翅膀_小學生六年級作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的翅膀_小學生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
翅膀_小學生六年級作文1
抬頭看到一片湛藍的天空,我多想有一雙翅膀,有了這雙翅膀我就可以在天空中翱翔,可以看到云朵是否真的如棉花糖;我多想有一雙翅膀,有了這雙翅膀我就可以與雄鷹結伴,與它一同展翅高飛;我多想有一雙翅膀,有了這雙翅膀,我就可以到月球探索奧秘。
有了一雙翅膀是多么的自由。雖然老師常說父母啰嗦是為我們好,但是我想對家長說:“我們長大了,羽翼漸豐,讓我們自己去嘗試一下!毕M议L們不要像看犯人一樣把我們關在“愛”這個牢籠里。我們想有一雙翅膀,可以像小鳥、雄鷹一樣自由,我們不想做井底之蛙,看不到外面的世界。
我多想有一雙翅膀,這樣一來,可以了解天空中的狀況。云是怎樣噴出雨水?是在打噴嚏?還是在哭泣?還是在流汗?我多想有一雙翅膀,我想知道天空為什么是藍的?不過我覺得美的,在地上觀察天上的時候天空是那樣美麗。到了冬天我還可以飛去南方旅游,去看看那邊的情況。有一雙翅膀真方便,可以環(huán)游世界,見到各種人,可以交到不少的朋友。
我多想有一雙屬于自己的翅膀!
翅膀_小學生六年級作文2
小時候,我常常仰望著那些翱翔于藍天的小鳥,出神地想:要是我能在藍天上自由飛翔,那該有多好!
我希望有小鳥那樣的翅膀。我會逃脫家長的嘮叨聲與老師那煩人的作業(yè),還有那好似千斤重的書包,我要在蔚藍的天空展翅飛翔,我要飛到茂密的大森林里去,這里的空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,小河是那么的清澈,我隨心所欲的玩著,沒有憂慮,沒有煩惱。我希望有天使那樣的翅膀,它會帶著我飛到廣闊的宇宙去。玩累了,便停下來和星星們一起唱歌,一起跳舞,我要讓這雙潔白的翅膀帶著我飛遍祖國大江山河,飛遍祖國的長城,故宮……在這里,度過了我最美好的時光。我希望有蜜峰那樣的翅膀,我會和其它伙伴一起,飛遍世界的每一個角落,采遍世界的每一朵花。為人們釀出香甜的蜂蜜,我會努力地工作,為人們造福,為人們釀出世界上最甜的蜂蜜。媽媽曾經告訴過我,想象是豐富的,如果要使想象變?yōu)楝F(xiàn)實,就得必須努力奮斗。我的理想是當一名作家,我要拿起筆寫下世界上最好的文章,我要讓一雙美麗的翅膀,帶著我的理想越飛越高,越飛越遠。
翅膀_小學生六年級作文3
我躺在綠油油的草地上,曬著暖暖的太陽,嗅著甜甜的花香,看著天上飛來飛去的小鳥,心想:假如我有翅膀,多好!
我會展開我美麗的翅膀,去與小鳥比飛行,去與氣球說說話。我會去嘗嘗“天冰”的味道,舔舔甜甜的云朵棉花糖。
我會展開我純凈的翅膀,在太陽公公熱的時候,給他一支清涼可口的冰棒;我會飛到太空中,聽月亮給星星講故事;我會在圣誕節(jié)前找到圣誕老人,幫他給可愛的小朋友送禮物。
我會展開我神圣的翅膀,去親眼看看雅典娜女神什么樣;我會飛到廣寒宮內,與嫦娥一起歡樂舞蹈;我會向外星人借來“克隆種子”,為地球媽媽披上美麗的綠紗。
我還會……
我要做的事還有很多,如果我有了翅膀,一定會把快樂與美好送給大家。
翅膀_小學生六年級作文4
天使有一雙翅膀,她能給人類帶來幸福與幸運;小鳥有一雙翅膀,可以在天空中自由自在的飛翔;蝴蝶有一雙翅膀,能夠在美麗的花叢中自由穿梭……我也好想有一雙翅膀。
我好想有一雙翅膀,這樣我就能夠飛上月宮看看嫦娥姐姐到底有多漂亮,看看玉兔到底有多可愛。順便看看地球到底有多大,是不是像個水球。看看星星有沒有我們地球大。再到月球上走一走,看看宇宙,看看那里的銀河系有多漂亮。
我好想有一雙翅膀。去看看真天上真的想爸爸、媽媽說的那樣,有玉皇大帝和王母娘娘,西方是否有如來佛祖。我還要到花果山,找孫悟空,讓他教我七十二變,火眼金睛。
我好想有一雙翅膀帶我飛向祖國各地。登上長城,珠穆朗瑪峰;飛過黃河、長江;飛到到青藏高原享受那里的新鮮空氣。我還要飛到“山、水甲天下”的桂林,飛到張家界,飛到西湖,飛到......見見這些久仰大名而從未謀面的風景。我還要飛到國外,去看日本的富士山......
