朋友六年級作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的朋友六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友六年級作文1
千金難買是朋友，朋友多了春常留。一心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友。
我今天知道考試得分了，我考了82相對來說還不錯因為只有3個人考了90以上。但是我的好朋友趙曉明只考了72我們相差10分，因此我找到了自信，。我知道這個分數(shù)對他來說極其的差，也相信他這次只是一個失誤而已。我們互相比，互相學(xué)習(xí)。我英語比他少5分，他并沒有諷刺和朝笑，而是鼓勵我，安慰我，他說:沒有關(guān)系，你努力了，下次我們接著比。我點了點頭。從此我下定了決心，我一定要超過他。趙曉明他只是我得一個好朋友，但他給了我許多歡樂。
是他給了我挑戰(zhàn)勇氣；是他給了我超越自我的信心；他很快樂，因為在他的心里沒有陽光照不到角落。他活得清白，活得坦蕩，正是他的仁慈撫摸了受傷的靈魂；正是他的寬容包容了他人的狹隘；正是他的正治喚醒了他人的良知；因此他不會因為一日之長短而斤斤計較，也不會機關(guān)算盡灼灼逼人。因此他擁有最純最真的親情。
他是我的好朋友，我看上他是因為它很誠實，很自信，學(xué)習(xí)也很棒。在他身上我學(xué)到了許多在書本上很難學(xué)到的東西。
千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友。
朋友六年級作文2
平時，我覺得很惡心的人，就會隨口而出臟話，不管他們在不在意，我都會說出來。因此我得罪了許多人，也因此我認識了一個人，是他教會了我感恩。這個人的名字叫李俊。
這件事發(fā)生在我十歲的時候，那是個炎熱的日子。我在外面閑逛，忽然，我遇見了我那個嚴肅的哥哥，他的旁邊站著一位比較帥的男孩，跟我哥一樣，看起來有十二歲。我哥看見了我，便叫道：“調(diào)皮鬼，你過來，我給你介紹個人，他是我的同學(xué)，叫李俊，你跟他玩！”哥哥故意用那種調(diào)皮的眼神看了我一眼，還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意，因為我已經(jīng)聽習(xí)慣了。反而，我說：“你們這兩個神經(jīng)病在干嗎呢？”這口氣好像我跟李俊已經(jīng)很熟了。李俊說：“你這樣‘出口成臟’，哪個人愿意跟你好好說話啊！”我說：“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢？”李俊露出了生氣的樣子。可是我一說完，扭頭便走了。
有一次，我去商場玩，把錢用完了，連回家的路費都沒有了。我想：這回真的完了，我怎么回家��？難道走回去，不累死人啊！早知道多帶點錢了。
就在這時，那個叫李俊的人走了過來，我以為他是幸災(zāi)樂禍，沒想到，他卻把四塊錢塞給了我，對我說：“以后可別這樣，如果你不想乘車也行，那你就坐我的自行車吧！我把你載回家！OK？”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說：“好吧！我問你個問題，你為什么要這樣幫我？”他并沒有回答，而是呆呆地望著我。他把車推了出來，我坐在他的車后，感到很害怕，但又不敢抱著他，就讓他騎慢點，他卻說：“那你抱著我啊，又沒關(guān)系。”我說：“你要不要臉�。 彼f：“當然要�！蔽衣犃�，哈哈大笑，一路上，我們有說有笑，可高興了。我在路上想：以后，我可不能再這樣對他了。在他的身上，我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天，我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師，更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好，他一定有很多朋友。我會永遠記住他。
