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六年級(jí)植物作文

時(shí)間:2024-12-24 17:05:08 佩瑩 六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】六年級(jí)植物作文20篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)植物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級(jí)植物作文20篇

  六年級(jí)植物作文 1

  在我們班教室后面的書(shū)包柜上,擺著一盆多肉植物寶石花。它栽在一個(gè)直徑大約5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻著兩朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花與墨綠的寶石花搭配的如此和諧,你不仔細(xì)瞧,還以為是假的呢!下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)去瞅瞅它們,我也很喜歡這盆多肉植物。

  大家都說(shuō),寶石花不開(kāi)花,但每天都是一朵花。的確,這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖,至下而上都是光禿禿的',只有頭部頂著一片片肉質(zhì)綠色葉子。這些葉子互不重疊,從大到小,像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子,表面光滑泛著亮光。如果澆點(diǎn)水,葉片晶瑩剔透,好像用玉石精雕細(xì)琢而成,也許這就是寶石花名字的由來(lái)吧。

  我特佩服寶石花頑強(qiáng)的生命力。它拒絕呵護(hù),對(duì)陽(yáng)光幾乎沒(méi)什么要求。對(duì)水也需要的少,一周內(nèi)偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多,它也無(wú)所謂。它以自己的方式存在著。

  現(xiàn)在寶石花成了我們班的“班花”,同學(xué)們的寵兒。

  六年級(jí)植物作文 2

  我最喜愛(ài)的植物是仙人掌,雖然它沒(méi)有百合的清香淡雅,也沒(méi)有金桂的十里飄香。但它頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了我。

  仙人掌的全身都是墨綠色的外層有很多密密麻麻的小刺,你可別這些小刺又細(xì)又短,它可是仙人掌的秘密武器,一旦有人靠近它,這些小刺就發(fā)出攻擊以免仙人掌受到傷害。你說(shuō)仙人掌歷不厲害!

  仙人掌具有異常頑強(qiáng)的生命力。它們?nèi)忌钤诟珊档纳衬,一年四季頂著烈炎的烘烤和頻繁刮起的風(fēng)沙向上生長(zhǎng)著,沒(méi)有人來(lái)澆水,也沒(méi)有人來(lái)施肥,全靠小小的身體里蘊(yùn)含的意志力在最惡劣的環(huán)境下存活。大家想想,我們給仙人掌帶來(lái)了什么?肥沃的土地?充分的雨水?還是適宜的溫度?沒(méi)有,我們什么都沒(méi)有給予仙人掌,而它卻給我們帶來(lái)了一片綠洲,帶給了人們新的希望,讓他們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的沙漠里看到一絲光明。仙人掌為我們做得實(shí)在太多太多了,而我們卻在亂砍樹(shù)木,挖掘大山,讓綠洲變成更多的沙漠,這可是在傷害仙人掌,傷害著無(wú)數(shù)的大自然里的'生靈啊!所以,在此我要大聲呼吁:地球的人們,多種樹(shù),多愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!不要再傷害我們的地球媽媽了!

  望著仙人掌,我不禁想到了駐守在邊疆的解放軍叔叔們。他們時(shí)刻都再邊疆保衛(wèi)者祖國(guó),盡管那里的條件有多么惡劣,他們都不會(huì)有半句怨言,他們與仙人掌多么相像啊!解放軍叔叔給我們帶來(lái)了幸福生活,全國(guó)人民都對(duì)他們感激不盡!

  我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)那些為群眾默默奉獻(xiàn)的人們!

  六年級(jí)植物作文 3

  隨著科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞的和獲取信息的重要途徑。近日,有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來(lái)人們眼中那些被動(dòng)的﹑只能站在一個(gè)地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人類一樣,都會(huì)構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物,例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。

  在這個(gè)聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中,每一株植物都會(huì)釋放和接受特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息,并與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似,因此科學(xué)家形象的'稱之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是,植物們?cè)谶@個(gè)聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢?

  科研人員發(fā)現(xiàn),一些聰明的植物會(huì)在危險(xiǎn)迫近的時(shí)候通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息,從而有效的減輕植物受侵害的程度,提高植物的生存能力如果有一株植物被毛蟲(chóng)咬食了,那么在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會(huì)接到內(nèi)部的警告信號(hào)。在接到警告信號(hào)之后,那些還沒(méi)有被咬食的植物就會(huì)進(jìn)行化學(xué)物質(zhì)防御和機(jī)械防御,使自己不易受到侵害。此時(shí),毛蟲(chóng)就像打了敗仗的士兵,無(wú)計(jì)可施?梢(jiàn),聊天網(wǎng)絡(luò)功不可沒(méi)。

  當(dāng)然,任何事情都可能有利弊兩個(gè)方面,植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒,在植物聊天中,有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,致使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。