我好想有一雙翅膀。飛向天的盡頭,做我喜歡的事,不受任何約束。
有一雙翅膀多好!這樣,我就可以和小鳥一起歌唱,和蜜蜂一起嬉戲,和蝴蝶一起飛舞.....
翅膀_小學生六年級作文5
我好想有一雙翅膀,每當我看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。我就渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥一樣在空中飛舞,自由自在的,沒有任何煩惱,那該多好!
如果我有一雙翅膀,我想飛上天空去看看飛機;如果我有一雙翅膀,我想飛上天空去和小鳥握握手,并和它們一起玩耍、飛翔;如果我有一雙翅膀,我想飛上月球,去看看有沒有桂花樹、嫦娥和正在搗藥的玉兔;如果我有一雙翅膀,我想去摸摸白云,看白云能不能做成棉花糖,再嘗嘗白云是什么味道的......
現(xiàn)在,有許多學生升入了初中,邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負擔便會越來越重,壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀,能擺脫這一切,和它們永遠說“再見”,愉快地飛向高空,再也不回頭。
我好想有一雙翅膀,能游遍全世界,享受人間的歡樂,感受各種風情,讓我大飽眼福,永遠也忘不掉這仙境般的地方,讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀,努力飛向天的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要關心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛。
翅膀_小學生六年級作文6
我和蜘蛛俠是好朋友,他經常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。
一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風,在龍卷風的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯(lián)手驅逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨!鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災難,我們并肩在一起是拍檔。
翅膀_小學生六年級作文7
嬰兒有一雙隱形的翅膀,一直存在,從未消失過。這雙翅膀是上帝的恩賜。翅膀是天使交給的。天使帶著翅膀在嬰兒出生那一刻降臨。
13年前的一聲嬰兒的啼哭,劃過天際,從那一刻起,翅膀在嬰兒身上“扎根”。天使在那一刻起出現(xiàn)。
嬰兒一天天成長,是天使陪在她身旁;嬰兒明白了好多道理,是天使教的;嬰兒懂得為她人著想了,受天使的影響;嬰兒的哭泣,天使為她擦干;嬰兒的笑容,有天使傍著;嬰兒背上的翅膀一天天長大。她并不知道,天使發(fā)現(xiàn)了。她笑了。
嬰兒學會了自立,明白了自己保護自己,開始教導她人,不再為失敗哭泣,不再為一點點成功自滿。嬰兒有了目標,她學會朝著目標出發(fā)了。
哈!翅膀豐滿了。嬰兒學會了飛翔,在高空中。 天使是媽媽,翅膀是愛。
嬰兒哭了,13年的恩情,我怎么報!媽媽!我愛你!
