有關節(jié)日六年級作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的節(jié)日六年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)日六年級作文 篇1
現在,有一些中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日,還有國慶節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)這些紀念節(jié)日,但它們都不新鮮了,我還想設立一個新節(jié)日——免費節(jié)。
這幾天,我從電視和電腦上看了一種節(jié)目,都是說一些地區(qū)的人因為窮而挨餓受凍,那些人凍死的凍死,餓死的餓死,是多么的可憐,我想,如果你看了這種景象,也會可憐他們的,所以我設立了一個免費節(jié),讓他們過上好日子,不再挨餓受凍了,可是新的問題來了,你肯定也會想到:“他們需要那么多東西,時間不夠怎么辦呢?”我呀,要讓它成為世界上最長的節(jié)日,讓它創(chuàng)造記錄,時間是……十月一日到春節(jié)過完,怎么樣,沒想到吧?這樣,那些窮人就不用再擔心了。
免費節(jié)期間,所有東西不收一分錢,一律免費,人們可以想要什么就要什么,不用再為那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個節(jié)日的,除了賣東西的商人們。
怎么樣,我設立的節(jié)日是不是很有創(chuàng)意?你喜歡這個節(jié)日嗎?
節(jié)日六年級作文 篇2
農歷九月初九是重陽節(jié)。這是一個很古老的節(jié)日,距今已有1700多年的歷史。
這一天,我們和奶奶去登高。我們來到了圭峰山腳下,隨著人流向山頂進發(fā)。
一路上,我邊走邊問媽媽:“為什么重陽節(jié)是在九月初九,而不是在八月初八,不是六月初六呢?”媽媽笑了笑,回答我:“在中國的數字中,一、三、五、七、九為陰數,二、四、六、八為陽數。所以九月初九就是重陽,也叫重九!薄澳侵仃柟(jié)還有沒有其它的活動呢?”我又問。媽媽說:“中國的古代,重陽節(jié)是一個重要的節(jié)日,這一天還會舉行各種活動,如:賞菊、插茱萸、吃重陽糕之類的。”“那為什么現在只登高,卻不舉行其它活動呢?”媽媽回答我:“登高是重陽節(jié)的主要習俗。古人認為,九九重陽,登高可以避禍免災。后來,重陽節(jié)登高爬山,逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動!薄皨寢,現在沒有人插茱萸了,那重陽又怎么過呢?”媽媽說:“現在沒人舉行這些活動,但是很多人仍然會在這一天登高賞菊,觀賞秋天的美景。每當佳節(jié)來臨,人們都會舉辦各種敬老活動,祝愿老年人步步高升,健康長壽。”
這就是我們的重陽節(jié),你的重陽節(jié)又是怎么過的呢?
節(jié)日六年級作文 篇3
中秋是人們團圓的日子,我們一家三口團聚在一起共度中秋佳節(jié)。
夜幕悄悄降臨,天空漸漸地換上了黑色的幕布,明月安詳地掛在空中,將那銀白色的光芒靜靜地撒向大地,地面上像撒了一層白銀。我們端著月餅走出家門,瞧,那月兒多羞澀呀,將周圍的云霧當做面紗來遮住圓圓的臉蛋,但卻蓋不住她那皎潔的月光,銀色的光芒將她的面紗照得亮銀銀的。漸漸的,明月姑娘將她的面紗一點一點地揭開:先是半圓,再是大半圓,最后,一張既亮又圓的'月亮映入我們的眼簾,只見她的周圍散發(fā)著銀白色的光芒,像鍍了一層白銀,真是美麗動人。
我們一口一口地品嘗著手中的月餅,但這做工精細的月餅在我的口中卻顯得無滋無味,因為此時我想起了我的外公,兒時過中秋時,他總會帶著我與我的兩個表姐出門賞月,我們嬉鬧著,玩耍著,因為我們只要與外公在一起,便會十分開心與滿足,外公背著手仰頭賞月的情景我至今仍舊記得。今天,我同樣背著手,微微仰頭,以同樣的方式仰望明月,這是一輪從前外公以同樣的方式仰望的月亮,此時,她顯得多么安詳哪!她似乎也在回憶著我與外公的點點滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起賞月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定會在天堂的某一處欣賞著我同時也欣賞著的月亮,就讓那皎潔的月光帶去我對外公您的思念吧。
溶溶月色中,我仿佛看到了那明月中有一個蒼老的身影:他背著手,微微仰頭,目光深邃而安詳就讓這一身影永遠的留在中秋,留在我的心底。
節(jié)日六年級作文 篇4
你們問我想要什么節(jié)日,那就是不上學節(jié),不上學是好多學生都想要的,如果有不上學節(jié)就好了。
這一天早上我開開心心地去上學,可是到了校門口的時候,我看見了幾個大字“今天是不上學節(jié)”我一看這幾個字,我開心的跳起來。我馬上跑回了家,把這個事和我媽媽說,我媽媽說:“不可能吧!我們小時候都沒有見這么一個節(jié)日,你們怎么會有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學節(jié)!蔽疑駳獾恼f。
我對她說:“媽媽,今天是不上學節(jié),所以我要在家里玩,你可不可以不說我?”媽媽點了點頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開,電腦一開機就開始玩了,我玩了一會兒發(fā)現家里還是沒有在學校學習好,也沒有在學校里和自己的好朋友一起玩好,不上學其實也沒有什么好的,我真的好想馬上去上學呀!
就在我想回學校上學時,媽媽在微信上看見老師說:“現在同學們馬上回到學校來,不上學節(jié)只是壞人搞的。”我一看馬上背起了書包向學校跑去,這時媽媽說:“對,不可能有不上學節(jié)。”
正當我著急慌忙地往學校奔去,耳邊卻傳來媽媽的聲音:“快點起床啦,不然上學就會遲到了!蔽乙槐犻_眼,發(fā)現竟然是一個夢啊!你們可不可以對我說,有不上學日好不好?
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