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上六年級作文

時間:2021-07-11 14:37:01 六年級作文 我要投稿

【實(shí)用】上六年級作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的上六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】上六年級作文錦集8篇

上六年級作文 篇1

  8月31日,快樂開心的一天!——跟隨小記者團(tuán)體驗(yàn)真冰溜冰場。

  走進(jìn)溜冰場大門,一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫。可這種冰涼的感覺沒讓我懼怕,我興奮地奔進(jìn)溜冰場:設(shè)施比較好,環(huán)境也不錯,好大的一個真冰溜冰場地。

  我已經(jīng)迫不及待了,趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋,戴上了護(hù)膝、護(hù)手、還有帽子,神氣極了!整裝待發(fā)地走進(jìn)了入口處。

  雖說我會溜旱冰,可真冰上溜冰我可是頭一遭,所以進(jìn)場地后我感覺特別地害怕,是媽媽鼓勵了我,要我一定要嘗試,還請教練教我些要領(lǐng):眼睛要向前看,雙手打開,身子向前傾,步子要邁開;并且強(qiáng)調(diào)真冰上溜冰其實(shí)很輕松,稍用點(diǎn)力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,走的過程中不是有點(diǎn)東倒西歪,就是有點(diǎn)前俯后仰,但我結(jié)合自己的基本功每走一步都要想一想動作要領(lǐng),真是功夫不負(fù)有心人,走了一圈兩圈三圈……不知從什么時候起,我竟然放開了欄桿,張開了雙手,大膽地邁步走向中心區(qū)域,完全可以獨(dú)自溜了。雖然動作不是很嫻熟,但自我感覺非常良好,媽媽也對我豎起了大拇指。

  溜了很久很久,身上都濕透了,最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場。

  真冰上溜冰,感覺太棒了!讓我找到了快樂,讓我學(xué)會了勇敢,更讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人。

上六年級作文 篇2

  花瓶和鐘表原本是兩種本質(zhì)截然不同的物品。一個典雅、豪華,一世受之仰視;一個樸實(shí)、無華,一世事之辛勞。為之天壤,可謂天地。

  兩者的結(jié)合必是亮眼而高貴之物,但這件飾品,取之無華之才,卻有著王者之氣。鐘表實(shí)用,取燦爛耀眼的金色,使它不僅有貴族之氣,而且又不失原有的精致。畫面中的雪峰可謂一覽眾山小,山下春意正旺,只叫人產(chǎn)生錯覺。畫中從遠(yuǎn)到近呈現(xiàn)出從冬過渡到春的美景來,一幅圖畫就一縱四季,這也許是這瓶身上的圖畫的別致之處吧。

  看瓶身不禁讓人聯(lián)想到一個星座——水瓶座;盟{(lán)對映,令人有一種在夢幻星空,無限的幻想的感覺;ㄆ壳懊媸且欢湔_得妖艷的閃著藍(lán)光的花朵,在四五片葉子的襯托下更加逼真,就連花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼奪目的藍(lán)光,幻之琉璃,好似一屏光暈,又好似一片妖影,它吸引著萬物,令我也為之著迷,愛不釋手。

  在我看來,再好的東西它也有不足之處。老師帶來的這件工藝品雖是金光閃閃,精致至極,但它同樣也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面鏡子,這鏡子本是同通靈的。史記中提到“以銅為鏡,可整衣冠;以史為鏡,有智喻人;以人為鏡,可知廉清。”如若鏡前有物,就會將人臉看花,若是把這面鏡子放到前面來,這個花瓶鐘就會更加美麗,更加朦朧,更加夢幻多彩。

  藝術(shù)是發(fā)明創(chuàng)造,這由精致的花瓶和鐘表兩者相結(jié)合的工藝品可真是件稀罕寶貝!我給它起名叫做“鐘上瓶”。

上六年級作文 篇3

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。

  近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開!鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨!鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。

上六年級作文 篇4

  早就聽說22世紀(jì)是超高科技信息時代,對之仰慕已久的我,終于有機(jī)會坐著時光飛船來到22世紀(jì)的地球上。

  我興致勃勃地走下飛船,卻看見了令人難以想象的情景:灰黃色的天空像一口沉重的大鍋籠罩在頭頂,天上的黃沙在不斷地“翩翩起舞”著;太陽火辣辣地照射著大地,仿佛人都要被曬干了似的?諝庵羞彌漫著一股難聞化學(xué)藥品的味道,使我不得不捂住了鼻子。