翅膀_小學生六年級作文8
我好想有一雙翅膀,一雙自由飛翔的翅膀,隨著我的夢送我到我想要去的地方。
我好想有一雙翅膀,就像展翅飛翔的雄鷹,穿越祖國的藍天,俯瞰神州大地,忽而沖進云端,沐浴太陽的光輝,忽而飛掠山川河流,汲取大地的靈氣。
我好想有一雙翅膀,飛向浩瀚的宇宙,去探望月宮的嫦娥,去探索宇宙的奧妙。
我好想有一雙翅膀,飛到北京的上空,看一看莊嚴的天安門.雄偉的萬里長城,還有美麗的鳥巢,夢幻般的水立方。
我好想有一雙翅膀,飛越巍峨的嵩山,秀麗的黃山,五岳之首的泰山,還有那高聳入云的喜瑪拉雅山……。
我好想有一雙翅膀,帶上我的祝福,飛到災后的汶川、玉樹……。
我好想有一雙翅膀……
我好想有一雙翅膀,為了這一雙翅膀,我要努力學習,掌握過硬的本領,成為祖國有用的人才,讓夢想不再是夢想。
翅膀_小學生六年級作文9
假如我有一對翅膀,我會飛向我理想的彼岸。
我扇著我那理想的翅膀飛向了蔚藍的天空。我飛啊,飛啊!終于有一天飛到我理想的'彼岸。
我當了一名科學家。我探索宇宙的奧秘,探索宇宙中是否還有住人的星球。據(jù)我所知,至少以地球為中心40萬億公里的范圍內沒有適合人類居住的第二個星球。我們不能去破壞我們這個既可愛又太容易破碎的地球,我們要加以保護它。我觀察大自然中的空氣,我發(fā)現(xiàn),在城鎮(zhèn)里大部分的空氣都被污染了。看到這些我想,我要造出新型的汽車,是水、陸、空三用的,能吸收一切污染源,凈化空氣,讓人們都呼吸上新鮮的空氣,讓人們不再被空氣污染所困擾。它是太陽能發(fā)電的,你可能要問,如果下雨怎么辦,你們不用擔心,在車的后部分有一塊很大的電池,速度是每秒100公里。比如,我要去美國,我將手放在方向盤上,只要一按方向盤上的一個電鈕,汽車就可以變成飛機,如果你累了,可以讓它自動變成床,放上音樂,這是多么悠閑呀!好了,到了美國,我再將電鈕一按它又變成一個大屋子。
如果真是這樣,我會為祖國做出很大貢獻的。
假如我有一對翅膀,我扇動我理想的翅膀,實現(xiàn)我遠大的理想。
翅膀_小學生六年級作文10
每個人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師!
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!
如果我是一名教師,我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè),不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生。不會的話,我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。
我是教師,就會盡量去呵護學生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關愛,給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習!讓我的理成為現(xiàn)實,讓我的理想插上翅膀遠航!
翅膀_小學生六年級作文11
天空因我們而更加湛藍;樹木因我們而粗壯茂盛;朝霞因我們而耀眼奪目;夕陽因我們而詩意濃濃。我,是一只鳥。
清晨,我在樹枝間啼囀,將人們從夢境中喚醒。也行有人會驚嘆:那鳥的歌聲多么婉轉!但我存在的意義遠不止這些。
我從一棵樹飛躍到另一棵樹上,我能感到樹的嘆息,我發(fā)現(xiàn)了一只蟲。我將它吞入肚中,樹歡笑著,樹葉輕撫我的皮毛。我飛向另一棵樹,飛向需要我的另一個朋友。這兒的哪一棵樹不是我的朋友?我向它們打著招呼,繼續(xù)我的使命。
直至夕陽親吻著西山的時候,我一天的使命都結束了。我唱著小曲,飛回我的家。這是一個由樹枝建成的巢。那兒是我永遠的歸宿,一個溫暖的地方。
如果花兒是樹木的臉龐,草兒是大地的睫毛,那鳥兒就是天空的翅膀。沒有鳥的天空是寂靜無味的。電線構成的五線譜上,我們構成了一曲曲動人的春天的贊歌。
然而事實是殘酷的,它總是不盡如人意。我的伙伴們被人類抓走,一棵棵參天大樹在哀嚎中倒下。我的家也毀于一旦。我飛走了,不得不飛走了。我們的要求不高,但人類的貪婪毀了一切。這片天空不再有翅膀。我面對這灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火紅的太陽,唱出了最后一曲生命的挽歌。
翅膀_小學生六年級作文12
此刻我們的生活已經很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創(chuàng)造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現(xiàn)了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閑地走路了,很期盼我的夢境能變成現(xiàn)實。
翅膀_小學生六年級作文13
我好想有一雙翅膀,它可以讓我在藍天上自由的飛翔,去我一生想去的地方。
我飛到了北京,看到了萬里長城,他像一條巨龍盤踞在八達嶺上,真是雄偉壯觀。我又來到西安,秦兵馬俑真是規(guī)模宏大,氣勢磅礡?吹搅怂秃孟肟吹搅饲爻厥键S統(tǒng)一中國宏偉場面,啊!這是上海!東方明珠就像一把刺劍直插云天。
不知不覺,我來到發(fā)生洪水的地點,這些人好可憐,他們是無辜的,洪魔把他們沖得不知去向。我看到這里,我像利劍一樣沖向地點,馬上救出了一個老爺爺,把他抬到了岸上,之后,那個老爺爺謝了我,我心里美滋滋的。
我又看到了一個小男孩正在屋頂上號啕大哭,我又沖上前去,也把他抬到岸上,我問了他怎么回事,他告訴了我,原來,他的媽媽費盡力氣,把他帶到了屋頂,自己卻被洪水卷走了。我聽到這話,就馬上去找他的媽媽了,可她不見了蹤影。
我有飛到了很多地方······突然我來到了我熟悉的地方,!是我家,原來這是一場夢呀!
