【實(shí)用】六年級(jí)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
剛起床，媽媽就對(duì)我說：“李莉，你爸爸上班要遲到了，快去買四個(gè)包子。”我接過錢，就跑到了湯包館。
排隊(duì)買包子的人象一條龍。我排在后面等了好久，才移了三小步。
我買回去，爸爸恐怕早就上班去了。我越想越著急。
我心頭突然一亮：“到前面找找熟人，代買一下不行嗎？”走出了隊(duì)伍，一回頭，后面的那位婦女正用奇怪的目光盯我呢。我有些不自在，站在那兒胡亂地整理著頭發(fā)，眼睛卻掃向前面搜尋著。咦，那不是鄰居娜娜嗎？她已經(jīng)排到第三個(gè)，我急忙走到她身邊，剛想伸手拍她，手又縮了回來。平時(shí)，娜娜可遵守紀(jì)律了，她會(huì)給我買嗎？但我又惦著爸爸，只好硬著頭皮拍了拍她的肩膀，輕輕地叫了一聲娜娜。
“是你呀，李莉，你也來買包子啦！”
“我爸爸上班要遲到了，請(qǐng)你幫我買四個(gè)包子行嗎？就一回，好嗎？”
我剛說完，后面那個(gè)戴眼鏡的中年人提高了嗓門：“那孩子排到后面去！”
我有些擔(dān)心了。眼睛緊盯著娜娜。娜娜想了想，接過了錢，我舒了口氣，回頭狠狠地瞪了那人一眼。暗中罵道：“討厭！”
輪到娜娜買了，誰知她只買了四個(gè)。遞給我后，我愣住了。轉(zhuǎn)跟，她又到排尾了...
我一想起那件事，臉上就火辣辣的。
六年級(jí)作文300字 篇2
六年級(jí)是小學(xué)生活的一個(gè)收端，意味著你就要上初中了。這學(xué)期，我上六年級(jí)啦！
我從小學(xué)開端就在奎文讀書，一直到現(xiàn)在。六年級(jí)了，我再過一年，就要離開這美麗、熟悉的校園和那教我們六年的老師。屆時(shí)我們是奎文唯一一屆完整的畢業(yè)生。
在這一年的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)了，要非常懂事，在家里要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，為父母分憂解難。
在學(xué)校要遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要按時(shí)起床出操，不遲到不買零食，嚴(yán)格地管理好自己。
六年級(jí)了，要合理利用自己的時(shí)間，要多讀一些課外書籍，豐富自己的知識(shí)和詞匯量，從而使自己的作文水平更上一層樓。不能總是看書、做作業(yè)，要多去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，但也不能把作業(yè)先放一邊，去玩一玩。
六年級(jí)了，老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，并且非常工整，不得拖拉作業(yè)。
六年級(jí)了，上課要積極，大膽地發(fā)言了，不再像三四年級(jí)縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題，這樣，才能提高自己學(xué)習(xí)的積極性，從而讓自己越來越優(yōu)秀。
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
記得有一次上作文課，我來到班里，老師忙著給同學(xué)講，老師看到我來，便跟我說，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。
打開水龍頭啦，我先把一個(gè)小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開水龍頭時(shí)頓時(shí)一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，把炎熱的感覺還給了太陽公公，我的臉就像開了空調(diào)一樣，水流出來的聲音高低不同，好像看了一場(chǎng)演奏會(huì)似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊(duì)，因?yàn)樗麄儦q數(shù)大了我必須退出來，讓他們打水。
回到樓上的時(shí)候，老師批評(píng)我打水耽誤了時(shí)間太長(zhǎng)了，我也沒說什么，但是我心里知道，讓老人家先打是對(duì)的。
后來下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說，我是大家飲水搬運(yùn)工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了，笑得哈哈的。
這樣一個(gè)樂于助人，搞笑的我，你喜歡嘛？
六年級(jí)作文300字 篇4
冬爺爺駕著圣誕老人的鹿車離我們漸漸遠(yuǎn)去，春姑娘扭著柔軟的腰肢，邁著輕盈的腳步降臨人間。她輕輕一甩秀發(fā)，天地間就飄起了蒙蒙細(xì)雨。
春雨細(xì)細(xì)密密，像漫天飛舞的繡針，似從天而降的牛毛，又如千萬條銀色的.絲線。密密地，為天地萬物織出了一件飄渺的輕紗。
