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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-05 10:06:08 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)作文300字合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)作文300字合集9篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  今天是端午節(jié),爸爸媽媽帶著我來(lái)到奶奶家玩。到了奶奶家,我看到奶奶正在包粽子。

  我看著奶奶的一雙手靈巧極了,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的綠色粽子就包好了。我看著奶奶包得既輕松又快,覺(jué)得這件事很簡(jiǎn)單,很有趣,于是就求奶奶教我包粽子。奶奶和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,包粽子呀,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做著難。首先要找出一片小粽子葉和一片大粽子葉,小粽子葉在里面,大的在外面,卷成甜筒狀,然后再往里面放米,也可以放上幾個(gè)紅棗,將甜筒填滿(mǎn)后,用粽葉封好口,最后拿繩子綁上就行了”。聽(tīng)奶奶說(shuō)完,我就迫不及待地按照奶奶說(shuō)的去做,可做了幾次都沒(méi)有成功,不是掉米就是把葉子弄破。

  最后在奶奶的幫助下,我的粽子終于包成功了,但比起奶奶包的還差很遠(yuǎn)。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,看起來(lái)簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)卻難,做事必須從小事做起,做好小事才能做大。

六年級(jí)作文300字 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币灿腥苏f(shuō):“讀一本好書(shū),勝于交一個(gè)朋友”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……

  記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書(shū)。她寫(xiě)的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書(shū),記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯?粗粗路鹱约壕统闪它c(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫(xiě)的聲情并茂。但那些言情小說(shuō)啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書(shū)了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。

  我現(xiàn)在最?lèi)?ài)看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛(ài)朵,二年級(jí)愛(ài)做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂(lè)門(mén).我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人.再也不怕寫(xiě)作業(yè)了,她每天總樂(lè)哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂(lè),吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒(méi)報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂(lè),我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說(shuō)是的。

  我希望從現(xiàn)在起,自己能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,學(xué)更多的知識(shí),懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎(chǔ)。

六年級(jí)作文300字 篇3

  冉(rǎn)彤(tónɡ)是大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師的女兒,今年五歲多,肉乎乎的臉蛋上,兩只小眼睛一笑起來(lái),就成一條縫,像極了小時(shí)候的我。

  有一次,冉彤到學(xué)校玩,手里拿了把虹貓的“劍”,邊看電腦上的《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,邊舉著“劍”做虹貓武功招式之一——“火舞旋風(fēng)”。瞧她一會(huì)刺殺,一會(huì)白鶴晾翅,一會(huì)又舉著劍追著亂跑……做完一整套招式后,大喊:“火舞旋(xuàn)風(fēng)!”兩只小眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),把辦公室掃了一遍,可沒(méi)發(fā)現(xiàn)有可以進(jìn)攻的“敵人”,于是朝窗簾掃去,東砍砍,西砍砍,仿佛一個(gè)行俠仗義的女俠。突然,自己鉆進(jìn)窗簾后面,我進(jìn)去找她,一掀窗簾,她正對(duì)著我傻笑哩!

  她也有文靜的時(shí)候。有時(shí),她靜靜地坐在椅子上看動(dòng)畫(huà)片,倒還真像個(gè)淑女。放到好笑的情節(jié)時(shí),她又開(kāi)始傻笑,“哈哈哈……”臉上的肉向上一擠,差點(diǎn)把眼睛擠沒(méi)了,弄得我哭笑不得……粗粗的爽朗的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到,還以為是個(gè)男孩呢。有時(shí),她一邊看動(dòng)畫(huà)片,一邊唱主題歌,雖五音不全,卻唱得有滋有味,一唱到激動(dòng)地方,就坐不住了,又做起了“火舞旋風(fēng)”……

  冉彤,這個(gè)活潑又傻傻的女孩,怎叫我不喜歡呢,我真想有這樣一個(gè)妹妹。

六年級(jí)作文300字 篇4

  朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書(shū),但是,在我們班,又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的讀這些書(shū)呢?

