秋-六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的秋-六年級作文，希望能夠幫助到大家。
秋-六年級作文1
秋天，無論在什么地方的秋天，總有不同的風景；可是，小院的秋景，卻伴我成長了十幾個歲月。
姥姥家在農村，住的是小平房，有個很大的院子，春天，院子里萬物復蘇，小田地里便種上了不同的種子；夏天，月季花全開了，棗樹上，山楂樹上都開出了花；秋天，好吃的都熟了；冬天，光禿禿的一片。而給我記憶最深的，便是小院的秋。
記得小時候，每每回到姥姥家，最盼著秋天來了。每次一到秋天，樹上的棗和山楂就全能吃了，我便和哥哥，帶著弟弟上房去摘棗，梯子很陡，每次都糾結好久才敢爬上去，媽媽經常說我一點兒也沒有女孩子的樣子，在屋頂上能摘到最大最甜的，它們吸收了充足的陽光，像小燈籠一樣掛著。院子里，舅舅拿著個大竹桿打著樹上的棗，棗便像下雨一樣全落了下來，我們便幫著大人拾棗，挑棗，等再回到姥姥家時，有的便曬干，有的被做成酒棗，有的'便做成了饅頭。
漸漸地長大了，便開始做一些不同的事，拾一些銀杏葉做書簽，和大人一起收拾打棗后狼藉的院子，長大了沒有了那么多的樂趣。哥哥們也迷上了游戲，常常留我一個在院子里玩，有時陪姥爺喂鴿子，聊天。
去年秋天的小院，樹上便沒有再掛滿小燈籠，便沒有昔日打棗的樂趣，滿滿的銀杏葉沒有人再去拾，而我也再也沒機會陪姥爺喂鴿子，拉家常。姥爺走了，去了很遠的地方，小院里很靜，失去了往日的歡快。
秋天，這小院的秋天，若留得往日的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。
秋-六年級作文2
秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的。仔細體味郁達夫那濃濃的故都的秋后，才覺得秋天原來是如此的美，如此的耐人尋味。
十月的申城，又到了一年中最美的季節(jié)——秋天。
誠然，南方的秋不如北方的濃；南方的秋還那么短暫。但，這不是能讓我們更珍惜這美好的時光嗎？
記得去年的這個時候，去華師大社會實踐。校園中，樹上一片金黃，地上也是一片金黃。這溫暖的色彩，使周圍的空氣也溫暖起來。在陽光燦爛的日子里，一切都變的這么華美。坐在石凳上，沉浸在這醉人的景色中，樂而忘返。
秋天，申城的桂花也是不得不提的。每到這個時候，便開出一枝枝黃色的.小花。散發(fā)著濃郁而帶著甜味的香氣，充溢著整個街道。每到金桂飄香時，媽媽總要買一些放在家中，盡情地享受著秋天的味道。這，恐怕是北方所沒有的吧。想到這兒，不禁有些得意——南方的秋真的是那么淡么？
夜晚，草叢中傳來聲聲蟲鳴。這幾聲低低的吟唱，使周圍顯得更加寂靜。一陣風吹過，樹木簌簌做響。清涼的秋風，高潔的天空，這難道不是秋的氣息嗎？
而且，申城的秋很繁華，很熱鬧。絲毫沒有那種瑟瑟，悲涼的感覺。很溫柔。讓人感到溫暖。
南國的秋，比起北國來，盡管如黃酒之與白干，稀飯之與饃饃；盡管廿四橋的明月， 荔枝灣的殘荷， 不如北國那樣色濃味永， 但它畢竟是秋�。� 也不得不承認， 秋，天總是高高的，藍藍的；云總是淡淡的，白白的。申城的秋，不像春天那般嫵媚，夏天那般火熱，冬天那般含蓄。然而，又好像兼而有之。
南方的秋同樣令人沉醉，同樣令人感人至深。
故都的秋是美的，申城的秋同樣也是美的。
