再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校1
曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，曾一起度過(guò)六個(gè)春秋，一起歡聲笑語(yǔ)，然而，這樣畢竟已成為了過(guò)去一一我們的小學(xué)時(shí)光即將伴隨著成長(zhǎng)的腳步而漸漸遠(yuǎn)去。
花開花落，歲月匆匆不留人，默默的相遇，卻又要默默的別離。即將離開母校，我很感謝伴我一路成長(zhǎng)的伙伴們，感謝辛苦指導(dǎo)、陪伴我們的恩師們。
老師啊，您們像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨”，用知識(shí)灌溉我們，老師，您及溫柔有威嚴(yán)，即平凡卻又偉大。老師您是我心中的春雨，照亮茫茫黑夜的永明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，如果沒(méi)有您付出的辛苦，哪能換來(lái)現(xiàn)在的我們?我將永遠(yuǎn)感謝您。
親愛的同學(xué)們，我們?cè)鴶y手并肩的走過(guò)六年，六年中，我們互相幫助，共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光，還記得步入小學(xué)的天真，漸漸走上成熟，“人有悲歡離合，月有陰勤圓缺”，曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間卻要永遠(yuǎn)的分別了，甚至無(wú)法相見，我心中怎能平靜?為了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我們就要分開，我只能依依不舍的祝愿友誼天長(zhǎng)地久。
時(shí)間總是過(guò)得很快，再有不到五十日的時(shí)間，各位就要各奔東西。兒時(shí)的快樂(lè)是無(wú)止境的，但相見必有分離，但愿你們一定要幸福。
難忘母校精彩的活動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)日，中秋節(jié)包月餅，你忘了嗎?難忘校園美麗景色，請(qǐng)大家都不要忘記!
“春天綻放的花蕊，冬天里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們?cè)黄痼w會(huì)，經(jīng)過(guò)四季的輪回，學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)，今天我們更相信，笑容之后的眼淚�！蓖涣�，同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)，忘不了，可親可敬的恩師，忘不了，宿舍阿姨、門衛(wèi)阿姨的身影，感謝蒼天讓我遇見你們，即將臨近畢業(yè)，我無(wú)法讓時(shí)光倒流，在此只能祝各位同學(xué)、老師、阿姨叔叔們平安快樂(lè)，感謝一路有你們，朋友們，祝你們開心，有緣再相見。
Good luck!
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校2
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見了，母校！”
清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門，陽(yáng)光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái)，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情，似乎在認(rèn)真聽老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái)，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。 校園里回蕩著我的腳步聲。 隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(zhǎng)。 想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長(zhǎng)著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，深造祖國(guó)，成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。 頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍(lán)了，云更白了，太陽(yáng)金光四射，使花更艷，樹更蔥 ，一切便得更加美好了。
啊，母校，我成長(zhǎng)的搖籃！在您的懷抱，我與同學(xué)們、老師們度過(guò)了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別，和您告別時(shí)，我對(duì)同學(xué)們、對(duì)您是那樣地不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。母校，是您教會(huì)了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見了，母校！
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校3
櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也添加了六個(gè)圓圈，我們最初一次相聚在操場(chǎng)上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。
從轉(zhuǎn)學(xué)到如今，日歷已撕取了一千五百多張，每一張日歷，都似乎是一張張顏色斑斕的照片，記載著學(xué)校的生活，記載著我生活中的一點(diǎn)一滴，我似乎又看見教師嘶啞著嗓子上課，同窗們耐煩地相互解說(shuō)疑題……