  那么就讓我來(lái)為大家講述一下我閱讀書(shū)的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級(jí)的時(shí)候,不管是走路、還是上廁所的時(shí)候,我都不會(huì)忘記要把書(shū)拿上看。

  有一次,我到圖書(shū)館借了——《安徒生童話(huà)》拿回家里看,爸爸就說(shuō)?好兒子,你不愧是書(shū)迷啊,我笑瞇瞇地說(shuō)?哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說(shuō)?好,我以后放低調(diào)一點(diǎn)總行了吧,我說(shuō)?這還差不多。

  還有一次,我又到圖書(shū)館借了一本書(shū),剛回到家里,我就躺在我的床上看書(shū)?戳艘粫(huì)兒,媽媽就叫我說(shuō)?快過(guò)來(lái)吃飯,我說(shuō)?哦,馬上就來(lái)了。我看著看著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽走進(jìn)我的房間大聲的對(duì)我說(shuō)?你到底吃飯不吃?媽媽剛說(shuō)完,我的眼淚就掉了下來(lái),媽媽問(wèn)我說(shuō)?不是你的錯(cuò),而是這本書(shū)太感人了,我剛說(shuō)完,媽媽就哈哈大笑。

  這就是我,與書(shū)為友的我。我猜,現(xiàn)在大家一定會(huì)喜歡看書(shū)了。

六年級(jí)作文300字 篇5

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí),我與同學(xué)鬧了矛盾。我向媽媽傾訴,她把我拉倒魚(yú)缸旁,問(wèn):“你知道為什么魚(yú)被困在這小小的魚(yú)缸里卻不會(huì)覺(jué)得悶嗎?”我搖了搖頭!耙?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒,七秒后它們游過(guò)的每一寸地方又都會(huì)變成一個(gè)新天地。其實(shí)這就是快樂(lè)的根本,忘記以前的不愉快,你也會(huì)像魚(yú)兒一樣快樂(lè)的!

  第二天,媽媽挑了一條最漂亮的金魚(yú),說(shuō):“你把它當(dāng)作禮物送給那位同學(xué),并給他講講這個(gè)故事,相信他一定會(huì)接納你的!蹦翘欤页晒Φ男迯(fù)了受損的友誼,并且明白了快樂(lè)的真諦。

  中考那年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)全市最好的中學(xué)。爸爸把我叫到魚(yú)缸前,問(wèn):“你知道金魚(yú)為什么永遠(yuǎn)都這么有活力嗎?”我看看爸爸,他一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“因?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒,七秒后它們游過(guò)的每一寸地方都變成一個(gè)新的起點(diǎn),在新的起點(diǎn)上,它們有著新的夢(mèng)想,這夢(mèng)想永遠(yuǎn)讓它們保持活力!

  爸爸接著講道:“開(kāi)學(xué)后,你也到達(dá)一個(gè)新起點(diǎn)了,你應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,不能總活在過(guò)去的成績(jī)中!

  魚(yú)的記憶只有七秒的說(shuō)法并不科學(xué),但媽媽用它教我學(xué)會(huì)了收獲快樂(lè),更教會(huì)了我寬容;爸爸用它教我學(xué)會(huì)了正視過(guò)去的.榮耀,更教會(huì)了我如何尋找前進(jìn)的動(dòng)力。

六年級(jí)作文300字 篇6

  又到了一年耕種的春天,溫暖和煦的春風(fēng)迎面吹在我的臉上,好愜意。這時(shí),我的鼻尖嗅到了一陣田園花草特有的清香,這使我迫切地想去田野看看春天生機(jī)勃勃的景象。

  散步在田埂上,我嗅著這清香、新鮮的空氣,心里舒服極了。春姑娘真是一位了不起的魔法家:她把所有正在冬眠的動(dòng)物給喚醒;她讓光禿禿的大地媽媽穿了一件五彩的衣裳,她還讓整個(gè)世界都蘇醒過(guò)來(lái)。真可謂“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”。

  看,那一株株小草像一個(gè)個(gè)調(diào)皮淘氣的小家伙,好奇地從大地媽媽的懷抱里探出自己的小腦袋,似乎正在仔細(xì)地打量著這個(gè)世界。它們披著一身碧綠的外衣,在它們中間還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。小花和小草一起,交相輝映,互相陪襯,把大地媽媽裝扮得更加美麗動(dòng)人。

  當(dāng)然,最吸引人眼球的莫過(guò)于油菜花了,初春,正是油菜花的“主場(chǎng)”。從遠(yuǎn)處看,像一片金黃色的“花海”,一陣風(fēng)吹來(lái),整片“花!毕破鹆嘶ǖ摹安ɡ恕保那逑阒睕_鼻尖,芬芳撲鼻,香氣襲人。這一株株油菜花像一個(gè)個(gè)穿著黃衣服的羞澀小姑娘,嬌小可人。

