剛從老師那兒學來的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。當時，我還一本正經地問爸爸媽媽：“你們快樂嗎？”父母眼里噙著淚，重重地點了點頭。我高興地大叫起來：“耶！爸爸媽媽快樂了！我能為他們‘排憂解難’了！”原來，快樂是從別人臉上的笑容中得到的。
“在進步中成長，在成長中快樂�！边@是我時常對自己說的話。如今的我終于清楚地知道成長――快樂之間的意義，在愛的陽光中成長是快樂的，給予別人也是快樂的。
這么嚴重的問題，一分也不加--
六年級作文 篇4
說到天空，你也許回首：天空中有千變萬化的云朵，有自由自在的鳥兒，美得簡直就像一幅畫卷。然而，天空讓我想到了寬容。
人們常說，世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。這句話告訴了我們一個道理——學會寬容。
大海之所以無邊無際，是因為它收容每一滴水，每一只魚蝦，即使被收容的事物渺如一粟。天空之所以蔚藍無邊，是因為它收容每一朵云彩，每一只小鳥，并把他們一起融進美麗的畫卷。大海和天空尚且如此，何況人呢？
記得有一次，我因為調皮的妹妹把我的美術作品涂改得面目全非，一連好幾天對她不理不睬。真正促使我和妹妹和好如初的，是因為報紙上的一則新聞。
新聞里說，一對雙胞胎兄弟從小就不和睦，經常吵架，長大后，當哥哥創(chuàng)業(yè)遇到經濟困難時，第一個站出來助他一臂之力的，是同胞弟弟。畫面上，兩兄弟熱淚盈眶，深情相擁的背影感人至深。
那天放下報紙后，我的心情久久不能平靜。我慚愧地想，美術作品毀了，可以再畫，而我和妹妹失去了親情則無法再挽回。于是，我寫了一張道歉的紙條，請求和妹妹和好。
第二天，我和妹妹和好如初，恢復了從前的和睦歡樂。
我們應該學大海，學天空的胸懷，學會寬容，我們會受益終生。
六年級作文 篇5
一個星期二的下午，劉老師讓我?guī)退龔陀∫环菸募要q豫不決，老師看到我的樣子，對我說：“胡一菲，你勇敢一點，我相信你！”聽了劉老師的話后，我心里一下就自信了很多。
在去復印室的路上，我心里忐忑不安，不知道去了該說些什么？怎樣稱呼那個人？不知不覺，我到了目的地，一進門，發(fā)現(xiàn)有一位和藹可親的阿姨，對我說：“小同學，你有什么事嗎？”我的手心直冒汗，因為這還是我第一次自己獨立完成的一件事，阿姨見我很緊張，對我說：“不要害怕，我不會吼你的。”這時，我的心情放松了許多。過了一會兒，我對阿姨說：“阿姨，我們班的老師讓我?guī)退龔陀∫环菸募葧䞍壕鸵谩！卑⒁搪犃诉@番話后，微微一笑，對我說：“你早說呀，我可以幫你復��！”我的臉漲的通紅，把手中的文件給了這位老師。
復印完后，我急匆匆的跑到老師辦公室，害怕老師怪我送的太晚了。到了辦公室，我對劉老師說：“劉老師，對不起，我把文件送晚了。”劉老師見了我，對我說：“沒事，只要你能去那個地方就已經很棒了！”聽了老師表揚的話，我心里美滋滋的。
雖然，這件事過去了很久，但是，是我最難忘的一次經歷。
六年級作文 篇6
森林里，有一只名叫迷糊的熊。
有一天，迷糊走在森林的小路上。無意間，他看到路旁有一棵粗壯的樹，樹下還有一個大洞，他好奇的走了過去，一不小心，腳一滑，他摔進了洞里，因為那洞的隧道是向下的，所以，他一路磕磕絆絆的滾了下去，洞里全是他痛苦的喊叫……
當迷糊醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個奇妙的世界，這個世界里的所有東西都和森林里的不同：樹上的果實全是甜點，瀑布是巧克力醬，小溪是牛奶；還有一個很像蒲公英天的，走近一看，原來是棒棒糖，風一吹，許多棒棒糖互相碰撞，，發(fā)出了清脆悅耳的“叮當”聲……
看到眼前的這些美食，迷糊的肚子就開始“造反”了，他摸了摸自己的肚子，心想：這么多美食，我一定要吃個痛快。于是，他爬到樹上摘甜點，左手一個蛋糕，右手一塊餅干，津津有味的吃起來，渴了就到小溪邊喝牛奶……
肚子飽了，迷糊滿意的坐在地上打著飽嗝，望著周圍的一切，空無一人，迷糊開始覺得孤單了，他開始想念伙伴們了，于是，他決定要請森林里的動物們都來，可是他不知道怎么出去，這時，一棵樹出現(xiàn)在他的面前，他用沙啞的聲音向迷糊說道：“你想出去嗎？”迷糊說：“不想，不過我想要我的伙伴們都過來�！睒潼c一點頭，就消失了，在它消失的下一秒，迷糊的伙伴們都出現(xiàn)了，但每個人都覺得很奇怪，自己怎么突然來到了一個奇妙的世界，迷糊看出了大家的想法，就向大家解釋這事情的原因，大家也都明白了，就在這安居樂業(yè)。
從此以后，大家都在這“美食王國”里開心快樂的生活著……
六年級作文 篇7
今天是周三，上午第三節(jié)課課間，班主任王老師和我們說下午要舉行一場拔河比賽，為此我們都很興奮。中午回家吃飯，我也沒有好好吃，媽媽看見了就說：“不吃飽哪有力氣拔河�。俊比缓笪揖凸怨缘陌淹肜锏娘埗汲酝炅�。
終于熬過了中午，下午第一節(jié)課就是體育課，我們被體育周老師帶到了操場，他先帶著我們做熱身運動，做完了讓我們坐在地上，他去體育室拿出了一條又粗又長的繩子，中間系了一個紅布條，就像一條巨龍趴在操場中間，周老師把男生分成了A組和B組，也把女生分成了A組和B組。先是女生比，我是A組的，周老師一聲哨響，我們都統(tǒng)一右手拿起了繩子，“嘟嘟~~~~~”聽見了周老師的第二聲哨響，我們都使出了吃奶的勁，我也向后仰的快要倒地了。我看著對方前三位，全是三員大將�。∥抑辉谛睦锝o自己喊加油。我看見小紅布一會像我們這隊飄來，一會向對方隊飄去，好像到底不知道該飄向哪一對比較好，慢慢的，慢慢的，小紅布向我們這隊飄來了�！编絶~“隨著老師的哨響，我們女生的比賽落下了帷幕，耶，我看著小紅布的方向跳了起來，不僅自己跳，也拉著前面的同學也跳了起來，努力了這么久，這就是是勝利。
接下來就是男生的比賽時間，“嘟~~~~”“嘟~~~~”男生的比賽也伴隨著老師的哨聲開始了，兩隊的男生都想讓自己隊贏，急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗一直往外冒，A組的最后的男生都快要躺地上了，我們女生看他們實在分不出哪一隊贏，也漸漸地著急起來，為他們喊加油”A組加油“”B組加油““嘟~~~”男生的比賽伴隨著周老師的一聲哨響停止了，我們一看，是B組贏了，耶，我們女生也跳了起來，仿佛比自己贏了還高興。
比賽終于完美落幕了。到了最后我還是想說友誼第一比賽第二。比完了賽我們還是好朋友。
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