朋友六年級作文3
我的朋友有很多，但好友就那么幾個，很少。
她叫小亭。中等個子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子，走起路來小辮子就一搖一晃地，十分漂亮。她就是其中一個好朋友。
她學(xué)習(xí)很認真，總是喜歡獨立思考。
有一次，我寫完了作業(yè)，就去叫小亭玩。我來到她家，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題，�。∵@不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對小亭說：“小亭，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點出去玩�！薄安�，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的�！蔽乙宦犘⊥み@么說，頓時覺得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點出去玩。小亭的這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時后，小亭終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
她的一些言行舉止影響著我，我為有這樣的好朋友而驕傲！
朋友六年級作文4
六年的時光過得真快，我卻還依稀記得那個個子不高，卻比我大兩歲；樣貌平凡，卻有著美麗笑容的女孩。她，就是我的好朋友——張美娜。
我還記得那是在二年級時的兒童節(jié)吧：我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個袋子的零食，邊走邊吃。但是，我一向是很懶的。所以，走到半路就停了下來。還對她說：“你先走吧，我在這里等你�！彼坪踉谙胄┦裁矗缓髮ξ艺f：“不遠了，就快到了�！蔽抑浪菦]騙過我的，所以又和她走了起來。就這樣，走走停停的。過了不知多久，終于到了。她弟弟還沒放學(xué)，于是我很失望。她卻對我說：“不怕，就快放學(xué)了。誒，我弟弟就快出來了�！彼龑λ艿苷f了幾句我聽不懂的家鄉(xiāng)話以后就對我說：“走吧�！闭f完，拉起我的手就走。不過，最后我們回到家以后都累的半死。
后來，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道，所以在我離開的那一天，她來了。這一次，她沒有說一句話。只是說：“不要忘記我哦。”雖然聲音很小，但是我還是聽見了。那是她的心里話。
不管我和她相隔多遠，我都會依然記得她的。因為……她，是我的朋友。
朋友六年級作文5
人們常長說：“十年修得同船渡�！迸笥咽窃谟H人排順第二的，說起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你開心的時候、傷心的時候、生氣的時候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰呢？你等會兒就知道了。
她的臉是瓜子臉，生氣起來還真像一個大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的'頭發(fā)，喜歡扎兩瓣頭，愛戴蝴碟結(jié)。特別喜歡穿裙子。她的優(yōu)點就是是樂于助人，她的缺點是扳脾氣，連家長也敢頂。她性格有時非常暴烈，有時惹人喜愛。