  春天的田野,不管走到哪兒,都是一幅春意盎然、生機(jī)勃勃的“畫(huà)”!我愛(ài)這幅畫(huà)。

六年級(jí)作文300字 篇7

  每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),我總幻想著第一場(chǎng)雪?偦孟胫硞(gè)冬天的第一場(chǎng)雪有某人陪我看。

  雪,是最潔白的;雪,是最美麗的;雪,是最冰冷的;雪,是最剔透的。我也是最?lèi)?ài)雪的。

  每當(dāng)看到操場(chǎng)那遍地被踩踏的雪,心,不由得感到惋惜。突然眼睛一亮——那最后一抹雪。

  那抹雪,沒(méi)有遍地的腳印;那抹雪,沒(méi)有脫下潔白的外套;那抹雪,沒(méi)有失掉晶瑩外表;那抹雪,依然如舊的潔凈。我們喜歡在雪上踩來(lái)踩去,喜歡踩后那留下的一個(gè)個(gè)小腳印。我們喜歡用雪做雪球,喜歡用雪球打一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。我們喜歡在雪上滑來(lái)滑去,喜歡滑倒后的樂(lè)趣。我們喜歡用雪滾大大雪球,喜歡滾好雪球后堆好雪人后的喜悅。當(dāng)我們?cè)谘┥峡鞓?lè)的時(shí)候,有誰(shuí)記得去保護(hù)這場(chǎng)如柳絮一般的雪,如蘆花一般的雪,如蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪。

  我惋惜每一片被破壞的白雪,我惋惜每一場(chǎng)被破壞的雪,我惋惜每一處被破壞的雪景。我愛(ài)雪!我贊美雪那美麗的妖嬈姿態(tài)。我希望下一場(chǎng)雪的出現(xiàn),但不希望再一次的看見(jiàn)那被破壞的美麗雪景!

六年級(jí)作文300字 篇8

  我一直以為王老師是一位很溫柔的老師,所以我就想,這個(gè)老師好對(duì)付;丶液螅乙矝](méi)有做作業(yè),也沒(méi)有背課文。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),王老師是一位嚴(yán)厲的老師。

  有一天上課,王老師叫我背課文。可是,我根本背不出來(lái)。全班同學(xué)五十多雙眼睛都看著我,我覺(jué)得很抬不起頭來(lái),站在那里搖搖晃晃的,心里挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時(shí)我才領(lǐng)教了這位老師的厲害。我心想:我以后一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是王老師的教育風(fēng)格,平時(shí)挺溫和,但是,有錯(cuò)誤絕不包庇,簡(jiǎn)直讓你終身難忘呢!

  嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲,但是王老師的學(xué)問(wèn)也很高。有一次我們有一個(gè)成語(yǔ)不理解。我問(wèn)了王老師,王老師給我們認(rèn)真的解釋?zhuān)給我們講了一個(gè)生動(dòng)的成語(yǔ)故事呢,同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了。你看我們班的王老師多有學(xué)問(wèn)呀!

  這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?

六年級(jí)作文300字 篇9

  我的空間沒(méi)有什么裝扮,可以說(shuō)是原生態(tài)的,但我卻很喜歡它。

  最喜歡的就是在QQ空間里寫(xiě)日記了,我雖然寫(xiě)的不怎么好,但是媽媽跟我說(shuō):“練吧,就當(dāng)是練習(xí)了,這樣能提高你的作文水平。”我也這樣認(rèn)為,所以我就每天一記。

  我的空間里還有好多照片,那是從20xx年開(kāi)始上傳的。那里面記載了我的喜怒哀樂(lè);記載了我的成長(zhǎng)過(guò)程;還有我和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光。

  除此之外,我也經(jīng)常會(huì)在空閑時(shí)間玩一玩我的農(nóng)場(chǎng),種一種那些不現(xiàn)實(shí)的疏菜瓜果。也會(huì)在QQ牧場(chǎng)里養(yǎng)一養(yǎng)那些成長(zhǎng)的如飛一般的動(dòng)物。

  我的空間里,記載了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)打字的時(shí)候,我就在空間里整天打呀打,像只蝸牛一樣,可是現(xiàn)在我卻是行如流水了。剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),還如流水帳般,可經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的作文也平步青云了。

  QQ空間,你雖普通,但你卻記錄了我生活的一點(diǎn)一滴。我會(huì)珍藏你直到永遠(yuǎn)。

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