我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。沖動(dòng)興奮一工夫充滿著我的大腦。我迄今還記著，那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂粗茶淡飯，是篇很長(zhǎng)文章，單格信紙四頁(yè)半。事先算上很長(zhǎng)的文章了，僅僅本人的容顏描寫，就用了半張多。作文當(dāng)范文讀，我很忐忑。班里很靜，靜得可以聽見我“撲通，撲通”的心跳。我語(yǔ)速稍快，稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫，谷教師表示我停下，問(wèn)道：“抽象吧？”講我是精髓，并把語(yǔ)速加快，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的明天�！�
親愛的教師，親愛的同窗，六年光陰匆匆而過(guò)，這里的櫻花樹照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別艷麗的紅領(lǐng)巾，預(yù)備走向新的學(xué)校。
再見，親愛的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強(qiáng)，由害怕變得英勇。今天我們是祖國(guó)的棟梁，請(qǐng)您為我們驕傲，再見，母校，再回首，您的一石。
再見，親愛的同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個(gè)日日夜夜，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓友誼地久天長(zhǎng)。
再見，親愛的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘您，由于我們的萌生生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
再見了母校，我們將永遠(yuǎn)記住您。
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校4
學(xué)校操場(chǎng)東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長(zhǎng)，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭(zhēng)奇斗艷，金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來(lái)游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個(gè)月就要離開它們？離開親愛的母校？如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍？
母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小，但這并不影響它的美。學(xué)校四周沒(méi)有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間，我們?nèi)宄扇旱�，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個(gè)學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個(gè)大花壇，花壇的左邊是我們的國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)的旁邊是操場(chǎng)，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊，是同學(xué)們每天必去的地方，因?yàn)槟抢镉袀�(gè)金魚池，里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的，也有的是同學(xué)們從家里帶來(lái)的，每逢下課，同學(xué)們都會(huì)在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭(zhēng)先恐后地吃食，我們往往會(huì)被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……
母校不但“外美”，還很“內(nèi)秀”。
校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”：瞧，每個(gè)教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn)，后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報(bào)等五花八門、應(yīng)有盡有；四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、名人名言等，我們六年級(jí)選了《論語(yǔ)》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”。
當(dāng)我再一次站在校門口，看著潘校長(zhǎng)那幾個(gè)虬勁有力的大字：今天我以母校為榮，明日母校以我為榮時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。再見了，親愛的母校！我一定努力學(xué)習(xí)，為您爭(zhēng)光！
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校5
紫色和白色相間的教學(xué)大樓，典雅又不失一絲平和，主席臺(tái)上的國(guó)旗頂風(fēng)飄動(dòng)，操場(chǎng)外種著一排排綠樹，這就是我的母�！Ｉ奖緡�(guó)語(yǔ)小學(xué)。這所美麗的學(xué)校陪伴我渡過(guò)了五年難忘的歡樂(lè)光陰。
走進(jìn)大門，穿過(guò)教學(xué)樓，踩著操場(chǎng)軟軟的塑膠跑道，我離開了鮮花怒放、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少心愛的小野花，它們?yōu)樾@增添了幾分活力，幾分春色�；▍仓�，幾只菜粉蝶在追逐嬉戲，另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外，傾聽著鳥兒的鳴叫，輕撫著含苞待放的花骨朵兒，聞著空氣中洋溢著的花香，五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一縷暖和的陽(yáng)光，普照在我的內(nèi)心。