一天，我和她在玩踩腳的游戲。忽然，我重重地摔在地上，原來我左腳跨的的太前，右腳呢，跨的太后，結(jié)果在地上搞了一個“一”字，所以摔跤了。這時侯，她看見了連忙跑過去，扶起我，然后扶著我在大樹下休息，臉色蒼白，問：“還疼嗎？”我開心地想：“看來我真的找到了一個好伙伴�！蔽尹c點頭，微笑著說：“不疼了�！彼男睦锾嵪聛砹恕e的同學(xué)看見了說：“你真是個助人為樂的好孩子啊。”她的臉都紅了，說：“謝謝。”
你們知道她是誰嗎？她就是個惹人喜愛地、動作快地孩子萬雯婷。
朋友六年級作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔向地上，使出一股狠勁朝小木船踩去。一瞬間，隨著吱的一聲一只精美的木船一分為二的散開了。陳明看著我的一舉一動，一雙怒目圓睜的眼睛好像在冒火，從眼眶里溢出毫無色彩的淚珠，劃過他紅潤的臉頰也劃進我的心里。一顆顆飽含驚訝的淚水滴在他身上，滲進嶄新的校服。
我呆住了，好半天才回過神來。眼看著陳明將木船一片一點地撿起來，小心翼翼地放在桌上。我很想去幫忙，去說聲對不起，卻發(fā)現(xiàn)四肢都僵硬了。一個尖針似的木渣刺痛了他的手，他不知聲，上齒緊緊咬著下唇，將疼痛化為唾沫吞下去，又朝我看了一眼，那目光好像在埋怨：我沒你這樣的朋友！我是個特愛面子的女孩，盡管是一句對不起，就能力挽狂瀾我們的友誼，可卻怎么也開不了口，反而朝他哼了一聲并用眼睛的余光膘他一眼表示看不起他。他呆坐著，被我的眼神震住了。氣氛是凝固的，冷空氣悄然變成一雙無情的手將他的頭按下去，他底下了原本就抬得不高的頭。我心里暗暗祈求那雙無形的巨手也來扇我一巴掌！
這一天，異樣的空氣圍繞著我們，昔日連綿不斷的笑聲隨風淡去，形影不離的身影，籠罩著孤單，彼此都互不認識。
夜晚，天上的星星眨著眼睛，使我想起他的瞇瞇眼，時常傻傻的笑，打不還手、罵不還口的小棉糕發(fā)瘋起來卻像頭血盆大口的老虎，一夜?jié)M腦他的模樣。我經(jīng)過一夜的思想的爭，終于決定明天向他道歉。
第二天早上，我走在上學(xué)的路上嘴里念著排了一晚的臺詞，手中握著道歉的禮物，心里卻忐忑不安。路上我們相遇了，就在一個拐角處，我的目光與他相撞。我倆并排走著，一路很安靜，嘴邊那排了一晚的道歉語也消失于腦際。他好像發(fā)現(xiàn)了什么，看著我手中的禮物又傻笑起來，心領(lǐng)神會的推了推我，一雙手耷拉的落在我肩上怪聲怪語的說：把禮物交出來。那聲音優(yōu)于人間的所有語言，輕輕落到我的心里，一聲一調(diào)都那么清晰。他看我沒反應(yīng)奪過禮物，嘶的一聲，包裝被打開了，露出小木船的一角，他緊緊地握著，從書包里掏出一盒禮物遞給我。一副漫不經(jīng)心的樣子說：打開吧。我打開一看，一只一摸一樣的木船呈現(xiàn)在眼前，我將它仔細打量，在船板上刻著醒目的大字永遠的朋友——陳明。我強做鎮(zhèn)定說嗯，和我的一樣。
他不做聲，只是暗暗地底下頭，把手移向我的手，五指相扣式的握著，而我的眼中淚水早已打轉(zhuǎn)。
朋友六年級作文7
當我的心“撲通、撲通”地跳時，我就知道，你又要來到我的身邊了。
唉，朋友，你可知道，你讓我又愛又恨嗎?當語文老師在課堂上宣布第二天要測驗時，你便會悄無聲息地來到我身邊，督促我晚上要好好復(fù)習(xí)，來迎接明天的測驗了。這時的我，會告誡自己要認真、努力，并撫撫胸膛里狂跳不止的心，隨后又埋沒在一片書海里。
可是，當我參加體育測試時，朋友，你真是讓我手足無措。哨聲一響，我快速地跳動著身子，甩動著繩子，只想加足馬力，越來越快，越快越好。但是，朋友，你為什么就不肯放過我呢?一聽見你的腳步聲由遠到近，由輕到重，我就會滿臉通紅，心都快跳出嗓子眼了�？墒�，有什么辦法呢?我又不能讓你走開，只得用力而又緩慢的甩動著繩子，阻止繩子停掉的頻率越來越多。
當我參加運動會時，你又會為我鼓勁加油;當我回答問題時，你又會讓我不斷出錯;當我默生字時，你又會讓我切記“仔細、認真”這4個字，當我……
哦，朋友，我們一輩子都要在一起了，我真是把你甩也甩不掉，我只能對你說一聲：“緊張，多為我加油，少讓我出錯!”
