【精選】六年級敘事作文9篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級敘事作文 篇1
隨著奧運倒計時牌上那鮮紅的數(shù)字一天天減少，人們知道奧運的腳步更近了。春天的到來與奧運共同攜手走進多彩的。鮮花多姿多彩，人們歡呼騰涌。奧運的到來，給了全國人民一個驚喜！奧運的到來，隨之掀翻了幾次熱潮。
春天，一個美麗的季節(jié)�；▋壕`開笑臉。小草鉆出地面，探出它那可愛的小腦袋，噢，春天來了！小河上點綴的金光閃閃的“鉆石”白毯也融化了。清澈的河水灌溉著每一片草地隨著奧運的到來，北京的發(fā)展更是日新月異、突飛猛進——交通四通八達，極端便捷；北京的市民也變得更加文明了，地上的垃圾少了，痰跡沒了，任何文明禮儀都成為了一種無意識的自覺行為。人們心潮澎湃，熱血沸騰，微笑無處不掛在臉上。每一個奧運健兒都在努力著，拼搏著。既然08給了北京一個機會，那么北京也會還08一個驚喜！
春之花美，還是奧運之花更美？隨著春天的腳步，百鳥爭鳴，流水歡歌，和風誦詩沉浸在春的奏鳴曲中，無限歡愉。如果聆聽奧運之聲，更是感慨萬千。金黃的迎春花，像一個個小喇叭為奧運奏響勝利的贊歌！桃花，粉紅的笑臉向著奧運微笑，把這陽光般的微笑傳遞給五湖四海！純白的玉蘭花迎風在枝頭迎風搖曳，展示著她婀娜的水晶般的身軀。奧運之花更美，美在舉世矚目的奧運場館——鳥巢，用縱橫交錯的鋼梁焊接而成，它匯集了我們每一個中國人的期盼與信心！透著一種難以捉摸的陽剛之美。透過鋼梁，能清晰的看見場館內(nèi)的中國紅，在燈光的照耀下，深淺明暗變化多端，獨領(lǐng)著中國風騷！外形奇異的水立方，形狀有如淺藍色的水泡，置身于水立方中，仿佛來到了水晶宮，萬分奇妙又變化多端。夜晚，水立方更是獨具特色，不知從哪兒發(fā)出來的藍色奇光，真是妙不可言！在鳥巢的對比下，水立方無時無刻不在展現(xiàn)著一種深邃的陰柔之美。這兩座舉世無雙，遠近聞名的奧運標志性建筑，吸引著眾多中外游客前來觀賞，真是完美的藝術(shù)品！春之聲美，還是奧運之聲更美？比起鳥兒的聲聲鳴叫，當然是運動員在競技場上激勵自己的叫喊聲更有聲氣。比起河水那潺潺的流水，當然是千萬觀眾們的吶喊聲更扣人心弦。比起風兒的雄渾歌聲，當然是那賽場上“咔嚓咔嚓”的相機快門聲更動人心魄。它記錄下每個運動員的每一個精彩瞬間，記錄下中國最自豪的那一刻。好運北京是展示我們能力與拼搏最好的平臺，它記載著每一個人的成功和笑聲！頑強拼搏，無私奉獻是每個中國人應有的志氣，更高更快更強是每個運動員應有的'心態(tài)。相信08的期望能在每一個奧運健兒身上體現(xiàn)出來！
秋實美，還是奧運之收獲更美？秋天，一個金黃的季節(jié)，樹上碩果累累，壓彎了枝頭，秋天是一個豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民們最樂不可支的季節(jié)。但是，還有比秋實更美的，那就是奧運的收獲。我們中國獲得的每一塊金牌都是憑借著每個運動員的汗水和努力換來的，每一個金牌后都有一個靠意念堅守下來的故事，俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！蔽覀兊膴W運選手就是這樣，遇到困難，永不放棄，這才能換來今天的成功。在我看來，每一枚金牌都無不展示著中國的蒸蒸日上；中國的突飛猛進；中國的能力與強大！
百年圓夢在今朝！隨著中國的運動員在第一屆洛杉磯奧運會上的失敗，此后，中國經(jīng)歷了許多困難與挫折；艱難與坎坷。但我們?nèi)圆换倚娜圆粴怵H，終于換來了今天。每一個中國人，不再是任外國人欺凌與侮辱的“東亞病夫”，而是踔厲風發(fā)，有骨氣有志氣的中國人。從“東亞病夫”到“東亞稱雄”，我們歷經(jīng)了種種磨難，但是我們挺了過來。如今的中國，是斗志昂揚，熱血沸騰，人才輩出，我們一定會在第二十九屆奧運會上給所有人一個滿意的答復！我們的奧運健兒一定會在充滿激情與熱情的賽場上為國爭光!既然08給了北京一個機會，那么北京也會還08一個驚喜！
