有關(guān)再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
六年光陰,就像坐在火車(chē)?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝;猶如沙漏里的沙子,無(wú)聲無(wú)息地流逝著;又像一條充滿(mǎn)精彩故事、卻又無(wú)法回頭的漫漫長(zhǎng)路,走到了分岔路口。
我請(qǐng)求“時(shí)間老人”,求您再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我再看看那個(gè)美好的校園。我想再看看那一棟棟教學(xué)樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個(gè)樓層,不辭辛勞地完成自己的職責(zé),做著校園里的“清道夫”。那些勤勞,來(lái)回穿梭的身影,是我見(jiàn)過(guò)最美麗的人。
我想再看看那一間間辦公室。恩師情深,您是我們的啟蒙導(dǎo)師,您就像一位園丁,用知識(shí)的露水澆灌我們,用自己的愛(ài)栽培我們,讓我們從當(dāng)初的纖纖綠芽,成長(zhǎng)到現(xiàn)在的鮮艷紅花。一想到我當(dāng)初的無(wú)知,蠻橫,和與您之間發(fā)生的種種不愉快,使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容!老師的愛(ài)有別于親人,您的愛(ài)是公正嚴(yán)明的。對(duì)是對(duì),錯(cuò)是錯(cuò),是非了當(dāng)。也正是因?yàn)槟慕陶d,成就了我。人們總是夸耀花朵的美麗,卻忘了栽培者的辛勤,但花朵永遠(yuǎn)記得,是園丁創(chuàng)造了自己!
我還想再看看那一排排教室。同學(xué)們你們是否記得?運(yùn)動(dòng)會(huì)上的齊心齊力,頑強(qiáng)拼搏;課堂里的默契配合,認(rèn)真積極;考場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng),屏息答題;生活中的有福同享,有難同當(dāng)。一天二十四小時(shí),除去睡覺(jué),我與你們相處的時(shí)間竟比家人還多!我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),我們互幫互助,共同進(jìn)退,我們團(tuán)結(jié)一致,缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見(jiàn)的分歧只是我們友情的“固化劑”,禁得起風(fēng)浪的友誼才是真情!如果獨(dú)予我一片藍(lán)天,我愿意與你們共享,因?yàn)槲覀兪潜舜说幕锇,是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,更是一個(gè)家。忘了吧,散了吧!愿以后的弟弟妹妹們,能夠在這兒造就自己的一片天地;忘不了,散不了!這個(gè)校園承載著太多太多,有我們最快樂(lè)的童年,以及我們最純真的愛(ài)。母校啊,您不斷地栽培我們、教導(dǎo)我們。讓我們從當(dāng)初懵懵懂懂的孩子,慢慢長(zhǎng)大到現(xiàn)在這個(gè)知書(shū)達(dá)理的陽(yáng)光少年。您見(jiàn)證著這一切!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激您!
“時(shí)間老人”請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)理,我懇求您再給我一點(diǎn)時(shí)間,哪怕一瞬也好,請(qǐng)讓我再看看這個(gè)校園里的一草一木,一人一物!我本不想落淚,但想到我要?jiǎng)e離這個(gè)賦予了我靈魂上的生命的母校,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。
情不愿,意不想,心生留戀,何不惋惜?卻無(wú)奈,只可惜——天下無(wú)不散宴席!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識(shí),是她陪伴我們成長(zhǎng),是她讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開(kāi)了母校的懷抱,馬上就要去新的學(xué)校,去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓,仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀,自己也老去了,我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場(chǎng),更忘不了下課時(shí),同學(xué)們玩耍的情景,每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門(mén)時(shí),我都會(huì)想到:那時(shí),每天中午,大家都來(lái)的很早,門(mén)卻沒(méi)開(kāi),大家有的會(huì)在門(mén)口玩耍,有的會(huì)和同學(xué)聊聊,有的甚至在小攤上買(mǎi)吃的,那熱鬧的場(chǎng)景……
母校里有幾棵高大的樹(shù),就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學(xué),花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為我們提供更好的綠色空氣,又在為我們校園多增添一份綠色,還記得母;▍怖锏氖雷訂?——我們每次戶(hù)外活動(dòng)課時(shí)都會(huì)在上面說(shuō)話(huà),玩耍,休息……
忘不了成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時(shí),同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光,忘不了受到挫折時(shí),老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學(xué)生活中,有喜,怒,哀,樂(lè)……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的好朋友,恐怕我們?cè)僖惨?jiàn)不到了,在不斷的困難和挫折中我們?cè)诼砷L(zhǎng),不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學(xué)步入初中,只是我們學(xué)習(xí)的提高,一次轉(zhuǎn)折而已,往后還要步入高中,大學(xué)……“天下沒(méi)有不散的宴席”,雖然我們可能再也見(jiàn)不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
不止我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都會(huì)離開(kāi)小學(xué),步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學(xué)習(xí)才行。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊,是一個(gè)美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點(diǎn)綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個(gè)彩色的大操場(chǎng):我們?cè)谶@籃球場(chǎng)上玩耍,在這足球場(chǎng)上鍛煉……七彩的篇章就從這里書(shū)寫(xiě)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。
預(yù)賽的時(shí)候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會(huì)兒就輸了。我們非常懊惱。這時(shí),班主任鼓勵(lì)我們說(shuō):“千萬(wàn)不要?dú)怵H。⊥瑢W(xué)們!比缓髲澫卵,悄聲告訴我們:“你們?cè)趨⒓訌?fù)賽的時(shí)候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個(gè)方向拉,這樣才有勝利的希望!甭(tīng)了老師的話(huà),我們?cè)黾恿藥追中判摹?/p>
在上場(chǎng)復(fù)賽的時(shí)候,其他同學(xué)拼命為我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計(jì),果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。
啊,母校!你給了我許多快樂(lè)。雖然我馬上就要離開(kāi)你了,但我將永遠(yuǎn)的記住你!當(dāng)我再次回來(lái)的時(shí)候,我將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了;貞涍^(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來(lái),再見(jiàn)了,母校!我不能將這些時(shí)光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學(xué)珍重!
