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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-06 19:07:51 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)作文300字錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)六年級(jí)作文300字錦集十篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是在古代時(shí)流傳下來(lái)的,是為了紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原,這一天會(huì)進(jìn)行包粽子、賽龍舟等許多有趣的活動(dòng)。

  端午節(jié)的早晨,長(zhǎng)輩就會(huì)起早貪黑的將艾葉、蒲草、桃枝貼在門上。常聽(tīng)大人們說(shuō),端午節(jié)會(huì)有鬼在街上流蕩,也許這是驅(qū)鬼辟邪,不讓這些鬼為非做歹吧!按照我們這的習(xí)俗,端午節(jié)要包粽子。我們?nèi)胰硕奸_(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料,等各種準(zhǔn)備工作,做好這些之后,我們就洗好手開(kāi)始包粽子了。粽子一般用黃米或糯米做成,把包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形,粽子包好后,放到大鍋里,慢火煮幾個(gè)小時(shí)。煮好后,打開(kāi)鍋,芳香四溢,竹葉的香味,粽子的清香,使人忍不住要多吃幾個(gè)。接下來(lái)便是賽龍舟了,龍舟花樣可多了,有的龍舟頭有些搖擺不定,有的像極了活靈活現(xiàn)的真龍,有的船身有著各種樣式的條紋,在江里隨著鼓聲自由翱翔。賽龍舟需要隊(duì)員們的同心協(xié)力、奮力拼搏。它發(fā)揚(yáng)了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

  中華民俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這不是迷信,而是傳統(tǒng)習(xí)俗。我們應(yīng)該去尊重它、保護(hù)它。讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧,為經(jīng)濟(jì)的騰飛做出貢獻(xiàn)。

六年級(jí)作文300字 篇2

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,讓人感覺(jué)到了一絲涼意,風(fēng)呼呼的刮著,把樹(shù)葉吹落了下來(lái),樹(shù)葉在空中跳著舞,美麗極了,有幾只可愛(ài)的家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,有時(shí)叫喚幾聲,有時(shí)啄幾下它的好朋友,有時(shí)在馬路上散步,讓我不想離開(kāi),忽然,一輛大卡車呼嘯而過(guò),我趕緊閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發(fā)生了。

  一只家燕離開(kāi)了人世,不是暫時(shí)離開(kāi)。是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,還沒(méi)有說(shuō)聲再見(jiàn),就離去了,我很傷心,令我興奮的是,有幾只家燕沒(méi)死,這令我悲喜交加。

  一只家燕在他那只死了的朋友身邊叫喚了一聲,我想,它是在與它告別,我也情不自禁的揮了揮手,它與它之間有純真的友誼,是任何人都模仿不了的,我的眼角濕潤(rùn)了,被感動(dòng)了,這就是好朋友之間的友誼,人與人之間的友誼,忽然,那只小鳥(niǎo)里他的朋友又遠(yuǎn)了,他有一點(diǎn)兒害怕了,我朝遠(yuǎn)處看了看,一個(gè)黑點(diǎn)正慢慢地挨近,我想過(guò)去把那幾只家燕抱到把路邊,可是我沒(méi)有動(dòng),這個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近,越來(lái)越清晰了,我看清楚了,是一輛小轎車,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),另一小家燕已經(jīng)去找他的朋友了。

  我們以后一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要傷害他們。

六年級(jí)作文300字 篇3

  大家好我是你們的小導(dǎo)游,我叫劉建豪,下面我將帶你們?nèi)ビ斡[我們中國(guó)的自然遺產(chǎn)——泰山自然風(fēng)景區(qū)。

  一提到山東,你肯定會(huì)想起我國(guó)的泰山,泰山是五岳之首,俗話說(shuō)得好,五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。接下來(lái)我將重點(diǎn)介紹泰山的風(fēng)景,因?yàn)橐惶炀鸵峭晏┥,?qǐng)大家珍惜這一段時(shí)間,順便提醒一下,我們要先走到半山腰,然后乘纜車登上山頂。

  泰山主要以風(fēng)光著名,泰山上面有幾千多級(jí)的臺(tái)階,請(qǐng)各位旅客們注意,因?yàn)檫@里有的臺(tái)階很陡,還請(qǐng)各位旅客們不要亂跑,還請(qǐng)大家把自己的垃圾放到自己的背包里,不要破壞這么寶貴的自然遺產(chǎn),接下來(lái),我們將乘坐纜車直達(dá)山頂。

