【精選】六年級的作文300字集合8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今天,在作文班里老師給我們做了個有趣的實驗——摩擦力
一開始,老師拿出兩本書叫我們觀察這兩本書有什么不同之處。話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起手,老師請了幾個同學回答問題,他們以致都認為這兩本書是重疊在一起的。老師笑瞇瞇地說:“沒錯,這兩本書的確重疊在一起,那你們有沒有人能把它分開?”同學們不約而同地回答:“可以!崩蠋煱胄虐胍傻兀憬辛藘蓚同學出來試試。可他們使出了吃奶的勁都沒把兩本書分開。同學們有點不甘心,都不肯認輸。于是,老師又叫了剩下的同學去試試,結果還是一樣。
老師偷偷笑著說:“看來你們是不行了!崩蠋熞贿呎f一遍接過被重疊在一起的兩本書,輕輕松松地就把他們分開了。同學們的嘴巴瞬間變成了O型,目瞪口呆地看著老師,驚奇地問:“這是怎么回事?”老師對我們說:“兩本書幾頁幾頁的互相重疊在一起,在你用力拉的時候,重疊的頁面互相摩擦產生了摩擦力。力量越大,摩擦力就越大,所以拉不開。抖幾下,吹一口氣就能輕易拉開,是因為這樣使書的頁面之間有空隙,無法產生摩擦力!蓖瑢W們覺得很神奇,紛紛拿起自己的書試了試,果然很有趣。
今天這個實驗真是讓我大開眼界。
六年級的作文300字 篇2
當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!
穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是吮吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼”的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
六年級的作文300字 篇3
有一個人,中等個兒,扎著馬尾辮,一對小眼睛,經常幫助老師給同學們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學兼優(yōu)的“死黨”——費森垚。說起費森垚,那是一天一夜也說不完。也許你會認為我說的有點兒夸張了,可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費森垚是咱班的中隊長,每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時,費森垚積極地幫老師的忙;同學們遇到了困難,費森垚總是熱情地幫忙;每次老師給同學們聽寫完后,總是有幾個“調皮蛋”不合格,老師就叫費森垚給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當老師表揚她時,她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
六年級的作文300字 篇4
很久之前有一個人舉辦了一個繪畫大賽。題目是畫蛇,第一個畫完的人會獲得一壇好酒。所以吸引了很多人來參賽。
不一會兒就有人畫完了?墒撬漠媱倓傉故境鰜,大家便七嘴八舌的議了起來,原來這個人的蛇雖然畫的栩栩如生,可他卻給蛇添了四只腳。評委們也都愣住了,不知道該不該把獎品給他。有一位評委說:“我覺得不應該把獎品給他,他畫的確實不錯,可他卻給蛇添了四只腳,這不成了四不像嗎?”“唉,話不能這樣說。常見的蛇是沒有足的,可是那些罕見的蛇說不定有足的呢?”另一位評委說道。此話一出,各個評委們便七嘴八舌的說了起來!笆前,民間不是有四角蛇之說嗎?再說了,咱們國家沒有說不定其他國家是有的!薄皩Π,俗話說蛇是小龍,龍都有足,小龍怎么會沒有足呢?我們要把目光放的長遠些,知識面要寬些,不能說咱們沒見過的東西,這世界上就沒有。
經過一番爭論最后還是決定把獎品給那位給蛇添足的人。
六年級的作文300字 篇5
今天我7點多就起床刷牙洗臉,然后我問爸爸拿錢去買早餐爸爸給了我10元去買早餐。買完早餐我就看電視我看啊看爸爸就上班了,爸爸上班我就馬上去玩電腦,可惜網線出了點故障我玩不了,我就只好有看電視我看到9點多媽媽打電話來說:歷信啊幫媽媽來那個管出來我就答應了,去到那里我看見了一個丁丁糖媽媽給我買了一點我就回去了,我在回家的路上看見了我的同學我就說嘿,他說:嘿。我就問他你吃我這個剛剛買的丁丁糖嗎?他說:好啊,我拿出一點給他吃他說:謝謝,我說:不用謝。我就跟他聊了2個小時我說:拜拜下次在聊把他說不要怕在我這兒吃飯把我毫不猶豫的說好啊。我就說哦我就去你那里吃吧可是我要告訴我媽媽聽啊他速回哦:哦你去把我馬上就跑去我媽媽那里說:媽媽你煮飯了嗎?他說沒,我說:我不在這吃飯了。他說哦那你去那里吃啊我說:我去我的同學那里吃啊。他說:哦,那我先走了……