  這項(xiàng)研究令人稱奇的地方,在于它改變了人們對(duì)植物的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn),我們身邊那些最常見(jiàn)的植物其實(shí)早就是網(wǎng)絡(luò)連天的高手了。

  六年級(jí)植物作文 4

  我最愛(ài)養(yǎng)的植物無(wú)疑是多肉植物了,因?yàn)樗冗m水又適旱,生命力極強(qiáng),它也擁有許多令人欣賞的品質(zhì)。

  要說(shuō)起養(yǎng)的最久的多肉,那就是它了。它是一株十分樸素的多肉,沒(méi)有什么靚麗顯眼的色彩,只是一株綠色的蓮花形多肉。當(dāng)它還是一株肉丸大小的幼苗時(shí),它就被單獨(dú)移植在一個(gè)花盆里,兩年之久,風(fēng)風(fēng)雨雨,它還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。

  一天清晨,我正給植物們澆水時(shí),偶然看見(jiàn)了這株多肉,我一下子有些怔住了:它像一朵清新的蓮花,淡雅又不失那一份華麗,清晨的露水灑在上面,仿佛給這朵優(yōu)雅的“蓮花”戴上了一顆珍珠,顯得愈加美麗。我忍不住想要上前好好欣賞一番,卻又發(fā)現(xiàn)了更令我驚訝的事:在它那片片綠葉下,長(zhǎng)出了幾個(gè)新的生命,那幾株幼苗嬌羞地躲在大多肉的“綠傘”下,也為這株大多肉增添了一道新的風(fēng)景線。我忽然靈機(jī)一動(dòng),想用幾株小多肉來(lái)制作多肉組合。我小心翼翼地挖出一株幼苗,卻偶然發(fā)現(xiàn),這多肉的根有些與眾不同,它不是普通的根須,而是一根莖,這根莖是連著大多肉的莖。原來(lái),這些幼苗都是這大多肉的子孫,幼苗全靠它來(lái)吸取營(yíng)養(yǎng),就如同母親懷胎一樣。沒(méi)想到在植物界也有這樣的'現(xiàn)象。

  過(guò)了一段日子,經(jīng)歷了一場(chǎng)秋雨后,我再次來(lái)探察,卻讓我有些莫名的感動(dòng)。那株大多肉的部分葉片已經(jīng)發(fā)黑了,被太陽(yáng)曬干了,失去了之前的華麗與優(yōu)雅。而它身下的那些小多肉,開(kāi)滿了整個(gè)花盆,長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,微泛著許淡綠,像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子,它們圍著它們的母親,似乎再感謝她……

  天空中飄下一絲雨,輕輕落在了她的葉片上,仿佛給那發(fā)黑的葉片留下最后的美麗。

  六年級(jí)植物作文 5

  那地方挺大。是個(gè)植物的天地,左邊右邊都是郁郁蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時(shí)不時(shí)地會(huì)有輛小車飛奔而來(lái),又飛奔而去,也成了植物園的一道風(fēng)景線。

  有句話說(shuō),“水離不開(kāi)魚(yú),魚(yú)也離不開(kāi)水”,在植物園這地方,這句話不得不改成“草離不開(kāi)樹(shù),樹(shù)離不開(kāi)草”了。只見(jiàn)左右邊的一棵棵大樹(shù)下正是綠茸茸的草地,踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的.綠地毯鋪在了這一片地上,和樹(shù)娃娃們做著伴兒。小男孩正在草地上連打著滾。有這片綠地毯賞臉,樹(shù)娃娃們應(yīng)該知足了吧?

  陽(yáng)光從高空照了下來(lái),正因?yàn)檫@些樹(shù)密密的葉子在“上方”撐腰,整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去,那寶貴的“黃金”也不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)打量了番這一列列粗壯的樹(shù)桿,一拳頭打上去,我動(dòng)了,它仍是紋絲不動(dòng)。樹(shù)根伸得足有1米多長(zhǎng),緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間,它們給我了一種威武無(wú)畏的感覺(jué)。就像是一群身著綠裝的警察,正在一絲不茍地守衛(wèi)著這片土地,為這片土地效力。

  說(shuō)起樹(shù),幾乎都有四層樓那么高,而形態(tài)卻是各有各的風(fēng)采。有的樹(shù)是個(gè)直腸子,一通直到頂。有的樹(shù)是個(gè)彎腸子,歪歪扭扭伸到四樓。有的樹(shù)是個(gè)模特,健健康康,苗苗條條。而有的樹(shù)顯得有些肥胖,樹(shù)葉都遮住了樹(shù)桿,能不“肥胖”嗎?