  請(qǐng)大家向左手邊看去,那里有很多賣商品的,再看前面那里有一個(gè)小道,那里有很多餐廳,繼續(xù)往前走你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的、寶劍型的一個(gè)石頭它的上面有一串大字,“泰山斬云劍”聽(tīng)著就很有霸氣,它可以斬云其實(shí)是有一定的科學(xué)的,下面請(qǐng)各位自由活動(dòng),順便請(qǐng)大家不要亂丟垃圾,還請(qǐng)各位旅客小心點(diǎn),不要走丟了。

六年級(jí)作文300字 篇4

  “嘟——嘟——嘟”,汽車?yán)嚷暣蚱屏死杳鞯膶庫(kù)o。我推開(kāi)窗戶,一陣清香飄來(lái)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像在跟伙伴們比賽歌喉。

  晨風(fēng)里夾雜著“知了,知了”的叫聲,從我們耳邊輕輕佛過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:湖面上波光粼粼。樹(shù)木、小草上閃亮著晶瑩的水珠。

  早起的小伙伴在草地上嬉戲追逐,他們是多么的快樂(lè)!

  把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到菜場(chǎng)里。只見(jiàn)菜場(chǎng)人山人海,你隨時(shí)都可以聽(tīng)到叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲……真是五花八門,什么聲音都有。旁邊的水果店主忙著整理他的水果,招攬生意;小吃店前人們排起了長(zhǎng)隊(duì),大概都是因?yàn)樗菬釟怛v騰的面包吧!

  最顯眼的還是要屬賣菜的了!早晨的菜特別新鮮,上面還有些透明的小水珠呢!人們剛來(lái)的時(shí)候還拿著空籃子,不一會(huì)里面就裝滿了新鮮的蔬菜。

  啊,清晨真是又安靜又熱鬧。不信,你也來(lái)看看!

六年級(jí)作文300字 篇5

  我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽!

  我的`媽媽很漂亮,特別是媽媽的眉心上有一顆黑痣,像電視里的觀音菩薩。我媽媽身高中等,但是媽媽很瘦,所以媽媽看起來(lái)很苗條。在我心中,媽媽是天下最好的媽媽!

  我的媽媽關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天晚上她都看天氣預(yù)報(bào),把我第二天的衣服都準(zhǔn)備好,就怕我凍著熱著。每當(dāng)我淘氣的時(shí)候,媽媽總是心平氣和的給我講道理。在我小的時(shí)候,有一天晚上電閃雷鳴,我想喝奶可是家里的奶沒(méi)了,媽媽就淋著雨去買奶。媽媽在回家的路上遇到閃電,把媽媽嚇的趴在了墻上!母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱!媽媽像藍(lán)天,我像小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)翱翔在媽媽的懷抱里!

  我也愛(ài)媽媽。在以后的生活中,我要做個(gè)好孩子,幫媽媽做些力所能及的事情讓媽媽開(kāi)心,在學(xué)習(xí)上,我應(yīng)該不讓媽媽操心。

  媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽!

六年級(jí)作文300字 篇6

  隨著時(shí)間的流逝,我的知識(shí)在不斷的豐富,但我都無(wú)法忘記我的啟蒙老師。

  魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù),人類的進(jìn)步離不開(kāi)老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛(ài)穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。

  朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí),還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛(ài)和嚴(yán)師的情。

  謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!

  朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。

  她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。

  啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開(kāi)始,啟蒙我人生道路的起點(diǎn)……

  雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒(méi)有她就沒(méi)有我的今天。

  老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冃腋?鞓?lè)的今天!

六年級(jí)作文300字 篇7

  在魔法花里,有三粒鈴蘭花的種子散播在了花園的各處,等待著它們的主人……要知道,在魔法花園里,想要找到一串鈴蘭花非常不容易。那些鈴蘭花比一般普通的魔法花要小,又比魔法草大一些。

  林嵐,姚嬋月,孟妮的任務(wù),就是來(lái)魔法花園尋找鈴蘭花!傲謲,都怪你,非要答應(yīng)那個(gè)怪怪的老爺爺,找什么魔法鈴蘭花,這花園無(wú)邊無(wú)際,怎么找呀。”剛到花園門前,姚嬋月抱怨道!斑@樣吧,孟妮,你負(fù)責(zé)玫瑰花區(qū)和百合花區(qū)找。姚嬋月,你去郁金香區(qū)和薰衣草區(qū)看看。我去薔薇花區(qū)和月季花區(qū)找。開(kāi)始行動(dòng)!”這句話的尾音還未消失,三位少女就各自去找了。“我找到了”孟妮高呼一聲,正埋頭尋找的林嵐和姚嬋月抬頭,同時(shí)說(shuō)“我看看”變向孟妮的方向走去,“看,就是它”孟妮激動(dòng)得說(shuō)!斑@個(gè)……那個(gè)……你確定這是……鈴蘭花?”林嵐問(wèn)。姚嬋月接著說(shuō):“繼續(xù)找吧”。