老師,您含辛茹苦地教導(dǎo)了我五年,我怎么能不感激?!記得有一次,我作業(yè)沒(méi)做好,字也寫(xiě)得不工整。您看到了,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:”你看你,字寫(xiě)得這么亂,還越寫(xiě)越退步了!學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,你連作業(yè)都寫(xiě)不好,行嗎?”我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的,一定要把作業(yè)做好。我心想:老師,我感激您,您不但任勞任怨地向我們傳授知識(shí),答疑解惑,還關(guān)心著我們的生活。一次,我病了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上學(xué),病好后,是您關(guān)切地問(wèn)我病情。老師,您說(shuō),這關(guān)懷與教導(dǎo),我怎能忘懷?
同學(xué)們,你們陪伴我走過(guò)五年的美好時(shí)光,一起歡笑,一起成長(zhǎng),這友誼我怎能忘記?有一次,上課時(shí),我的肚子鉆心地疼,我只能強(qiáng)忍著。好不容易挨到了下課,你們見(jiàn)我趴在桌子上很痛苦的樣子,呼啦一下子都圍了上來(lái)。這個(gè)問(wèn):“你不舒服嗎?”那個(gè)問(wèn):“你哪兒疼,我們扶你去校醫(yī)室吧?”“給你來(lái)杯熱乎水吧”。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,那個(gè)著急。望著你們關(guān)心的目光,我心里有一股暖流涌流出來(lái)。到了校醫(yī)院,我躺了會(huì)兒,感覺(jué)好多了。當(dāng)我再回到教室時(shí),”你沒(méi)事吧?我們很擔(dān)心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動(dòng)了。還有一次,我沒(méi)有帶課本,你們都和我一起“分享”著課本......你們說(shuō)這深厚的友誼,我怎么能忘懷?
五年的時(shí)光就這樣如水流過(guò),可我是多么的留戀啊!時(shí)間,請(qǐng)你慢些走,讓我再在昔日充滿(mǎn)歡樂(lè)的母校里停留片刻!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!這美好的情誼,時(shí)光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。每次聽(tīng)到這句話(huà),就會(huì)想起小學(xué)生活即將結(jié)束,在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀,充滿(mǎn)了依依不舍。再回首,校園的草兒在回報(bào)春天;再回首,校園的花兒在回報(bào)陽(yáng)光;再回首,校園的雪兒在回報(bào)朔風(fēng),再回首,我就要離開(kāi)母校了!
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的`那些親切的舊光。您為我們操了那么多的心,流了多少的汗啊。在您的親切數(shù)導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,您說(shuō)我能忘記您對(duì)我的教誨?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!就只有一個(gè)月的時(shí)間了,在這六年里,我們度過(guò)了多么美好的歲月,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏。記得有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,我害怕得閉上眼睛,手迅速蓋上分?jǐn)?shù)不敢看。當(dāng)我慢慢地打開(kāi)分?jǐn)?shù),看看究竟是多少時(shí),映入眼中的竟然是87。5分,我太失望了!我看了看同學(xué)的,大多數(shù)90分以上,突然,我們班的班長(zhǎng)張晗瀟看到我愁眉苦臉的樣子,走過(guò)來(lái)微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次考好一些就行了。”我聽(tīng)到這句話(huà),心中像流進(jìn)了一股暖流,讓我寒冷的心情有了一絲溫度,終于讓我開(kāi)心了一點(diǎn)。感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我、鼓勵(lì)我的同學(xué),正因?yàn)橛兄銈兊墓膭?lì),我才能不斷進(jìn)步。
忘不了,親愛(ài)的母校,您擁有充滿(mǎn)活力的英姿,智慧的搖籃,豐富的知識(shí),浪漫的青春。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍地追逐奔跑著,您向我們露出迷人的微笑,在這美麗的校園里,我度過(guò)了太多開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光了,我能忍心離開(kāi)嗎?
再見(jiàn)了,母校!我將不負(fù)你的期望和教育,努力拼博,取得成功!若干年后,我再次踏上這片土地,你依舊美麗,我依舊堅(jiān)強(qiáng)。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6
我,是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)不大了,我即將要和我的母校告別了……
在離開(kāi)的這段時(shí)間里,我重新參觀了母校,為什么我覺(jué)得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。學(xué)校門(mén)口的“玉海二小”四個(gè)大字顯得格外入目。唉!在過(guò)2個(gè)月,就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的母校;曾經(jīng)教育過(guò)我的母校;曾經(jīng)讓我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。
來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁上,我的記憶慢慢清晰起來(lái),還記得這個(gè)獎(jiǎng)卷是我們以前拔河比賽贏來(lái)的。那是后,我們班男同學(xué)們,各個(gè)使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏,我們女同學(xué)則在旁邊拼了命得喊加油!最后,我們班取得了第二名,但是我們卻覺(jué)得無(wú)比的自豪,因?yàn)檫@是我們用努力爭(zhēng)取來(lái)的!
現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要離開(kāi)這個(gè)親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!同學(xué)!再見(jiàn)了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重!
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