精選向日葵六年級作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的向日葵六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向日葵六年級作文 篇1
我家的小花壇里種著幾棵向日葵。
到了向日葵開花那一天,我很高興,沒想到第一次種向日葵就能開花。于是,我每天放學回家,都去給它澆水。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)它的花盤好像每次看方向都不一樣。這是怎么回事?我在心里畫了一個大大的問號。連續(xù)幾天,我一有時間就去看它。連續(xù)的觀察使我揭開了謎底:向日葵的花盤是跟著太陽轉的。
這個發(fā)現(xiàn),讓我產(chǎn)生了一個想法:既然向日葵是跟著太陽轉的,那就可以根據(jù)它的特點,發(fā)明一種機器,能隨時辨別出方向。
這個機器的外形是一朵小小的“向日葵”。至于開關,就在花盤后面,只要一按,它就會自動變成一個小圓,很方便;ㄇo上有四片葉子,上面分別寫著“東、南、西、北”四個字。如果想確認哪一個方向,只要把對應的葉子往下一拉,向日葵的花盤就會轉到那個方向,并向那個方向發(fā)出一道光,這樣,不會認方向的人也會認了。現(xiàn)在,人們都講究環(huán)保,所以,我還要讓這種機器在晴天能吸收太陽能,雨天則吸收雨水作動力。
與現(xiàn)在的指南針相比,這種機器永遠不會受磁場的干擾,即使放在磁鐵旁邊也沒事。有了它,人們就再也不會迷路了。你說方便嗎?
大自然是一個無窮的寶庫,還有很多動、植物,它們都是人類最好的老師,只要善于觀察,就一定會有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明!
向日葵六年級作文 篇2
大家一定知道向日葵吧!它就是那位在陽光下翩翩起舞的少女,而我就在一次機緣巧合下和向日葵來了一次親密接觸。
一個星期六,媽媽的一位同事送給了我?guī)琢?ㄗ眩腋吲d極了,一回家便找來了一個花盆,準備種葵花,首先我挖了一個大約2厘米深的小洞,把葵花籽散在里面,然后蓋上土,又澆了點水,我像一位經(jīng)驗豐富的養(yǎng)花專家,左瞧瞧右看看,終于完成了種的部分。我每天都要來看望我的向日葵,泥土干了,我就澆水,而且還把它放在有陽光的地方,我對它無微不至地照顧著,總算有了收獲,在種下向日葵的第四天,它發(fā)芽了,那嫩綠的小葉子朝兩邊長著,仿佛等一下中間就會開出一朵花來,就這樣它一天天長大,我也一天比一天開心,就像一位母親看著孩子漸漸長大露出了笑容,現(xiàn)在我的葵花苗已經(jīng)很大了,我相信它會越來越大,變成那位在陽光下翩翩起舞的少女。
在這次種葵花的過程中,我明白了努力就有收獲,我一定會像葵花一樣在媽媽眼里漸漸長大,慢慢懂事。
向日葵六年級作文 篇3
第一次見到她,是在孤兒院的門口。
她懷里抱著一個洋娃娃,興奮地看著這所簡陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。
見到我,她特別熱情地遞來一根棒棒糖,還不停地喊著“姐姐,姐姐”。我的性格孤僻冷漠,對她的行為毫不理睬,像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳。
但奇怪的是,我卻被這女孩的父母領養(yǎng)了。
進到這個家以后,我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣,她的性格溫和,一點也不高傲自滿,相比之下,我覺得自己真是羞愧。
即使這樣,我也沒有理睬她,因為心里實在是緊張,在每次聽到她叫我的時候。
漸漸地,她也不再來搭理我了,只是一個人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
看到她這樣,我真覺得很難受,心里涌起了不知名的愧疚。
2個月后,我被養(yǎng)父母安排到一個學校上學。
放學的時候,他們一般不會來接我,因為畢竟是要工作的。所以,我經(jīng)常獨自一人回家。
在從學校到家的必經(jīng)之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可愛的小飾品。每當經(jīng)過這里的時候,我一定會進去看看,這家店的小東西太漂亮了,以至于我做夢都在想如何得到它們。
終于有一天,我得到了一筆能買到可愛飾品的錢——一張50元的鈔票。對于我來說,這簡直是巨款!養(yǎng)父母告訴我,這是我每個月的零花錢。
第二天放學,我又逛到這家精品屋,一眼看中了一個小項鏈——心形水晶項鏈。
“小姑娘,你想買這條項鏈嗎?”店主是一個漂亮的大姐姐,她溫柔地對我說,“你真是太有眼光啦!這條小鏈子是許多女孩夢寐以求的呢!我們店只售3條哦!現(xiàn)在只剩下兩條了!”