秋-六年級作文3
早晨的陽光并不熱烈，甚至感到秋天的淡然。他來到我床邊，輕輕撫摸我那安睡的笑臉，這時，我突然翻過身子，綴了口水。他無奈的笑笑，終于向窗外望去，他驚叫一聲，看著一幅凄美的圖畫：
樹葉已從冰冷鐵青的臉，因為看到他而羞紅了臉，到處一片紅色。冷風早已愛上了樹葉，卻因為秋的到來而感到氣憤，變得陰森冷漠，但仍不死心的親吻著害羞的樹葉。白云不肯出來看他，怕自己也被他的魅力所誘惑，躲在海天邊始終不敢見人。黑云似乎很輕蔑他，霸著藍色的天空，久久不肯離開。在這種情況下，小雨顯得無所謂，他默默為落葉姐妹流淚，親眼看著惱羞成怒的冷風了斷了樹葉的生命，他什么也不能做，只能用淚水來滋潤可憐的殘葉，殘葉也并不甘心這樣無意義的犧牲，化成花肥為小花奉獻自己的殘脆，這時，小花開心的笑了。路邊的小草，因為小雨的眼淚而伸展著翠-綠的身體，它對一切都沒有興趣，可冷風也不放過小草，使勁了力氣，小草只是彎彎柳腰，笑呵呵地嘲笑冷風的`無能，冷風氣得臉發(fā)白。小鳥看準了時機，在電線上一躍而下，撩起落葉的哀鳴，小草的彎彎柳腰不再搖曳，他已在小鳥的嘴尖抖動，小聲也夏然而止，無能的淚在眼里打轉，小鳥最終停在一棵蒼老碩壯的樹上，把它拋棄在鳥巢，然后，他成為鳥巢里的一員。小鳥又飛走了。他看著這里，不禁莞爾一笑，或許明天的明天，他一直會來。之后，他消失了……
秋-六年級作文4
盛夏余溫還未完全消退之時。那個身上帶著成熟果實氣息的秋姑娘來了，為人們帶來豐收的喜悅。
秋姑娘的前奏：草叢中大小昆蟲的齊鳴，已漸漸取代了夏蟬斷斷續(xù)續(xù)的高歌。稻田中，麥穗芽中的`谷子已經臃腫起來了，有的已經開始成熟。菜田中的莊稼也幾乎收獲完畢。不知不覺中，盛夏的氣焰不斷降低。夕陽西下，一陣陣晚風吹起，已不再那么猛烈，那么燥熱。取而代之的是一種更讓人興奮的涼爽。夏不知不覺中走了，而秋姑娘卻在不經意之間悄悄來臨。
秋姑娘的腳步：不知不覺間，秋姑娘已經來臨。并將他的足跡踏遍這里的任何一個地方，稻田中，秋姑娘已經把稻子催熟�？茨撬凭G浪一般顏色的稻田，正像勤勞的農夫招手微笑，似乎等候把他們收進糧倉中。就連那很少有人問津的荒地，秋姑娘依然會讓他的足跡走到哪里，哪里荒地的草就微微低下頭。卻依然努力地為來年新生做準備，在那葉片中正醞釀著第二年的新生。
我似乎能看到第二年草木繁盛的樣子。那陰暗靜美的樹林里也是秋姑娘必經的地方。秋姑娘會毫不留情的把樹葉踩踏下去，她這是為來年樹的存活而考慮。
秋姑娘幸福的眼淚：萬籟俱靜的時候，秋姑娘會悄悄地幸福地落下眼淚。因為她幸福地看到谷子被農夫收獲，百草已經為下一次新生而作好準備，所以她幸福的悄悄落淚。她養(yǎng)育的百草為自然做出了貢獻。
秋姑娘剛剛來臨，帶著喜悅來了，快，快！跟上秋姑娘的步伐！
秋-六年級作文5
秋天悄悄地到來，田野上一望無際的金黃，繁盛的秋花絢爛成五光十色的海洋。還有秋蟲們，吮著清涼的露水。到處彌漫著秋的氣息。
還記得那年也是秋高氣爽，我們到一家溫室大棚中去采摘花生。
秋的天空是澄碧的，陽光像海綿一樣溫軟，風撫弄著花草樹木。閉上眼，大口呼吸秋意。人們迷醉了一樣，快要溶解在這風景里了。