這時(shí)，一群一年級(jí)的孩子，歡笑著從教室里跑出來(lái)，走向小花園，手里都拿著一個(gè)水壺，原來(lái)，他們是來(lái)為花園里的花兒澆水的。每團(tuán)體臉上都帶著愁容，忙得不亦樂(lè)無(wú)，有人為花朵澆水，有人幫樹木松土，還有人把植物上繁茂的葉子拔掉。過(guò)不多久，花園就變了個(gè)樣子，變得比以前更美了，這些都是一年級(jí)小孩子們的功績(jī)，我不由在心里暗暗夸獎(jiǎng)他們，真是個(gè)小小護(hù)花使者。
看著他們，我想起從前我和小同伴一同在花園里游玩，一同休息的場(chǎng)景，那多么高興啊！記得在二年級(jí)時(shí)，我總和冤家去小花園，我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季，經(jīng)得教師贊同后，我們便任務(wù)起來(lái)。首先，我先挖好一個(gè)大坑，把坑里的土鏟到旁邊。然后，我們?cè)谝煌褟募依镆浦瞾?lái)的月季花種下去，填好土。最初，再為它們澆下水。我和冤家累得滿頭大汗，卻笑得比怒放的月季花還絢爛。
母校，我忘不了您，在您的懷抱，我閱歷了一次完滿的蛻變�？粗鞘炝�(xí)的學(xué)校，回想著那些美妙記憶，眷戀之情涌上心頭。
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校6
時(shí)間輕輕一轉(zhuǎn)身，五年，就這么一溜煙兒地過(guò)去了，校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起，一幕幕場(chǎng)景又展現(xiàn)在我的眼前，老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起，同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過(guò)去，這一切都記憶猶新。
走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的校門，一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門，深呼一口氣。誰(shuí)知道，我對(duì)這里有那么的不舍！
徑直往前走，不遠(yuǎn)處，一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾，一排排新栽的小樹被他擋在身后，就如我們?cè)谀感５碾p翼下度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻，聽他給我講關(guān)于螞蟻的知識(shí)，看他將螞蟻吃進(jìn)肚時(shí)的驚恐和好奇，那時(shí)覺得他是如何地令人作嘔，現(xiàn)在卻化為那無(wú)限的懷念。
穿過(guò)小花園，漫步在廣闊的操場(chǎng)上，不遠(yuǎn)處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺(tái)階，恍然間，似乎看到了徐老師牽著四年級(jí)的我，臉上掛著微笑，帶著我們班走向操場(chǎng)，同學(xué)們手里拿著跳繩，嘰嘰喳喳地討論著，卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨，徐老師不時(shí)地回頭，訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”，臉上卻帶著濃濃笑意，看不出絲毫的氣憤。那時(shí)，我們班還是36個(gè)人，還是原先當(dāng)初入學(xué)時(shí)的一個(gè)完整的班級(jí)。
踏上臺(tái)階，走向四樓的教室，一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起，憶起，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)立刻沖出教室，沖到外面的欄桿旁，盡情地呼吸著新鮮空氣。那會(huì)不以為然，直到現(xiàn)在再也無(wú)法如此以后，我才那么回憶當(dāng)年。
校園里，無(wú)處不在的回憶，使我的眼眶漸漸紅了，幾滴淚水無(wú)聲地滑落臉龐。再見了！我即將離開的母校！
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校7
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了，好舍不得，畢竟在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)六年了，學(xué)校的花花草草都印在我的腦海里。
還有兩個(gè)月，我就要面臨第一次畢業(yè)了，只有這兩個(gè)月了，兩個(gè)月后就要離開這個(gè)大家庭似的學(xué)校了，學(xué)校里的老師、同學(xué)、校長(zhǎng)和全校學(xué)生，我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)樗麄兘o予給我太多太多了。老師從小就教我們做人的道理和知識(shí)；同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我；校長(zhǎng)井井有條的管理學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生；全校學(xué)生也是那么的熱情。太多太多，離開這個(gè)“大家庭”還真是舍不得。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，我不敢和同學(xué)們說(shuō)話，每一次下課的時(shí)候我都躲在小角落里，老師進(jìn)來(lái)了，看見了我，問(wèn)我：“怎么了，為什么不和他們?nèi)ネ�？”我怯怯的說(shuō)：“我不敢�！弊詈�，老師沒(méi)有強(qiáng)逼我去和同學(xué)們玩，只是笑了一下，就走了。當(dāng)上課的時(shí)候，老師問(wèn)的問(wèn)題都非常簡(jiǎn)單，全班同學(xué)都舉了手，唯獨(dú)我低著頭，沒(méi)有舉手。老師四周看了一下，說(shuō)：“楊柳同學(xué)，你回答一下這個(gè)問(wèn)題，好嗎？” 我低著頭站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答了您的問(wèn)題�？墒�，您卻說(shuō)我回答得很好，還讓全班學(xué)生為我鼓掌。從此，我愿意和小朋友們說(shuō)話、玩耍了。那一天我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槭悄屛覍W(xué)會(huì)與人交流。