“一條多少錢?”我怯生生地問她。
“30元!贝蠼憬阈χ卮稹
我低頭看看已經(jīng)被握得出汗的50元紙幣,下了狠心買下那條美麗的心形水晶項鏈。
“后天就是日葵的生日了,親愛的,我們該怎么給她過一個快樂的生日呢?”我去客廳里喝水的時候,無意間聽見了養(yǎng)父母的談話。
“不知道呢!日葵最近心情好像不太好!”我聽見養(yǎng)母重重地嘆了口氣。
我顧不上喝水,一下子溜回了自己的房間。
“原來明天是日葵的生日啊!”我從口袋里摸出了剛買來的項鏈,“要送禮物給她嗎?”
我糾結了好一會兒,把項鏈放進了口袋,朝妹妹的房間走去。
輕輕地打開門,我靜悄悄地走了進去,發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃,一臉幸福,嘴里還不停地嘀咕著。
她在說什么呢?我湊了過去,用耳朵仔細地聽著她螞蟻般的聲音,她叫的竟然是——姐姐!
我的心不由得顫動了一下。
我再次把手伸進口袋里,掏出了那條項鏈,放在妹妹的枕頭邊。項鏈底下還壓著一張紙條,上面寫著:和妹妹一樣,姐姐最愛的是日葵!
這個神奇的向日葵女孩,無時無刻不在用她純凈的'心靈感化著身邊的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!
向日葵六年級作文 篇4
我喜歡的花有很多種,有荷花,有桂花,還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無比的向日葵。
春天,向日葵的小芽好奇的探出頭來,看起來嫩綠嫩綠的,在陽光的襯托下時是顯得那么晶瑩、美麗!時光老人悄悄走進了夏天。向日葵開滿了整個田園,看起來就像一把把金黃色的大傘,漂亮極了,每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起,生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起,看起來讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節(jié)——秋天,向日葵也自信的朝著太陽露出自信的笑臉了。什么,你說果實沒有看見?哈哈,其實啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出來的果實,也就是瓜子,現(xiàn)在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛吃哦!可是沒夠多久,向日葵就向我彎下了腰。真可惜!
這就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那樣美麗。可它卻為人們獻出自己的生命。向日葵,我喜歡你。
向日葵六年級作文 篇5
我最喜歡的花,是向日葵。
向日葵的花朵大大的,中間是圓圓的花盤,里面有一排一排的淺黃色的小花朵,花盤外圍還抱著一圈金黃色的、長長的花瓣兒,非常漂亮。等成熟以后,花盤中間的小花朵們就長成了一排排的葵花籽兒了,我最愛吃了。
向日葵和太陽是一對好朋友,向日葵的名字就是從這兒來的呢!太陽每天從東方升起,從西邊落下,向日葵的花盤也跟隨著太陽轉??早上花盤朝著東方,中午仰著臉朝上,下午就朝著西方了。你看,向日葵和太陽的友誼多么讓人感動。
去年,我和媽媽在學校的墻邊種了幾棵向日葵,我經(jīng)常去照顧它們、觀察它們,還寫了《向日葵觀察日記》呢!
你喜歡向日葵嗎?
向日葵六年級作文 篇6
在白天,向日葵總是一個勁地伸著脖子,向太陽方向看。她撲了滿臉的粉,戴了滿腦袋的花,滿臉放光,連脖子酸了都顧不得揉揉。
有一天黎明,她的好伙伴——小松鼠、小猴子、小鳥都早早的來陪她了。小伙伴圍在一起,說道:“咱們來跟向日葵姐姐玩一次捉迷藏吧!比齻小伙伴點了點頭。于是,他們叫醒了向日葵:“向日葵姐姐,咱們來玩捉迷藏吧!你要一直看著太陽,直到傍晚的時候再來找我們!毕蛉湛吲d地說:“好!我來找,你們來躲!
游戲開始了,向日葵大聲的說:“開始啦!”她一直盯著太陽。太陽公公好奇地問:“向日葵,你今天怎么了?為什么一直盯著我看呢?難道我臉上有東西?”說完,太陽公公拿出來了一把鏡子,在臉上左照照,右照照,還不停地摸了摸胡子。然后說:“挺好的。”這是向日葵笑了:“太陽公公,我沒說您臉上有東西,我是在跟我的小伙伴玩捉迷藏呢!他們說只要我一直看著你,直到傍晚時,再讓我找他們!碧柟犃撕呛堑匦α恕
到了傍晚,原來,他們記得自己的作業(yè)還沒有做完,便都各自回家,忘了跟向日葵說了。
第二天,小伙伴們都來了。他們低著頭說:“對不起,向日葵姐姐。昨天我們不應該沒跟你說就走了!毕蛉湛α诵φf:“沒關系,我覺得這個游戲還挺好玩的。咱們以后再玩這個游戲好嗎?”小伙伴們都笑了。
你覺得向日葵傻嗎?
