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學(xué)古今名人征文

時(shí)間:2024-12-16 15:40:03 澤彪 六年級(jí)作文 我要投稿
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學(xué)古今名人征文(精選11篇)

  導(dǎo)語(yǔ):追憶名人事例,欣賞名人的魅力,似那點(diǎn)點(diǎn)繁星般動(dòng)人。下面是小編整理的學(xué)古今名人征文,歡迎大家閱讀!

學(xué)古今名人征文(精選11篇)

  學(xué)古今名人征文 1

  李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!边@是杜甫《飲中八仙歌》中寫(xiě)李白的幾句詩(shī),它像一幅素描,把李白那不阿權(quán)貴的性格,生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。

  有的人會(huì)問(wèn):李白到底有什么魅力呢?我最贊賞的是李白那些表現(xiàn)出某種意義的詩(shī)。像著名的組詩(shī)《古風(fēng)》,就是評(píng)判朝廷的弊端,感慨有志之士不能展抱負(fù)的詩(shī);《行路難》《將進(jìn)酒》等抒發(fā)了李白懷才不遇的悲憤;《望廬山瀑布》《夢(mèng)游天姥吟留別》等詩(shī)篇,以充滿(mǎn)想象的'神奇之筆描繪祖國(guó)的壯麗河山。盡管李白有的詩(shī)篇也隱含著人生如夢(mèng)的、縱酒狂歡的沮喪情緒,但不滿(mǎn)于社會(huì)和政治的黑暗,追求心身自由和解放的昂揚(yáng)向上的精神是詩(shī)篇的主旋律。這是體現(xiàn)出李白魅力的一大點(diǎn)。

  李白小時(shí)候的一個(gè)故事也使我受到震撼。李白從小聰穎過(guò)人,但他貪玩,讀著讀著就不肯用功了。據(jù)說(shuō)有一天,李白看到一個(gè)老奶奶在磨石上用勁地磨一根鐵杵,說(shuō)是要把它磨成針,李白怎么也不相信,老奶奶滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“只要不停地磨下去,總有一天能磨成針!边@件事使李白悟出了一個(gè)深?yuàn)W的道理:只要功夫深,鐵杵磨成針,讀書(shū)學(xué)習(xí)也是這樣!從此,他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。

  除了向書(shū)本學(xué)習(xí)以外,李白還重視向社會(huì)學(xué)習(xí)。它一生出三峽,入湖北,游洞庭,登廬山,下?lián)P州,走中原,訪(fǎng)東魯,進(jìn)山西……走遍了祖國(guó)的大多數(shù)省份,尋訪(fǎng)名勝古跡,開(kāi)拓了自己的知識(shí)領(lǐng)域,為它的詩(shī)篇提供了寫(xiě)不完的素材。

  學(xué)古今名人征文 2

  一塊空空的石碑里,記載著她的無(wú)盡歷程。是功是過(guò),由后人來(lái)評(píng)說(shuō)。有人說(shuō):她是巾幗英雄;也有人說(shuō):她是一代梟女。不管怎么樣,她依然極具魅力。數(shù)千年后,人們還在評(píng)論。 她----中國(guó)第一位女皇帝武則天。

  她美貌,唐太宗以“美容止,召入宮,立為妃”開(kāi)始了她的宮廷生活,巧妙的周旋于皇上和太子之間。讓人為她傾倒,為她陶醉。

  她狠毒,害死王后,扼殺親女,誅滅敵黨,為達(dá)到目的不擇手段。設(shè)立了各種酷刑,讓人不寒而栗。

  她聰明,不甘心在感業(yè)寺出家為尼,一輩子清燈古佛。而是重新回到宮廷,豎立自己的地位,準(zhǔn)備依然叱咤風(fēng)云。

  最終,她登上了王位,成了古今第一位女皇帝。她的魅力讓臣子們俯首帖耳,讓百姓們幸福安康。她的魅力太大了,只有這種魅力才可以一統(tǒng)天下,為唐朝打下繁榮的基礎(chǔ)。雖然她也曾傷天害理,雖然她也曾利欲熏心。但她畢竟勝了,是以自己的心機(jī)與胸懷取勝了。這也是她的魅力所在。清朝慈禧太后----葉赫那拉氏,曾經(jīng)也一手遮天,但慈禧太后最后還是輸了,輸?shù)睦仟N,輸?shù)钠鄳K。她比不上武則天的心計(jì),比不上武則天的氣魄,更比不上武則天的.魅力!正因如此,武則天成了唯一的一位女皇。讓后人贊嘆,讓后人折服。

