成功六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成功六年級作文，希望對大家有所幫助。
成功六年級作文1
成功是什么？每個(gè)人對成功的認(rèn)識是不同。央視主持人王志說過成功是相對的，每個(gè)人都有自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢就是成功。有的人則認(rèn)為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認(rèn)成功地存在，他認(rèn)為這世界上沒有成功，只有無止境的追求。對于一個(gè)小報(bào)童來說，就是報(bào)紙成功的銷售，且越多越越好，但成功有這么容易嗎？
還記得在剛開始賣報(bào)的時(shí)候，我也不知道該怎么做，多虧了媽媽的鼓勵(lì)，我才有信心勇敢的走出第一步�？梢娪赂覍Τ晒κ怯泻艽蟮淖饔玫�。
后來有了第一次賣出報(bào)紙的小成就我預(yù)定的報(bào)紙數(shù)也就日益增加，20份、40份、80份、100份到最后的200份，也正是因?yàn)閳?jiān)持，才會賣出1040份的報(bào)紙，嗯，堅(jiān)持也是成功的基本要素。
自信，我行我一定會是第一，做事要相信自己，哪怕只有0。1的希望，也要自信，昂首挺胸，哪怕輸，也無所畏懼。
總結(jié)一下成功的三大要素：勇氣、堅(jiān)持、自信，正是因?yàn)檫@樣，我們這8位小報(bào)童才會脫穎而出，也應(yīng)該算是成功了吧。
就像著名作家——崔修建說的那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠的努力向上，成功完全可以在拼搏中誕生，所以成功易，但要通過努力，成功不易，會遇到很多磨難。但，那又怎樣？無所畏懼，我就是第一！
成功六年級作文2
“嗒嗒。砰砰砰”。操場上，是誰彈奏出這么美妙的音樂？是甲蟲音樂家嗎？NONONO，是一年一度冬季運(yùn)動會的必備節(jié)目——跳長繩比賽。
比賽如火如茶地進(jìn)行著。只見五年級的同學(xué)各個(gè)精神煥發(fā)，神采奕奕。他們身輕如燕，就像蜘蛛俠一般。我們光看著就覺得一股寒勁兒直往身上躥，身怕自己跳時(shí)發(fā)揮失常。我們在五年級跳時(shí)雙手合十，向上帝祈禱：我們也能獲得好成績。
終于輪到我們了，隨著一聲“開始”全場的同學(xué)都靜了下來。張?jiān)丛脱θ鸺央S著這兩個(gè)字用力地掄著手臂，甩動繩子，把它掄得“啪啪”直響。帶頭的同學(xué)馬上“出膛”飛過繩圈，我們一個(gè)二個(gè)也緊隨其后，穿梭于“啪啪”聲中。陽光下，我們?nèi)缟咭话闾鹆四菋趁牡摹皊”字舞。掄到的繩子在天空中劃出了一條優(yōu)美的弧線�；【�之中，我們?nèi)缢墒笠话闵宪f下跳，如猴子一般左右跳躍，如燕子一般往返疾飛……。
突然，我被絆了一腳，大家馬上進(jìn)入“冰河時(shí)期”禁止住了，速度慢了下來，這使后面的同學(xué)那熱情高漲的心一下子跌入低谷。在老師和同學(xué)的加油聲中，我們“拾起”掉到地上的信心，加快速度。終于獲得了三分鐘190個(gè)的好成績。
雖然這次的比賽出現(xiàn)了小小的失誤，但我明白了：汗水+努力=成功。
冬日暖暖，照耀大地。
成功六年級作文3
我們在成長的過程中，一定會有過無數(shù)次的成功經(jīng)歷，或許我們只有在一次又一次打開成功大門的同時(shí)，才會銳變、成長。
從小，我就害怕玩刺激游戲項(xiàng)目。在游樂園，我對海盜船、過山車之類的游戲都是敬而遠(yuǎn)之。朋友們都說我這是恐懼心理在作怪，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)“恐高癥”。又是一次在游樂園，朋友說你這次無論如何都要陪我去坐一次海盜船。于是連拉帶拽地把我拖到海盜船前，這艘金紅相間、制作精美的船不由得使我的恐懼不見了幾分。買好票，朋友拉我坐到了最后一行，說坐最后才好玩。坐在那高高的尾上，我望向下面的景物，心里又開始害怕起來，怎么辦？現(xiàn)在下去可來不及了，只好硬著頭皮上了。
突然一陣音樂聲在我耳邊響起，船開啟了。我緊緊抓著橫桿，生怕一松手就會掉下去。船開始只是輕輕地?fù)u了幾下，并不高，如同蕩秋千一樣，慢慢地，船越搖越高，每一次升高，都讓我的心高高提起，我不由得加大了握緊橫桿的力度。我覺得，度過每一秒都如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長，心里拼命祈禱著讓它快點(diǎn)停下來吧。這時(shí)，朋友的聲音如天籟之音般在我耳邊響起，“別害怕，把你的心中所有恐懼換成尖叫，都發(fā)瀉出來吧！”“啊”一陣陣尖叫響徹在海盜船上空。船的高度已經(jīng)達(dá)到了極限，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地降下來，終于，它停了，我們?nèi)缤瑒倓偝龌\的鳥兒一般，都爭先恐后往外涌，我雖然臉色略顯蒼白，但心情好象晴朗的天空般陽光明媚，我成功了！