朋友六年級作文8
奢望流星能夠出現(xiàn)，愿望如果能實現(xiàn)，那么，友誼能不能永遠？
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在小學(xué)生活了五年，五年里，發(fā)生了太多太多。曾經(jīng)，我被友誼傷害過，就再也不相信友誼，漸漸地，我學(xué)會了把寂寞與憂愁藏在心里，獨自感受，把笑臉呈現(xiàn)給別人，也許在別人眼里，我是快樂的，但是他們不知道，這張笑臉是虛偽的。滴，淚滑落的聲音，我經(jīng)�？�，友誼的傷害，讓我感覺痛苦，我對友誼喪失信心。然而，不久以后，我和她成為了好朋友，我才發(fā)覺我錯了，錯的那樣離譜……原來，友誼比童話更美麗。
朋友，我有很多，然而知己，她才是我的唯一。她是一個野蠻的女孩子，倔強、任性，但十分講義氣，為了朋友，她可以承擔一切，這是我最欣賞她的地方。她的成績雖算不上出類拔萃，她的容貌雖算不上閉月羞花，但她具有一種獨特的美，那種美嬌媚可人，那種美驚心動魄，那種美沁人心脾，那種美回味無窮。那一種美無法用這樣的四字詞語形容，無法用那樣單薄的文字述說，它會融入心中，化作血液流淌�？赡埽蔷褪怯颜x最真實的美吧。
她酷愛體育，對體育情有獨鐘，我們經(jīng)常在一起打籃球，在籃球場上她奔跑跳躍的身影，在我內(nèi)心成為永恒。打籃球累了，我們回到教室，我看見她臉上滑落著一滴滴晶瑩的汗珠，臉龐上附著幾根細若游絲的黑發(fā)，我輕輕幫她撥開，她笑了，雖然笑的一臉天真，風輕輕拂過，世界只剩下我和她……
在別人眼里，她是一個野蠻、堅強的女孩，一開始，我也這么認為，可是后來，我改變了我原先的想法。那是在四年級，我并不知道是什么原因，我只聽見淚滑落的聲音，第一次看見她哭，我感到震撼，我在一旁悄悄看著她，令我難以置信，眼前的女孩還是那個倔強的她嗎？
我望著她，她的眼眶被淚水打濕了，嘴里還說著什么，第一次感覺她像脆弱的玻璃娃娃，一不小心就弄碎了，我好想去安慰她，但又害怕，害怕把她心里的玻璃娃娃打碎，我只能在內(nèi)心默默祝福，希望馬上可以看見她燦爛的笑容。但她還是在哭，但我心里明白，她依然在控制自己的情感，也許有一對翅膀在召喚她，那對翅膀要帶她飛，飛過絕望。我懂了，她堅硬的外殼下面是一顆柔弱的心，她用笑容面對人生，是為了讓淚水成為過去。
我閉上眼，眼前一片黑暗，卻又星光璀璨，一個女孩邁著輕盈的碎步向我走來，那是一個堅強的女孩，一個幸福的女孩，一個令我不能忘記的知己。
朋友六年級作文9
烈日當空，太陽瘋狂地烘烤著大地，同學(xué)們熱火朝天地打著籃球，個個滿頭大汗。
我瞅準機會，猛沖過去，不料，我撲了個空，巨大的慣性把我沖倒在了地上。著地在左腳，不僅抽了筋，膝蓋還擦破了，一道很深的血痕。刺骨的疼痛針刺般扎著我的心，汗水加上烈日的熱浪，傷口火辣辣的，疼得我直呻吟。
忽然，兩個熟悉的身影向我走來——小爽和小軒�！澳敲创髠�傷口！你沒事吧？”小爽仔細地看著我的傷口，關(guān)切地說�！翱斓结t(yī)務(wù)室去消毒，不然會發(fā)炎的！”陳錦軒擔憂地看著我。我點了點頭，嘴角擠出一絲笑意，說：“謝謝你們�！�
他們二話不說，用強有力的肩膀把我架起來，邊“一二、一二”地喊著口號，邊向樓梯口沖去。這么短的路，卻是那么的漫長，他們喘著粗氣，卻還是堅定地邁著步子，一步步地向前走著。