  前一會(huì)兒眼前都是樹(shù),走著,哪想到眼前冒出個(gè)池塘,好家伙,我來(lái)了個(gè)措手不及。

  池塘并不大,水面上布滿了一片片臉盆般大的綠荷葉,只是荷花已經(jīng)過(guò)了火候?粗@接天的蓮葉,我聯(lián)想起了在夏天時(shí),那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序地的圍著花蕊,呈現(xiàn)出的是一副生機(jī)勃勃的景象。

  有花有草有樹(shù)有水,還有什么呢?神不知鬼不覺(jué)中,平坦大路轉(zhuǎn)成了蜿蜒的小路,兩旁是一片青竹子的大好場(chǎng)地。那些竹子一個(gè)挨著一個(gè),個(gè)個(gè)都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜,還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了,跟著,精致的竹葉突然舞動(dòng)了起來(lái),那是一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),似乎它也被感染了,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了這股風(fēng)也是有顏色的,是那種青色,竹子的青色。

  走累了,我回到了池塘邊的草地上,躺下來(lái)仰望起天空。天空如洗過(guò)般瓦藍(lán),一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳,又好像白帆船一樣在這大海中悠閑的蕩漾著……

  六年級(jí)植物作文 6

  三年前,我到過(guò)石家莊植物園。那時(shí)植物園正在建設(shè)中,我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹(shù)和熱帶植物館。今年“五一”,當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候,真有些不敢相信自己的眼睛:滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門(mén)口還有五個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)福娃模型,簇?fù)碇貌菥幊傻膴W運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,真是“風(fēng)光不與舊時(shí)同”。∥矣螆@的興趣大增。

  進(jìn)入園中,首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地,已建成多個(gè)風(fēng)景秀麗的景 點(diǎn)。看完介紹,我迫不及待地向前奔去。

  沿著林蔭路,我首先來(lái)到了盆景藝術(shù)館。在一號(hào)館,我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄!薄ⅰ傲_漢松”等植物盆景,還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來(lái)歷”等小知識(shí)。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號(hào)館更精彩,用南國(guó)的盆景營(yíng)造出了一派江南風(fēng)情。盆景真是神奇的藝術(shù),“雖由人作,宛自天開(kāi)”。的確,幾桿修竹、幾塊山石,配以青松紅梅,好似天造地設(shè),美 哉!中國(guó)盆景的魅力無(wú)窮!

  離開(kāi)盆景藝術(shù)館,通過(guò)一座小橋,就進(jìn)入了園林之中。拱橋兩邊,清水中不時(shí)有紅色的魚(yú)群游過(guò),讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹(shù)下休息,還會(huì)看到一塊塊形狀各異的石頭,上面刻著各種樹(shù)木、 花草的名稱,有的司空見(jiàn)慣,有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認(rèn)識(shí)了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,還知道了它們的學(xué)名和科屬,讓我眼界大開(kāi)。

  走出園林,來(lái)到了波澄湖。我們?cè)诤戏褐,微風(fēng)習(xí)習(xí),不時(shí)撲面而來(lái),讓我們感到一陣陣的.清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景,讓人心曠神怡?纯此,陽(yáng)光把湖面裝飾得波光粼 粼,十分華麗。

  下了船,我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里,我第一次見(jiàn)到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族:小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財(cái)樹(shù)、龜背竹等等,長(zhǎng)相怪模怪樣的。長(zhǎng)相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了,紅、黃、白三種顏色組合在一起,非常美麗、華貴,據(jù)說(shuō),這種植物還是長(zhǎng)壽的象征呢。

  短短半天的時(shí)間,我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū),各具特色,到處萬(wàn)紫千紅、美不勝收,離開(kāi)植物園時(shí),我都感到有些不舍。植物園到處生機(jī)勃勃,不愧是“綠的世界、 花的海洋”!這次游園,既欣賞了美景,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真是不虛此行。

  六年級(jí)植物作文 7

  我想說(shuō)說(shuō)“我喜愛(ài)的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭,湖邊的柳樹(shù)等,但是,要說(shuō)最喜愛(ài)的植物,那要算是小草了。從小到大,學(xué)過(guò)很多關(guān)于小草精神的詩(shī)句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是白居易的著名詩(shī)句。那時(shí)感觸不是很深,現(xiàn)在再去回味,才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒(méi)有高大的身軀,沒(méi)有艷麗的體態(tài),也沒(méi)有濃厚的芳香,它是那么渺小,甚至沒(méi)有人會(huì)注意它,然而,它卻那么地不平凡。

  它看上去真的很普通,但它的生命力很強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了,但它卻沒(méi)有枯萎,它是用這種顏色來(lái)保護(hù)自己。你看,野火都燒不盡,這點(diǎn)兒寒冷算得了什么!