六年級敘事作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力向地上一摔，使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的友誼從此破滅了。
又是一節(jié)手工課，老師叫我們拿出制作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來，小聲說：“老師我們的小木船——”。老師大怒立刻把我們“請”出教室面壁思過。我望了望他，他的臉上不再有那種開心快樂的表情了而變得那么傷心難過。我心想陳明是不小心才把我的木船摔壞的，我因這點小事就失去了重如千金的友誼。太不應該了，要不向他道歉？不行他把我的小木船弄壞了不可饒��！”我就這樣猶豫不決。
放學回家的路上，我與陳明相遇了，當時我們就像兩個木頭疙瘩。終于他發(fā)話了：“對不起，是我不對請你原諒�！蔽殷@呆了為什么是我原諒他而不是他原諒我？我半天沒發(fā)話，但還是勇敢的說：“是我不對，我們和好吧！就這樣我們和好了還一起做了個木船——友誼號。
六年級敘事作文 篇3
星期三的夜晚，我剛上完興趣班，回家的路上，我感覺夜晚的杭州顯得更加繁華，五光十色，處處是霓虹燈、LED燈……我的耳邊也不斷涌入鳴笛聲、音樂聲、喧嘩聲……好不熱鬧！
突然，我耳邊傳來了不和諧的聲音：啪、啪、啪……這是什么聲音？我一聽，像是什么東西倒在了地上，不會是路障吧？
我回頭一看，果不其然，一個大概也不超過八、九歲的小男孩，一邊蹦蹦跳跳地走著，一邊故意把路邊的路障一個個碰倒，已經(jīng)有三四個路障倒在地上了。我不禁皺起眉頭。
這時，一個女人——應該是小男孩的媽媽看見了，她會怎么做？
痛斥小男孩一頓？
喝令小男孩扶起路障？
或是為了面子，裝作沒看見，拉起小男孩的手就走？
不，都不是！
她徑直走向小男孩，把路障一個個扶起來，然后蹲下來我注銷男孩的手，和藹地說：“你知道嗎？這是路障，要是撞倒了，就會妨礙別人走路。聽媽媽的話，下次不要這樣了。”小男孩懵懂地點點頭。母子兩人牽著手，走了。
這位母親的行為真出人意料！她既考慮到了路人，扶起路障，又考慮到了小男孩，沒有強行呵斥，而是溫柔地使他明白一個道理。可能媽媽對他的關(guān)愛他還沒有體會到太多，但是一個“扶”的動作，一句溫柔的話語，卻在小男孩心中留下了一個愛的烙印，開辟了一個新的世界。
六年級敘事作文 篇4
歲月像一頭頑皮的小鹿，在樹林中輕盈的跳動著，霎時間，它已踏著歡快的步伐越走越遠。不知不覺，我已經(jīng)在母校里度過了六年快樂時光，即將離開母校了，盡管有太多的不舍，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開母校了。這里的一草一木，一沙一石，勾起了我對往事的美好回憶，我忘不了的太多太多······
忘不了親切的老師：老師，是精心照料我們的園丁，是無私奉獻的春蠶，是燃燒自己的蠟燭······記得那一次考試，當成績單公布下來的時刻，我仿佛晴天霹靂一般，毫不留情地擊碎了我的一點點希望，那時候的我失落到了極點，一滴滴淚珠無情地打在課桌上，也打在我的心里。這時，老師用她溫暖的大手，撫摸著我的頭，輕柔的聲音在我的耳畔邊響起：“沒關(guān)系的，一次考試代表不了什么，老師相信你，一定能再創(chuàng)輝煌！”聽了老師的話，我仿佛覺得內(nèi)心深處的信心與希望在一點點凝聚。從此，我開始努力學習，老師也經(jīng)常關(guān)切地問我的學習情況。終于在又一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績。在我開心慶賀的時候，您卻在一旁默默地看著我，臉上露出了一絲欣慰的笑容······
忘不了純潔的友誼：友誼，是高山上的白雪，是生命的蜜和鹽，是森林中的松柏······記得那一次打掃衛(wèi)生，本來要和劉雨萱一起回家的，當聽說我要打掃衛(wèi)生時，她竟然熱情的拉著我的手對我說：“我們一起打掃吧，這樣會快許多呢！”“真的嗎？”“當然，快來呀！”說完，她拉起我的手，歡快地向前跑去。我們拿了兩把掃把，在一起開心的掃著、掃著，竟然一點也不覺得累。時不時還傳來歡快的笑聲在教室上空回蕩······