我注意到大棚內，溫度宜人，這里的每一株花生都有專人養(yǎng)育。那些花生好象并不愁生活。無盡的優(yōu)質土壤、清澈的泉底水源，過著好似比人還好的生活。但現實并不如此，那些嫩芽全都是細細的莖，根也沒扎深。甚至有一些的葉子都開始泛黃。所以我想，人們這么厚待它們，一定是想讓它們快快結果，然后去賺錢吧。可世間往往是物極必反。這種肆無忌憚的寬容，并非是最好的選擇。溫室里的花生總是有那么一絲孱弱，總還是差一些茁壯。
今年，我偶然在家外的后院里發(fā)現一株剛出嫩芽的瓜子。說來也怪，我就是偏偏想觀察觀察它，看看這野外扎根的游子，將如何去選擇它的.生命，是堅持下去，在這光禿而貧瘠的土縫里生長，還是荒蠻而粗放地了結這痛苦的一生。
過了那么一兩天，當我再與之相遇時，驚奇地發(fā)現這棵嫩芽足有兩厘米長了，寬大的葉子，飽吸著陽光。粗壯的枝干，在秋風中牢固地挺立著。它美麗的身姿像一個強壯的男子。相信不用多久，它會開出更碩大的花朵，結出累累的果實。這植物對生命的渴望震撼了我。
即使這美麗只有短短的七天。
每當我碰到陰郁之時，都會想到這生命的蓬勃與綻放。
秋天是個成長的季節(jié)，秋天更是個豐收的季節(jié)，它不似春天那么嫵媚，也不似夏日那般火熱，更不似冬天那樣含蓄。正是景色宜人的秋日，讓我有了無限的感慨與遐想。
秋-六年級作文6
“沙啦啦，沙啦啦……”聽，靜秋旋舞的腳步聲……
當我走在老家一片樹林里，金黃的樹葉紛紛墜下，變成金黃的枯葉蝶，在蔚藍的天空、在寧靜的淺秋中旋轉、舞蹈。露水在落葉的.尖端閃動。溪水叮叮咚咚響個不停，仿佛是在用動聽的嗓音，點破天空、森林之間的寧靜。忽然，雨來了，雨點打下枯黃的樹葉，更像是和著歌聲旋轉的舞者，有或者說是秋姑娘在秋天來臨之際用雨水打落的明信片，仿佛在告訴人們：我來了，我是秋天，秋天來了！
每當夏天匆匆離去，每當秋天悄悄來臨，蘋果樹上的“紅氣球”散發(fā)出陣陣與眾不同的清香。田野中的三葉草、野花都唯美盛開了！摘下一朵白色的茉莉花，只見她好似一名亭亭玉立的少女，又是白的那么耀眼！簪在頭上，發(fā)上的清香給人一種安逸寧靜的感覺。往森林深處走，只聽得一陣沙沙的聲音，仔細一聽，原來是風踮起腳尖在落葉上跳起了芭蕾舞，倒也別有一番風味呢！
走出森林，嘰嘰喳喳的小鳥向我問好，蝴蝶圍繞在我身邊與風兒攜手舞蹈。咦？這里怎么有了一棵野果子樹？摘下一個野果，放在鼻子下，我嗅到了自然的味道……
來到草地，草兒在風中搖曳著，仿佛在向我招手。我也抬手與它回禮。置身于這風景之中，微風在指尖緩緩涓過，陽光好似一把利劍直映臉龐。我不禁在草地里奔跑起來！
秋天，你好似一個天使，落在人間……
秋-六年級作文7
迷迷茫茫，飄飄灑灑。還沒來得及擦干烈日下的汗珠，再遙望一下那久久烘烤著我的暖日，秋意便意襲來�；秀遍g告訴自己：秋天來了……
落葉
葉，永遠是樹的寶貝。無所謂是否勞累，無所謂光彩屬誰，葉高高的被樹枝舉起，永遠抬頭望天。但風似乎和葉交情并不好。瑟瑟幾下，葉子微微發(fā)顫。盡管他們用渴求的眼神凝望著風，但依然，他們逃脫不了自己的宿命。綠油油變?yōu)辄S澄澄，現在已是枯枝敗葉，面帶衰色了。鋪滿在地上，成了人們腳下的`地毯。行走其上，簌簌沙沙，說不清心中的感覺，但那微微一顫，葉的生命圖便浮于腦中。思考著到底是葉失去了他久久依附的枝干，還是葉得到了自我，落入凡間重生……
樹