  春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,許多花草樹(shù)木 都還沒(méi)開(kāi)始生長(zhǎng),小草又早早地復(fù)蘇了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開(kāi)始陽(yáng)光起來(lái)。

  綠色代表著頑強(qiáng)的.生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化著大自然,美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會(huì)格外舒暢,F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化,可見(jiàn),綠色真的是 我們很需要的顏色,看書(shū)看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時(shí)會(huì)開(kāi)闊許多,眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候,約幾個(gè)朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕松,又開(kāi)心,特別舒暢!

  六年級(jí)植物作文 8

  我一一家植物公司的老總,來(lái)到了我日盼夜盼的故鄉(xiāng)考察。通過(guò)朋友介紹,我得知我的同學(xué)蘇小濤已成為了聞名全球的植物專家。我打聽(tīng)到了她的聯(lián)系方式,居住地址,還知道她在郊外有一個(gè)很大的種植基地。

  我驅(qū)車到了那兒,發(fā)現(xiàn)那里種的都是罕見(jiàn)的植物,大部分都是她和國(guó)外的專家一起培植的'新品種。

  我來(lái)到了門(mén)口,蘇小濤立馬跑出來(lái)抱著我,二十多年沒(méi)見(jiàn)了,我和她都抑制不住心頭的激動(dòng),敘舊了好一會(huì)兒,蘇小濤帶我去觀賞那些新品種。

  不一會(huì)兒,幾株精妙絕倫的葡萄樹(shù)映入我的眼簾,我覺(jué)得它們很奇特,跟平常的葡萄樹(shù)大不一樣,它的果實(shí)是七彩的,一個(gè)個(gè)都亮晶晶的,好像工藝品一般。蘇小濤解釋說(shuō):這種葡萄是我花了五年時(shí)間才培育成功的,它不僅好看,味道也很甜美。在蘇小濤的介紹下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串嘗嘗。哇塞!它甜滋滋的,又冰涼涼的,一口吃下去滿嘴清香。

  后來(lái)我們又來(lái)到了一片西紅柿地,這看上去和普通的西紅柿差不多“牛柿”也沒(méi)什么特別呀?蘇小濤又說(shuō):這是一種轉(zhuǎn)基因作物,是用牛細(xì)胞和西紅柿細(xì)胞培制成的,你也看見(jiàn)了那塊牌子,“牛柿”含有非常豐富的蛋白質(zhì),維生素和氨基酸,還有牛肉的味道。天哪,這簡(jiǎn)直是種出來(lái)的牛肉嘛!

  我們一直看下去,直看得眼花繚亂,真沒(méi)想到,我國(guó)現(xiàn)在有這么多的植物新品種,希望這些品種能迅速推廣,為全世界的人類造福。

  六年級(jí)植物作文 9

  植物園,是一個(gè)美麗的地方,它以奇特的植物,讓我們流連忘返。

  到了植物園門(mén)口,我看到一座灰色的大樓反射著太陽(yáng)光。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,她們隨著微風(fēng)散發(fā)出淡淡的清香,好像在歡迎我們的到來(lái),我們走進(jìn)大樓,就看到一棵翠綠的大樹(shù),大樹(shù)很粗,大約需要二十多人才能把它合抱起來(lái),樹(shù)下種著一些奇特的'小鵬栽,其中我看到了幾株卡特蘭和幾株叫不出名的小黃花,還有一顆矮小的酒蒸椰子樹(shù)。我們向左走去,踏上一座小橋,橋下是一條小溪,溪水很淺,鵝卵石清晰可見(jiàn),遠(yuǎn)處的瀑布聲若隱若現(xiàn),過(guò)了小橋,登上幾塊大石頭,不遠(yuǎn)處就看到了一座古香古色的小亭子上掛著幾盆吊蘭。亭子前面的鵝卵石完美地把小路和土塊分開(kāi)了。土地上的植物很奇特,有波點(diǎn)百合、瀧之白絲、白珠丸、沙漠玫瑰……我們接著順著小路走,鉆進(jìn)了一個(gè)山洞,山洞旁是一道瀑布,瀑布水花四射,水珠閃著七彩的光,顯得美麗極了。

  時(shí)光飛逝,眨眼間我們就要離開(kāi)植物園了,但請(qǐng)不要擔(dān)心,我已經(jīng)把愉快的旅途記錄下來(lái)了。

  六年級(jí)植物作文 10

  我記得去年春天,曹小姐帶我們?nèi)⒂^中山植物園。

  走進(jìn)大門(mén),我眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)天堂,綠草如茵,樹(shù)木蔥郁,鮮花繽紛。

