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六年級作文

時間:2021-10-01 09:30:07 六年級作文 我要投稿

六年級作文通用15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文通用15篇

六年級作文1

  “不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因?yàn)橐粋同學(xué)的差錯,大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個籃球,我們沒接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。

  其實(shí)細(xì)想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露!可我們不敢說出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個年級的第一名。

  在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露。”說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場戲改成了一個反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說著我們要“讓真情自然流露”。

  不過我們最后還是選擇聽她的話,在哭的時候,哭得跟真的一樣,在笑的時候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒佣际撬齺聿俪值,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級第一。

  我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個我們出現(xiàn)差錯,想要笑的時候,都會立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場里回蕩開來。說真的,那句話還挺像是一個導(dǎo)演會說的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!

六年級作文2

  “翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,每當(dāng)聽到這首《竹林間》,我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園!

  我上一次去植物園正值深秋初冬時節(jié)。好多花都凋謝了,但菊園、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。

  菊園里各種菊花爭奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個個繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長,它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣?吹酱饲榇司埃彝蝗痪屠斫饬颂拼娙死钌屉[的詩句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”

  竹子品行高潔,堅(jiān)韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時,竹葉便會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細(xì)語,生怕大聲喧嘩會破壞眼前美景。

  在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過,形成了一個又一個奇異的光圈!斑、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。

  聽爸爸媽媽說,暮春初夏時的植物園是最美的。今天谷雨,時節(jié)正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓(xùn)班,周末我要上課,要做體能訓(xùn)練,要是這時再去一次植物園那該多好!

六年級作文3

  我家門前的桂花樹開花了,正所謂“金秋丹桂,十里飄香。”我媽媽敏銳的鼻子和明亮的眼睛早已察覺到桂花的旺盛開放。

  一天,一個偶然的機(jī)會媽媽問我:“你注意到我們樓前的桂花開了嗎?”我驚訝地回答:“什么?桂花開了?”媽媽意味深長地對我說:“世界上缺少的不是美,而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我想,你應(yīng)該去看看那些美麗的桂花。”

  媽媽的話讓我感觸良多,我來到陽臺欣賞起那兩棵生機(jī)勃勃的桂花樹,我仿佛看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黃小花真是成千盈百,無處不在。一陣風(fēng)吹來,枝葉間、半空中、草地上、泥土里都有可愛的桂花在翩翩起舞,真是讓人心馳神往、魂?duì)繅艨M。更讓人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是濃香,而是一種清香,甜甜的、淡淡的,它是那樣的輕描淡寫,那樣的詩情畫意,那樣的舒緩綿長……真是花中名副其實(shí)、不折不扣的“小清新”。

  又有一天,我看見了一個路人收集了許多桂花帶回家去,我知道桂花渾身是寶,可以做花蜜、泡茶、包團(tuán)子、做桂花糕……又過了七八天,一天傍晚我做完作業(yè),興致勃勃地跑出去看桂花樹,然而令人大吃一驚的是,那滿樹金黃色的小花已變成了咖啡色墜落在地上,見到這悲愴的一幕,我的世界仿佛變得死氣沉沉,一陣悲憫過后,泰戈?duì)柕脑娋湓谖叶呿懫,這仿佛也是桂花自己在訴說:“我相信自己,死時如同靜美的秋日落葉,不盛不亂,姿態(tài)如煙。即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然,玄之又玄!

  古人云“物以稀為貴”,我想,桂花的珍貴不僅在于它斗艷的美麗和撲鼻的香氣,更在于它“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神!

六年級作文4

  今天,一場春雨把我?guī)нM(jìn)了另一個美麗的春的世界,雨中踏春別有一翻情趣在其中。

  春雷一響,你可來了,無聲無息地來了,仿佛是一個怯場的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節(jié),田野里的'麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn),綠瑩瑩,紅潤潤……

  在蒙蒙的春雨中,所有的樓房被洗刷一新,靜靜地矗立在雨霧里,觀賞著這美妙的風(fēng)景。地上的草,路邊的樹沐浴著貴如油的春雨,顯得更加翠色X流,清翠X滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠,就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭,一陣潮濕的微風(fēng)吹過,樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新,宛如一條明如玻璃的帶子,走在小路上,腳下便會濺起一朵朵美麗的水花!