在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)到了不少知識(shí)和做人的道理，那都是老師您的功勞。
如果，我離開了這個(gè)學(xué)校，我一定不會(huì)忘掉這個(gè)曾經(jīng)是養(yǎng)育我六年的學(xué)校，到老也不會(huì)忘記的。
還有我的那些朋友們，我也一定不會(huì)忘了你們，因?yàn)槭悄銈冏屛腋惺艿绞裁唇凶鲇颜x。雖然在一起的日子不多了，但是讓我們珍惜好這僅有的時(shí)間，讓我們一起努力，考上自己最理想的初中吧！
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校8
在操場(chǎng)上，有一群活蹦亂跳的小孩，或許為了贏了比賽歡呼，或許為了輸了比賽哭鼻子，一絲憂傷的氣味拂來(lái)，這就是當(dāng)年的我們……
穿過(guò)一排排歲月的走廊，我走回了一年前�！昂�，我們肯定能贏！”“你們女生太爛了！”氣焰極盛的男生女生，高高地仰起小臉，躍躍欲試地準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩。比賽開始了，女生們面對(duì)著快速甩動(dòng)的長(zhǎng)繩毫不退縮，男生也面無(wú)懼色，大家跳得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì)兒，小周同學(xué)不小心被長(zhǎng)繩，抽到了眼睛，耽誤了女生的時(shí)間，導(dǎo)致女生輸了比賽�！皩�(duì)不起，都是我的錯(cuò)�！毙≈艽瓜录t紅的眼睛�！皼](méi)關(guān)系的！”“是呀！下次加油！”“加油！”眾女生加入了陣營(yíng)�！安还帜�，本來(lái)你們就跳的少！”不知是哪位倒霉人，一不小心引來(lái)了一大波女生的“追殺”，操場(chǎng)上傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
踏著粗糙的花崗巖，撫摸著冰冷的欄桿，我的心惆悵起來(lái)。母校！多么溫暖的詞匯！是您給了我歡笑與淚水，是您送給了我愛與友情！我望向剛接受了大雨的洗禮的欄桿，竟一番說(shuō)不出的滋味。幾個(gè)月前，我們還趴在上面高談闊論著我們的理想。我們仿佛熾熱如火的夏季，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，對(duì)生活充滿了希望。不能忘記朝夕相處的同學(xué)，又怎能忘記辛勤付出的老師！人常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你們的喜怒哀樂(lè)，全由我們決定。您會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的作業(yè)質(zhì)量高，而笑口常開，您會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們進(jìn)步了，而樂(lè)上一整天。
我踏著青石板，來(lái)到了塑膠跑道。曾經(jīng)，我們還圍著它跳上了6圈。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹散了落葉，吹走了這幾年光陰。
面對(duì)著再熟悉不過(guò)的景和物，我不禁心潮起伏，再見了，母校！
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校9
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校，升入初中，給小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)，再見了，母校：忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過(guò)的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按教師的命令，拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè)乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，教師走了過(guò)來(lái)，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺得冷了，我用感激的目光看著教師，教師的形象是那么高大，她對(duì)我的愛如同媽媽對(duì)我的愛。
忘不了那一天，全校同學(xué)都一齊去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)，教師見了，就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力，最終把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無(wú)比歡樂(lè)。
忘不了那個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)小組都了自我的節(jié)目，到了那天午時(shí)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊(cè)之中。
再見了，母校！我相信，以后我們還會(huì)再見面的。
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校10
天下沒(méi)有不散的宴席。母校，是您教會(huì)了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見了，母校!
