關(guān)于我的理想六年級作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生。每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家?墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對于我來說,是那么遙遠(yuǎn)、神秘。 科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索。 我一天天地長大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來。
我了解了“唐太宗、劉備、康熙。”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。 我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件: 、有堅(jiān)硬的外殼; 、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?; 、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?、有足夠的水; 、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰。我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是。”我很想揭開這個(gè)迷,因此,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》。每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。
有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。 我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辯論時(shí),發(fā)表自己的意見、理論。等到長大的時(shí)候,我將運(yùn)用這些知識(shí),爭取做一個(gè)科學(xué)家。 “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。
但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!
我的理想六年級作文 篇2
理想是人們活著的意義,若沒了理想,人只是一個(gè)沒有目標(biāo)的行尸走肉,沒有靈魂的空殼罷了。而我的理想,便是成為一位優(yōu)秀的科學(xué)家。
“媽媽,放大鏡為什么會(huì)放大呢?”我那時(shí)才一年級,對一切事物都十分有興趣!澳阕约合胂,用手去摸摸,看看有什么特點(diǎn)!眿寢寭崦业念^說。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起放大鏡,左搖搖,右擺擺,還是看不出什么東西來。我好奇地伸出手去摸了摸,忽然喊到:“媽媽,媽媽,是不是因?yàn)樗虚g凸出來了一點(diǎn)點(diǎn)才會(huì)放大的呀?”媽媽笑著說:“真聰明,長大以后一定可以當(dāng)一個(gè)科學(xué)家!”
長大后,我對科學(xué)這門學(xué)科更加感興趣。每當(dāng)科學(xué)課的鈴聲一響,我的心中就按捺不住一陣激動(dòng)之情。當(dāng)科學(xué)老師捧著一臺(tái)顯微鏡走進(jìn)教室時(shí),我差一點(diǎn)蹦起來。接下來的小組實(shí)驗(yàn)就是利用顯微鏡來觀察微觀世界。整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中,幾乎是我一個(gè)人在操作。我硬生生的把小組實(shí)驗(yàn)變成了一次個(gè)人實(shí)驗(yàn),一旁的同學(xué)都驚訝極了!
后來,我了解到了更多的科學(xué)知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多的偉大的科學(xué)家:科學(xué)家愛迪生是大家都熟悉不過的了,他發(fā)明了電燈,人們在黑暗中得到了光明,雖然過程十分艱難,但他還是堅(jiān)持了下來;另一位科學(xué)家,她的名字叫做瑪麗?居里,雖然當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分歧視女性,但是她全然不顧,埋頭工作直到死去——她發(fā)現(xiàn)了鐳,為醫(yī)療界造福,自己卻因?yàn)殍D射線的侵蝕而慢慢衰老。
這些科學(xué)家,讓我在心中暗暗下定了決心:“長大以后,我一定要成為一名科學(xué)家,為人類造福!“嗯……我能做些什么呢?”我一直苦苦思索,“有了,我要發(fā)明一個(gè)水流過濾機(jī),把被污染的水源變得美麗如初。”
唉,現(xiàn)在的水源污染十分的嚴(yán)重。城市的河水到了夏天臭氣熏天,污水可以直通江海。
想到這些,我就會(huì)有看到我長大后揮筆創(chuàng)作的情景:
我的水筆在紙上飛快地左右滑動(dòng),一個(gè)個(gè)靈感從我的腦海冒出,記錄在了我的紙上。很快,一張“水流過濾機(jī)”的設(shè)計(jì)圖紙出現(xiàn)在面前。我仔細(xì)地看,修改每一個(gè)細(xì)節(jié)。完成后,我便開始精密地計(jì)算,我算得很慢,不讓一個(gè)數(shù)甚至一個(gè)小數(shù)點(diǎn)從我的眼前逃過。準(zhǔn)備工作做完了,開始制造。我對著草圖和數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)校對,用螺絲刀用力把螺絲擰緊,確保堅(jiān)固。再把各種電路按照次序一個(gè)個(gè)擺好。最后小心翼翼打開電源,將它放入被污染的水中。發(fā)現(xiàn)不足后,我就繼續(xù)改進(jìn),直到成功為止。
因?yàn)槲业乃鬟^濾機(jī),被污染的水源重新變得清澈,小河脫下了那層灰衣,江海展現(xiàn)出最美的姿容。
我悄悄告訴自己,努力學(xué)習(xí),我的科學(xué)夢終究會(huì)成為一個(gè)美麗的事實(shí)。
我的理想六年級作文 篇3
有人說,理想是人生的導(dǎo)航,可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒有理想。