  走著走著,只見一大群人衣衫襤褸、頭發(fā)脫落,佝僂著背,到處尋找可以吞食的東西。他們一個個目光呆滯、骨瘦如柴,像游魂一般飄來飄去。“難道這就是22世紀(jì)的人嗎?”我自言自語地問道。

  當(dāng)人們知道我是從21世紀(jì)來的后,都朝我這邊涌來,“他就是21世紀(jì)的人嗎?”大家朝我投來憤怒的目光。一位老人指著我的鼻子,生氣的說:“你們21世紀(jì)的人最自私了,從來都不為自己的子孫后代著想,只圖自己一時的方便。你們外出旅游,隨手把罐頭、垃圾扔進(jìn)清澈的河里,污染了水源,你們的兒童任意浪費(fèi)自來水,你看如今,水源全部都干涸了,大家都沒水喝,海里的珍稀動物早就滅絕了,沒有了水,我們連生命的`保障都沒有了!”“可不是嗎,你們把許多地方的樹木都砍光了,連小樹都不能幸免。這讓許多地方都沙漠化了,難道你們不知道植物可以吸收二氧化碳和灰塵,抵擋風(fēng)沙嗎?真是可惡!……”一位小姑娘氣沖沖地說到。聽了他們的話,我羞愧得無地自容,趕緊逃進(jìn)時光飛船返回21世紀(jì)。

  我想高聲對全世界的人說:“讓我們行動起來,不要讓我們看到這樣的22世紀(jì)成為現(xiàn)實(shí)!”

上六年級作文 篇5

  我經(jīng)歷了許多“第一次”,但讓我印象深刻的是第一次上補(bǔ)習(xí)班。

  那得從三年前說起!坝忠_學(xué)了!”車?yán)镉謧鱽砦覠o奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說:“別人上學(xué)都是高高興興的,只有你垂頭喪氣的。”“才不是呢,明明有很多同學(xué)都挺不喜歡……”還沒等我說完,媽媽就插嘴道:“為了你的學(xué)習(xí),我給你報(bào)了一個補(bǔ)習(xí)班。孫瑞霞也在這個補(bǔ)習(xí)班呢。聽說這個補(bǔ)習(xí)班調(diào)教出來的學(xué)生一個比一個好……”媽媽滔滔不絕地說著,我卻一心想著該怎么辦?英語可是我的弱項(xiàng)!上次考試,我英語只有70多分,怎么辦!

  周六一大早,媽媽就把我提了起來。我們來到補(bǔ)習(xí)班,一個戴眼鏡的男人帶我們進(jìn)了他的辦公室。他說,他是這個補(bǔ)習(xí)班的校長。首先,他抽出了一疊卡片,要我讀上面的單詞。結(jié)果,我不是發(fā)音不準(zhǔn),就是不會讀。校長一臉無奈地看著媽媽說:“她只能進(jìn)A班了!蔽倚睦锉日l都清楚:這個“她”指的就是我啊!

  回到家后,我使勁地哭,心里還想著:這個A班,是不是特別差的那種,我不想進(jìn)差班。最后,我終于被媽媽安撫下來。上補(bǔ)習(xí)班的那一天,我心里忐忑不安。走進(jìn)教室后,我找了個正中間的位置坐了下來。那一天下來,忽然覺得英語很有趣,而且還結(jié)交了許多朋友。校長來抽查的時候,我竟然得了個第一。之后,我便越來越熱愛英語。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我成了英語的超級愛好者。

  第一次上補(bǔ)習(xí)班,我認(rèn)識到只要更加努力,你也可以變得優(yōu)秀。無論做任何事,只要你敢邁出第一步,成功就會變得容易。

上六年級作文 篇6

  在一個靜謐的夜晚,江上風(fēng)平浪靜,遠(yuǎn)處的小漁船上,坐著一位年過花甲,但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊,拿起了細(xì)長的魚桿和魚餌,準(zhǔn)備釣魚。

  老人把上身往前一俯,把魚線拋入水中,本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪,一會兒,又恢復(fù)了平靜。