這次的成功雖然可以說是不足為提的，但它對我來說是具有特殊意義的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
成功六年級作文4
每每回想起那次登上華山，我就不由自主地陶醉在了其中。不知不覺，我又回到了華山腳下。
“哇，好高呀！”“都是直壁呀！”“怎么爬得上去呢？”周圍議論紛紛。我望著這一面面峭壁，沉默不語，心中卻洶涌澎湃。媽媽也是。在這喧嘩的人群中，我能清楚地聽到媽媽的呼吸聲。我們倆的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆。是啊，在如此陡峭的華山面前，我們既不是鳥，也不是猴子，怎么會不為自己的弱小而嘆氣呢？
我一咬牙，一跺腳，一狠心，“蹬蹬蹬”就邁上了幾級臺階，媽媽隨即也跟了上來。
母女倆就互相追趕著，不一會就把“大部隊(duì)”甩在了后面。
眼前，出現(xiàn)了一條沿直壁而臥的龍——蒼龍嶺。“上華山只有一條路，回來也只有一條，蒼龍嶺很窄，又同時(shí)要擠兩個(gè)人，你們要小心！”耳邊回響著導(dǎo)游在山腳下的叮嚀�！靶⌒狞c(diǎn)！”媽媽看我心不在焉的，提醒了我�！芭丁！蔽遗手F鏈往上爬。我想，從遠(yuǎn)處看，我們肯定都成了山猴子。
一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到了頂峰。周圍云霧繚繞。雖不能“一覽眾山小”，但這頂峰的風(fēng)景卻是我們這些成功者才能享受到的。我深吸一口氣，頓時(shí)覺得一陣清風(fēng)從我胸間穿過，洗濯了我的五臟六腑，整個(gè)人都是新的一樣，我成仙了！
坐在巖石上，手摸著這寸土地，我感覺到了大地的心跳，一下一下，節(jié)奏分明。
周圍，白，無邊的白。一片白色中，路出亭子的一角，露出樹的末梢，露出人們的笑臉。
成功了，我登上了頂峰，我是成功者！
成功六年級作文5
翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄人士、專家學(xué)者他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎？我國著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時(shí) 又刻苦鉆研，為中國爭了氣，成了著名的生物學(xué)家�？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦、勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出巨大貢獻(xiàn)。還沒有上過學(xué)的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學(xué)，他們之所以能取得好成績，無不是 勤奮的結(jié)果。
然而，也有一些人，像方仲永那樣，小時(shí)有點(diǎn)聰明，為走向成功創(chuàng)造了條件，但由于后天不勤學(xué)而導(dǎo)致才智消失，失敗了。我們學(xué)校原來的一位同學(xué)就是一個(gè)很好的例子。四五年級時(shí)，他的成績在年級中可是名列前茅；連年被評為“三好”學(xué)生。同學(xué)們羨慕他，老師贊揚(yáng)他，說他考上重點(diǎn)是十拿九穩(wěn)的。上六年級后，他有點(diǎn)飄飄然了，驕傲了，上課不聽講，功課不復(fù)習(xí)，整天悠閑自在，看武俠小說、畫報(bào)……終于在升學(xué)考試中，他名落孫山。這對我們是一個(gè)多么深刻的教訓(xùn)啊！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”同學(xué)們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的金磚敲開成功的大門吧！
成功六年級作文6
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會有許多次的成功.每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后，都會有一段艱苦和漫長的 努力.
