【實用】六年級心愿作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級心愿作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級心愿作文 篇1
“我的心愿是做一名航天員”，“我的心愿是當一名科學家”“我的心愿是當一名工程師”當他們的心愿從心底里迸發(fā)出來的時候，突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心愿微不足道，因為我的心愿是能收集更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心愿后，笑著說：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當作家？”我反駁說：“為什么這么說呢？起碼我知道了好多關于寫作的名句��！如冰心奶奶說寫作文也要有科學的態(tài)度，也就是要認真誠實，實事求是，沒有科學的態(tài)度，一定寫不出真摯感人的文章�！蔽揖褪窍氘敱哪棠獭罴t纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心一定要寫好作文，我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏著我讓我買書，我連看都不看一眼，現在是我纏著媽媽給我買書，買書之后，我總會在第一時間看，媽媽讓我寫作業(yè)，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然后不情愿地去寫作業(yè)。
多聽：以前，我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽，媽媽偏不，可是現在我要媽媽給我聽一些散文，詩歌，我樂的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂乎？
多想：以前我時常想一些電視劇的劇情，想他們的命運�，F在我常常幻想一本書的結尾是什么，應該有什么樣的結尾。
多想、多聽、多看，這三個方面是寫作文的重要元素，我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心愿也許在慢慢等待在實現，也放在你不經意間突然在你身上綻放。
六年級心愿作文 篇2
心愿，如一盞明燈，點亮我們心中每一個黑暗的角落；心愿，如一粒種子，在我們的心中發(fā)芽，茁壯成長；心愿，如一位導師，指引我們走向心愿這條道路。而我的心愿十分的簡單，在將來考一所好的大學，找一份好的工作，哪一點不錯的收入，來孝敬生我養(yǎng)我的父母，平平淡淡得過完我的一生。
人生啊，不要有太多的心愿，許多的心愿，你都要用更多的努力去完成去達到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過于的貪心，就算你有許多的錢財，但當你死了也帶不走一份�！皦m歸塵，土歸土”你終將要回歸自然的。
我始終把愿望埋在心里，就像把什么東西埋在了心里，從此以后，那土再也沒有換新過，我把心愿深深的埋在了心里，心情一天比一天沉重。終于有一天，我對我的好朋友王飛迪說了埋在心里的話，講完了以后，我感到心里舒服極了。
后來，我們把自己的心愿告訴了對方，讓對方知道自己心里的秘密，知道自己心里的痛苦。說完了，我們倆的眼睛濕潤了，一大串淚珠從眼睛里滾了出來。然后，我們又采了很多葉子，撒在了清清的水里，它好像就是愿望，讓它順水漂流，讓我實現愿望。我們倆談了很久很久，不知說了多少的話，流了多少的眼淚。后來，夜色以晚，我們都回到了自己的家，你想知道是什么愿望嗎？那就是我想當一名有才華的女強人。
首先，我一定要在現在打好一定的籃球基礎。不過這也不難，因為我在學校參加了籃球訓練班。每天一到學校第二課堂的時候，我就認真地學習一些上籃的動作，比如兩步上籃……而且體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運球，老師有時還會教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術有全面提高。
我現在幻想著，我的未來一定是一名NBA球員，被人們稱為新一代的“籃球”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會是下一個“空中飛人”！我每天打著NBA球賽，讓那些外國佬對上我都怕，對上我就感覺倒霉，因為我已經能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場上沒有一個能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊給打得落花流水。
近期，我也立下了一個心愿。就是在學習中打好堅固的基礎，與新同學一起學習探討，在合作中享受快樂，增進友誼，提高自我的學業(yè)水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平，當然我也不甘示弱。因為我有心愿，我要奮斗提高，從中或許會經歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時，我還會以《陽光總在風雨后》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心愿也會因為我有斗志昂揚的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔責任，幫我排憂解難……
讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚的舞姿，拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏，共同走進了你，我，他的內心世界，感受不同的人生夢想，歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心愿，與其成為朋友……
假如我是科學家，我要發(fā)明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音；我還要把這本書帶到盲人學校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會輕松地學習。書會把他們帶到另外一個世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，但是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書而精彩。
我的心愿還有很多很多……
從現在開始，只要我好好學習，努力奮斗，我的心愿一定會實現的。
六年級心愿作文 篇3
我的心愿有很多，但我最想當一名航天隊員。
我如果當上了航天隊員，我就要乘著自己的航天飛船來到太空，到一個沒有人去過的星球，在那里安家落戶。
我要在那里造一個電廠，用挖掘器挖掘金礦……可是，要完成這么多工作，我需要在那里生活一陣子才行啊，可我的吃飯問題怎么解決呢？我就帶一些種子吧，撒在那里，讓它生根發(fā)芽……這樣，我住的那個無名星球就有了五谷。我再給星球起個名字，就叫“等久星”吧。你可能不知道我為什么要起這個名字？因為我已經想實現這個心愿很久了，所以就叫“等久星”。
但是在那里我必須穿航空服，航天服不透氣、會非常的悶。怎么辦呢？我就帶著花草樹木去那里吧，這樣，花草樹木釋放出了氧氣，生活在星球上就可以穿著正常的衣服了。對了，聽說石油是天然氣和硫酸的`結合才產生的，我就通過數據找到天然氣，在水域地帶再找到石油，我就可以讓他們充分為我的太空生活發(fā)揮作用了。這樣就可以乘著飛船在很多星球間進行旅游了。
我還有很多的心愿呢。所以從現在起我要好好學習，鍛煉身體，增強本領，早日實現我的心愿！
六年級心愿作文 篇4
燭火搖曳，照亮我的臉龐，射進我的心靈，一個個心愿如一朵朵含苞待放的荷花，競相開放......
友誼之花述說著我的心愿：愿我攜手共度美好時光的朋友們，今后都能學業(yè)順利，前途不再渺茫，學習成績更上一層樓!
親情之花述說著我的心愿：愿我的父母永葆青春，永葆活力，工作萬事如意，不會被煩惱與困擾所環(huán)繞，天天開心，健康長壽!
老師之花述說著我的心愿："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"愿老師身體健康，工作時能夠勞逸結合，減少負擔，一批批棟梁之才將出自您之手!
社會之花述說著我的心愿：愿社會上的不良現象能夠煙消云散，取而代之的是溫暖與真情，在世界的每一個角落都充滿溫馨與快樂，充滿貧困山區(qū)孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲!
久久地凝視著最后一根蠟燭，那么，我呢?愿我今后的人生之路充滿光明，雖然前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望，我要用自己強健的雙手，去開創(chuàng)祖國輝煌的未來!
輕輕吹滅最后一支蠟燭，燭光照耀的臉上，笑容悄悄爬上我的嘴角，我堅信，美好的心愿必將逐一實現!
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