【必備】六年級(jí)作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們的未來(lái)當(dāng)科技發(fā)達(dá)時(shí)，先是個(gè)人的工作。那時(shí)，大人基本就在電腦上了，工作在電腦，就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么！你說(shuō)怎么用那些錢？哈！那你就猜不到了，買東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速�。∈菣C(jī)器人呢。小學(xué)生那就更爽了，每天就躺在床上邊看書邊聽‘電腦老師’講課，肯定很爽呢！放假時(shí)想去哪就去那，一按電腦你就進(jìn)去了，一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動(dòng)物王國(guó)，童話王國(guó)，動(dòng)漫王國(guó)都有，非常逼真。
啊！我們的未來(lái)有可能就是這樣的哦！名師點(diǎn)評(píng)：小作者描述的“未來(lái)的生活”很讓人期待哦！首先，老師覺得如果把該篇文章用朗誦的形式表達(dá)出來(lái)，肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章！因?yàn)槲恼吕锶谌肓俗髡吆芏嗟南敕ê透星�！文中寫到：“什么！你說(shuō)怎么用那些錢？哈！那你就猜不到了，買東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速啊！是機(jī)器人呢�！边\(yùn)用對(duì)話的形式描述未來(lái)生活里網(wǎng)絡(luò)的便捷，十分有趣！希望小作者努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)你所說(shuō)的“未來(lái)的生活”！加油哦！
六年級(jí)作文300字 篇2
我叫變形金剛，是許多小朋友的心愛之物。我的小主人曾經(jīng)是多么地喜歡我，可我現(xiàn)在卻被關(guān)在了一個(gè)漆黑的箱子里。
我的小主人還未上學(xué)時(shí)，他經(jīng)常陪伴著我，我給他帶來(lái)了快樂，增添了喜悅，因?yàn)槲夷芙?jīng)常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰(zhàn)斗機(jī)、機(jī)器人……在小主人的玩具世界中，我簡(jiǎn)直成了英雄，不但惹得小主人對(duì)我的寵愛，還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今，小主人上學(xué)了，功課也越來(lái)越多，還要上奧數(shù)班、作文班、書法班。漸漸地，小主人陪我的時(shí)間已越來(lái)越少。我寂寞、我孤獨(dú)，連我的小伙伴們也開始偷偷地嘲笑起我。
有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一會(huì)，卻一不小心被小主人的爸爸發(fā)現(xiàn)了，不僅小主人被他的爸爸挨了罵，我也跟著倒霉，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔壞了，腿也摔斷了，痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關(guān)心我，悄悄地將我送到了玩具醫(yī)院，治好了我的傷病。
雖然，我和小主人不能經(jīng)常在一起，但我們之間的感情卻緊緊聯(lián)系在一起的。
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有過(guò)委屈的事，當(dāng)然，我也不例外。那件令我委屈的事發(fā)生后，我哭了一下午，只有奶奶和爺爺來(lái)安慰我。
那是個(gè)星期六的下午，我正在家里做作業(yè)。忽然，媽媽怒氣沖沖地闖進(jìn)我的房間，我一看媽媽的臉色，就知道又有人惹媽媽生氣了。心想：完了！完了！媽媽要發(fā)脾氣了，可我這幾天沒做什么壞事呀，媽媽為什么會(huì)來(lái)我房間呢？媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“桌上的西瓜是不是你吃了？我不是跟你說(shuō)了嗎，弟弟在家的時(shí)候，不許吃西瓜，要不他拉肚子！”我急忙說(shuō)：“我沒吃。”媽媽氣急敗壞地說(shuō)：“不是你吃的？那會(huì)是誰(shuí)吃的！”我臉一扭：“我不知道，反正不是我吃的。”媽媽認(rèn)為我在狡辯，就給了我一巴掌。我捂著臉轉(zhuǎn)身就跑到了奶奶房間，并氣沖沖地鎖上了門。