六年的時光，母校教會了我們太多太多。這些美好的時光怎能忘卻。到了離開的時候，讓我們由衷的說一聲：感謝母校！
六年級敘事作文 篇5
一場激烈的科代表競選活動在咱班展開。
今天下午第一節(jié)課，何老師就宣布競選科代表。這個活動分三個階段，有演講、投票、唱票三大關(guān)。競選科目分別是語文、數(shù)學和英語。
活動開始，我班的李天豪同學第一個走上講臺開始演講。瞧！他那信心十足的樣子，倒讓人羨慕啊！響亮的口才，那出色地演講詞，博得同學們陣陣的掌聲。隨著掌聲的響起，李天豪同學更顯得滿面紅光。
哇噻！該我上場！
我鼓足勇氣朝演講臺走去，我知道我的信心很足的，一步步都感覺到自己離成功越來越近。我用激昂的語調(diào)先告訴大家我為什么去競選這個職位，然后談到我是如何去準備的，最后我講到如果我競得這個職位后我將如何努力為大家服務……
我的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束著，“請大家支持我，都來投我一票。好嗎？”我跟自己拉著選票。接著，一個差不多九十度的大鞠躬……
我回到座位上的時候，那興奮勁兒甭提。
這時候，同學們都等待著公布結(jié)果�！伴_始投票！”隨著何老師一聲令下，教室里沸騰，同學們投票熱情如火一樣。我以四十一票這絕對的優(yōu)勢競選到英語科代表的職位。頓然間，我兩眼放光！
我從內(nèi)心深處，為自己高興！為自己歡呼！
競選活動還在進行著，一些同學在競選中相繼脫穎而出，分別競得語文科代表和數(shù)學科代表。點明主題
我為自己喝彩！我更為我們班，我們這么棒的科代表喝彩！
六年級敘事作文 篇6
今天，我和爸爸準備去下渚湖游玩，我可高興了，要知道，下渚湖可是國家4A級旅游景區(qū)，國家濕地公園，面積約為36.5平方公里呢！
我們買好了票，上了船，坐在船上，船上還播放著優(yōu)美的音樂，還不時激起一邊浪花，我打開窗，看著外面，天空中不時飛過幾只白鷺，湖中有幾只小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊游，湖兩邊全是大片蘆葦。
過了幾分鐘，我們就來到了第一個島，島上有一個迷宮叫蘆海迷宮，迷宮不大，很容易出來。走出迷宮后，你會看見一座茶樓，那里面是喝三道茶的，因為要自費，所以沒喝成。
游玩了第一個島后，我們又來到了第二個島，這個島上有標本博物館，有許多的種類，我邊走邊看，突然看到一條眼鏡蛇，這條眼鏡蛇豎著半個身子，雙眼看著前方，露出兩顆尖尖的毒牙，可見他被做成標本之前是多么威武。
最后一個島是要步行過去的，我們來到了童玩童趣，有許多小朋友都在玩。我也來到了一個木樁前，才了起來，一開始我怎么也掌握不好平衡，一次次的掉了下來，后來我找到了小技巧，終于過去了。玩好了后，我們又來到水上樂園，沒想到水上樂園只是自劃艇而已，讓我們很失望。
時間過得飛快，三個景點全游玩了，我們只好戀戀不舍得乘船回到了家。
六年級敘事作文 篇7
那一直美味的煎餅果子，才是我心中所渴望的味道。
還記得小學時代周末的時候，我都要去爸爸工作的地方玩，但是難得無憂無慮的兩天是一定要美美的睡上幾覺。幾乎每次都要到9點多才起床。剛睡醒就面無表情的步向廁所，刷好牙洗好臉，預備去品味早餐。
坐完公交車，直接跑到那里，靠近小橋流水邊上的一車小鋪。停下來從口袋里拿出破舊的5塊錢，雖然大多數(shù)時候都是哥哥幫我付的。
那小販（店主）先用一個勺子，把鍋里的面團舀起來，還要顛幾下。然後把面團摔倒鐵板上，那個鐵板上冒著熱氣，下面應該在燒煤。再用一個木制的半圓形的木板，把上面的面鋪均衡，多余的就要回到鍋里面了。時間很短，只一剎那，那片面餅估計就熟了。店主就用一個小鏟子從邊緣吧面餅玉鐵板隔開，再放上醬料，酸菜，咸菜，香菜，我最喜歡的還是，那個棕色的，咬起來脆脆的，別人說那是“果子”。頻臨收尾工作，折疊、折疊、裝袋，“味道”就做好了。
剛拿起來，也顧不上熱，上來就是一口�！鞍�，這香甜、才正宗！”
六年級敘事作文 篇8
教室里空了一個位置