  當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候,我們看到一個(gè)溫暖的圓形屋頂?shù)姆块g。里面種了什么奇花異草?我們進(jìn)去看看發(fā)生了什么。哇!這里真的很大!像迷宮一樣。我沿著走廊走,發(fā)現(xiàn)都是熱帶植物,其中品種最多的是仙人掌,比香蕉扇還大的仙人掌,臉盆大的仙人掌,籃球架那么大的.仙山,兩層樓高的仙人掌,碗很厚的仙人掌,其中我最喜歡仙人掌,尤其是一種移植的仙人掌。每個(gè)球都有一個(gè)小籃球那么大,上面的針是深棕色的,幾乎和普通的被子針一樣粗。這是仙人掌的變態(tài)葉!球上有很多皺紋。球的顏色是深綠色,上面有薄薄的白色絨毛,非常漂亮。仙人掌也有一定的藥用價(jià)值。如果你得了腮腺炎,從仙人掌上切下一塊肉,搗碎成汁,涂在臉上。腮很快就會(huì)消腫。仙人掌依仗干旱,造型優(yōu)雅美觀。它的觀賞價(jià)值很高,我舍不得離開(kāi)。

  從溫室里出來(lái),我們走到后山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)山坡上一片片郁金香方陣。它們杯狀的花朵在風(fēng)中彎曲,仿佛在迎接我們的到來(lái)。紅中帶紅,黃中帶黃,白如雪,還有一種罕見(jiàn)的藍(lán)色郁金香叫“藍(lán)妖姬”,據(jù)說(shuō)這樣的郁金香在荷蘭可以換成石屋。

  該來(lái)回學(xué)校了。我們依依不舍地離開(kāi)了中山植物園,但美麗的熱帶植物和異國(guó)郁金香永遠(yuǎn)定格在我的心里。

  六年級(jí)植物作文 11

  今天是3015年的某一天,我早早地起床了。我伸手把開(kāi)了一夜的臺(tái)燈花關(guān)掉,自從買了這盆臺(tái)燈花回來(lái),我的失眠癥都好了,每天起來(lái)都十分精神抖擻,這臺(tái)燈花真好用!

  我跳下床,穿上了花瓣做的拖鞋,慢慢地走到衣柜前,挑了一件樹(shù)葉連衣裙穿上,F(xiàn)在和以前的衣柜可不一樣,現(xiàn)在的衣柜是一棵棵豬籠草連起來(lái)的,要放衣服和拿衣服的話,只要輕輕地拍一拍它,它就會(huì)張開(kāi)“嘴巴”。好了,話不多說(shuō),我要趕緊去上班了,馬上就要遲到啦!我穿好樹(shù)枝高跟鞋,跳上一輛“自行車”,這才是“自行”車呢!它也是一棵樹(shù),但是它會(huì)自己去我給它設(shè)定的地址,是不是很神奇?過(guò)了幾分鐘,我到了公司。真是驚險(xiǎn),差一點(diǎn)點(diǎn)我就遲到了,我氣喘吁吁地開(kāi)始了一天的工作。

  “!”我大喊著走出了公司的大門(mén),“終于下班啦!真是累死人了!蔽因T著“自行車”回到了家,吃了晚飯,換了一雙休閑鞋,準(zhǔn)備去公園散散步。我來(lái)到公園,坐在了一條灑滿了花瓣的長(zhǎng)椅上,開(kāi)始欣賞美景。正值夏天,是“美人跳”開(kāi)放的盛季。“美人跳”是幾年前人們研發(fā)出來(lái)的花,它和其他花不同,它的花蕊可以發(fā)出盈盈綠光,可是碰一下它的`花蕊就會(huì)收回綠光,有點(diǎn)像美人害羞的樣子,所以叫“美人跳”。我看著一大片一大片的“美人跳”,好像許多飛舞著的螢火蟲(chóng),心里不由得贊嘆:呵,真美。過(guò)了一會(huì)兒,天黑了,我摘了一朵“美人跳”回家了。

  這就是我未來(lái)的一天,多么美好!

  六年級(jí)植物作文 12

  走進(jìn)植物園,就與花香撞了個(gè)滿懷,聞著花香,我似乎變成了一只美麗的蝴蝶。

  我飛呀飛,飛到一朵桃花上,對(duì)桃花說(shuō):“你好,美麗的桃花,你粉色的花瓣,真像少女臉頰上的緋紅。”我又飛到了桂花樹(shù)上,情不自禁地對(duì)它說(shuō):“桂花,你身上的香水味真香啊,你的白裙子多漂亮!”我走到一座亭子里,春燕在唱著歌頌春天的歌,唱得好開(kāi)心啊。

  放眼望去,有遍地的鮮花,我熱切地跟它們打招呼:“你好,鮮紅的美人蕉,你一身紅,像要出嫁的.新娘子;你好,色彩斑瀾的杜鵑,你美麗的背影,讓人如癡如醉;你好,小小的野花,你們色彩不一,聚集起來(lái)就像點(diǎn)綴在綠色的畫(huà)上的彩虹;你好,清純的水仙,你如一位美少女在花叢中漫步;你好,圓圓的牽牛花,你如一個(gè)歌手,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌謠,也如一位主持人,為我們報(bào)時(shí),播報(bào)新聞……”