  我悠閑地走在路上,任憑小雨點(diǎn)打在我的小雨傘上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那聲音清脆悅耳,真好聽!仿佛是從天而降的一支樂隊(duì)為我奏響春天的樂曲。

  準(zhǔn)時的春雨,你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年,是你吹響了勞動的號角,號角一響,農(nóng)民就開始下地,拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花艷,開在那四月間”;“杏花初開春意鬧”,這都是你的杰作。

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人X斷魂。”看看天,雨朦朦朧朧的,好一幅美美的春雨圖。

六年級作文5

  炎炎夏日,晴空萬里。迎來了我們新學(xué)期的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

  我們已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活,加之暑假沒有作業(yè),自由的玩耍,來到軍訓(xùn)的場就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導(dǎo)下,使我慢慢改變。

  正式的訓(xùn)練開始了,首先就是排列隊(duì)行,無數(shù)次就是排列不整齊,教官的口令:“立正,稍習(xí),抬頭挺胸,兩眼目視前方,兩只手緊貼于大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起,我們練得腰酸腳痛,經(jīng)過幾十次的練習(xí),終于變整齊了。

  接下來就是“軍體拳和手語操”的訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、馬步、弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂,目不暇接,就是這些簡單的動作,我們跟著教官練習(xí),累得腳都站立不穩(wěn),我好想趟下美美的睡上一覺,當(dāng)我看到教官也累得滿頭在汗,而且嘴還在不停的給我講解動作的要領(lǐng),其他同學(xué)也在認(rèn)真的練習(xí),我立刻感到羞愧,人家能行,我為什么就不行呢。忽然有了自信心,與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我們終于完成了軍訓(xùn),同時也成功地完成軍訓(xùn)匯報表演,我們連隊(duì)也被評為優(yōu)秀。這是我們付出的收獲,同學(xué)們顯得信心百倍。

  這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識,也讓我懂得了怎樣獨(dú)立生活,還有怎樣去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,也讓我知道什么是吃苦,軍訓(xùn)雖然累,但磨練了我們意志,更增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動力,在以后學(xué)習(xí)生活中做得更好。

六年級作文6

  有人開了個作文超市,生意很紅火。今天我也開了家“張記”作文超市,專門推銷我的作文。

  一篇贊美媽媽的詩歌商品:給媽媽的一首詩精彩片段:您是土我是草您永遠(yuǎn)滋潤著我您是宇宙我是地球我永遠(yuǎn)在您的懷抱里您是樂譜我是鋼琴您永遠(yuǎn)指導(dǎo)著我一篇寫四季的詩歌商品:四季文章:風(fēng)箏,春天的云朵;雷雨,夏天的音樂;果實(shí),秋天的嬰兒;雪花,飄揚(yáng)在冬天的天空。

  記遇到假-幣商品:假-幣的罪惡自述精彩片段:經(jīng)過一番周折,我來到這個“張煒亭”家里。那天晚上,她坐在床上。把我和幾個地地道道的1元硬幣,我稱他們真家伙放在床頭柜上,讓我們陪她聽英語。后來,她老爸來了,在無意中注視到了我,拿著我端詳起來。我大氣不喘一口?伤习志褪菂柡Γ劬λ坪蹩创┝宋,還告訴了煒亭。煒亭半信半疑的看著我,然后那起一個“真家伙”在床頭柜上完摔交。真家伙是健壯有力,倒在柜上聲音那么悶沉,我我是土老冒,發(fā)出是清脆空空的聲音。她有在燈光下把我和真家伙做比較。人家顯然天天做美容,皮膚光華透亮,而我,凹凸不平。哎!我和真家伙就好比鳳凰和雞,一個天上一個地下,怎么比呀?