樹，葉的陪襯，抑或是歲月的印痕。但依舊留不住葉子那顆神往又高傲的心。陣風吹過，葉子浮動，嘴角的笑容便也綻開。他們感謝風，以為自己將被帶向那片整日翹望的天空，放飛他們自由的心�？啥虝旱南矏偤螅麄儏s跌落大地。“��？怎么會這樣！”抱怨中，葉才緩緩醒悟。“對不起。”葉子抬頭對樹道歉，“離開你，本以為可以擁有整片藍天，卻……”樹枝彎腰輕撫葉子的頭，告訴葉子，他永遠是自己的最愛。失去了葉的樹孤寂，失去了葉的樹悲傷。唯獨那冷面秋風面不改色心不顫動，依然冷落著人們的心。
一陣寒氣，落葉飄揚，樹枝抖動，人色匆匆，不禁立了立衣領，攝了攝手心，一陣寒氣在這寒秋里……
自白
徜徉在秋色的街市，我的心，亦被這秋景紛擾。那個得與失的疑問依然徘徊于腦海。也許只有樹才最珍惜葉，而葉，也應懂得珍惜身邊對他的愛，不在失去后徒留回憶。告別了冷酷的冬，溫柔的春，狂熱的夏，迎來的是成熟，凄美，又令人遐想的秋，這無邊的秋緒……
秋-六年級作文8
炎熱的夏天終于過去了，迎面吹來的是熟悉的、清涼的秋風，是啊，秋天來了，那樣悄無聲息的來了。
我喜歡秋天，不僅因為她的清涼，她的美麗，更因為秋天是個豐收的季節(jié)。每次，在不知不覺中，秋就到了，她拖著金黃的長裙，欣賞著這個美麗的世界。她來到一片森林，揮了揮手中的魔法棒，枝頭的樹葉便早已變成金黃色的了。
它舞動在風中，仿佛在跳一支優(yōu)美的華爾茲，周圍的一切仿佛都變得黯然失色了起來。忽然，一陣狂風吹來，樹葉紛紛揚揚地落了下來，仿佛下了一場落葉雨，落到泥土里，讓我感到葉落歸根，也讓我感到時間的`流逝，一年又過去了。來到田野里，望到的是高擎的火把，火紅的一大片，仿佛和天際連接在了一起。再往前走，金黃的稻子像一片金色的海洋，一陣風輕輕拂過，他們演奏出美妙的音樂來，像一首豐收的歌，歌頌著秋，歌頌著勤勞。
秋天的果園也同樣很美，果園里的每一顆果實都沉甸甸的，它們包含著農門們的汗水和希望，是秋的使者，是勤勞的化身。最喜歡秋，更是因為秋天有十里飄香的桂花。桂花一開，方圓幾十里就沉浸在了桂花香中，那種香味是淡淡的、幽靜的、沁人心脾的，每到中秋節(jié)，喝著桂花做的酒，看著天上又圓又亮的月亮，就會心生世人皆醉，唯我獨醒的感覺。
秋天，更是菊花競相開放的季節(jié)。各種各樣的菊花放在一起，有的像長長的胡須，有的像盛開的煙花，有的像怒放的水蓮，千姿百態(tài)，美不勝收，看得我眼花繚亂。漸漸的，天空中下起細細、酥酥的小雨來，淋在我身上。
我心中生出許些感嘆來，時間過得真快，竟然就一點一滴的從我身邊溜走了，驀然回首，已看不到后退的路，只能義無反顧的走下去。
秋-六年級作文9
一覺醒來，秋已踏著輕盈的腳步，來到我的身旁。早安！秋。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小徑，獨自走進秋的懷抱。
早安！秋。我走進那片樹林，滿地的楓葉匯成了一片火海，照亮了整個天空。漫步林間，我仿佛踩出了一首悠揚的樂曲，頃刻間，這里就成為音樂的海洋。
這片樹林的鳥兒，它們呼喚我的名字，露珠與我交替眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的金黃。每一棵樹都在望著我，我靠在一棵樹上，靜靜地，仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須，穿過落葉，深深扎進泥土和巖層，頭發(fā)變成樹葉；胳膊變成樹枝；血液變成汁液，在年輪里旋轉，流淌。