  。∵有你們,小昆蟲(chóng)們,不管是蝴蝶還是瓢蟲(chóng),都是為這幅綠色的畫(huà)點(diǎn)綴的蟲(chóng)子。

  我拾一朵調(diào)落的粉色雞蛋花,輕輕地聞著,感覺(jué)到了大自然的氣味;撿起一片落葉,它的紋路真好看;拿起一塊石頭,好像拾到了珍貴的寶物。

  傍晚,我輕輕地?fù)]手,告別我植物園的朋友,戀戀不舍地走了。

  六年級(jí)植物作文 13

  我記得幾年前的一個(gè)早晨,在樹(shù)葉凋零的秋天,推遲了一天,消滅了蚊子,教人們加厚衣服,我們開(kāi)車去植物園。

  父親從后備箱里拿出魚(yú)簍,撒上魚(yú)餌;叔叔搬到烤箱,點(diǎn)燃木炭,準(zhǔn)備燒烤。媽媽帶著我和妹妹繞著湖散步。

  在湖的另一邊,有一條筆直的小路。在這條小路的兩邊,有兩列無(wú)法命名的樹(shù)。他們像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著路邊,伸出許多樹(shù)枝在路上搭起一個(gè)天篷。樹(shù)上的葉兒早已脫落,有的隨風(fēng)飄落在明瓦的湖面上,像一葉扁舟在水面上起伏,但大部分散落在地上,淡黃色、橙黃色、黃色泛著綠色和紅色,更有火紅和楓紅,介于橘紅色和紅色之間。在小路上,這些葉兒互相疊加在一起,形成了一張由葉兒編織的厚厚的彩色地毯。人在上面走,只覺(jué)得酥酥的,軟軟的,癢癢的,就想跑,想轉(zhuǎn),想歡呼,想跳。這時(shí),陽(yáng)光從光滑的樹(shù)枝上撒在地毯上,使地毯更加多色調(diào)。

  湖面上,有石堤、蘆葦、行人、稀疏或茂密的`樹(shù)林,天空的云彩在湖面上游蕩。秋天是多霧的季節(jié),這個(gè)時(shí)候怎么會(huì)是例外呢?在霧中裝扮后,水中的秋色就像海市蜃樓一樣與一點(diǎn)神秘的氣氛聯(lián)系在一起。湖呢?秋天,越來(lái)越清晰。里德看到湖水如此嬌縱,更加癡情地站在伊拉克人民身邊。雖然他已經(jīng)枯萎了,但秋風(fēng)無(wú)情地驅(qū)逐了他。

  當(dāng)我走回茶館時(shí),突然傳來(lái)一股香味——菊花的香味和肉的味道。原來(lái)魚(yú)簍里早已經(jīng)裝滿了收獲,原來(lái)舅舅烤了鮮魚(yú)聞起來(lái)很香。

  我記得幾年前的一個(gè)晚上,夕陽(yáng)西下,到處都是金色的。在溫暖、美麗、充實(shí)、霧蒙蒙、風(fēng)平浪靜、涼爽的秋天,我們依依不舍地驅(qū)車離開(kāi)了城市里喧鬧的植物園。

  我捧著一片銀杏葉,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)秋天。

  六年級(jí)植物作文 14

  今天去杭州植物園秋游。

  一路上,看著窗外,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒險(xiǎn)世界,這是我發(fā)現(xiàn)的第十二個(gè)冒險(xiǎn)世界!中間有一點(diǎn)水,就像沼澤一樣,還有一個(gè)大峽谷,前面是黑森林,好神秘!我太激動(dòng)了!

  終于到了植物園。植物園在靈隱旁邊。今天植物園有個(gè)菊花展,里面全是菊花。菊花五彩斑斕,美不勝收!我以前從未見(jiàn)過(guò)這么多菊花。太熱鬧了!其中有一種菊花,位于植物園最深處。太猛了,讓人覺(jué)得好美。整個(gè)花臺(tái)建得像蓮花王座!我喜歡!我還看到一株名叫——的帥氣菊花在翱翔,它的花形就像一架即將翱翔的飛機(jī)的螺旋槳。或許這就是這個(gè)菊花名字的由來(lái)吧!有些菊花味道很濃,但我不太喜歡。

  今天,我在植物中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)迷宮。我們是一群走出迷宮的男孩。其實(shí)這個(gè)迷宮很簡(jiǎn)單。我來(lái)告訴你!只是幾條路的交叉口。