到了下午我們一起去玩我們我們玩啊玩,我們玩得很累我們決定回家。
這一天我跟我的朋友一起玩得很開心。
六年級的作文300字 篇6
幸福,時時圍繞在我們的身邊。幸福是回家時媽媽的一句問候;幸福是上課時老師的一句表揚;幸福是傷心時朋友的一句問候;幸福是……每天我們身邊都會發(fā)生幸福的事情。媽媽那次關心我,感到無比幸福。
記得那次我去演播室跳舞,那正是寒風呼嘯的夜晚。外面寒風吹得像針扎一樣,但演播室里卻溫暖無比。舞蹈跳完了,回到家,我就睡了。到半夜,我的頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計,一量才知道-----發(fā)燒39.5度。媽媽抓緊時間把我抱到醫(yī)院里,拿了退燒藥,在醫(yī)院里輸水【將近兩個小時】。一回到家,就喂我吃。媽媽在那么冷的天,還抱著我去醫(yī)院看病,此時我感到無比幸福。有的要兩小時吃一次;有的要四小時吃一次;有的要六小時吃一次。媽媽一整夜沒有睡覺,來照顧我。此時我覺得媽媽好偉大。第二天,我起床的時候,看見媽媽在我睡覺的床邊,媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒睡,在床邊照顧我,喂我吃藥。直到現在,我才知道母愛如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛而自豪。
幸福像一杯咖啡,有它苦的味道;幸福像一杯奶茶,有它甜的味道;幸福就像……將來,我會好好學習,用優(yōu)異的成績來報答家人、老師……來感謝我的朋友、同學……
六年級的作文300字 篇7
秋天到了,藍藍的天空飄著朵朵白云。成群結隊的大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,他們一邊著急地向南方飛去,一邊好像在對我們說“再見了朋友們,祝你們平安過冬。”
果園里的枝頭上到處是碩果:看,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果想害羞的小姑娘綻放笑容的臉;亮晶晶的葡萄像一顆顆紫色的珍珠;黃色的香蕉像彎彎的小船.
花園里,白色的'、黃色的、紫色的 ….. 五顏六色的菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人頓覺神清氣爽,行人看到這美景,聞著這花香,不由得停下腳步,細心觀賞直到天黑才依依不舍離去。
田地里,金黃的稻子像波浪一樣隨風晃動,雪白的棉花滿地都是,農民們有的在收割稻子,有的在摘棉花,到處是歡聲笑語,到處是豐收的景象。
碩果累累的秋天透著豐收的喜悅比春天更有欣欣向榮的景象;金葉滿樹爽氣宜人的秋天比夏天更有五彩繽紛的景象;瓜果飄香的秋天比冬天更有生機勃勃的景象。我喜歡這秋天!喜歡這美麗的秋天!
六年級的作文300字 篇8
白色的耳朵,像紅寶石的眼睛,淺粉色的嘴巴,胖胖的身體,靈活的四肢,這就是活潑機靈的小白兔。它身體的形狀是橢圓的,胖胖的,白白的,臥在那兒好像一團棉花糖,真想吃一口。你喂它吃食物時它就會先聞一聞,判斷能不能吃,如果能吃,它的頭就往前探,好像在說:“求求你了,我餓極了,讓我吃吧!”。
剛買回來是,兔子才幾個月,我對它非常的喜愛。它乖巧的臥在我的臂膀之間,不時地把小腦袋露出來看看陌生的環(huán)境。家里是普通的地磚,很滑。因此它在上面奔跑的時候,經常打滑,那個樣子頗為滑稽。于是,它學會了雙足蹦跳著跑,尤其是看見人來了,一蹦一跳的樣子俏皮極了。但是兔子乖巧了沒多久,又漸漸露出了頑劣的本性。
這一天,我給小兔子喂水時,我拿著剛裝好的水喂它。突然,它向我一撲,把我裝好的水灑在了我身上。這時我非常生氣,它卻把嘴張開,好像在說:“小樣,跟我斗,你還嫩著呢!”。我也不甘示弱,把它那胖胖的身體抓起來,扔進了它的老巢,說:“中午別想吃東西了,哼,這就是后果!”。
我喜歡我的兔子,看它那生氣勃勃,天真可愛的樣子,我喜歡還來不及呢!
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