一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對我們說："這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰能做出來."我回到家后，看了看，就開始解了起來，媽媽在一旁看著我.我做了一遍，沒有解出來，結(jié)果又換了個(gè)方法去解，但還是沒有成功.我便不想做了.我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費(fèi)這勁，跟同學(xué)們比?于是我就對媽媽說："媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學(xué)比，費(fèi)這勁干嘛?"媽媽聽了，對我說："你這樣做就不對了.開始你可能不會，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真的做就會有印象.這樣這樣鍛煉，你以后做題才會快."
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來.結(jié)果還是沒有思路.盡管這樣，我并不灰心.我畫了一條線段圖，仔細(xì)分析.眼前不禁一亮，有辦法了.我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解了出來.我高興地對自己說："我成功了，我成功了!"
正所謂，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹."無論做什么事情都只有努力才能取得成功!
成功六年級作文7
我記得是一個(gè)下午，我們大家一起去順峰山公園放風(fēng)箏，看到別人騎著自行車的瀟灑身影，我也心癢癢了。
我很快就就纏著爸爸給我買了一輛自行車，那還是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試得了100分。
我學(xué)自行車學(xué)得可快了。 一天早上，爸爸教了我騎自行車的基礎(chǔ)點(diǎn)和重要點(diǎn)。我照爸爸說的去騎了，一次又一次地摔跤，痛得我直不起身來。有時(shí)我真想放棄算了。不過，我轉(zhuǎn)念又想：做事不能半途而廢，要有始有終。又騎了幾次，然而我要么是無法兩只腳同時(shí)離開地面，要么就是剛一上去車就倒向一邊。有時(shí)候好不容易上去了，騎不了幾步就連人帶車倒下了。不過我橫下一條心，不論怎么樣都要學(xué)會。在一次偶然的機(jī)會，我雙腳離開地面后居然向前騎了十幾米遠(yuǎn)。我仿佛一下子開了竅，就按照這種感覺騎呀騎，��！我終于可以騎著自行車行一段路了�！吧碜右�，眼睛看前方，腳下用力！”這是爸爸經(jīng)常提醒我的。能夠直行之后，我就重點(diǎn)練習(xí)轉(zhuǎn)彎，我在小區(qū)的院子里圍著一棵棵樹一圈又一圈地逗著。啊，原來轉(zhuǎn)彎只要速度慢下來，控制好車前進(jìn)的方向，就并不難了。
學(xué)會騎車后并不是一帆風(fēng)順的。有一次，我沒注意到自行車的一條鏈子掉了，行到一座橋的頂端時(shí)，就放開了膽向下沖，一剎車，再用力踩，車失去了控制，我重重地跌在地上，痛得我半天動彈不得。粗心大意釀成了“苦果”。在學(xué)騎自行車這方面，我的收獲還真不少啊。
成功六年級作文8
有的人渴望自由，有的人渴望飛翔，而我卻渴望成功。成功的那一刻，我是多么的自豪。成功，就像一種力量，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地向前進(jìn)。
想想，那應(yīng)該是五年級上學(xué)期的時(shí)候，我寫了一篇作文，名為《蟈蟈走了》，王老師看了，說我寫得不錯(cuò)，給了我一個(gè)“煙臺小作家”的地址，讓我把稿發(fā)到郵箱里，說不定會在報(bào)紙上發(fā)表。我很興奮，回到家后，迫不及待地打開電腦，在郵箱里選了最漂亮的信紙，親自打完了這600字的文章。點(diǎn)擊發(fā)送后，我激動得不得了，非常希望能發(fā)表，因?yàn)槿绻晒α�，這將是我人生中第一次發(fā)表文章，也將是我作家夢的第一步。等待消息的日子里，我的心像被什么揪著，一直放不下來。
一天晚上，我寫完作業(yè)，剛從房間里出來，就聽見電話響了，是媽媽接的。一會兒，媽媽對我說：“金洙，來，王老師的電話�！蓖趵蠋�?我心中泛起了疑問，找我干什么呢?