六年級(jí)作文300字 篇8

  秋天戀戀不舍地離開(kāi)了大地,帶走了瓜熟果香,帶走了枝繁葉茂。冬天邁著輕盈的步伐來(lái)到了大地。

  冬天屬于美麗的雪花。雪花是冬天里的小精靈。紛紛從空中落下,一片、二片、三片……它們正在尋找安家的地方。有的輕輕地落在窗戶上,立刻玻璃上多了一朵朵美麗的銀花;有的落在人們頭上,伸手去摸,它們立即就消失得無(wú)影無(wú)蹤,讓你多了一份惆悵;有的落在樹(shù)枝上,兄弟姐妹太多了,便調(diào)皮地落在人們頭上;有的落在大地上,給大地穿上了白棉襖。到了晚上,白雪皚皚,便成安徒生爺爺筆下的童話世界了。

  冬天屬于勇敢的生命。冬天不是了無(wú)生機(jī)的。你瞧!霜枝打著落葉,光溜溜的樹(shù)枝上有一兩只麻雀,正熱鬧的開(kāi)著聯(lián)歡會(huì)呢!給冬天增添了生趣。小貓和小狗躲在屋檐下打盹,一有人過(guò)來(lái),它就精神抖擻。你再瞧!水仙、臘梅、梅花正在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。

  冬天屬于可愛(ài)的孩子。冬天里孩子是最不寂寞的?!他們堆雪人,一個(gè)個(gè)都堆得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。打雪仗時(shí),孩子們的笑聲感染了老人,老人也跟著樂(lè)了起來(lái)。

  彎起雙手,捧起一片雪花,就收藏了一個(gè)冬天,跟隨孩子們?cè)诙炖锶鲆话岩,生命的活力就回到了你的身上。?lái)吧!冬天屬于你!

六年級(jí)作文300字 篇9

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會(huì),是交警隊(duì)的一位叔叔給我們講的。

  那位在向我們講了一些交通要注意的事項(xiàng)后,便開(kāi)始向我們提問(wèn):“行人闖紅綠燈罰款多少元?”臺(tái)下你一句我一句也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí),我前面的李耐不住性子了,站在椅子上舉著手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”,李的聲音根本無(wú)法沖出包圍。

  現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個(gè)班的班長(zhǎng)或科代表來(lái)回答問(wèn)題,輪到我們班了,我們班的班長(zhǎng)現(xiàn)在是慧,沒(méi)想到平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的慧不知哪來(lái)的勇氣,跑到臺(tái)上回答去了。接著輪到了我們班的語(yǔ)文科代表,龍和鴻都不愿意去,老師開(kāi)始逼龍了,對(duì)他說(shuō):“如果你不去,我就撤你的職!”可倔強(qiáng)的龍就是不愿意去,似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時(shí)我想起了笛福的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!痹谖铱磥(lái)只要你敢去嘗試它,就算你成功了,如果你連試一試都不敢,那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者,一個(gè)“狗熊”。

  我希望我們班每個(gè)人都變得更加勇敢起來(lái)!

六年級(jí)作文300字 篇10

  從小,我就愛(ài)幻想,為什么鳥(niǎo)兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時(shí)候,我在圖書館里打掃衛(wèi)生時(shí),不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)目錄上有一條“鳥(niǎo)兒為什么能在天上飛?”的問(wèn)題,于是,我便根據(jù)它的頁(yè)數(shù),找到了那個(gè)問(wèn)題的答案。

  原來(lái),鳥(niǎo)兒能在天上飛,是因?yàn)轼B(niǎo)兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來(lái)可以減少空氣的阻力。鳥(niǎo)兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥(niǎo)兒的翅膀張開(kāi)來(lái)比身體大的多,它不停的上下扇動(dòng),鼓動(dòng)周圍的空氣,身體就能輕快的飛行了。

  看完了這個(gè)問(wèn)題,我還想繼續(xù)看其他的問(wèn)題?墒且幌氲竭有衛(wèi)生沒(méi)搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。

  在后來(lái)幾天的時(shí)間里,我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí),使我了解了許多我以前不知道的問(wèn)題。我覺(jué)得,科學(xué)實(shí)在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會(huì)知道許多有趣的事情。

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