早安！秋。我走進那片田野，金黃的麥穗猶如小姑娘的辮子，在瑟瑟的秋風中歲鞥舞動，婀娜多姿。
那顆顆飽滿滿的麥粒，誰能說不是秋的杰作？它們爭先恐后地綻開了笑臉，為這秋景又增添了幾分新色，使得它濃墨重彩，成為一幅徇麗多彩的秋之光景圖。
撿起一片落花，捧在手中，我嗅到了秋的芬芳清香；撿起一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的.生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時間隆隆的回聲。
忽然，幾縷清涼的秋風帶來了綿綿的細雨。田野里的麥穗停止了舞蹈，靜靜地享受大自然的沐浴，聆聽著秋雨的聲音，我頭頂上的大樹像是為我撐開的巨傘，我站立處成了看雨的好地方，誰能說這不是大自然給我的恩澤？
秋，如詩如畫，令人在這美的季節(jié)里，產生了無限的遐想。
早安！秋……
秋-六年級作文10
濃濃的霧，籠罩著乾坤。我一覺醒來，從家里的窗戶向外看去，白茫茫棉絮一樣的霧，遮擋住了我的視線�！昂么蟮撵F呀！”我不禁喊道。
這是今年秋天的第一場霧。我站在窗前向外眺望，只覺得一切都籠罩在縹緲的輕紗里，影影綽綽，連太陽也隱去了鮮艷的臉龐，只剩下一圈淡淡的`紅暈。我推開窗戶，霧隨著一陣清涼的風調皮地鉆進屋里。這么大的霧，在上學路上，我可以與霧追逐，與霧玩耍，與霧捉迷藏……想到這兒，我不禁興奮起來，急匆匆地吃好早飯，想早點上路。
“叮鈴鈴”，我坐上媽媽的自行車，向學校駛去。咦？濃霧怎么沒了？原來隱約可見的樓房現在卻如此清晰。怪！怪！怪！難道霧在一瞬間“蒸發(fā)”了？我心里充滿了謎團，大惑不解。
媽媽說：“你剛才覺得霧很濃，是因為你在家中身處于霧外。現在，你覺得霧好像消失了。其實霧還在，只是因為你走到了霧中，和霧融為一體，看不清楚了，甚至感覺它消失了。從家中看霧和在霧中看霧，結果是不一樣的”。
我一邊走，一邊想著媽媽的話，頓時心頭一震，若有所獲。我記得以前學過的一個成語，叫“當局者迷，旁觀者清”，說的是身在其中的人，可能體會不到事情的美妙，但旁觀者卻對此看得一清二楚。由此，我聯想到，人們對一件事情或一個物體，如果走近它，融于其中，認識反而變得模糊；如果你跳出它，遠離它，反而看得很清楚。對了，千古名句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，說的不也正是這個道理嗎！
秋-六年級作文11
伴著一聲嘶啞的蟬鳴黯然消失，迎著一縷金黃的色彩悄露枝頭，夏的腳步逐行遠去，秋的纖手緩緩伸開。秋至了......
然而很多時候，秋給人融進的是一份淡淡的哀愁和悵惘。的確，看到滿地落葉時，往往有點“逢秋悲寂寥”的感覺。但是，落葉只是大樹生命中一個必經之路，并非生命的終結。它的飄落只是舞出它對生命的徹悟、對秋的愛戀，更是烘托出秋的多姿多彩。不信，那么請隨它走進秋天，一起來領略秋的風情！
先來感受一下秋陽吧。陽光，失去了春天的溫柔，但也沒有夏日的潑辣，卻是嫻靜地望著大地的一草一木，給人帶來一種明媚舒適的感覺.......再讓秋風吹一吹。閉上眼，你會發(fā)現：風中沒有夏日里夾雜的熱氣，也不會有冬天里攜帶的刺骨，卻是水般的清爽，叫人倍感暢快神怡......接著去秋園看一看。放眼望去，不是百花爭艷，也非草木蕭瑟，而是黃色主調，果滿枝頭，讓人有種滿載而歸的喜悅.....