向日葵六年級作文 篇7
我是一朵向日葵,我生長在一所醫(yī)院的后面的花園中,也就是醫(yī)院病房中的窗戶所能看到的地方,我明白我的一生都會在這里度過,所以我希望我可以活得有意義;蛟S你可以說我異想天開,畢竟在如此多的鮮花之中,我是微不足道,我也清楚的明白世界缺少了自己,也照樣會不停地運轉?墒牵业膲粝氩粫虼烁淖儯乙恢眻孕胖,我能夠為別人做出一些貢獻。
我喜歡太陽,因為它給我溫暖和愛撫。當她的陽光照在我的身上時,我覺得最那時最幸福的了。我不愿遺落太陽的每一次愛撫,所以,我一直追尋著太陽,直到她的落下。
每一天,從醫(yī)院的病房的窗戶那兒總會鉆出一個小腦袋,那是一個小女孩,因為生了很嚴重的病,所以留在醫(yī)院里療養(yǎng),她很可愛,她總會梳著二個羊角辮。她是一個陽光的孩子,可是受到了病魔的折磨,所以我每次看到她時,她的嘴唇都會越來越白,面容總會呈蠟黃色,一副病懨懨的樣子,可是她的臉上總會掛著微笑。她喜歡對我說話,她總是看著我,對我說:“向日葵,我也希望能和你一樣,有自己的理想和目標,會為了這個理想,而堅持不懈地追逐著溫暖的太陽,你總是顯得那樣陽光、健康。每一次,看到你那么努力的樣子,我也覺得我的內(nèi)心充滿了活力,我覺得我一定可以戰(zhàn)勝病魔,然后去追逐自己的理想。謝謝你,向日葵!闭f完,那個女孩沖我燦爛地一笑,那笑就像陽光一般美麗。
以后,每次看到那個女孩,她的臉都會紅潤一些,有一天,她開心地對我說:“向日葵,你知道嗎?我的病就要好了,護士阿姨和醫(yī)生叔叔都說這是一個奇跡,但是我知道,這其實是你創(chuàng)造的一個奇跡,是你給了我生的希望,所以,我要謝謝你,真得要謝謝你。我今天就要出院了,但是我不會忘記你,我一定會向你一樣,追逐屬于我的最美麗的陽光!”
聽了這話,我很開心,為自己高興,也為女孩高興。我明白,自己的這一生沒有白費,我以自己的行動拯救了一個脆弱而又堅強的生命。
現(xiàn)在,我依然在醫(yī)院的花園里,微笑著一次又一次地追逐著太陽,我明白,只要自己心中有陽光,那我就能將這份陽光遞給一些更加需要陽光的人。
你家的后院有我的同伴——向日葵嗎?
向日葵六年級作文 篇8
每逢放假,去鄉(xiāng)下外公家是我最向往的一件事。外公家在農(nóng)村,那里一年四季都有各類的植物,有平常吃的蔬菜,有當季的瓜果,有漂亮的鮮花,也有叫不出名的植物。
有一天早晨,我從外公家到田野里去散步,呼吸著清新的空氣,放眼望去,一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長著一根長長的莖,舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頂端是如小太陽似得花盤,此時仿佛是張開著的笑臉,正迎接著冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊,可是為什么叫向日葵呢?
我?guī)е蓡柣亓思遥暇W(wǎng)查找資料,終于解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花,因為花序隨太陽轉動而得名,一天之中,吸取陽光中的熱量,不斷生長。向日葵不就是一臺植物太陽能吸收器嗎?
我想發(fā)明一臺太陽能發(fā)電機,這種太陽能發(fā)電機,可以像向日葵一樣,從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時,能源吸收器會一直對著太陽,一刻不停地吸收著太陽光中的熱量,并轉換成電能。這樣既解決了火力發(fā)電引發(fā)的環(huán)保問題,又給人們提供充足的電能。環(huán)境變好的同時,也沒有降低人們的生活質(zhì)量,真是一舉兩得!
大自然就是人類的好老師,只要我們能去觀察、去研究,就一定會有所發(fā)明、有所創(chuàng)造的。