  準(zhǔn)備秋游小吃的時(shí)候,爸爸說(shuō)要帶水果,就把香蕉放我包里了。但事實(shí)證明,爸爸的決定是錯(cuò)誤的'?上ё\嚨臅r(shí)候,所有的香蕉都被后背、腿和零食的壓力壓壞了,所有的零食都沾滿了香蕉泥。哦,太慘了!不好意思和你分享!但是根據(jù)假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的說(shuō)法,我們要去野餐。我把食物拿出來(lái)的時(shí)候,雖然又粘又可怕,但是大家還是沒(méi)有嫌棄,搶走了我所有的零食。連我最喜歡的吸吮果凍都沒(méi)有離開(kāi)我(我只有一包!),這些家伙真的很殘忍!媽媽說(shuō):“看來(lái)下次要多帶點(diǎn)了!”我說(shuō):“最好不要帶香蕉。香蕉讓我崩潰!”爸爸媽媽笑了。

  這次秋游收獲很大!秋游真開(kāi)心!

  六年級(jí)植物作文 15

  我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼著菊花開(kāi)放。

  一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時(shí),那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,還不時(shí)地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個(gè)褐色花盆里。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的`一半。過(guò)了幾天,另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒,十分惹人喜愛(ài)!

  我喜愛(ài)我家的菊花,原因只有兩個(gè):第一個(gè)是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)放時(shí)很美麗;ǘ溆袩o(wú)數(shù)條絲狀花瓣組成,打著卷,十分獨(dú)特,還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個(gè)原因就是菊花很堅(jiān)強(qiáng),它總是在百花凋零的秋季默默開(kāi)放。天氣越寒冷,它就開(kāi)的越美麗、越秀氣!

  英國(guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)一句話:“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”,才會(huì)迎來(lái)“百花盛開(kāi)的春天”。菊花也好像告訴我們,當(dāng)面臨“寒冬”時(shí)不要回避,要勇敢地去面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們!

  只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個(gè)頂天立地的中國(guó)人!我喜歡菊花,

  更佩服菊花這種頑強(qiáng)的精神。

  六年級(jí)植物作文 16

  盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),好像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。

  它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌好像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。

  它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的.頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就好像武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌是熱帶植物,它形狀好像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。

  仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。

  仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!

  六年級(jí)植物作文 17

  每每到秋天,總是有無(wú)數(shù)片落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人眼花繚亂?墒俏业男睦锟傆幸粋(gè)問(wèn)題:為什么樹(shù)葉總是春天是綠的`,到了秋天和冬天,都變黃了?

  我發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉在綠的時(shí)候,輕輕一捏,捏出來(lái)許多水分,可黃了的葉子,怎么也擠不出來(lái)一丁點(diǎn)兒水。我想:會(huì)不會(huì)樹(shù)干就像一個(gè)水管,葉子就是一個(gè)水龍頭,如果水管沒(méi)水,水龍頭也不會(huì)有水。葉子也就黃了。

  我把新鮮的葉子摘掉,過(guò)了幾天,葉子果然黃了。并且我還發(fā)現(xiàn),許多水果也是這樣,把它的皮剝掉,果肉過(guò)了幾十分鐘也黃了。一次我在看記錄片的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),許多動(dòng)物在冬天都要保存體力冬眠。植物會(huì)不會(huì)也像動(dòng)物那樣?

  通過(guò)查資料,我知道了冬天植物要休息。當(dāng)秋天陽(yáng)光和雨水減少的時(shí)候,它們就會(huì)停止制造食物。這個(gè)時(shí)候,一些樹(shù)的葉子就會(huì)掉落,為冬天保存能量和水分。葉子會(huì)改變顏色是因?yàn)樗鼈兺V怪圃烊~綠素。我終于知道了秋天葉子落下來(lái)的原因是因?yàn)槎熘参镆撸筒荒芙o予葉子能量和水分,所以秋天,冬天葉子會(huì)落下來(lái)。

  植物也“冬眠”,科學(xué)真奇妙!

  六年級(jí)植物作文 18

  誒,你可能會(huì)對(duì)我的題目產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心吧,什么,是與植物為友呢?那植物又不會(huì)說(shuō)話,怎么能成為我的朋友呢?如果你想知道的話,就跟我來(lái)看看吧!