最后去找找秋的顏色——面對紅得似乎要燃燒你雙眸的楓葉時，秋天是紅色的；想起不因時節(jié)而異裝，依舊一身青翠的松柏時，秋天是綠色的'；看到迎風舞動，身著金裝的麥穗時，秋天是黃色的......
飄動的落葉，明媚的陽光，清爽的涼風，豐碩的田園，繽紛的色彩，那都是秋之韻，秋之魂呀！而你，是否讀懂了？
秋-六年級作文12
你悄悄地來，帶來了清爽和豐收。
秋，你悄悄地走來，走進了樹林，頓時一片層林盡染、疊翠流金。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了的涼爽；松柏卻依然蒼翠、挺拔、郁郁蔥蔥，松針像銀針，織啊織啊，織出的秋天，秋風乍起，落葉紛紛，像鋪上了地毯，走在樹林中，就像走在油畫中。
秋，你悄悄地走來，走進了花園，剎那間，千姿百態(tài)的菊花開了。有的像小精靈，在翩翩飛舞著；有的像仙女，在展現自己的美麗的裙子；有的像少女，波浪似的頭發(fā)，披在肩上；有的菊花像在天空中燃放的煙花；還有的像害羞的`小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在花叢中四處張望。菊花的顏色可多了，紅的似火，白的像雪，黃的若金，粉的如霞……
秋，你悄悄的走來，走進了果園。果園里碩果累累、瓜果飄香，文旦散發(fā)著淡淡的清香，像一個大皮球，把樹枝壓彎了，農民看著一個個文旦，開心的笑了。柿子像一個個小燈籠，照啊照啊，迎來了豐收的喜悅。桔子香香的、甜甜的，三個一群，五個一伙，你擠我碰，好像在說：“快來摘我吧，這里我最甜！”常把小的腳給勾住了。
的秋天，你有非常好聞的氣味；秋天，你是一幅美麗的畫。
秋-六年級作文13
有的人喜愛春天，那是因為她花如海，柳如煙；有的人喜愛夏天，那是因為她生機勃勃，綠如墨染；有的人喜愛冬天，那是因為她冰封雪漫，氣象萬千。而我，卻對秋天情有獨鐘，贊嘆不已。
秋天，如同一幅畫，好像情的訴說，漂亮極了。蔚藍色的天幕，在陽光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著如雪的棉朵，在空中飄蕩，似峰巒疊翠的群山；如草原上滾動的羊群；似牧場里追逐的駿馬……
秋天是收獲的季節(jié)，時光把一碧千里的綠色原野，由一個濃妝素抹的妙齡少女，變成個雍容華貴的少婦。果園里的一棵棵妖嬈的果樹，在金風的吹拂下，舞姿嫵媚，十里飄香，散發(fā)著誘人的芬芳，色彩斑斕，使人眼花繚亂，垂涎欲滴。
秋天是大自然色調的真實展現。冬春以白、綠為主，雖清新淡雅十分單調；夏季雖是五彩繽紛，但畢竟只是花的海洋。惟獨秋季，果實成熟，火一般的高粱穗，把大地染得鮮紅；黃澄澄的稻谷，使田野灑滿金色的海洋；雪白的棉花瓣，匯成白色的世界；那火紅的楓葉，猶如血染的風光無限……秋天的色彩豐富，讓人向往，令人陶醉。這就是秋天的魅力，一個胸懷博大、充滿感情的季節(jié)。她沒有冬天的冷酷，卻有冬天的坦蕩；她沒有夏天的.火爆，卻有夏天的熱烈。
人生的長河又何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。在人生的原野上，燃燒著熾熱的追求，流淌著沸騰的熱血，煥發(fā)著青春的朝氣，把無數神奇的夢幻，變成輝煌的畫卷。秋天恰如人生的中年，經歷漫長的歲月滄桑磨礪正在逐漸充實、成熟。
秋天像是甘美的酒；像是壯麗的詩；像是動人的歌，像是一幅畫，一朵彩云，一片流霞；也是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景。
如果說四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那柔美的秋天就是戲劇的高潮，點睛之處。