時(shí)間如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)生活過(guò)去了。我即將告別母校，升入中學(xué)。要離開朝夕相處的同學(xué)們，實(shí)在是不舍得。對(duì)母校、對(duì)同學(xué)，我是那樣的留戀。對(duì)小學(xué)生活，我是那樣的不舍。
翻開相冊(cè)，36張笑臉頓時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們臉上的笑容燦爛無(wú)比。這張照片的后面，是教學(xué)樓、草場(chǎng)、謝希德紀(jì)念廣場(chǎng)，它幾乎把學(xué)校所有的景物都收容了進(jìn)去�？粗粗�，突然，照片中一個(gè)女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時(shí)，千種情思涌上了我的心頭。這個(gè)女孩，正是我從小的玩伴——SAY。
SAY是我的同桌，她是一個(gè)很清純、很善良的人，我的小學(xué)生活因?yàn)樗兊秘S富多彩。每天我們一起上學(xué)、放學(xué)，有時(shí)還在游泳池里一起嬉戲。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，她會(huì)耐心地為我講解，而她遇到困難時(shí)，我也會(huì)竭盡全力幫助她。就這樣，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在次次測(cè)驗(yàn)和考試中，我和她都取得了好成績(jī)，那時(shí)，我的心中真是數(shù)不出的高興。
離畢業(yè)還有不到半個(gè)月了，同學(xué)們都在互相寫留言。當(dāng)我讓SAY給我寫的時(shí)候，她在同學(xué)錄上寫了這樣幾行字：
“朋友，在人生的旅途中不過(guò)是短短的一段，然而跟你同窗的歲月，卻難以忘懷。
章魚燒，不許忘了ME！”
看完這條流言時(shí)，我對(duì)SAY的不舍，對(duì)小學(xué)生活的留戀，對(duì)母校的`環(huán)念頓時(shí)交織在一起，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但此時(shí)此刻，眼淚還是不爭(zhēng)氣地從我的眼眶中滑落了下來(lái)。五年的同窗歲月，就像記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星，令我一生難以忘懷……
啊，母校，我成長(zhǎng)的搖籃！在您的懷抱，我與同學(xué)們、老師們度過(guò)了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別，和您告別時(shí)，我對(duì)同學(xué)們、對(duì)您是那樣地不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。母校，是您教會(huì)了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見了，母校!
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校11
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，高中的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離開母校的那一刻，我們的心情非常激動(dòng)，每個(gè)人的心里都充滿了留戀�；叵肫饋�(lái)，六年小學(xué)生活歷歷在目。母校的每一棵樹，每一塊磚，每一塊瓦，都是那么熟悉，那么親切。
不能忘記，親愛的老師；我忘不了你的諄諄教誨；我忘不了你慈祥的目光；我忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，你為我們付出了多少心血和汗水。你是勤奮的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是英雄背后的英雄，是巨人腳下的巨人！你溫柔而認(rèn)真，卑微而崇高，平凡而偉大。你用飽滿的熱情教會(huì)了我們簡(jiǎn)單、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不掉根，大江大河忘不掉源。怎樣才能忘記老師？
我忘不了，親愛的同學(xué)們！我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，以及我們結(jié)下的深厚友誼。三年來(lái)，我們?cè)谥R(shí)的海洋里努力奮斗，在美麗的校園里盡情玩耍，一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光。六年后，我們很快就要分開了。怎樣才能做到心中平靜？
我忘不了，美麗的校園！你就像一個(gè)溫柔的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)友愛、注重文明、遵守紀(jì)律的良好學(xué)風(fēng)。在你溫暖的懷抱中，我們獲得了知識(shí)的精髓、智慧的力量和做人的真理.
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你的眼睛是明亮的，你的思想是無(wú)數(shù)的。雖然我們畢業(yè)班要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我親愛的母校，我親愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過(guò)的每一天.