等到了醫(yī)務(wù)室門口，他們早已上氣不接下氣了。但我的傷口也似乎不疼了。消完毒，小軒不知哪兒接來的水，他都沒來得及喝一口，就會讓我喝光了的水，清澈而甘甜的甘泉，每一都那么解渴，那么清涼，那么能滋潤我那干涸的心靈之田。水讓我精神起來，陽光似乎不那么灼熱了，傷口也似乎不那么疼了。
我們一起回到教室。我內(nèi)心百感交集，卻感動得一個字也說不來。
一陣涼風拂過，我們笑了起來，那笑容是那么純真，那么樸實，那高大的背影是那么挺，那么直。
朋友六年級作文10
陳浩今年十二歲，長得虎頭虎腦，高大健壯。黑紅的臉膛，讓我想起古人描寫健壯男人時用的“面如重棗”這個詞，他長著一對細小的眼睛，與他寬頭大臉有點不成比例，但他自嘲說小眼聚光。他笑起來雙眼迷成一條線，看上去很是滑稽可愛。從他身上，我學(xué)到男孩子最應(yīng)該具備的品格——勇敢！
今年夏天放暑假，我們一起去一片小竹林玩。我們在鳥語花香中嬉鬧玩耍，不知不覺走到了竹林深處，突然看到前面有兩條大狼狗睡在馬路中間，它們吐著血紅的長舌頭，喘著粗氣，伸展四肢旁若無人的在閉目養(yǎng)神。當他們突然發(fā)現(xiàn)我們的時候，同時爬起來惱怒地向我們撲了過來。我們倆拔腿就跑。
四條腿眼看就快就追上了我們兩條腿了，偏偏在這緊急關(guān)頭我的腳下絆了塊石子摔了個跟頭。眼看大禍臨頭狼狗就快咬到我的腿了，緊急關(guān)頭程浩黑紅的臉膛變得更加凝重，緊皺眉頭，用他那“聚光”的小眼睛再四周尋找著，突然，他伸出粗壯的手臂操起一根木棍朝狼狗橫掃過去，那速度就像流星一般。兩條狗本能地躲閃開了，但只是一愣，馬上又回頭朝我撲過來，我閉上眼睛抱著腦袋等著厄運來臨，就在這千鈞一發(fā)之際，程浩急中生智，彎腰抓起一把沙子朝狼狗撒去，黃沙夾雜著細石子迷傷了狗的眼睛，疼得它們直叫喚。程浩立即向我狂奔過來，拉起我拼命地逃跑了。我的小手被他的大手緊緊地握著，汗珠已經(jīng)浸透了他的衣衫，他頭也不回的奮力向前跑著。
跑到了程浩家我差點嚇哭了，但程浩卻摸著自己的頭，黝黑的臉頰上浮現(xiàn)著一絲微笑，安慰我說：“沒事的，我們應(yīng)該感謝那兩個家伙，它們正好幫我們哥倆練練膽子�！甭牭竭@話，我真是對他佩服得五體投地，那么驚險的場景，他竟然一點都不害怕，他可真勇敢。
還有一次，那年秋天冬儲大白菜和大蘿卜前,陳浩去清理菜窖,由于老菜窖年久失修，他下去清理時不小心碰到了支撐頂棚已腐朽了的木梁，菜窖的頂棚坍塌下來把陳浩埋在了下面，趙阿姨看到他的時候，他沒哭也沒鬧，而是勇敢的坐在原地，等待著爸爸媽媽的到來。要是我，一定是被嚇壞了。
程浩就是這樣一個勇敢的家伙，我把他當成自己最好的朋友。
朋友六年級作文11
朋友是一面鏡子，照射出我的缺點；朋友是一把傘，他為我遮風擋雨；朋友是一杯水，他給我清澈涼爽的水；朋友是一盞燈，在黑夜里照亮我前行；朋友是。每個人都有朋友，我也有朋友。
她有著一頭烏黑亮麗的直發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃似的小嘴。她就是我的朋友，劉東東。
