【精選】六年級敘事作文300字集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文300字 篇1
彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲,當(dāng)年我走火入魔,每天都要收集大量的瓶蓋。
這個游戲適合二到十人玩耍,分低、中、高三個等級。低級瓶蓋兒只能是冰露;中級瓶蓋兒可以是脈動;高級瓶蓋兒是中低瓶蓋的結(jié)合體----脈動蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個場地上把對方的瓶蓋兒彈翻,或者彈出界就算贏。
還記得那是一個炎熱的夏天。我在教室里坐著,這時我看到旁邊有同學(xué)被欺負(fù)了。我奮不顧身的沖上前去,說:“有本事來彈瓶蓋兒。欺負(fù)同學(xué)算什么本事?” “來就來,誰怕誰。”對方回答。
我第一局用的是低級瓶蓋兒,他用的是高級瓶蓋,第一局利用地形優(yōu)勢險(xiǎn)中求勝;第二局,我和他都出的中級瓶蓋兒,不幸的是,這局我輸了;現(xiàn)在是一比一平局。在第三局中,我拿出了高級瓶蓋,他用的是低級瓶蓋兒,我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛,結(jié)果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。
我驕傲的說:“論彈瓶蓋我絕對是第一!”
六年級敘事作文300字 篇2
童年的趣事像又大又紅的桃子,讓我才兩個最大的給你吃吧。
小時候,我還不大會說話,媽媽每天給我講故事,大點(diǎn)了,媽媽總說:給我講故事,我說行,講什么?媽媽說:講葉公好龍的故事,我就開始講了,從前有個人叫葉公,他非常喜歡龍,墻壁上畫著龍,柱子上刻著龍,天上的真龍知道了,就跑去見他,葉公見到真龍嚇得噢噢大叫“大”腿就跑。每次講完后,媽媽都要說:那葉公大腿就跑,小腿沒跑,你說搞笑吧!
又一次,才搞笑呢,那次,我們吃完桃子,我媽媽把桃核砸開,把桃仁皮剝掉了放在桌子上,不知情的我以為是花生仁,把所有的桃仁都拿去了,誰知道往嘴里一放,嚼了幾下,呀!怎么這么苦啊,馬上去找媽媽,媽媽給我倒了杯水,我對媽媽說是吃了桌子上的花生后才這樣的,媽媽笑得要都直不起來了,便對我說:那不是花生而是桃仁呀!
童年的趣事各種各樣,不過它會讓我們懂得一些道理哦!
六年級敘事作文300字 篇3
回憶是幸福的.,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當(dāng)我回憶起我腦海中的記憶,我都會有一種幸福的滋味。
“a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬別叫我!”我在心里默默地念叨著,就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。“董紋利,你來回答這個問題!蔽抑е嵛岬卣酒饋恚椭^不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡單都不知道真是一個天才。”他還特意地把天才這兩個字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根,這時的我像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老師聽了他們說的話,臉色立馬黑了下來,嚴(yán)厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說:“董紋利,你在好好想想,一定能想起來!甭犃死蠋煹脑捨夜钠鹩職猓X子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了,立馬把正確答案說了出來,這時我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小,但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗,永遠(yuǎn)那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠(yuǎn)跟隨著你我,一直到老,不肯離去。
六年級敘事作文300字 篇4
這天晚上,我躺在床上,往著窗外那閃閃發(fā)光星星,想起了那夜里的愛……
那是一個寒風(fēng)交加的夜晚,我吃過晚飯,覺的胃有點(diǎn)漲,便早早的上床睡了覺,夜,靜靜的,往日熱鬧的街市也變的靜悄悄的,只有星星在閃閃發(fā)光,突然,一陣翻江倒海的疼把我從睡夢中醒來,我捂著疼的難以忍受的肚子翻來覆去,汗流浹背,嘴唇發(fā)紫,就這樣堅(jiān)持了好一會兒。不好!要吐,我來不及穿好衣服,就飛快的跑到廁所里“嘩”的吐了起來,吐完了,肚子才舒服了不少,咦,怎么這么暖和,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽給我蓋了一件棉襖,只見媽媽擔(dān)心的說:女兒,好點(diǎn)嗎?”“恩”“吃碗面再去醫(yī)院好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)熱騰騰的面端在我面前時,我卻沒味口,但又不想讓媽媽掃興,只好乖乖的吃下去,誰知,剛吃一口就吐了出來,媽媽急了:走,我們?nèi)メt(yī)院”她給我加了一件衣服,帶好包便出發(fā)了。
一路上,媽媽問我冷不冷,我說不冷,雖然外面寒風(fēng)呼嘯,但我的心里卻暖暖的。
到了醫(yī)院,媽媽一會掛號,一會取藥,等到我打針,媽媽才好不容易休息一下,看著媽媽那憔醉的面孔和那有著黑眼圈的紅眼睛,淚水模糊了雙眼……
夜里的愛那么無私,那么偉大……
六年級敘事作文300字 篇5
上個星期日,我在家里經(jīng)歷了一場讓我覺得非常委屈的事情。