我在屋里哭，奶奶爺爺就趕緊安慰我。我哭著哭著，就想到了爸爸：爸爸中午吃完了西瓜，就急匆匆地去上班了，叫我收拾西瓜皮，我沒聽清楚，就沒在意，只管寫作業(yè)了。
晚上，爸爸回來(lái)了。媽媽問(wèn)他這件事，爸爸說(shuō)出了實(shí)情。于是，媽媽跟我道歉。我心想：媽媽太壞了，不問(wèn)青紅皂白就打我。我不喜歡她了。
到現(xiàn)在為止，我一直忘不了那一巴掌！
六年級(jí)作文300字 篇4
又看到那一頁(yè)、一頁(yè)的數(shù)學(xué)題，很快陷入沉思中。時(shí)間如流水般悄悄流走，無(wú)聲無(wú)息。我在數(shù)學(xué)王國(guó)里卻只是浪費(fèi)著它。因?yàn)槲抑皇且晃兜乃泐}，不懂理解、不懂靈活。難道數(shù)學(xué)王國(guó)里只有算題嗎？不。我能肯定的回答。
手指輕輕翻過(guò)一頁(yè)，我知道我錯(cuò)了。數(shù)學(xué)是百變的，只是看你怎么靈活運(yùn)用罷了。而我卻總是用那單一的辦法。在過(guò)去這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我只有單一的方法。我低頭沉思，心中添了幾絲哀傷，想道：數(shù)學(xué)，我怎么能這樣對(duì)待你呢？
經(jīng)歷過(guò)這么多年與數(shù)學(xué)的交往，回想起與數(shù)學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼角不禁流出一絲淚。浮生若夢(mèng)，醒后風(fēng)煙俱靜，一切如初�？纱掖野仙娴臅r(shí)光，何曾愿意為我們有片刻的停留？千古繁華，薄如微塵。是我們，沉迷煙火，忽略了太多。數(shù)學(xué)陪我度過(guò)了多少時(shí)光？那些公式，簡(jiǎn)算，你還曾銘記于心嗎？不管以前怎么樣，今后在數(shù)學(xué)王國(guó)中應(yīng)該靈活運(yùn)用、善于思考、積極發(fā)言。時(shí)間和數(shù)學(xué)使我知道不能在等待一味的算法，要好好對(duì)待它，你會(huì)越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)的。
親愛的你，是否熱愛數(shù)學(xué)？是否珍惜時(shí)間？是否認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)呢？我想你們一定要珍惜它，靈活運(yùn)用它，讓它陪我們度過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
六年級(jí)作文300字 篇5
我家有一只小貓，它叫樂樂。一身雪白的毛光滑漂亮，眼睛溜圓，在夜里能發(fā)光，他的聽覺也很靈敏，下面讓我講講他的故事吧！
它剛來(lái)的時(shí)候還很小，它非�？蓯邸？晌乙ケ臅r(shí)候，它就躲開了，可能是他對(duì)我感到陌生吧。過(guò)了幾天，它開始往我身邊湊，見我不傷害它膽子越來(lái)越大了。有時(shí)居然爬到我身上，搖頭晃腦、東張西望。樣子十分討人喜歡。
有一次，我放學(xué)回到家。看見樂樂在墻邊上趴著，我走近一看，發(fā)現(xiàn)墻邊上有一個(gè)老鼠洞。我就在樓梯上看樂樂如何抓老鼠。樂樂飛快地跑過(guò)去，有點(diǎn)可惜第一次沒有得手�？墒菢窐窙]有放棄，就在旁邊看著。一會(huì)老鼠探出腦袋看看，可樂樂還在一旁耐心等待。又過(guò)了一會(huì)，老鼠大搖大擺地走出來(lái)，它還以為樂樂走了呢。這時(shí)樂樂跑了出來(lái)，一下子就把它捉住了。這時(shí)我出來(lái)了樂樂把老鼠放在我面前喵喵地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“我抓到老鼠了�！�
現(xiàn)在我都上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)就忙不過(guò)來(lái)，以放假就得上補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在我和樂樂在一起玩的時(shí)間越來(lái)越少。樂樂也一定不高興，雖然樂樂很調(diào)皮，但是也很可愛。我喜歡我的小貓樂樂。
六年級(jí)作文300字 篇6
“哎，當(dāng)心！”青蛙媽媽對(duì)小青蛙說(shuō)�！芭杜杜丁�。小青蛙揉揉頭上的大包，他一不小心，被墻撞了一下。
晚上，夜靜悄悄的。可小青蛙卻睡不著，他想：自己都這么大了，連頭上磕一個(gè)包，媽媽都說(shuō)三道四的，還是自己出去闖一闖比較好，不能總是依賴父母。他越想越激動(dòng)，便留下一個(gè)便條，走向天上滿是星星的路途。