劉東東成績一般，上課十分專注，作業(yè)做得也十分認真。一次，東東在認真的寫作業(yè)，我跑過去拍了東東的肩，笑著說：“東東，你別寫作業(yè)了，多無聊呀！你陪我玩一會兒吧！；不行不行，我作業(yè)還沒有寫完呢�！睎|東說到。我不依不撓的說：“東東，你一會再寫人選業(yè)嘛，你陪我玩會兒吧，我都快無聊死了呀！東東�！笨墒菛|東仍然不肯，說到：“你等我寫完作業(yè)再說，你在此期間，不要來打擾我�！币宦爾|東都這樣說了，我只好走開。
東東不僅認真寫作，還是一個“和事佬”。有一次，我將武器全庫—————文具盒遺忘在了家里，致使我被突如來其來的“導(dǎo)彈”————老師的題目，給“轟炸了”。這時，一只嶄新的自動鉛筆被推了過來，我像撿了救命稻草一樣猛抓過來，不顧一切的投入了“戰(zhàn)斗“。
事后，我發(fā)現(xiàn)鉛筆竟是她自己也舍不得用的，最珍藏的“和氏壁”。我不由得對她肅然起敬。
朋友照出了我的缺點；朋友，為我遮風擋雨；朋友；為我照亮了前行的道路。
朋友六年級作文12
金魚體態(tài)奇特，色彩鮮艷，是天然的、活的藝術(shù)品。我家就有六條可愛的小金魚，在大魚缸里快樂地生活著。
我和小金魚的感情可好了！就像朋友一樣。不開心的時候，我會和小金魚一起玩耍，淡忘心中的憂慮；高興的時候，我也會和它們一同嬉戲，分享我的快樂……
就說這樣一件趣事吧！有一次，我對著魚缸里唱起了歌，唱的是《清江小銀魚》，沒想到，向來活蹦亂跳的小金魚竟然靜靜地浮游在水中，宛如一朵盛開的菊花。它們既像在聆聽這優(yōu)美的旋律，又像在輕輕地伴舞呢！
你別看它這時候挺乖巧的，它們也有貪吃的時候呢。有一次，我見魚兒們把食物都吃完了，一個個瞪著大眼睛，呆呆地望著我，好像在問我要食物，可我又看到它們那撐得圓溜溜的肚皮……咦，有了！我拿出魚飼料，準備逗逗它們。我把魚飼料放在魚缸旁，試圖讓它們“望梅止渴”。只見它們嘴緊貼著魚缸，拼命地吸，卻什么也吃不到�？粗鼈兡强蓱z又可愛的樣子，我只好把魚飼料放到了魚缸里，它們又你爭我搶起來。
這就是我家的小金魚，既乖巧又有些貪吃的小金魚。你喜歡嗎？
朋友六年級作文13
曾經(jīng)，我們一起玩耍，一起說笑，一起散學(xué)，多么快樂，多么友好。
可是今天。
你卻請了病假。
來到教室，看到你的座位，卻沒有你的身影，心中寒了。下課后，本想和你說說話，轉(zhuǎn)身一看，你不在。
回想，我坐在座位上，你拿這古詩單，坐到我旁邊�！耙黄鸨嘲�！”你指指我桌角上的古詩單�！昂冒�！”拿出來，與你面對面，背起古詩來。有時你還講講笑話，逗大家開心，雖然有時不好笑，但一看到你的身影，那笑，就不知不覺顯漏了出來。
放學(xué)了，不再是我們兩個人一起去看花了。獨自來到花池，彎下腰，輕輕點了點月季，那個畫面又浮現(xiàn)在腦海中，始終忘不掉。
那天，我們走得早，便下定決心去看月季。那是它們剛開的一個時間。只有幾株月季花在炎熱酷暑中綻開。“看！這個紫紅色的漂亮！”可我并不這么認為：“粉色的好想看！”你也不想反駁什么：“好了好了，都挺不錯的！”“你說的也對，這個色是比……比粉色好看幾分�！薄白甙桑 薄昂�！”彼此之間是最友好的，為何要建立不愉快？一起說笑玩樂，說不定之中還蘊含著道理。
下午來到校園，走進教室。愁眉苦臉地看著桌子上的數(shù)學(xué)題，這有什么難的？我能做出來！不一會兒就只剩下最后一道題了。仔細看了三遍，這道壓軸題太難了。問問你吧！可一轉(zhuǎn)頭，還是沒人只有那把凄涼的椅子。