有人說,理想是一個(gè)目標(biāo)?墒俏艺J(rèn)為,目標(biāo)是用來實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開心,當(dāng)你還沒有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)沮喪,你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標(biāo),只要認(rèn)真的做好每一件事,認(rèn)真的對待每一件事就可以了。
有人說,你最擅長什么,或最喜歡什么就是你的理想?墒俏艺J(rèn)為,喜歡做什么是興趣愛好罷了,我喜歡繪畫,我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描,但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來負(fù)責(zé)的,節(jié)目都是我來排練的,流程都是我自己設(shè)計(jì)的,但這并不代表我要成為導(dǎo)演,成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫作能力很好,我寫的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個(gè)方向去努力,發(fā)展。
有人說,沒有理想的人生,不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心斗角的生活,如果是我,即使達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了理想,我也不會(huì)快樂,因?yàn)槟菢犹哿,每天做自己喜歡的事,平淡的過一個(gè)自由的生活,才是我所希望的。
理想終歸是理想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢,所以做好現(xiàn)在的事,就很好了。
我的理想六年級作文 篇4
在現(xiàn)代社會(huì)里,有數(shù)不勝數(shù)的衣服品牌。各種品牌都有自己與眾不同的風(fēng)格,其款式、顏色令我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:做一位出色的設(shè)計(jì)師。
在每一個(gè)大型商場里,都有許多件馳名中外的服裝店。店里的衣服都采用比較鮮艷的顏色、獨(dú)特的款式。但是每條街道上仍有便宜的衣服,其質(zhì)量非常差。但是貧窮的家庭總愛到這些店鋪買劣質(zhì)的貨品,結(jié)果在冬天里不保暖,容易感冒,還令自己的身體十分不舒服。如果我當(dāng)上了時(shí)裝設(shè)計(jì)師,在羽絨服上我會(huì)選用比較保暖的材料;在裙子、襯衫上我選用比較輕薄的材料……我還會(huì)設(shè)計(jì)特別的圖案,以鮮艷的顏色作背景。讓人們穿上之后,不但覺得非常舒服,還顯示出自己獨(dú)特的個(gè)性。
要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,不是光靠嘴說就可以的,必須努力練習(xí)繪畫,多參考別人的設(shè)計(jì)。不僅如此,還得經(jīng)常發(fā)揮想象力,這樣才可以設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的服裝。
現(xiàn)在,服裝店不斷更換比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力學(xué)習(xí),讓大家都喜歡我設(shè)計(jì)的衣服。
我的理想六年級作文 篇5
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽矣X得,一個(gè)人活在世上,都應(yīng)該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺得你的人生目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),你也應(yīng)該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應(yīng)該盯著目標(biāo),不斷地努力,努力,再努力。
我的理想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家,能寫出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫作的靈感;使一些對寫作鐘情的人得到精神上的享受;也會(huì)使作家感到欣慰。
我一直都是個(gè)說到做到的孩子。為了當(dāng)作家這個(gè)理想,我付出過不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買書,認(rèn)真讀書,積累好詞好句,運(yùn)用到作文上;每次上作文課,我都認(rèn)真對待,發(fā)揮出我的最高水平……
少年兒童預(yù)示著祖國的希望。所以,我應(yīng)該努力,發(fā)奮,爭取實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的理想。
理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
我的理想六年級作文 篇6
理想是一股力量,鼓舞著我們勇往直前;理想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;理想是一位導(dǎo)師,不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)。
我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識(shí)的殿堂”上,用那動(dòng)聽的聲音向我們傳授知識(shí),對我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí),我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識(shí)傳遞給那些渴望知識(shí)的孩子們。看他們的臉上洋溢著獲得知識(shí)的喜悅。
每個(gè)人要有夢想就都要有自己的榜樣,我的班主任——章老師,她就是我的榜樣,她放棄了比老師更高的榮譽(yù),只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的'學(xué)生成才,只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣,卻依舊對我們笑容滿面,期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師,為了班級孜孜不倦,值得我去好好學(xué)習(xí)!