“金洙啊”，王老師那和藹的聲音在電話中響起，“你的《蟈蟈走了》發(fā)表了，明天我把報(bào)紙那給你吧，祝賀你啊!”
“啊，好，老師再見!”我高興得連“謝謝老師”都忘了。
掛了電話后，我的心放下來了，我在歡樂的海洋里暢游著，見到什么我的心情都要好一倍。我終于嘗到了成功的滋味，我渴望的成功真的來了，所有人都為我驕傲，為我自豪。
第二天，老師在班里還表揚(yáng)了我，說我是班里第一個(gè)把鋼筆字變成鉛印字的人。下課后，同學(xué)們還爭著搶著看我的報(bào)紙，我的心里比吃了蜜還甜。
我渴望的成功終于變成了現(xiàn)實(shí)，我并沒有因此而驕傲，而就是這件事，一直激勵(lì)著我成長。
成功六年級作文9
人的一生有很多的夢想，但是大都是干什么要成功，可是為了成功這個(gè)目標(biāo)奮斗的人，則是少之又少。這就是說起來容易，做起來難啊-為了成功堅(jiān)持不懈的人，成功才會向你招手。如果，在中途被驕傲絆倒的人，成功也是會離你遠(yuǎn)去的。只有被絆倒后，重新站起來，繼續(xù)向成功跑去的人，只有這樣成功才會真正的來到你的身旁。
我何時(shí)不再想成功到底是什么，許多人總會說：成功就是贏啊。如果是這樣想的人你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)椋褐挥心闶『蟛拍茴I(lǐng)悟到成功到底是什么！我要成功。不是你只是在嘴上說說的！成功二字不只是一個(gè)簡簡單單的詞語，成功也是一種信念！只有那些為了這個(gè)信念努力奮斗的人，才能體會到成功帶來的快樂！
你問我想不想成功？當(dāng)然想了啊。
每當(dāng)看到別人在領(lǐng)講臺領(lǐng)獎時(shí)，我恨不得馬上也成功一次。可我明白成功是要靠自己的努力和汗水去獲得的。只有那些靠自己的汗水去獲得的成功才是最好的，與此同時(shí)你也要在家里好好練習(xí)的，不然，你永遠(yuǎn)不可能站在成功的邊緣上，永遠(yuǎn)不可能邁出那最后的一步的！
有一次，我也成功了，我那時(shí)可謂是興奮不已，為什么我沒有一直站在成功之上嗎？因?yàn)槲以谥型颈荒穷w名被驕傲的絆腳石給絆倒在了地，我后悔當(dāng)初沒有看見那顆絆腳石，可是世界上沒有后悔藥啊-我只能重頭再來一遍了啊。唉-
我多想成功啊！
成功六年級作文10
金秋十月，學(xué)校組織全體五年級同學(xué)去生存島秋游。令我記憶最深刻的，是山地訓(xùn)練營中的最后一個(gè)項(xiàng)目：飛降。
當(dāng)我們通過一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目后，終于來到了山頂，也就是飛降的起點(diǎn)。整個(gè)飛降的鋼索長達(dá)幾百米，呈45度向下。我心想：哈，肯定很好玩，大家常說我 膽小，這次，我會讓你們大吃一驚的！可是，剛走到飛降臺邊，我就猶豫了，因?yàn)槲铱吹戒撍飨旅鏇]有任何防護(hù)措施，一但有個(gè)什么閃失……我不敢往下想了。但是 我轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)長大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機(jī)會嘛。于是，我還是決定參加。
很快 ，第一個(gè)同學(xué)劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽“嗖”的一聲，她一下子就沒影了。不過還好，她安全地飛到了山腳下。我心想：看來我的擔(dān)心好像是多余的，根本不要擔(dān)心安全問題。于是我的膽子也就大了些，摩拳擦掌，躍躍欲試。