沙沙沙，沙沙沙……春姑娘用她那修長(zhǎng)的手指，彈奏出美妙的《春之圓舞曲》。這樂曲有時(shí)縹縹緲緲，如夢(mèng)如幻；有時(shí)又像萬蠶吞食桑葉，又密又急。這極富變化的曲調(diào)，賦予了大自然無限生機(jī)、無窮詩意。
春雨綿綿，天地萬物煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。山變綠了，樹變綠了，小草也變綠了。綠得那么新鮮，那么可愛，那么濃郁，似乎伸手一摸，便會(huì)染上滿手的綠色。
在春雨的呼喚下，竹筍從濕漉漉的地里鉆出來，喝幾口“綠茶”，蹭蹭蹭地往上直躥；油菜花也爭(zhēng)相開放，金黃一片，仿佛整個(gè)田野鋪上了一層金子；路邊的野花也不甘示弱，它們迎著春雨紛紛展露出迷人的笑臉，那晶瑩的雨珠把花兒們裝扮得更加妖艷迷人，引得勞作回家的人們，不時(shí)彎腰從路邊采上一束。
春雨，是你喚醒了沉睡的大地，是你滋潤(rùn)了世間萬物，是你賦予了大自然五彩繽紛的色彩！
六年級(jí)作文300字 篇5
體育課上，我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們分為兩隊(duì)，一隊(duì)鏡子領(lǐng)頭，一隊(duì)大鵬領(lǐng)頭。
雙方隊(duì)員摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)戰(zhàn)斗！第一輪，雙方隊(duì)長(zhǎng)挑選了三位勇士上場(chǎng)戰(zhàn)斗。呀！只見大鵬一下子就使出全力。鏡子一看，情況不妙，立刻扎好馬步，使盡全身力氣來與這龐大的力氣爭(zhēng)斗著，努力不讓大鵬他們占盡先機(jī)。可是，突然，大鵬下定命令：“所有人使盡力氣！”“��！”那中間吊著的紅領(lǐng)巾逐漸往大鵬他們那邊跑去�！耙�！贏了！”大鵬他們的啦啦隊(duì)臉上洋溢著勝利的笑容。隊(duì)友們也互相擁抱，十分高興。
第二輪了，這輪要是又輸了的話，我們這隊(duì)就完了。就這樣，我出場(chǎng)了�！吧涎�！”我們大喊道。我站在最末，將繩子狠狠攥緊，使出我的洪荒之力。只見我咬著牙，面紅耳赤，脖子青筋暴出。繩子搖搖晃晃，一會(huì)偏向我們，一會(huì)偏向他們。全場(chǎng)沸騰了，啦啦隊(duì)為我們加油，我們瞬間動(dòng)力加到一百，我們?nèi)缢念^牛，一下就贏了。
最后一局，我們就不用怕了，靖坤出場(chǎng)，戰(zhàn)勝大鵬！
拔河比賽可真是驚心動(dòng)魄呀。
六年級(jí)作文300字 篇6
我的爸爸是位軍人，國(guó)字形的臉上嵌著一雙不大但卻炯炯有神的眼睛，走起路來昂首挺胸，顯示出一個(gè)軍人的氣派。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，盡管他的工作很忙，也不會(huì)忘記我學(xué)習(xí)上的事情，假如我有進(jìn)步，爸爸心里像灌了蜜糖一樣眉角含笑，假如我犯了錯(cuò)誤，爸爸也不會(huì)罵我打我，而是耐心的諄諄教導(dǎo)我，讓我心服口服。爸爸更是我的好朋友，當(dāng)我有困難時(shí)，和我一起解決；當(dāng)我孤單時(shí)，會(huì)和我一起打羽毛球、玩24點(diǎn)、下棋。在生活上，爸爸對(duì)自己大大咧咧的，但對(duì)我就很細(xì)心了，晚上睡覺，我隱隱約約總是感到爸爸悄悄地走進(jìn)我的房間幫我蓋被子，嘴里念叨著：“蓋好被子，別著涼。”
爸爸的愛好廣泛，喜歡唱歌、寫毛筆字，畫畫……他做任何事情有始有終，從不半途而廢，爸爸常常對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，不管遇到多大困難，只要我們努力去做，一定會(huì)成功�！�
我多想對(duì)爸爸說：“謝謝你對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，你對(duì)我付出的一切，我永遠(yuǎn)記在心里，感謝你爸爸。
六年級(jí)作文300字 篇7
在我們生活的這個(gè)世界上，綠色象征著希望與收獲，象征著熾熱和力量，它是生命的顏色。
春天，萬物復(fù)蘇，綠是春的使者，隨著綠意的逐漸濃厚，整個(gè)世界便充滿了活力，在綠色的裝點(diǎn)下，春天充滿了希望。
夏天，濃陰蔽日，綠色為人們遮住驕陽，那濃翠欲滴的綠，多么熱烈和旺盛，由綠色統(tǒng)治的夏天，讓人感到一種不可言喻的力量！
金黃時(shí)節(jié)，空氣中都彌漫著成熟的氣息。但是親愛的朋友，你可曾想過，金色是由綠色醞釀，金色的果實(shí)是由綠色的嫩芽作為自己生命的根基，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬雪紛紛，萬籟俱寂，銀色的覆蓋下，綠色正張揚(yáng)著臂膀，孕育著新的希望。即便是在冰天雪地，也還是少不了用綠色來裝點(diǎn)世界，你看那冬青，正在北風(fēng)中向寒冷挑戰(zhàn)！
我是一名聾啞學(xué)生，我的童年是灰色的，那顏色讓我寒冷，讓我心酸，讓我?guī)缀跏チ松畹挠職猓抢蠋�，是同學(xué)，是千千萬萬個(gè)關(guān)心我的人，給了我生命的綠色，讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆！