我正在陪我弟弟在沙發(fā)上玩,他越玩越開心,越玩越瘋狂,導(dǎo)致身體失去了平衡,摔下了沙發(fā)。我弟就哇哇大哭了起來,正在做家務(wù)事的爺爺奶奶聽到哭聲連忙走過來,抱起弟弟就哄著,奶奶不分青紅皂白就數(shù)落了我一頓。他們的意思是我沒看好弟弟,讓他摔跤了,我那時的心情啊,委屈啊.奶奶你都沒搞清楚事情的原由,就斷定是我的錯誤嗎?結(jié)果奶奶還理直氣壯的說;“就憑你比他大,你是姐姐,你不帶著他嘛”。聽了這話我心里特別的難受,一溜煙的回自己房間,趴在桌子上放聲大哭了起來。還不停的摔著書本,以此發(fā)泄我心中的不快.這時媽媽回來了,她敲開我的房門,她看到我房間里亂糟糟的樣子,并沒有指責(zé)我,而是讓我把事情的前因后果說了一遍以后,媽媽對我說爺爺奶奶那是太著急了,他們只是想保護(hù)弱小的那個,而忽略了大的心情了,他們的出發(fā)點(diǎn)并沒有錯的。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)了。
想起這件事情,便委屈:為什么奶奶不聽我的解釋呢。
六年級敘事作文300字 篇6
有人說,暑假時快樂的;有人說,暑假是煩惱的……而我卻覺得,暑假是無憂無慮的,因?yàn)榭梢杂紊酵嫠,做自己喜歡的事。
這個暑假,我去了中國第一個“國家衛(wèi)生城市”——威海,看到了從未見過的山、華夏城,聽聞惡劣有關(guān)山的由來與傳說吧,見到了著名的夏園和太平禪寺。
聽著浪花拍擊海岸的聲音,吹著海風(fēng),想象著碧藍(lán)的天空,金色的沙灘和無邊無際的海際線。山山環(huán)水繞,風(fēng)景宜人,大山相依相偎,滿眼都是迷人的風(fēng)景。水面碧波蕩漾,遠(yuǎn)看好像圣潔的女神,讓人頓生崇敬之情。
與女神相呼應(yīng)的是母愛,山主題公園就是母愛的象征:進(jìn)入公園,映入眼簾得到是“如月雙輝”與“琉璃塔”,站在塔下,敬仰這神圣的靈魂,他賜予了我們無比的榮耀,琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
再往里走,就會看到一尊尊母愛雕像,一尊又一尊地排列在小路兩旁,宛如一個個母體,托著圣潔的靈魂,孕育著生命……
威海這座城市,美麗、干凈且又優(yōu)雅、妖嬈,豐富多彩。
六年級敘事作文300字 篇7
人人都知出行要遵守交通規(guī)則,可,為什么總有人不這樣做呢?
每天上下學(xué)路上,我都要經(jīng)過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時,總有一些人見縫插針看沒車來就沖過去,只留給我一個遠(yuǎn)去的背影。這其中,有騎電動車、自行車趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)出交通事故,真是好驚險(xiǎn)啊!
雖然我有時來到這里時也快到上學(xué)時間了,但我和媽媽從不闖紅燈,即便是遲到,因?yàn)榧胰艘恢苯虒?dǎo)我“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“寧等三分,莫搶一秒”, 遵守交通規(guī)則既是對自己的生命負(fù)責(zé),也是對他人的安全負(fù)責(zé),面對亮起的紅燈,真的就那么著急嗎?
蕪湖是座美麗的城市,而且已被評為全國文明城市,但是,要靠我們每個人的付出才行,一點(diǎn)一滴從我做起,讓我們共同努力創(chuàng)造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!
六年級敘事作文300字 篇8
今天,我們學(xué)校組織五六年級參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識。
早上8點(diǎn)我匆匆的來到活動中心,等待活動的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動輪子,讓小車動起來。說完,我們馬上就開動了。忙的不可開交,“氣喘吁吁!庇捎谧龅奶欤龅牟徽Φ,由于太急,沒有仔細(xì)思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,把小車終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù),讓我們用電來控制小車,實(shí)在是太難了,沒有完全聽懂。
雖然,這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”,但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。
六年級敘事作文300字 篇9
今年,是我在母校生活的最后一年;貞浺郧暗男@生活,我總是感到無比的甜蜜。
記得有一年“六·一”兒童節(jié),我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。
活動一開始,大家就興奮地?cái)D到前頭,想早一點(diǎn)兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉(zhuǎn)三個圈,然后停下來,開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著!翱煅娇煅!”臺下的同學(xué)們焦急的等著,開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死,便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺,臺下的同學(xué)就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉(zhuǎn)過身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個眼睛黏在耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。
活動還在繼續(xù)。大家興高采烈地玩起來,個個臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”,有的把鼻子粘出“邊界”,還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節(jié),開心的校園生活,至今還令我們回味。
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