  記做好人好事商品:我的戰(zhàn)記精彩片段:我們可是主力部隊(duì)呀,抗起敵來無人能抵。王杰、建波、林岳、王偉以一擋十,并肩作戰(zhàn)。他們時不時地往跑回來,干啥呀?這都不懂,這叫“突擊”。水軍功力實(shí)在很猛,哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓哪!我拿出殺手锏――筷子。瞧,它們服了吧!居然前赴后繼的逃進(jìn)被俘營――通水管道。還有些在作抵抗。沒用的,后勤隊(duì)員(女生)都撐著雨傘幫忙擋從天而降的援兵了。

  這里只推銷3樣商品,想要看其他的,請到“美麗的水仙花之小寶貝”的房間哦!我隨時歡迎您的到來。

六年級作文7

  告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。

  或許,未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。

  人越長大就越會受到更多的考驗(yàn),經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn),我們要學(xué)會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話,每經(jīng)受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

  今年的兒童節(jié),對于我們來說,是一個結(jié)束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅(jiān)強(qiáng)﹑獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅(jiān)信,總有一天,我會長大。

六年級作文8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時光。

  從一年級到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個漫長的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時,有又精神飽滿。

  有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時的疏忽,做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的鄭老師,給了我一個鼓勵:“沒關(guān)系,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時只要努力了,就算考壞了也沒關(guān)系。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績,但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

  六年的小學(xué)時光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識新的同學(xué),新的老師,開始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……

六年級作文9

  有一次,我讀了一本漫畫,名叫《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》故事是這樣寫的:有一天,小紅和小明放學(xué)后路過一個垃圾桶,看到垃圾桶的旁邊有很多垃圾,于是小紅和小明就開始分工,小紅把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里,而小明則寫了一句警示標(biāo)語,來警示人們保護(hù)環(huán)境。他倆干完這些,異口同聲的說:“大功告成!”最后他們高興的回家了。

  讀完這個故事,不禁讓我想起了:我們小區(qū)的小公園原來的景象。垃圾堆積如山,臭氣熏天,很多人往小區(qū)里扔垃圾,也沒有人清理。

  記得有一天,住在小區(qū)里的一位叔叔路過垃圾堆,看到這番景象,連連搖頭說到:“真是太不像話了,看來這幾天我有事做了。”說罷,他找來了工具和小推車,開始一車一車的清理。路過的人看到叔叔在辛勤的勞動著,都紛紛趕來加入清理的隊(duì)伍。他們把墻壁刷上了紅漆,把燈換上了燈泡,把公園里的花壇上種上了花草樹木,并且把損壞的健身器材修理好了,真是人多力量大。第二天早晨,小公園煥然一新,鳥語花香,小公園一片歡聲笑語。

  現(xiàn)今的小公園已是我們小區(qū)的一道風(fēng)景線了,每天早晨都有很多人去那里健身,公園熱鬧極了。而晚上更是美麗,公園的霓虹燈都亮了起來,五彩繽紛,美麗極了!

  正所謂“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做了些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜起手來一起保護(hù)我們的家園。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,鮮花遍地,綠樹成蔭。

  保護(hù)環(huán)境從我做起!我相信通過我們共同的努力,地球一定會變得更加美麗無比!

六年級作文10

  在某一個夜晚,我在看電視,看的是動畫片,那時的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時,我突發(fā)奇想,自己在腦海中想象了一個由我自己創(chuàng)造的動畫片,我在想,可以自己做一個動畫片。讓別人看。

  那時,我想的是。從前,有一個神秘莫測的小島,在哪里住著人類還不知道的生物,這個生物的能力非常的強(qiáng),一瞬間可以跨越一條5米寬的小河,當(dāng)時我嚇到了,在這個世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個人沒有。

  具那里的人講也許他有著不可思議的力量,也有的人說他沒有任何力量。

  在哪個小島里有著這樣一個遠(yuǎn)古的傳說,就是600年后會有災(zāi)難降臨在這個小島,同時也會有一個人出來拯救這個小島,這個人是平日里不怎么開心,在這個小島上很少有人知道這個傳說,但同時,這個小島上有著一個神奇的地方,據(jù)說可以讓一個生物解除封印同時獲得強(qiáng)大的力量。

