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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-02 12:00:22 六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集六篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽,有著中等的身材,長(zhǎng)著一雙大眼睛,有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè)。

  記得有一次,媽媽和我在路上行走著,突然,天空拉黑了臉,一滴滴豆大般的雨點(diǎn)滴落在我的頭上,媽媽趕忙從袋子里拿出來(lái)了一把雨傘,雨越下越兇,風(fēng)也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán),在媽媽的懷抱里,我覺(jué)得沒(méi)那么冷了。這時(shí),一個(gè)在雨中奔跑的小妹妹引起我和媽媽的注意,她急急忙忙的跑到了屋檐下躲雨,因?yàn)橛晏罅,我和媽媽也走過(guò)去了那里避一避,那個(gè)小妹妹拍了拍身上的雨點(diǎn),然后就蜷縮在一個(gè)角落,她的樣子顯得好冷,媽媽便走了過(guò)去,把外套脫了下來(lái),披在了那個(gè)小妹妹身上,然后把傘遞給了她,微笑著說(shuō):“小妹妹,這把雨傘你拿去吧。”就在此時(shí)此刻,那個(gè)小妹妹站了起來(lái),用那微弱的聲音說(shuō):“謝謝阿姨,不用了,一會(huì)兒雨停了我自己走回家就行了。”媽媽把手中的雨傘塞在了那個(gè)小妹妹的手里,說(shuō):”我看這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不了的了,這把雨傘你就拿著用吧!“”可是……可是你把雨傘給了我,那你和姐姐怎么辦啊?”“沒(méi)事,我還有一把呢,這把你就拿去用吧……”說(shuō)完,媽媽便帶著我離開(kāi)了,走的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)小妹妹說(shuō)了一句“謝謝你們……”雖然這樣的天氣讓我覺(jué)得寒冷,但是媽媽的行為卻溫暖了我的心,我為我有這樣一個(gè)好媽媽而感到驕傲……

  這就是我的媽媽,樂(lè)于助人的好媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有不同的各種各樣的煩惱。可是人往往會(huì)在解決自己的煩惱的同時(shí)得到意外的收獲。

  我記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橥蝗粨涿娑鴣?lái)的各種與幼兒園不一樣的生活,導(dǎo)致我一直沒(méi)有辦法適應(yīng)一年級(jí)學(xué)習(xí),于是,雖然平時(shí)我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是在第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我只得了一個(gè)及格的60分,這真的是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。那天以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業(yè)是沒(méi)有辦法拿到高分的,另一方面我又覺(jué)得很迷茫,好像怎么努力都不會(huì)得到高分?jǐn)?shù),這樣的煩惱一直困擾著我,使我無(wú)法從中解脫。

  媽媽看我一直無(wú)精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她,并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽(tīng)完我的話后,媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢,你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點(diǎn)醒了我,于是我除了完成每天的作業(yè)之外,我開(kāi)始試著復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文、生字、拼音……

  當(dāng)我在下一次的考試中拿到了一個(gè)90分的時(shí)候,突然領(lǐng)悟到了許多道理,沒(méi)有什么東西是不可能的,只要愿意,任何煩惱都是可能解決的!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。

  附小,留給我的印象是那么有生機(jī),那么有活力……如今,我要離開(kāi)這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重,F(xiàn)在想起我們?cè)诟叫〉狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細(xì)細(xì)的回味。

  親愛(ài)的伙伴,記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上狂奔,拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時(shí)很嚴(yán)肅的高老師,也高興地加起油來(lái)。用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)喝彩!

  我們升入了五年級(jí),也要去體驗(yàn)生活了,在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我一次又一次的感受到了團(tuán)結(jié)的力量,友誼的可貴。我們可能比原來(lái)黑了一點(diǎn),但我們更加懂事了……

  在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的'辛勤培育下,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我想對(duì)母校深深地鞠上一躬,再說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!母校!”

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  在大家的課余時(shí)間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的呢,下面這篇我的課余生活作文500字,一起來(lái)欣賞一下吧。!我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲,F(xiàn)在在作文班,老師說(shuō)課間活動(dòng)可以下五子棋來(lái)放松娛樂(lè),我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動(dòng)了。就在今天,素有“棋王”稱號(hào)的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書”,我也不懼她,直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎(jiǎng)懲,便各執(zhí)一棋坐了下來(lái)。