我無奈的扒在桌子上，與你一起的畫面統(tǒng)統(tǒng)在腦海中旋轉(zhuǎn)著。唉！真希望你快點好起來呀！
“又犯愁了？那個不會？”你背著書包想我走來。“你……你好了嗎？”我太興奮了，“哦，這道�！薄跋日f好，我也不一定會�！蹦阕屑毜乜戳艘槐椋骸拔医棠�！你看……”聽完你的講解，我豁然開朗，立刻寫上，交給老師。
從辦公室里出來，見你在門口等我：“怎么樣，肯定對了！”“當然，你可是實力擔當哦！”我笑了笑，“一起去背詩吧，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”“好�。〉阆纫阄胰タ丛录净�！”“那……走吧！”兩人在走廊里奔跑著，漸漸沒在人群中，但彼此的笑聲仍那么響亮！
你，我的朋友。在陷入難題時，你一一解答：在傷心難過時，你給予安慰……朋友，可以使對手，相互競爭：可以是普通的友誼，一起歡笑……
但你，卻擁有這一切優(yōu)點與角色，給予我快樂，溫暖，朋友在的感覺，真好！
朋友六年級作文14
光陰似箭，日月如梭。歲月不饒人。我們六年的小學(xué)生活即將進入到計時，六年、畢業(yè)，它們即將把我們的童年帶走：即將把我們送進中學(xué)的道路；即將把我們朝夕相處了六年的同學(xué)拆散！在這小學(xué)的大門即將向我們永遠關(guān)閉的同時，我們要珍惜彼此的友誼！再見了！朋友---老師，同學(xué)，母校。
再見了，老師！是您，是您把我?guī)胫R海洋的航班；是您，是您把落入海洋的我們救起；是您，是您把救起的我們安慰。這一切一切，都是你為了將來的我們而不怕勞累做的，您不惜把自己的青春送給時間，把換來的時間去教導(dǎo)我們。您就像一根普普通通的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！在這即將畢業(yè)的時刻，我才知道陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤花草的。再見了，老師！
再見了，同學(xué)！我們是一起成長的小花，我們一起經(jīng)歷了重重困難；一起經(jīng)歷了陽光的沐�。灰黄饑L到了苦瓜的味道。我們是一個集體，校園的每一個角落，都隱藏著我們的點點滴滴啊！一個人做的好并不行，就像你一棵樹不可能可以阻擋住狂風，只有齊心協(xié)力，才能成功打敗風暴！現(xiàn)在，我們在母校里是大哥哥大姐姐，但上了中學(xué)，我們就是小弟弟小妹妹。所以，我們在即將離開的時刻，要做個榜樣，為小弟弟小妹妹樹立一個理想！
再見了，母校！我在您的懷中嘻嘻鬧鬧，蹦蹦跳跳過了六年，您不怕我踩臟您的身體，任由我在您的懷中玩耍，卻忍受著疼痛；您不怕我們的吵鬧，讓我們在您的耳邊朗朗讀書，卻多出了兩道黑眼圈。現(xiàn)在，我們終于要離開您的懷抱，您卻在那里為我們這些小淘氣哭泣。