  過了7天,這個生物去玩不知不覺迷路了,走著走著來到了這個神秘的地方,他走了進(jìn)去,但這個地方似乎不想讓生物進(jìn)去,但這個生物把手放上去,突然他進(jìn)入了這個地方,但這個地方似乎是在天空,這個生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小島上所有人的能力,以及他不知道的能力。

  在這一瞬間,他用了他不知道的修改記憶的能力,修改了那個小島上的人記憶。

  從此,他過上了快樂的生活,他不在是沒有能力的人,而是一個厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。

六年級作文11

  今天,有節(jié)作文課,究竟怎么樣呢?這個,還得往下繼續(xù)看;"作文課哎“孫杰一張臉簡直耷拉下來了,“作文課怎么了?我可定能想得出好的作文來的”我得意的看著她,她還是一副愁眉苦臉,“好啦,多看些作文書,想想話題吧”我指導(dǎo)者她,他點(diǎn)點(diǎn)頭,沒出聲,坐在椅子上看起了作文書,沒人聊了,我只好回到座位上靜靜地看著這班里發(fā)生的一切,我也變得沒精打采了!袄蠋焷砝病蓖蝗宦牭揭宦暣蠛,瞬間班里變得超級安靜,老師笑笑的望著同學(xué)們的姿勢,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯,不錯,以后還得這樣”“我去,老師啊!您不知道前邊的情況!”我在心里暗暗自笑道!昂美玻裉煳覀儊韺懻Z文的第一個單元的作文,主要就是說要寫關(guān)于大自然的……”說了一大堆話,我深呼吸了一口氣,我瞄了書上的寫作要求,“天哪!這不是再害我嗎?關(guān)于大自然的,我見著蟲子,有的害怕,有的就給玩死,讓我找什么話題呀?”盡管我說的那么小聲,但是老師那靈敏的耳朵還是聽到了一些聲音,“恩……說什么呢?還不趕快寫?”“哦哦”我可真是提心吊膽呀,下課跟孫杰說的話,我真是吹牛吹到天上去了。我在心里責(zé)怪著自己,我想啊想啊,想了半節(jié)課,我才想出一個想象的一篇關(guān)于大自然的作文,我垂頭喪氣的低著頭……

六年級作文12

  大家好,我叫“小書蟲”。為什么我會有這樣的一個外號呢?

  在上幼兒園的時候,我就開始喜歡看書了,因?yàn)椴徽J(rèn)識字但又非常喜歡看書,所以我就看起了“沒有字的書” ——《連環(huán)畫》。我看了好多連環(huán)畫啊,像《小蝌蚪找媽媽》、《豬八戒吃西瓜》、《木偶奇遇記》等,我還沒上小學(xué)就讀完啦!

  上了一年級,我認(rèn)識字了,媽媽就為我辦了一張武進(jìn)圖書館的借書卡。每到星期天,我一寫完作業(yè)就向圖書館奔去。但是到了二年級作業(yè)變多了,幾乎每個星期天我的作業(yè)都要寫到下午。我是多么盼望著可以多點(diǎn)時間“泡”在圖書館里呀!可一想到每個星期還能去一次圖書館,我就趕緊加快寫字速度,剛寫完我就像閃電一樣向圖書館奔去,但很快就被媽媽叫了回去,因?yàn)槲覍懙淖鳂I(yè)龍飛鳳舞,我看完自己都不好意思地低下了頭。我只好認(rèn)認(rèn)真真把作業(yè)重寫一遍。但這件事情并沒有影響我對讀書的喜愛,因?yàn)椴荒苊恐芏既D書館了,我就把圖書館的書借回來看,白天在學(xué)?,晚上回家再看。每天寫完作業(yè),我都要捧起書本讀一讀,有時連睡覺都舍不得把書放下,還有時連做夢都夢到自己在看書,所以媽媽給我起的外號叫“小書蟲”。

  老師總說“書讀百遍,其義自見”,因?yàn)槲易x了很多書,所以我比其他同學(xué)更容易理解文章的意思,也因?yàn)樽x書我的課外知識越來越多,所以三年級的課外閱讀測試,我每次都是遙遙領(lǐng)先。我感謝書本給與我的知識和榮譽(yù)!