第二個(gè)就是我了。我心里一個(gè)勁兒地對自己說：不用怕，不用怕！我深吸了一口氣，緊緊抓住手柄，也“嗖”地一聲一躍而下。看著腳下不斷掠過的松樹，聽 著耳邊呼呼作響的秋風(fēng)，我直擔(dān)心我的鞋子會不會掉下去，我自己會不會也跟著掉下去？別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時(shí)候很快，但自己下去的時(shí)候時(shí)間好像突然長了、 慢了一樣。有時(shí)候速度突然慢了些，我就會提心吊膽地踢來踢去，有時(shí)候腳快要碰到了松樹尖，我就把腿團(tuán)起來，先寫失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順 利，但我還是安然無恙地到來山腳下，圓滿地完成了此次“飛行”。
“哦！YES！我成功啦！”通過這次飛降的考驗(yàn)，我成功地學(xué)會了“飛行”，也明白了一個(gè)道理：一定要勇于嘗試你沒有嘗試過的事情，勇敢地面對它，試一試才會知道，什么叫勇者無敵！
成功六年級作文11
生活中有許多值得我們欽佩的人，不管是不畏嚴(yán)寒酷暑、默默工作的清潔工爺爺，自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨，還是勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈的小伙伴，嘔心瀝血、不辭辛勞的老師……我最欽佩的一個(gè)人是著名音樂家——貝多芬。并不是因?yàn)槲已瞿剿赂咄氐拿u(yù)，而是欽佩他在成功背后默默付出努力，這種對夢想執(zhí)著追求的精神。
貝多芬從小對音樂感興趣，每天抱著小提琴和鋼琴練習(xí)。貝多芬夜以繼日的練習(xí)，讓他有了很顯著的成就。他十一歲加入戲院樂隊(duì)，十三歲成為大風(fēng)琴手，十七歲又要照顧兩個(gè)弟弟。
誰也沒有想到，在這么偉大的音樂家背后竟身患重病，連自己美妙的歌聲也聽不到，這是多么殘酷呀�？蛇@似乎并不足以成為他人生道路上的絆腳石，反而成了激勵(lì)他繼續(xù)向前進(jìn)的信心與動力。
他日日夜夜的坐在鋼琴旁邊，艱難地叩擊著一個(gè)個(gè)琴鍵，每一個(gè)被彈出的音符都代表著他所花費(fèi)的心血。
每當(dāng)貝多芬彈得手指疼了，為了使自己克服困難，他每彈一下，就把手往涼水盆里放，一會兒便繼續(xù)練習(xí)。
貝多芬成為鋼琴家的道路也并非風(fēng)雨無阻，他所經(jīng)歷的的風(fēng)風(fēng)雨雨就如海底的沙石一樣不可計(jì)數(shù)。但他都勇往直前，無堅(jiān)不摧。貝多芬無論在多么惡劣的環(huán)境下，都能抱有一個(gè)美好的心態(tài)去迎接每一天的到來。一個(gè)敢面對困難，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人，首先在精神上，就勝人一籌，所以，他一定不會是一個(gè)失敗者。
貝多芬不富有與生俱來的音樂天賦，但它擁有的卻是持之以恒的恒心與毅力。
貝多芬曾說過：“我要扼住生命的喉嚨，它絕不能使我完全屈服�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能再現(xiàn)彩虹？是這樣一個(gè)勇于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，與困難奮斗到的偉人，屹立在我們心中偉大的形象！
成功六年級作文12
生活是一條漫漫無盡的路，在這條路上，有許許多多的坎，但當(dāng)跨過這些坎時(shí)，便會有無限的`快樂和收獲。