老師！同學(xué)！母校！回想曾經(jīng)的一幕幕，自己從一個不懂事的小屁孩，變成了一個懂事的大哥哥。但是，沒有你們，我怎么會變得好呢？沒有老師你，我就不會擁有這么多知識，沒有了做人的道理，又怎么會長大呢？沒有同學(xué)你，我就不會有這么多的童年回憶，沒有一個快樂、童真，充滿活力的我，我又怎么會開心呢？沒有母校你，我就不會有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，沒有快樂童真的童年，更不會有聲聲教誨我們的老師，又怎么會有開心，又怎么會有豐富的知識，又怎么會長大呢？上了中學(xué)的路，你們一樣是我的老師，同學(xué)，母校。更是我的真心朋友！
在這即將畢業(yè)的日子里，我想對你們這些朋友說：再見了！敬愛的老師！再見了！親愛的同學(xué)！再見了！美麗的校園！謝謝你們陪我成長！陪我學(xué)習(xí)！陪我玩耍！我永遠不會忘記你們！
朋友六年級作文15
我，原來是一個“林妹妹”，為那么一丟丟的小事都能哭個半天，不僅如此，還有點內(nèi)向呢。可是現(xiàn)在的我，脫胎換骨了，變得活潑開朗，外向的不得了。
曾經(jīng)，有一個人，在我跌倒的時候扶起我；曾經(jīng)，有一個人，在我失落時鼓勵我；曾經(jīng)，有一個人，在我成功時祝賀我；曾經(jīng)，有一個人，在我迷茫時幫助我……
那是在四年級的時候，她轉(zhuǎn)來了我們學(xué)校。剛看到她時，她穿了一件紅色T恤，白色短褲，看起來活潑極了，可偏偏就是長了一張“芭比娃娃”的臉。她被分到了我的座位旁，逆轉(zhuǎn)開始了——
就在看到她的第一眼時，我以為她也是個“林妹妹”，沒想到，她可活潑呢！一分到我的旁邊時，就開始做自我介紹——“你好啊，我叫王XX，你呢？”她向我伸出了友好的手。我可是第一次面對這樣的情況啊，因為內(nèi)向又愛哭，同學(xué)們都不和我一起玩，弄得我孤單的很。我心里忐忑不安：握還是不握呢？內(nèi)心仿佛揣了幾百只小兔子一樣。最終，我克服了自己，我上前握住了她的手，支支吾吾地說：“你你好，我叫何碧玉。”“你真是可愛，以后我們就是朋友了，相互幫助，好嗎？”“嗯！”在她來的這段期間，王XX對我無微不至的幫助和關(guān)心增進了我們的友誼，讓我們成為了閨蜜，她還融化了我內(nèi)心的那層“冰”。我受到了老師的欣賞還有同學(xué)們的親睞。
可惜，后來她轉(zhuǎn)學(xué)走了，這正是應(yīng)了那句話吧——‘天下沒有不散的宴席’。就在一個月后，我收到了她寄給我的包裹。我一拆開，里面是我最喜歡的書和一條圍巾和一雙手套，下面附著一封信——
閨蜜何XX，嗨
我是王XX，你收到我給你的寄的禮物了嗎？喜歡嗎？這幾本書可是我好久才找到的。要感謝我哦！收到這封信，你一定很激動吧，對不起啊，是我不好。走的時候連聲招呼也沒給你打。我好想念你��！告訴你一個好消息，我要回來了，就在6月11日，你的生日，記得8：00的時候來車站接我哦。
你最好的朋友：王XX
王XX，當我收到這份禮物和這封信時我是多么的高興，其實，你不用寄給我禮物，你能回來就是帶給我最好的禮物了。
我在生日那天去車站接到了你，我們緊緊相擁，仿佛沒有看見一個世紀了，眼角晶瑩剔透的淚水娃娃調(diào)皮得很，一個接一個地離開眼角，劃過臉蛋。
王XX，你知不知道，這個冬天，因為有你，我的心得以融化，不在寒冷；因為有你，我的生活五彩繽紛；因為你，溫暖了我的冬天。
朋友，謝謝你！
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