  如果你們也喜歡“小書蟲”這個外號,那就拿起身邊的書跟我一起看吧!

六年級作文13

  “你就去學(xué)吧!畫畫是一門藝術(shù),你又比別人的基本功好,學(xué)時會很輕松的,堅(jiān)持學(xué)吧……”

  媽媽又開始嘮叨了,想讓我堅(jiān)持學(xué)畫畫。我從幼兒園就開始學(xué)畫畫,在班上經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),但一年級時學(xué)的是線描,非?菰,使我漸漸對畫畫失去了興趣,有了不想學(xué)的念頭,為此,我和媽媽沒少吵架:

  “你必須去學(xué),別人想學(xué)還沒條件呢!所以你必須去!”

  “不,我不想去,畫線描那么枯燥無味!”

  “……”

  一到星期天,便成了我最不想過的日子,媽媽會逼著我去學(xué)畫畫。我便有時故意著涼生病讓媽媽不用送我學(xué)畫畫,但都無濟(jì)于事,反而讓自己怪難受的:不但要帶病上課,還要被媽媽訓(xùn)斥一通。

  雖然在媽媽的逼迫下學(xué)畫畫很不自在,但正是媽媽的逼迫讓我學(xué)完了枯燥無味的線描,漸漸地又讓我學(xué)畫畫的興趣回來了。于是,每到時間,我都會主動去海翎美術(shù)學(xué)畫畫。我越畫越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)或被貼到教室的墻上;我還會畫很多畫,如:油畫棒、動漫、水粉、中國畫、素描……樣樣得心應(yīng)手;還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎。

  直到現(xiàn)在,我才明白了媽媽對我負(fù)責(zé)的愛,明白了媽媽當(dāng)時為什么那樣逼我去學(xué)畫畫。

  媽媽希望我是一個有才藝,有智慧的人,不希望我是一個平俗的人,要創(chuàng)造出屬于我自己的天空!

  我為我有一位對我負(fù)責(zé)的媽媽而感到高興!我會永遠(yuǎn)記住媽媽的愛。

六年級作文14

  之前,我喜歡過許多花。

  我喜歡桂花,它頑強(qiáng);喜歡桂花樹,它很香;喜歡玫瑰花,它爛漫;喜歡向日葵,它太陽;喜歡水仙花,它雅致;喜歡鈴蘭花,它討人喜歡;喜歡蓮花,它空氣。

  但我也不知道最喜歡哪一個,都有各的優(yōu)勢與缺陷,實(shí)在要我無法挑選。直至有一天,我終于更改了觀點(diǎn)。

  那時一天夜里,我與父母去彩虹橋上散散步,附近有一家鮮花店,我一眼就看到了滿天星,相比這些大紅花而言,實(shí)在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的,做了以后它會漸漸地變?yōu)樗{(lán)紫色、鮮紅色、深藍(lán)色等,它無需種在土中,養(yǎng)在水里就可以了。

  我也把它放到我的桌上,每日都能見到它,它就是這樣一直守候我寫作業(yè)、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點(diǎn)兒酸,大腦感覺好累,不想學(xué)習(xí)的情況下,我也看一下滿天星,和他們清靜地注視一會,我好像又擁有新的能量。

  如今,它早已沒了最開始的水靈靈,翠綠色的莖桿不會再嫩綠,白色的花朵不會再嫩白。可是,他們變成我最好的朋友,每日和滿天星對視時,我感覺到他們在跟我說話。

  玫瑰花和月季都能夠“一枝獨(dú)秀”,但滿天星不能,他們一一團(tuán)擁簇在一起,每一顆都是會被注視,也非常容易輕視,他們?nèi)缤斓男浅揭粯,無論有沒有人注視著它,它依然釋放著自身的光輝!

  我覺得,這就是它名字的來歷!

  如今是我最喜歡的花了,它叫滿天星!

六年級作文15

  杭州小吃很多,可我只對一個情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個習(xí)慣了。

  “老板,一份雞蛋餅!”

  我是他們店中的常客了,3元一個的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃!

  店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時,在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。

  剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。

  吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開始是個引子,后來變便會越來越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時候不油膩,反而越吃越有味。

  這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?

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