是啊，春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的蘊(yùn)藉，無處不浸含著綠，無處不彰顯著綠！綠色的作用是巨大的，不僅因?yàn)樗馕吨斋@，還因?yàn)樗笳髦?/p>
六年級(jí)作文300字 篇8
寒假，我住在鄉(xiāng)下，每天瘋玩，寒假作業(yè)早就忘到九霄云外去了，父母再三叮囑我要把作業(yè)做完，直到寒假結(jié)束的前一天，依然瘋玩不止。
“哲，早點(diǎn)睡了，八點(diǎn)了�！薄皩�(duì)了，你作業(yè)做完沒？”聽到這，我的心咯噔一跳，猛然想起作業(yè)沒寫完，怕被爸媽責(zé)罵，我不安與微微顫栗的聲音響起，“寫……寫完了�！蔽易祀m這么答，但我立刻翻身下床，一手抄起筆與作業(yè)本便寫起來。時(shí)間一分一秒過去了，我奮筆疾書，手寫得越來越酸。早知把作業(yè)提早做完，現(xiàn)在就不用臨時(shí)抱佛腳了。終于，經(jīng)過我的不懈努力，剩下的“作業(yè)余黨”被消滅了。這時(shí)，已經(jīng)是半夜２點(diǎn)。
上床后，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：要不要把這件事告訴父母？
第二天一早，我來到爸媽的房間，將這件事一五一十地告訴了他們，原以為或多或少都要挨批，沒想到他們只是微微一笑，說了一句“下次不要了”。我一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，懸著的一顆心終于落地，我如釋重負(fù)。
六年級(jí)作文300字 篇9
荷包蛋有著香脆可口的味道、清淡的香味和圓滿的外形。我可喜歡了。
荷包蛋的外形像一個(gè)外星球的飛碟。乳白色的外皮像是飛碟的外殼，金黃色的蛋黃像飛碟的駕駛倉，而周邊的一圈焦邊像是飛碟飛行的光圈，令我有無限的想象。
一個(gè)圓圓的雞蛋怎么會(huì)變成像飛碟的荷包蛋呢？在我好奇心的驅(qū)使下，我看著爸爸做荷包蛋的過程。只見爸爸倒了一些油在鍋里，稍微加熱了點(diǎn)后把雞蛋敲破放進(jìn)去，等蛋成形了之后把鹽輕輕地灑在荷包蛋上，然后用鏟刀把荷包蛋翻過來繼續(xù)煎，直到荷包蛋的表面全部凝固。一個(gè)荷包蛋就誕生了。接著爸爸又做了第二個(gè)、第三個(gè)……等所需的荷包蛋全部煎好后，爸爸又把這些全都倒進(jìn)了鍋，把灶具閥調(diào)成大火后在鍋里加上糖、醬油再稍微加一點(diǎn)水，蓋上鍋蓋煮沸后就可以吃了。
我早就口水直流，立刻拿起一雙筷子夾了一個(gè)大口吃了起來。荷包蛋外面又香又脆，而里面卻是軟軟的，可好吃了。我三口二口就把一個(gè)荷包蛋給吃完了，可我還覺得不夠，又吃了第二個(gè)、第三個(gè)。
荷包蛋真是色、香、味俱全，令我回味無窮！
六年級(jí)作文300字 篇10
是當(dāng)一名教師。
教師，這個(gè)對(duì)于學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^了。一聽到“教師”這個(gè)詞，我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學(xué)開始，就感受到老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，愛護(hù)，更重要的是他教給我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我對(duì)她充滿敬仰，我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。
但是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多，要給我們認(rèn)真的批改作業(yè)，還要備課，40分鐘的一節(jié)課，也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當(dāng)看見同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)，嘴角總會(huì)拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因。
我想，如果我當(dāng)上了教師，我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動(dòng)來教給同學(xué)們更多的知識(shí)！
為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長(zhǎng)的話，不貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后有一個(gè)好的未來。
我還要向老師說一聲：老師你們辛苦了！謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛，謝謝！
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