可我又坐在沙發(fā)上,靜靜的沉思:我好像有一雙翅膀······
翅膀_小學生六年級作文14
一個生命從來到這個世界開始,他的命運似乎已被注定,海里的生靈將永遠生活在海里;在天空飛翔的生靈將永遠翱翔于天空。而做為人類的我,雖然生活在大路上,但我的心中卻永遠存在著一個自己明知不能實現(xiàn)的夢想——我想有一對翅膀,像小鳥一樣自由自在地在天空中翱翔。
爸爸、媽媽都說,我是幸福的。我去終究不能體會到我到底幸福在哪里。我覺得我做學生是最痛苦的事。我多想有一對翅膀能夠擺脫這些煩惱,讓它帶我去游遍大江南北,看遍所有的奇聞趣事。
有多少次臨睡覺時,我都會許下愿望:醒來后發(fā)現(xiàn)我長出了翅膀;有多少次我做夢,自己長出了翅膀。記得這個夢是去年就出現(xiàn)在我的腦海里的。出于某種原因,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長出了一對翅膀。雖然它長在背上,我看不到它是什么樣,它依舊能帶我飛翔。遺憾的是,我好像總是不會飛似的,飛的低低。漸漸的,我的翅膀慢慢萎縮,直到看不見了為止。當然,我也飛不起來了。到那時,我會突然驚醒。有時候我做的夢,好的我都不想醒來。有翅膀的夢也是一樣。醒來后,我會失望地嘆一口氣,緊接著,就閉上雙眼,重新入睡。
我真的希望自己有一對翅膀,能飛得好遠、好遠……好高、好高……
翅膀_小學生六年級作文15
小時候,我有一個夢想,就是我能長出一雙潔白的翅膀,拿著一根魔法棒,這雙翅膀軟綿綿的,潔白的羽毛比白云還要白比棉花還要輕,一根晶瑩透亮的魔法棒閃閃發(fā)光,有如此美麗翅膀的我,猶如一個可愛美麗的小仙女一樣,飛到全國各地為有困難的人解決困難。
晚上,窗外的星星一閃一閃的,月亮已經上完了妝,白凈的臉上發(fā)出奪目的光彩。她從窗子里透出來,輕盈曼妙的夢姑娘也飄進了我的房間。
“咦?”“這是哪里呀?”此時的我身穿潔白色紗裙,背上一雙雪白的翅膀,手里還有一根晶瑩透亮的魔法棒。
“算了,我已經成為一個小仙女了,我要去幫助別人!
我不知不覺中飛到了黃河上空,我看見黃河的水很渾濁,于是,我用魔法棒一揮,就變出一瓶環(huán)保無污染的清潔劑,我向黃河灑去,黃河的水立刻清澈見底,水草發(fā)出碧綠色的光芒,魚兒在水里跳水中芭蕾。
接著,我又飛到了災區(qū),那里的小朋友窮,沒錢上學,我再揮一次魔法棒變出了一棟棟樓房,那里有很多知識淵博的老師和書本文具,一個個孩子坐在教室里聚精會神的聽課......
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,“唉!原來是一場夢呀!”
不過,我希望有一天,我的愿望能成為現(xiàn)實.
【翅膀_小學生六年級作文】相關文章:
六年級關于插上科學的翅膀飛的小學生作文04-22
左半邊翅膀作文04-20
心靈的翅膀作文03-28
高三作文:翅膀10-12
插上科學的翅膀飛六年級作文10篇04-21
插上科學的翅膀飛六年級作文【5篇】04-21
理想的翅膀作文【薦】12-25
【推薦】理想的翅膀作文12-25
理想的翅膀作文【精】12-25