  她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們?cè)谀銇?lái)我往中,不一會(huì)兒就下了半張棋盤。旁邊的同學(xué)開(kāi)始湊熱鬧,不停地說(shuō)著干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了!薄鞍,你倆能不能快點(diǎn)啊,跟蝸牛似的,不會(huì)下了我來(lái)!”“……”我的心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無(wú)比,生怕自己一個(gè)不小心就會(huì)輸?shù)暨@局比賽!鞍パ,你們別動(dòng)桌子呀!”隨著佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細(xì)一瞧:哈哈,走錯(cuò)地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認(rèn)輸吧!”佳佳一臉?biāo)樱骸霸缰啦桓惚攘,我的‘棋王’稱號(hào)!哼,我不服,明天繼續(xù)!蔽艺f(shuō):“好啊,棋逢對(duì)手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  外婆給我買了兩只小金魚。它們一只叫小紅,一只叫小灰。它們非常可愛(ài),尤其是它們吃魚食的時(shí)候。

  我每天傍晚都給它們喂食,每次把魚食撒下去時(shí),它們都會(huì)驚慌地四處逃開(kāi),然后看看有沒(méi)有動(dòng)靜,判斷一下有沒(méi)有危險(xiǎn)。確定安全后,它們才會(huì)從遠(yuǎn)處飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屖场?/p>

  每次都是小紅游得快,迅速地一口吞下魚食。小灰游得慢,剛游到一顆魚食旁想要吃。小紅便游過(guò)來(lái)?yè)屝』业哪穷w,小灰用自己的尾巴拍了一下小紅,結(jié)果就是小紅沒(méi)有吃到那顆魚食。小紅似乎生氣了,也用自己的尾巴拍了一下小灰,然后兩條魚開(kāi)始打斗了。它們你拍我,我拍你,一直爭(zhēng)斗了大約十分鐘。接下來(lái)則是誰(shuí)也不理誰(shuí)的,自顧自地在水里游來(lái)游去。

  第二天早上,我去看它們,它們又和好了,你追我趕地在魚缸里玩得真開(kāi)心!這真是兩條可愛(ài)可氣又可笑的小金魚。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  今年暑假里的一天,為了準(zhǔn)備一些零花錢,我的“無(wú)敵打工傳記”便要從這里開(kāi)始了。

  一大早,在媽媽上班前,我便向她“申請(qǐng)”:“媽媽,您工作一天那么辛苦,回來(lái)還要做家務(wù),請(qǐng)問(wèn)需要請(qǐng)我這個(gè)‘打工妹’幫忙嗎?”媽媽愣了一下,便笑了起來(lái)。我很奇怪:“你笑什么?有人給你打工還不好呀!”媽媽疑惑地說(shuō):“你能行嗎?”我一聽(tīng),來(lái)氣了,心想,笑話,本小姐家務(wù)三十六行,行行精通,怎能說(shuō)我不行?媽媽看見(jiàn)我堅(jiān)定的神情,便說(shuō):“好吧!那在我下班回來(lái)之前,你要把客廳、臥室、廚房給拖干凈。”我馬上就說(shuō):“保證完成任務(wù)!”

  媽媽一走,我便馬上開(kāi)始干活了。我先到廚房提了一個(gè)水桶,然后把拖把放進(jìn)去泡,過(guò)了幾分鐘,拖把吸飽了水,我便把拖把拿出來(lái),先拿到臥室里開(kāi)始拖。我從里入外拖,很快就把房間拖得干干凈凈,我心想:還是挺容易的嘛。拖干凈房間,我就開(kāi)始拖廚房,廚房也是一帆風(fēng)順。見(jiàn)很好拖,我便得意起來(lái),坐在沙發(fā)上休息了。老天似乎看不慣我這作風(fēng),故意給我出難題。當(dāng)我開(kāi)始向客廳“進(jìn)攻”的時(shí)候,便出現(xiàn)了一塊“拌腳石”——一大塊油污。而油污“頑強(qiáng)抵抗”我的進(jìn)攻,它任我使著吃奶的力氣拖,就是不干凈,氣得我“吹胡子瞪眼”。我突然靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法:用洗手液、洗潔精、洗衣粉制造出“強(qiáng)力無(wú)敵清潔劑”。我用“強(qiáng)力無(wú)敵清潔劑”猛向油污“進(jìn)攻”,終于把它解決掉了。拖完1次后,我用清水把拖把洗干凈,又認(rèn)認(rèn)真真、連小角落都不放過(guò),把地板徹底清洗了兩遍。拖完后,我又對(duì)地板進(jìn)行進(jìn)一步的“美化”——灑上一些花露水。聞一聞,嗯,地板散發(fā)出一陣清香,讓人忘記疲勞。工作完畢,我已汗流不止了,就開(kāi)了電風(fēng)扇,靠在沙發(fā)上,一邊欣賞自己的“杰作”,一邊休息起來(lái)。

  不久,媽媽下班回家了,她一邊“檢收”我的“杰作”,一邊贊嘆:“嗯,干得不錯(cuò),這是你的3元錢工錢!蔽沂掷锬弥鴣(lái)之不易的3元錢,心里喜滋滋的。

  暑假的每一天,我都這樣幫媽媽做家務(wù),既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),又拿到了報(bào)酬,真是兩全其美。

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