我對(duì)母校的記憶溫暖而美好，對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡。讓我再次感謝老師們的辛勤栽培！再見了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
愿母校有更好的明天！
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校12
我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門，新的起點(diǎn)，新的事物，讓我充滿了好奇，就如同一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒，一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘，依依不舍，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的階梯。今天，我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母校。
一年四季，不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林：“任你東南西北風(fēng)”，它卻“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌�！彼侨~子綠得發(fā)亮，還不時(shí)冒出新芽，這也教給了我們一種堅(jiān)毅的性格。
竹子下，大大小小的竹筍也很誘人，頂尖上那抹綠色更能吸引人，讓人垂涎三尺，看著它們一天天長(zhǎng)大，我們也在一天天長(zhǎng)大，直到我們長(zhǎng)大成人。
學(xué)校里還有許多花壇，每到春天它們都相繼開放，爭(zhēng)奇斗艷起來(lái)，色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案�；▔路N了不同的三葉草和四葉草，每次下課，我們一班人都喜歡擠在這兒，尋找四葉草，誰(shuí)要是找著了，就像是發(fā)現(xiàn)新大陸，這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一。
放學(xué)后，有的男生會(huì)留下來(lái)打籃球，而我們女生則會(huì)跳跳大繩之類的，有時(shí)候，老師也會(huì)加入和我們一起跳，學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
記得有一次，我們班很努力地練習(xí)了拔河，希望在比賽那天能大放光彩，但卻比別的班搶先了半拍，贏了去。我們很不服氣，老師看在眼里，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，你們?cè)诶蠋熜睦镉肋h(yuǎn)是最棒的。這句話激勵(lì)了我們，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。
我的同學(xué)，我的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們，我們一起同窗六年，一起參加各種比比賽，各種活動(dòng)，從未想過(guò)分離。但這次真的要再見了，我要對(duì)你們說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)：
“再見了，同學(xué)！”
“再見了，老師！”
“再見了，母校！”
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校13
我坐在學(xué)校的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。��！六年了，母校！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。那里的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會(huì)忘記。母校，如今我長(zhǎng)大了，就要離開您展翅高飛了，這怎樣不叫我留戀呢？
學(xué)校里的小樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí)，覺得是那樣幸福。在那里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”；在那里，我們拔草種花；在那里，我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。教師您花費(fèi)了多少心血��！學(xué)校里的小樹，你可曾記得：入隊(duì)的那一天，教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了教師的臉。教師對(duì)我們說(shuō)：“你們明白嗎？紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，你們必須要繼承先烈的遺志。”教師的話語(yǔ)至今還在我耳邊回響。
學(xué)校里的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，教師教我們朗誦詩(shī)歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí)，教師甜甜地笑了，親切地?fù)崦业念^，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。教師對(duì)我的關(guān)懷，我怎樣會(huì)忘記呢？
學(xué)校里的小樹��！你可還記得：在那萬(wàn)籟俱寂的深夜，教師的屋里還亮著一盞燈，教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了，教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣，獻(xiàn)出了全部的光和熱。
學(xué)校里的小樹，你可明白？幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，教師那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……
啊，母校！啊，教師！分別的時(shí)刻就要到了，您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您！