秋-六年級作文14
秋天是彩色的。
秋天是紫色的。瞧那紫瑩瑩的葡萄，一顆比一顆大，一顆比一顆亮，好似在說，我又大又甜哦，快來吃吧！吃了你一定會變得更加漂亮！
秋天是橙色的。一個個橙子，好像一盞盞圓圓的小燈籠，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，光是聞聞就讓人垂涎欲滴��！
秋天是紅色的。枝頭上，一個個蘋果迎著朝陽笑紅了臉蛋，你用手指它啊，它羞得臉更紅了；許多樹葉變成了紅色，就像他們特意為了秋天而換了紅裝。不由讓人想起杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天是黃色的。校園里的銀杏樹葉變成了一只只金色的蝴蝶，秋風吹過，它們飄飄灑灑地在空中飛舞；院子里的桂花樹開滿了星星點點的黃色小花，那芬芳的香氣撲鼻而來，讓人留連忘返；田野里滾滾的麥浪在陽光下顯得更加燦爛。
秋天是綠色的。那些常青樹變得更加綠了，就連秋天的`水也變得青幽幽的，忽然想起我讀過的一首詞“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。
秋天不僅色彩艷麗，令人賞心悅目，而且可以給人帶來豐收的喜悅。
國慶期間，我和爸爸媽媽趁著這秋高氣爽的好天氣回了鄉(xiāng)下一趟。我們先去田里挖花生，爸爸用鋤頭挖，我們在一旁把花生摘下來。干了一會兒，我累得滿頭大汗，但我們還是堅持了下來，把那片田摘完了。滿山的桔子誘惑著我，我們趕緊休息了一下，就每人拿了一個小籃子和一把小剪刀跑到山上去摘桔子了。不一會我們就剪了滿滿一籃子。
看著我們辛勤勞動換來的果實，我高興得不得了。我終于知道為什么人們常說秋天是歡樂的季節(jié)了。
我愛這美好的秋，愛這彩色的季節(jié)，愛這收獲的季節(jié)！
秋-六年級作文15
葉，悄悄地飄落；風，呼嘯地吹過；果，被人們摘下。一片美麗的景象——秋天，正在悄無聲息地到來。
沙沙沙，沙沙沙，秋雨，好似牛毛一般飄落，涼涼的，落在臉上；冰冰的、滴落在心里。秋風伴著秋雨飄灑過了大地，淅淅瀝瀝地飄然而落。飄過大陸，飄過海峽，飄過整個大江南北……游子看到了這幅景象，思鄉(xiāng)之情油然而生，站在微風中，感受秋的魅力；聽著雨滴飄在窗，心，也沉浸在秋之韻中。
想起家鄉(xiāng)的桂花糕、桂花茶，一股濃濃的江南水鄉(xiāng)味，滋生在了心頭，在了腦海中：如此美妙之景，是在人間能看得到的嗎？是在夢中，在畫中，還是在心中呢？啊，這樣如仙境般的“圣地”，真是耐人尋味�。�
“秋風蕭瑟，洪波涌起”“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”……一句句耳熟能吟的詩歌，是古人看到如此富有韻律的秋，是否與我們擁有同樣的情感呢？真令人沉思。也許千百年前，偉大詩人杜甫、曹操與我們站在同樣的地方，流露出同樣的感情呢？
果、菜園中，到處都是人們的.身影，果、菜農們的笑聲隨處可聞，層林盡染，像是給大地披上了五彩的花衣。不一會兒，農民的筐、籃中從普通的工具變成了豐收的象征，秋天的笑容，豐收的情景在鄉(xiāng)下隨處可見。
田野中的收獲似乎是取之不盡的，天天都有人們來采摘，但缺了一處，另一從又長起來了，真可謂是無限風光，豐收滿滿！蘋果燦爛的笑容為秋天增光添彩，青菜的羞澀令人貽笑顏開。�。∏锾�，多么一個絢麗多彩，而又思愁滿滿的季節(jié)��！
秋，有綿綿的雨，有絲絲的風，有豐滿的果實，又有芬芳的花朵，構成無限美妙的韻味——秋之韻！
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