實(shí)現(xiàn)理想的道路上,有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師,但我現(xiàn)在面對陌生人時(shí),都十分害羞,在課堂上也很少答問題,不善于表達(dá)。將來,我怎么面對我的家長和學(xué)生們呢?又怎么把知識(shí)傳授給我的學(xué)生呢?
現(xiàn)在,我的理想還離我很遠(yuǎn),可我不會(huì)放棄,我會(huì)一直朝著它奮斗,奮斗!
多年后,如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想,我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力?傆幸惶,他們也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想六年級作文 篇7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名女警。
去年的夏天,爸爸買了一臺(tái)筆記本電腦,全家人都很高興。可是當(dāng)天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺,電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺睡得死,媽媽只要聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)醒。夜里四點(diǎn)多,天也快亮了。媽媽又早起的習(xí)慣,睜開眼看見一個(gè)黑影,以為那是爸爸,媽媽翻過身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過頭再看那個(gè)身影,那個(gè)人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了。”那個(gè)人一聽媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟嚇得大哭起來。他們回來了看見電腦還在,長吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天,弟弟嚇得都不敢出門口,就連上廁所也得拉著爸爸一起去。
從那以后,我就立志想當(dāng)一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護(hù)我的家人了。我會(huì)用我的行動(dòng)來證明的,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
我的理想六年級作文 篇8
理想是春天第一朵盛開的鮮花;理想是夏天第一聲蟬鳴;理想是秋天第一群飛向南方的大雁;理想是冬天第一片飄舞的雪花……一個(gè)人如果沒有理想,那他一定是個(gè)消極的人,不求上進(jìn)的人。而我的理想是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候,總認(rèn)為作家是神仙下凡,要不,怎么會(huì)寫那么多字兒的東東?現(xiàn)在長大了,卻特別崇拜那些作家們,很羨慕他們用自己豐富的想象力,把一個(gè)個(gè)枯燥的漢字變化成優(yōu)美清新的音符,像神奇的小精靈在我們心田跳躍,讓我們心花怒放,癡迷不已,所以,我一直想當(dāng)一名作家,運(yùn)用獨(dú)特的魔法,讓漢字跳舞!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要從現(xiàn)在開始,多閱讀一些書籍,增加自己的閱讀量,提高自己的寫作水平,還要學(xué)會(huì)抓住,運(yùn)用課文中的寫作手法,要多讀多記多寫,圓了我的作家夢!
當(dāng)我們有了理想后,我們就一定要為這個(gè)理想去努力,去奮斗,去拼搏!當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)后,我們回憶自己的奮斗,滋味是甜的!
我的理想六年級作文 篇9
我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,非?欤依锏目破諘愣家呀(jīng)被我翻了個(gè)遍。
媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來,非?毂阌诌\(yùn)了出去。每本書來的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!
走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!
隨著我的年齡增長,閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。
并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說的,做了一個(gè)又一個(gè)簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)砹朔浅6鄽g樂,而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
說到這里,大家可能會(huì)問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)??/p>
因?yàn)椋抑溃嚎茖W(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!
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