我的的朋友佳佳生病了，她已經(jīng)一個星期沒來了�？粗�，這張坐子，空空的，我的心也有些失落。我仿佛看見了那張笑臉，但又像泡泡一樣“啪”地炸開了。
沒有了她，我的生活變得枯燥乏味，單調(diào)極了。
趁著中午休息，我溜了出來，急速的向她家跑去。刺骨的寒風刀割般扎著我的臉，但我的內(nèi)心卻溫暖如春。心里只有一個目的：我要去看看她。因此我的腳步更急促了。
我穿過一棟房子，熟門熟路地找到了她家。
一進門，一股濃烈的中藥味撲鼻而來。我輕輕地咳嗽了一下。來到了她的小房間。可能是還沒有適應的緣故，視線有些模糊。在房間的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個消瘦的背影。讓我吃驚的是：她竟然還握著一支筆，在本子上寫字！她吃力地寫著，寫的很投入，似乎絲毫沒有受到外界的影響，連我走到他身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍她的肩膀，“佳佳！”聽到叫聲，她抬起頭，臉上的神情頓時燦爛起來。
“做夢也沒有想到你會來看我，謝謝。”聽得出來，佳佳有些意外，但更多的是欣喜和感動。
“這是應該的！”我一時也受到了感染按，眼里濕潤起來。
接著，我倆就打開了話匣子，像往常一樣，滔滔不絕地聊了起來。
從她的空中的知，生病期間，她并沒有忘記創(chuàng)作，連打吊針的時候，還艱難地寫著。
我簡直不敢相信這是真的，連忙翻開了她的本子，這一番，著實把我驚呆了——佳佳已經(jīng)快寫完一本了！里面的文筆都非常優(yōu)美，字字剛勁有力，敬佩之情油然而生。我一業(yè)一頁地翻著，翻著，眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕佳佳埋頭創(chuàng)作的情景。
“你生病了怎么還動筆呢？我知道你有文學夢想，但你也要病好以后在創(chuàng)作，不然，會累垮身體的，你知道嗎？”我有些心疼，嗔怪著。
“我知道的，”她的眼里沒有病魔折磨的陰霾，而是充滿了對未來的憧憬，“我最大夢想就是當一名作家，無論在什么時候，我不會放棄的。胡老師不是在陽光文學社說過嗎？一個人只要有毅力，總會離夢想越來越近！”
“嗯，也對吧……”說這話時，我竟有些無地自容。
在回來的路上，我神情黯然，腦海里總浮現(xiàn)出佳佳的背影。佳佳說的沒錯，一個人只要有毅力，總會離夢想越來越近！我使勁地琢磨著這幾個字，內(nèi)心有些愧疚和不安。想想自己，一碰到困難就退縮，哎，自愧不如！
我離我的夢想還有多遠呢？
六年級敘事作文 篇9
很生活中藝術(shù)無處不在，每個人也都有自己的特長，我的特長是畫畫，畫畫給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
媽媽給我報了繪畫班，我每天早上六點起床就要去上課。一開始我覺得畫畫很無聊，可漸漸地，我又喜歡上了畫畫，現(xiàn)在畫畫就像我一刻都離不開的好朋友。
還記得我剛開始學畫畫時，接過老師遞過來的畫板，我便開始畫了起來。老師讓我們畫一個人物，可以夸張地發(fā)揮自己的想象隨便畫。我當時畫到一半時，被自己的畫給嚇住了，我這是我畫的嗎？人不像人，鬼不像鬼的，但是，我還是硬著頭皮繼續(xù)畫了下去。當老師讓我們展示并介紹自己的作品時，我樂滋滋地跑上去說：“這是我的畫，我畫了一個小妖怪，大家說好看嗎？”我的話音剛落地，大家就哈哈大笑起來，說我畫的是“四不像”。我很傷心，抹著眼淚回到了座位上。大家還在笑，我生氣地將畫紙揉成一團，扔進了垃圾桶，便氣沖沖地走出了教室。等同學們都走了，老師把我叫過來，還把扔進垃圾桶的畫紙撿起來弄平整，安慰著我說：“小妖怪多可愛呀，老師覺得你畫得很好，滴水能把石穿透，萬事功到自然成，再接再厲，你總會有出色的一天的！”老師的話猶如黑暗中的一盞明燈，給我畫畫之路指明的方向，給我也帶來了不少啟示，讓我受益匪淺。
從此之后，我更加努力地去學習畫畫，我的作品得到了老師和同學們的一致稱贊。我的學藝之路讓我懂得了一個道理，任何事情只有付出了才會有所收獲。