  突然,魚桿動了一下,老漁翁瞪大了眼,全神貫注地注視著水面。雙手緊握魚桿,用盡力氣,往后一仰,一條肥大的魚從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看,是條肥大的鱸魚,會心地笑了,說:“又有鱸魚吃了,這下我孫子肯定會高興的。”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,都能聽見魚翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇,探出頭來想看看什么事。誰知,一不小心,把整個臉都露出來了,映在江面上。江里的魚不時躍出水面,濺起一朵朵銀花。

  在這秋天的夜晚,顯得那么幽靜。

上六年級作文 篇7

  早上,我迷迷糊糊的起床后,走下樓,把毛巾浸濕,在臉上胡亂擦了一下,然后拍了一下臉,打起精神,準(zhǔn)備起一些需要的物品。嘴邊不停地念著要拿的東西,“水杯、圍巾……”

  準(zhǔn)備完畢,看著自己裝在一個小塑料袋的物品,微微一笑。提起塑料袋,慢慢走著。漸漸從慢走變成慢跑。我慢慢跑著,一邊跑,又一邊東張西望,左看看右看看。漸漸有一些力不從心,最后氣喘吁吁。我看著前面的路,離我要到的地方還有好遠(yuǎn),我便坐在草地上,觀賞周圍的風(fēng)景,深深吸了一口氣。然后把水瓶從口袋里拿了出來,喝了幾口,打起精神,把水杯放進(jìn)塑料袋,站起來,提起塑料袋,又開始跑。

  過了一會兒時間,我終于到達(dá)目的地。

  我把塑料袋放下,張開雙臂,感受著那向全身輕輕拂來的一絲絲略帶清新的微風(fēng)。我慢慢的走在提上,看著水面上蕩起的微微的波紋,漸漸擴(kuò)大,一圈又一圈,直到最后消失。

  看著水中那若隱若現(xiàn)的正擺動身軀的魚影,周圍有一些呈淡綠的水草襯托著扭動的魚影,感覺好美。心中一陣舒暢,看了看時間也不早了,便依依不舍的提起我的塑料袋離開了。

  走在相同的路上,心中卻有著大不相同的心情與感受。然后我在路上開始狂奔,一陣陣喜悅涌上心頭。

上六年級作文 篇8

  富麗堂皇的舞臺,五彩斑斕的燈光,萬人目光的聚集,我手拿著話筒,在這舞臺之上,嘴巴里吐出一串一串的英文,手也跟隨著身體舞動著……每當(dāng)站在這個舞臺上,內(nèi)心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……

  我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了,可是卻沒有一點(diǎn)舞臺經(jīng)驗(yàn)。不是因?yàn)槲也徽J(rèn)真,而是因?yàn)槲覜]有上過舞臺。一年一度的英語節(jié),我總是那個坐在下面拍手叫好的觀眾之一,我是多想登上舞臺。】墒敲慨(dāng)英語節(jié)表演競選,我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報(bào)了名,想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了!

  被選上后的每一天,我都會拿著稿子拼命地讀,有時還會配上動作。功夫不負(fù)有心人,我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟,動作也練得十分嫻熟優(yōu)美。

  最令人期待的英語節(jié)終于來了,換上演出服的我煥然一新。我站在后臺既興奮又擔(dān)憂——興奮的是我終于可以登上夢寐以求的舞臺了,可又擔(dān)心我萬一忘詞了該怎么辦?老師會對我失望嗎?

  不一會兒,就該我們上臺了。這時,耳邊響起了一陣陣掌聲,我定睛一看,原來是我們班的同學(xué)給我的加油鼓勁,讓我小鹿般亂跳的心平靜下來。“我一定不會讓他們失望!”

  我走上了舞臺,手拿著鍋和鏟,在舞臺上蹦蹦跳跳,露出最可愛的笑容。接著,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上臺了。我與她開心地聊著天,聊著聊著,我仿佛不是身在舞臺,而是在美麗的森林里,我與好朋友在聚餐……

  一切進(jìn)展得都十分順利,可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時,姜小樹不知是害怕還是沒對準(zhǔn),“撲”地一聲,壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下,但還是處變不驚地繼續(xù)往下演。當(dāng)我們被農(nóng)夫拖下臺時,也松了一口氣。這時,掌聲再一次在我耳邊響起,如潮水一般久久不曾停歇。

  每當(dāng)我在臺上表演時,心里就會想到第一次的那一幕幕……

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