  從小,我就對(duì)植物有了許多的了解,我喜歡種植物,也喜歡聞植物。我常常在后花園里欣賞著那一株株盛開(kāi)的植物,感覺(jué)一整天心情的不悅,緊張,都得到了完美的治愈,讓我的心舒坦,更是陶冶了情操,當(dāng)然,種植物的.益處還不止這些。

  小時(shí)候,我還只是什么都不懂,只喜歡看那些植物那美麗的姿態(tài),只喜歡那植物淡淡的清香。

  我喜歡聞?dòng)艚鹣愕牡逑;我喜歡聞茉莉那一絲絲清純的味道;我喜歡聞,桂花的十里飄香;我喜歡看,菊花那盛開(kāi)的美姿;我喜歡看,曇花那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗……

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,我對(duì)植物的觀點(diǎn)也逐漸地變了,漸漸的,我感覺(jué),植物更像是一種精神上的一種品質(zhì)、品德了。

  因?yàn)槲矣X(jué)得:梅花在寒冷的冬天,在其他花只剩下孤零零的樹(shù)枝的時(shí)候,它卻含苞開(kāi)放,綻放出了一朵朵似火焰般的花朵,我覺(jué)得它并不是單單的梅花了,它應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)的象征。還有竹子,一年四季都是枝葉蒼翠,而且,它是從狹小的石縫之中,用盡了生平所有努力才成功發(fā)芽,長(zhǎng)成了一枝枝竹子,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,它們不懼風(fēng)雨,不論是暴曬還是傾盆大雨,它們都仍然屹立在巖石之中。所以,它們象征著不隨波逐流。

  植物,已經(jīng)陪伴我十二年了,它真的就像我真正的朋友不用言語(yǔ)表達(dá),心情不好時(shí),去聞一下那茉莉的清香,我驕傲?xí)r,它也會(huì)像朋友一樣,用梅花告訴我要堅(jiān)強(qiáng)努力。所以,植物,是我最好的朋友。

  六年級(jí)植物作文 19

  眾所周知,植物離不開(kāi)土壤、水、陽(yáng)光。那么植物是否真的有向水性呢?科學(xué)書(shū)上的事例證明:一棵小樹(shù)枯死后,靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明,植物具有向水性。我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn),于是我在小區(qū)里找了一棵快要枯死的小樹(shù)苗,我在根的一邊放上一盆水,過(guò)了幾天,小樹(shù)苗的根果然延伸到水里。

  我又照科學(xué)書(shū)上的方法實(shí)驗(yàn)了一番,我找來(lái)幾粒發(fā)芽的豆苗、淺口盤(pán)、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤(pán)中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足,接下來(lái)幾天我就觀察豆苗的生長(zhǎng)方向,然后過(guò)了幾天改變一下棉條的位置繼續(xù)觀察豆苗的.生長(zhǎng)方向。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)棉條在左邊時(shí),豆苗在左邊生長(zhǎng),棉條在右邊時(shí),豆苗在右邊生長(zhǎng)。豆苗的生長(zhǎng)可以因?yàn)槊迼l的位置而發(fā)生改變,而棉條的方向正是水分充足的方向。

  這樣,在我的關(guān)于豆苗的生長(zhǎng)方向的實(shí)驗(yàn)中,其結(jié)果就充分有力的證明:植物具有向水性。

  六年級(jí)植物作文 20

  有人喜歡有錢(qián)的牡丹,有人喜歡純潔的玫瑰,有人喜歡爛泥長(zhǎng)出來(lái)不染的荷花,有人喜歡天長(zhǎng)地久的松柏,而我喜歡沒(méi)有味道的草。

  草是春天的使者。春天,萬(wàn)物不醒,草有一些小變化。在一片枯黃的草地上,幾乎沒(méi)有綠色。這時(shí)候,一些小草從它的頭上爬出來(lái),嫩綠的顏色給了人們新的希望。雖然人們?nèi)匀淮┲窈竦拇笠,他們已?jīng)挺直了腰板,蘇醒走了過(guò)來(lái),像小士兵一樣準(zhǔn)備出發(fā)。過(guò)了幾天,天氣轉(zhuǎn)暖了,草也綠了,讓人感覺(jué)很舒服。

  草的.生命力是頑強(qiáng)的,土里有草,石板縫里有草,巖石上有草。小時(shí)候我問(wèn)媽媽:“媽媽,石頭上有什么養(yǎng)分,草長(zhǎng)在哪里?”母親說(shuō):“孩子,不像有些植物,草看起來(lái)很美,但是很難繁殖。草就不一樣了,不管是風(fēng)還是雨,太陽(yáng)還是雨,土壤還是巖石,都能長(zhǎng)得硬硬的。雖然玫瑰像童話里的公主一樣美麗,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)枯萎,但是草不一樣。這首詩(shī)說(shuō)“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。無(wú)論草受到怎樣的傷害,無(wú)論是遭受火災(zāi)、洪水還是干旱的襲擊,它都會(huì)在即將到來(lái)的春天再次生長(zhǎng)。孩子,你長(zhǎng)大了一定要像小草一樣。要堅(jiān)強(qiáng),不能做溫室里的花。無(wú)論遇到什么困難,都要像小草一樣克服,才能成為有用的人。”

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