  無(wú)論是前人還是后世都有人批判她的狠毒,批判她的不符合禮數(shù)。但是,正因?yàn)樗乃季S,才使封建時(shí)代的婦女看到了光明,看到了希望。從唐朝到現(xiàn)在,她的魅力讓她依然鮮活。

  武則天是時(shí)代的榜樣,是一個(gè)創(chuàng)下豐功偉績(jī)的女梟雄!她的魅力永存!

  學(xué)古今名人征文 3

  每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋(píng)果,如果承受的苦難特別多,那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。而他——無(wú)疑是上帝的寵兒。

  貝多芬,一個(gè)用音樂(lè)釋放快樂(lè)的天才,也是音樂(lè)造就了他的苦難。他立志當(dāng)音樂(lè)家,卻似乎在被命運(yùn)玩弄著,遭到了雙耳失聰?shù)?打擊。幾天的沉思,換來(lái)了他對(duì)命運(yùn)執(zhí)著的反抗。他決定自己掌握命運(yùn),扼住命運(yùn)的咽喉。

  在這種時(shí)刻,貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里,他覺(jué)得既然命運(yùn)要他承受,就讓一切的困難都撲面而來(lái),也許生命會(huì)被碾成粉末,可他高傲的靈魂仍在不屈地飛翔。我真的被他所震撼,相信他的決定,也體會(huì)出他的精神。我也深信,即使翅膀斷了心也要飛翔,逆風(fēng)的方向會(huì)更適合飛翔,不再懼怕困難的阻擋,只要自己不投降。

  貝多芬日以繼夜地創(chuàng)作,用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符獲得了千萬(wàn)觀眾的敬意,用一篇篇完美樂(lè)章喚醒了世界。觀眾看到了他的輝煌成就,也體會(huì)到了他的千辛萬(wàn)苦。我知道了勝利的鮮花是從血汗中生長(zhǎng)出來(lái),榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。他,一個(gè)大寫(xiě)的人,殘而不廢,譜寫(xiě)了生命的絕唱。

  生與死之間有一段距離叫生活;钪臅r(shí)候,我們?cè)谕凰掖虾叫,死時(shí)便到達(dá)彼岸,各自去各自的世界。我要像貝多芬一樣,承受苦難,跨越苦難。我最終領(lǐng)悟出人生只有拼搏而來(lái)的美麗,沒(méi)有沉淪造就的輝煌。

  生命中,我攜手貝多芬,笑迎風(fēng)雨,傲視挫折,造就不屈靈魂!

  學(xué)古今名人征文 4

  在深夜的靜謐中,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,手中握著一支筆,心中卻思緒萬(wàn)千。此情此景,不禁讓我想起了一代詩(shī)仙李白,他的《靜夜思》便是在這樣的夜晚,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的部分。

  “床前明月光,疑是地上霜。”這兩句詩(shī),簡(jiǎn)潔而意境深遠(yuǎn)。我抬頭望向窗外,一輪明月高懸夜空,月光如水,灑在我的書(shū)桌上,仿佛真的.將地面鋪上了一層薄薄的霜。李白的詩(shī),總能以最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,描繪出最動(dòng)人的畫(huà)面,讓人仿佛身臨其境。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”讀到這兩句,我的心不禁一沉。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我,每當(dāng)夜深人靜之時(shí),總會(huì)涌起一股強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。李白的這首詩(shī),仿佛是我此刻心情的真實(shí)寫(xiě)照。他通過(guò)明月這一意象,將自己的思鄉(xiāng)之情表達(dá)得淋漓盡致,讓人感同身受。

  學(xué)習(xí)李白的《靜夜思》,不僅讓我領(lǐng)略了他的詩(shī)歌魅力,更讓我學(xué)會(huì)了如何以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,表達(dá)內(nèi)心深處的情感。在未來(lái)的日子里,我將帶著這份感悟,繼續(xù)前行,在文學(xué)的道路上不斷探索和追求。