記得那年我6歲，爸爸給了我一棵小樹苗，并語重心長地對我說：“這棵樹苗爸爸交給你種植，等到它長大的那一天，你會有所收獲�！蔽医舆^那棵樹苗，種在了祖母家的院子里。
起初，我對小樹苗不聞不問，任由它日曬雨淋，沒過幾日，小樹苗便有點(diǎn)兒“垂頭喪氣”了。我見小樹苗這樣，有點(diǎn)兒心急了，趕緊去問見多識廣的祖母，祖母一聽，哈哈大笑：“傻孩子，樹呀！就像人，你試一試幾天不喝水，不吃飯，身體能好？但是，你也不能天天澆水，你要模仿老天下雨，這樣它的根才會深入土壤，不會浮在地表。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便起身行動了。我拿著灑水壺，往樹根處灑了些水，可心想，這樣會不會被淹死呀？哎，任由它“自生自滅”吧！經(jīng)過幾天的努力，小樹苗終于長高了�？墒牵@旁邊的土好像不行了，肯定要“施肥”！我立刻去問祖母肥料在哪兒，我一手拿著勺子，一手拿著肥料桶，一澆，��！好臭呀！我捏著鼻子，夸張地扇扇手。哎，植樹可真不是一件容易事。小樹越長越高，但它最近老是“垂頭喪氣”，我立刻進(jìn)行全方面的“人工檢查”，發(fā)現(xiàn)樹葉上有好多洞。哎呀！我怎么這么傻呢，居然不噴殺蟲劑，趕緊趕緊……
“唿唿”殺蟲劑噴出白色藥劑，小蟲子，哼哼……一個(gè)也別想跑。植樹計(jì)劃就這么日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾年以后，小樹長成大樹了。我開心極了，成就感油然而生。
經(jīng)過植樹這件事，我也明白了一些道理：無論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，有志者事竟成，只要堅(jiān)持，就能到達(dá)成功的彼岸，嘗到成功的果實(shí)。
成功六年級作文13
“此次200米兒童自由泳決賽季軍為——李俞賢！”同時(shí)，鎂光燈亮起，我跨著輕快的步伐，走上了領(lǐng)獎臺。主人幫我?guī)狭算~色的獎牌。同學(xué)和老師們向我投來了贊賞的目光�？伤麄冎恢牢业某晒Γ瑓s并不知道，我為了榮譽(yù)和成功要付出多少。
那天，我收到了游泳班的通知，說是要舉行一屆游泳比賽，并給我一張報(bào)名表。我經(jīng)過了媽媽的同意，也經(jīng)過了深思熟慮之后，顫抖著填下了報(bào)名表，然后將報(bào)名表交給了老師。那一晚，我在床上翻來覆去，心中久久不能平靜。
第二天，我就開始練習(xí)了。因?yàn)槲覍W(xué)自由泳的機(jī)會很少，于是我早上邊吃飯邊看自由泳的動作要領(lǐng)。中午沒事干時(shí)，就翻一翻書，在床上練習(xí)動作。晚上我也睡不著，就在床上練動作，等練到月亮已經(jīng)升高時(shí)才停止，然后喝一口水，結(jié)束一天的活動。這幾天，我漸漸地胸有成竹了。
終于，我進(jìn)入了比賽會場的大門。到了比賽會場，我身體瑟瑟發(fā)抖，看著會場上的對手直發(fā)愣。比賽是每局1對1的淘汰賽，到了決賽，四人角逐。經(jīng)過幾輪角逐，我終于進(jìn)入了決賽。我和其他三人入了水。老師和同學(xué)們也來了，為我助威。我士氣滿滿，用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢向前游，當(dāng)我游到一大半時(shí)，第一名已經(jīng)誕生了；之后，第二名也誕生了。我看到第一，第二已誕生，立馬灰心喪氣，可是我又馬上調(diào)整了心情，與對手爭第三名。我和對手幾乎是同時(shí)通過終點(diǎn)線的。我喘著氣走向會場，聽到了主持人念出了第一名，第二名的選手名。到了第三名，我懷著緊張的心情，看到了終點(diǎn)攝像機(jī)里的情景——我先摸到了池沿。我終于獲得了第三名。