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校14
即將告別生活六年的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，告別誨人不倦的老師，告別曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多么想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，多么想留在那美好的日子，那以往的同窗生活是那么的美好，那么的讓人難忘，讓人眷戀。
六年前，我們懷著對(duì)美好校園生活的憧憬，成為了一名少先隊(duì)員；六年中，我們有過(guò)歡笑，也會(huì)哭泣，有過(guò)堅(jiān)持，也會(huì)彷徨，我們努力，我們奮斗，原以為畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，如今卻以近在咫尺，我們不怕失敗，只怕我們變成了我……六年后，或許我們已經(jīng)學(xué)有所成，步入人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——大學(xué)，愿彼此再見面時(shí)互賀一句:成功！
我們不怕畢業(yè)，但是我們怕畢業(yè)后我們從此天各一方，再難相見。原以為離別會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，但真正面對(duì)離別時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己這么沒(méi)用，竟是如此弱不禁風(fēng)，一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。落雨被春風(fēng)吹過(guò)，時(shí)間被我們遺忘，但這六年的相處不曾后悔。
從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，一切仿佛都在彈指之間�？稍浀�？課間時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，追逐吵鬧，我們談?wù)撝螒�，約定著放學(xué)后的開黑；可曾記得？上課時(shí)的小差，我們提防著老師，互相傳小紙條；可曾記得？平時(shí)之間的互相幫助，我們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，互相奮斗；可曾記得？畢業(yè)時(shí)的沉默，我們看著快門按下，每個(gè)人的身影留在了底片上。
…………
如今，靜靜地坐在窗前，看著畢業(yè)照，那一個(gè)個(gè)熟悉的身影映入眼簾，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是如此的不舍，如此的難受。六年時(shí)光，2191天，竟如此短暫，當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了，迎來(lái)的卻是一句再見。再見就再見吧！不是說(shuō)此時(shí)的別離是為了下一次更好的見面嗎！愿我們能夠“春來(lái)花去人來(lái)往，一目紅塵雨微下。天始地終無(wú)人來(lái)，久別重逢無(wú)有時(shí)�！�
“南風(fēng)化雨潤(rùn)澤五彩童年，陽(yáng)光滿園彩繪七彩人生”六年來(lái)，感謝你們帶給我的美好回憶，我會(huì)把這份回憶埋藏心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。再見了！我的同學(xué)！再見了！我的老師！再見了！我的母校！再見了！我的童年！
再見了母校作文600字 再見了，親愛的母校15
張教師，停住您送別的腳步吧！為了幫我們修改作業(yè)，您每次都很晚才睡覺�？旎厝グ�！您曾經(jīng)送到校門口了！快回學(xué)校休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)憂我們會(huì)把您這位教師忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。6年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多掃慈母般的暖和！記得一年級(jí)您當(dāng)我們班的班主任的時(shí)分，您常常組織我們?nèi)フn外活動(dòng)，比方說(shuō)植樹吧！那一天我們興致勃勃的種下了本人的小樹培育我們本人的小樹就像您培育我們一樣。有時(shí)我們會(huì)有一些題不會(huì)，您總是有耐煩的教我們，您說(shuō)，您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎？
彭教師，您怎樣了？不舍得我們走？還是怕我們把您遺忘？不，不會(huì)的，我們會(huì)時(shí)常牽掛您這位辛勤的園丁。雖然您上課時(shí)會(huì)有點(diǎn)兇，但是還會(huì)很幽默。上課時(shí)，您常常叫我起來(lái)答復(fù)成績(jī)，或是在黑板上寫算試，您簡(jiǎn)直每次都點(diǎn)我，我曉得，您一定是想看看，我上課時(shí)有沒(méi)有仔細(xì)聽講，而我卻就得您總給我時(shí)機(jī)，而他人卻沒(méi)這么多時(shí)機(jī)，他們一定會(huì)很羨慕我的。彭教師，您一向下課時(shí)會(huì)飛快的走向辦公室，明天怎樣了？
史青教師，您來(lái)了，我們可想您了，五年級(jí)下半年，您不在我們天天都在說(shuō)，史教師怎樣還不回來(lái)？我們清楚記得，五年級(jí)，您挺著大肚子來(lái)給我們上課，我們曉得，我們總說(shuō)話來(lái)氣您，但其實(shí)我們并不想說(shuō)話來(lái)氣您，只是有些人控制不住本人，您挺著大肚子來(lái)上課，還被我們氣。您為我們付出這么高的代價(jià)，難道不值得我們珍惜嗎？
再見了，母校！再見了，校園里的每一寸花草，每一寸土地！
汽車呀，請(qǐng)慢點(diǎn)開讓我們?cè)倏匆谎坌@里教過(guò)我們的教師，讓我們?cè)谶@已經(jīng)游玩，學(xué)習(xí)過(guò)的土地上再停留片刻。
再見了，母校！我們的心永遠(yuǎn)思念你們。
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