  學(xué)古今名人征文 5

  在歷史的長(zhǎng)河中,有這樣一位詩(shī)人,他以飄逸的才情、豪放的氣質(zhì),成為中華詩(shī)壇上璀璨的.明星,他就是“詩(shī)仙”李白。

  李白的詩(shī)歌,如同他的人一樣,不受世俗的束縛,自由奔放。他善于運(yùn)用夸張的手法,將自然景物描繪得壯麗非凡,如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這不僅是瀑布的寫(xiě)照,更是他內(nèi)心激情的宣泄。他的詩(shī)中充滿(mǎn)了對(duì)自由的向往和對(duì)生活的熱愛(ài),讓人讀來(lái)心曠神怡,仿佛也隨他一同遨游于天地之間。

  學(xué)習(xí)李白,我學(xué)到的是那份不羈與灑脫。在人生的道路上,我們或許會(huì)遇到種種困難和挫折,但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心,勇于追求自己的夢(mèng)想,就能像李白一樣,活出自己的精彩。

  學(xué)古今名人征文 6

  在歷史的長(zhǎng)河中,有這樣一位女子,她以婉約的詞風(fēng)、細(xì)膩的情感,成為中國(guó)文學(xué)史上獨(dú)一無(wú)二的才女,她就是“千古第一才女”李清照。

  李清照的詞,如同一幅幅精致的畫(huà)卷,將她的內(nèi)心世界展露無(wú)遺。她的《如夢(mèng)令》中,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”,描繪了她年少時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與自然的親密無(wú)間。而《聲聲慢》中的`“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,則讓人感受到了她晚年孤獨(dú)凄涼的心境。李清照的詞,不僅僅是情感的抒發(fā),更是她人生經(jīng)歷的寫(xiě)照。

  學(xué)習(xí)李清照,我學(xué)到的是那份細(xì)膩與敏感。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們往往忽略了內(nèi)心的感受,而李清照卻教會(huì)我要用心去感知世界,用文字去記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她的詞,如同一面鏡子,讓我看到了自己的內(nèi)心,也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己。

  學(xué)古今名人征文 7

  在歷史的長(zhǎng)河中,蘇軾以其豁達(dá)的人生態(tài)度和卓越的文學(xué)才華,成為了我心中的一盞明燈。每當(dāng)我遇到挫折和困境時(shí),總會(huì)想起他的那句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。

  蘇軾的.一生,充滿(mǎn)了坎坷與波折。然而,他從未被生活的磨難所擊倒,反而以一種超然物外的態(tài)度,笑對(duì)人生百態(tài)。他的詩(shī)詞中,充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自然的贊美,讓人感受到一種豁達(dá)與從容。

  學(xué)習(xí)蘇軾,我學(xué)會(huì)了在困境中尋找樂(lè)趣,在挫折中保持堅(jiān)韌。他的豁達(dá),不僅體現(xiàn)在對(duì)人生的態(tài)度上,更體現(xiàn)在對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和追求上。他的詩(shī)詞,如同一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷,將我?guī)肓艘粋(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意與哲理的世界。

  學(xué)古今名人征文 8

  魯迅,這位偉大的文學(xué)家、思想家,以其深刻的洞察力和犀利的筆觸,揭示了社會(huì)的黑暗與人性的弱點(diǎn)。他的作品,如同一把鋒利的匕首,直刺敵人的心臟。

  學(xué)習(xí)魯迅,我學(xué)會(huì)了用敏銳的眼光觀察世界,用深刻的思考剖析社會(huì)。他的《狂人日記》、《吶喊》等作品,不僅讓我感受到了文學(xué)的力量,更讓我對(duì)人性有了更深的認(rèn)識(shí)。

  魯迅的`深刻,不僅體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的批判上,更體現(xiàn)在對(duì)人性的關(guān)懷上。他的作品,充滿(mǎn)了對(duì)弱者的同情和對(duì)正義的呼喚。這種深刻與關(guān)懷,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)美好社會(huì)的向往和追求。