成功的背后，是由一次次失敗，一次次失望，一次次練習(xí)澆鑄成的。只要我們擁有一顆堅(jiān)持不懈的心，付出行動，就可以成功。
成功六年級作文14
我雖然成功了許多次，但有一次是我終身難忘的。
那是我讀三年級的時(shí)候，老師向我們說：“有沒有誰自愿參加數(shù)學(xué)競賽的？”我那時(shí)的成績不是班上最好的，只是一般般而已。我想：我雖然成績不是很好，但這是我對成功的考驗(yàn)，所以，我決定參加比賽，于是我把手堅(jiān)定不移的舉了起來�？墒�，老師對我并不信任，但經(jīng)過我的再三解釋，老師才勉強(qiáng)答應(yīng)了我的請求。
于是，我充分的利用課余時(shí)間做難題。每天早上，書包都是圓鼓鼓的，里面裝的都是寫著一道道難題的紙張；每天晚上，我都要加“夜班”想輕松一會兒，可一道道像一雙雙誠懇的眼睛把我呼喚過去，于是，我只好無可奈何的坐在書桌旁，直到深夜十一點(diǎn)鐘，我才上床睡覺。我每天就算睡在床上，也要費(fèi)心的琢磨難題。可是，心里總有一句話說不出口，可是誰叫我當(dāng)時(shí)把手舉起來了呢。唉，還能怎么辦，只好繼續(xù)做題了。
終于，我聰明的利用了每一分每一秒，在競賽中，我終于成功了，我激動的流下了眼淚，那難道不是成功的眼淚嗎？這些天，我吃了多少苦，熬了多少個(gè)夜晚，想想在克服種種困難的同時(shí)，可是，我總是覺得有人在撫慰我。
啊！我成功了，我拿著一張金燦燦的獎狀，拿著一本本豐碩的獎品，抹著一把把喜悅的眼淚，我感到無比自豪、無比驕傲，在這些天，我想到了：只要有艱巨的付出，就有豐碩的果實(shí)！
成功六年級作文15
陽光明媚的一天，我和幾個(gè)小伙伴聚在一起，準(zhǔn)備舉行哪個(gè)一場隆重的比賽，我們猜拳決定誰與誰一隊(duì)，在商議比賽的項(xiàng)目。
經(jīng)過一陣商議，我和黃藝佳，韓玉玲，陳書格一組，其她人組成一隊(duì)，比賽項(xiàng)目：齊心協(xié)力向前沖，比賽規(guī)則：四個(gè)人把腳綁在一起，一齊向終點(diǎn)走，最先到達(dá)終點(diǎn)的一方勝利。
我們四個(gè)好朋友正在做著準(zhǔn)備練習(xí)，我們各走各的，有的人快，有的人慢，沒走兩步就“全軍覆滅”了，重重的摔在地上爬不起來，“都怪你，走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨，怪這怪那，當(dāng)時(shí)，我也是非常氣憤，心想：怎么與她們分在一起，不知道齊心，要是把我復(fù)制四個(gè)，我準(zhǔn)能拿第一。就這樣，一氣之下，我們就解散了，誰也不答理誰。
后來，冷靜下來一想：發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神，想到這，我立刻跑去動員她們，重新開始了訓(xùn)練。
我首先發(fā)言：“我們可以制定一個(gè)口號：一二，一二，一二……根據(jù)口號來移動步伐，我們試了一下，果然成功了。
正式比賽開始了，我們按照訓(xùn)練時(shí)的方法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對方甩在了后面。
“勝利了……，”我們歡呼著，蹦跳著，高興的無法形容。從這件事中，也讓我明白了一個(gè)道理：競爭需要合作，合作中存在競爭。
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