“呱呱呱”他唱著歌，心里滿是新奇。“嗡嗡嗡”蚊子見到一肥胖的人，高興得很�？偹悴挥贸顩]飯吃了。他想著想著，趴在那個(gè)人身上，貪婪地吸起了血。“有蚊子的味道！”小青蛙緊惕地望了望，終于發(fā)現(xiàn)了蚊子，蚊子正在吸血，突然看見一個(gè)黑影向他逼來(lái)。為時(shí)已晚了，青蛙一口就把它吞了，哦，可憐的蚊子，但死時(shí)倒挺安靜的。
“哈哈，這青蛙可以買好多錢的！”不好了！小青蛙被抓了！是剛才小青蛙救的人！小青蛙很后悔，早知不去救他了。
誰(shuí)來(lái)救救他？
六年級(jí)作文300字 篇7
呀，下雨了！慢著，先聽聽看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長(zhǎng)葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？
雨下得很大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細(xì)又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。我想是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的`懷抱。
雨下得更大了，對(duì)面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會(huì)不會(huì)是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來(lái)了。��！春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢(mèng)幻、更有詩(shī)意了。
這場(chǎng)雨滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物，花兒張開了甜美的笑臉；小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋，隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹洗掉一身的疲憊，快樂的做著體操……
這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
六年級(jí)作文300字 篇8
決裂對(duì)于我們說(shuō)既熟悉又陌生。大家不是很了解這個(gè)詞語(yǔ)的意思卻又有著這樣的經(jīng)歷。而我恰好也是如此。這件事是我與我的母親發(fā)生的決裂
在我母親的世界里，大人與小孩之間的關(guān)系就是無(wú)條件服從的那樣，因?yàn)樗俏业哪赣H。
在我的世界里，完事是你孩子的天性，小孩子就是要玩，童年就是要玩。也正是這樣我和母親的觀念不同，又加上我正值青春期，二勁頭一上來(lái)我和母親便吵了起來(lái)一發(fā)不可收拾，每一次吵架就像在感情這個(gè)玻璃球上的一道裂痕，一道無(wú)法愈合的傷口，而傷口多到無(wú)法再多的時(shí)候這感情也就破碎了。就算是再一次和好，感情也不會(huì)完好如初了，像一開始那樣堅(jiān)固，而且十分脆弱
我和母親也同旁人一樣因?yàn)樽鳂I(yè)而爭(zhēng)吵。我做為小孩自然不喜歡過(guò)多的作業(yè)，而母親是大人，她與我的觀念剛好相反，想讓我多做一點(diǎn)，讓我出人頭地，高人一等，贏在起跑線上。然后，我們就有產(chǎn)生了分歧從而又發(fā)生爭(zhēng)吵。然后又發(fā)生種種原因，竟使我鬼使神差的寫下＂我與你決裂＂的字眼。在我的懺悔之下，我明白了母親的所作所為都是為了我好
母愛畢竟是偉大的。母親也永遠(yuǎn)是為了我們的利益著想。我錯(cuò)了，我再次懺悔我的罪過(guò)。
六年級(jí)作文300字 篇9
今天是中秋節(jié)，姑姑買了很多葡萄，爺爺說(shuō)：“這么多葡萄吃不了咋辦？要不咱做葡萄酒吧!”我說(shuō)：“好啊，我也幫忙�！�
說(shuō)干就干，我和爺爺先把葡萄從箱子里拿出來(lái)，把壞的摘掉，然后在水里沖洗，要洗好幾遍。爺爺說(shuō)如果洗不干凈或是有壞的葡萄，那葡萄汁就會(huì)變質(zhì)。洗完后還要把葡萄晾干，如果上面有涼水葡萄酒也做不成。
到了下午，葡萄終于晾干了，我和爺爺把它們一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)，放在攪拌機(jī)里打碎，然后按照十斤葡萄一斤半糖的比例，把葡萄汁放進(jìn)密封瓶里。瓶子里底下是葡萄籽，上面是葡萄皮，中間是紫紅色葡萄汁，好看極了。
爺爺說(shuō)：“葡萄汁要在密封瓶里發(fā)酵一個(gè)月才能成為葡萄酒�！蔽矣终f(shuō)：“老人喝了葡萄酒可以健康長(zhǎng)壽�！�
我希望酒早日釀成，讓全家的老人健康長(zhǎng)壽。
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