  這兩篇作文,雖然簡(jiǎn)短,但卻讓我深刻體會(huì)到了古今名人的魅力與智慧。他們用自己的生命和作品,為我們樹(shù)立了榜樣,指引著我們前行的方向。

  學(xué)古今名人征文 9

  在中國(guó)近現(xiàn)代史上,有這樣一位偉人,他以卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、堅(jiān)定的革命信念,帶領(lǐng)中國(guó)人民走向了解放與富強(qiáng),他就是毛澤東。

  毛澤東思想,博大精深,涵蓋了政治、軍事、文化等多個(gè)領(lǐng)域。他的《實(shí)踐論》和《矛盾論》,深刻揭示了認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律,為中國(guó)的革命和建設(shè)提供了理論指導(dǎo)。而他的詩(shī)詞,如《沁園春·雪》中的“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,更是展現(xiàn)了他寬廣的胸懷和豪邁的氣概。

  學(xué)習(xí)毛澤東,我學(xué)到的是那份堅(jiān)定與執(zhí)著。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),毛澤東從不退縮,而是勇敢地迎接挑戰(zhàn),尋找解決問(wèn)題的.方法。他的這種精神,激勵(lì)我在面對(duì)困難和挫折時(shí),也要保持堅(jiān)定的信念,勇往直前。同時(shí),毛澤東的詩(shī)詞也讓我感受到了中華文化的博大精深,激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和尊重。

  古今名人,各有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。學(xué)習(xí)他們,不僅是為了汲取他們的智慧和力量,更是為了從中找到自己的方向和目標(biāo)。在未來(lái)的道路上,我將以他們?yōu)榘駱,不斷努力,不斷前行,為自己的人生?shū)寫(xiě)更加精彩的篇章。

  學(xué)古今名人征文 10

  魯迅,一個(gè)在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上無(wú)法繞過(guò)的名字,他以犀利的筆觸、深刻的思想,揭露了社會(huì)的黑暗與不公,喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的心靈。

  魯迅的作品,如《吶喊》《彷徨》等,都深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種問(wèn)題。他敢于直言不諱,對(duì)封建禮教進(jìn)行了猛烈的批判,同時(shí),他也對(duì)勞苦大眾的悲慘生活表示了深切的同情。魯迅的`每一篇文章,都像是一把銳利的刀,直刺敵人的心臟,讓人不禁為他的勇氣和智慧所折服。

  學(xué)習(xí)魯迅,我學(xué)到的是那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該像魯迅一樣,勇于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,堅(jiān)定的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和改變周?chē)娜撕铜h(huán)境。

  古今名人,各有千秋,他們用自己的生命詮釋了人生的價(jià)值與意義。學(xué)習(xí)他們,不僅是為了緬懷過(guò)去,更是為了激勵(lì)自己,勇往直前,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

  學(xué)古今名人征文 11

  在閑暇之余,我重新捧起了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,這篇散文如同一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷,將我?guī)Щ亓四莻(gè)充滿(mǎn)童趣和回憶的時(shí)代。

  魯迅先生的百草園,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和樂(lè)趣的地方。他筆下的那些植物、動(dòng)物,以及他在那里所做的種種趣事,都讓人忍俊不禁。我仿佛能看到他蹲在地上,仔細(xì)觀察著那些昆蟲(chóng)的動(dòng)向;又仿佛能聽(tīng)到他在菜園里追逐蝴蝶時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。百草園不僅是他童年的樂(lè)園,更是他心靈的棲息地。

  然而,隨著時(shí)光的流逝,魯迅先生不得不離開(kāi)百草園,進(jìn)入三味書(shū)屋學(xué)習(xí)。那里的生活雖然單調(diào)乏味,但卻培養(yǎng)了他堅(jiān)韌不拔的`意志和勤奮好學(xué)的精神。他筆下的老師、同學(xué),以及那些枯燥無(wú)味的課程,都讓他感受到了學(xué)習(xí)的艱辛和成長(zhǎng)的煩惱。

  學(xué)習(xí)魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,讓我深刻體會(huì)到了童年的美好和成長(zhǎng)的艱辛。他用自己的親身經(jīng)歷,告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論生活多么艱難,我們都要保持一顆樂(lè)觀向上的心,勇敢面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在所擁有的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。

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