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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2022-02-06 09:40:22 六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)童年作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級(jí)童年作文合集5篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年,看那棵高大的樹上又長(zhǎng)出了嶄新的樹葉,我長(zhǎng)大了。

  是啊,快樂的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……

  告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!

  還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn),越來越快,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

  我懷念童年,懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無知兒童。

  一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

  我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來!

  告別童年,船已起航!

  告別童年

  “池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年。”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無憂無慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

  我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長(zhǎng)大的童年。”人總是矛盾的,當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時(shí)候,春天走了,還有再來的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來。

  童年時(shí),我們盡情的玩耍,總不會(huì)覺得自己在虛度光陰,不會(huì)覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會(huì)懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ,它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會(huì)想起童年,這片你心中的圣地,不會(huì)想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會(huì)想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。

  現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時(shí)光說再見。你對(duì)未來有多少美好的憧憬?你想對(duì)已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。

  讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

六年級(jí)童年作文 篇2

  每個(gè)人都有童年,童年的故事就像一艘艘小船,每艘小船上都有一個(gè)有趣的故事。今天我就給大家介紹一下我媽媽的童年小船。

  火辣辣的太陽烤著大地,知了在樹上狂叫著:“知了,知了……”一群孩子從小到大的排列著,赤著腳走在鋪滿碎石的小路上。到菜地里挖出幾條蚯蚓,隨手撿個(gè)瓶子裝著,來到河邊,拿出早已準(zhǔn)備好的縫衣的線,到樹上折下一根小樹枝,把線系在樹枝上,再把蚯蚓攔腰綁在線上,一根簡(jiǎn)易的魚竿就做成了。孩子們坐在河邊開始釣魚。清澈見底淺淺的河水,看著魚咬上蚯蚓就把魚竿往上的拉,把魚取下串在狗尾巴草上。有時(shí)蚯蚓的兩頭都咬著魚,釣到雙魚的孩子提起魚竿興奮地跳著,叫著:“我一次釣到兩條魚!”“啪”,魚張開嘴掉到河里,重獲自由,開心地游走了!肮!哈!哈!”小伙伴們幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。那掉魚的孩子氣惱得往河里丟石頭,攪得誰也釣不成了。大家就這樣邊打鬧邊釣魚,狗尾巴草上的魚串滿了,太陽也下山了,大家各自提著魚跑回家,把魚放到貓碗里喂貓。

  馬路上,用磚砌成的簡(jiǎn)易“灶”上燒著一桶桶柏油,修路工人忙著給路“穿”新衣。媽媽和伙伴們聞到了柏油的臭味,鬼點(diǎn)子最多的阿斗提議:用柏油捉知了。大家一拍即合,找來一根竹竿,在竹竿的一端包上破布,然后到柏油桶里沾上些柏油,舉著竹竿迅速跑向有知了的樹下。竹竿像長(zhǎng)予一樣點(diǎn)著知了,在樹上歡叫的知了被相繼粘了下來,放到了盒子里。大家舉著裝滿知了的.盒子在院子里奔跑著,相互搶奪著,知了在盒子里狂叫著。睡午覺的大人被吵醒了,跑出來搶到盒子用盡全力往田野里一扔。被呵斥的孩子們嚇得一窩蜂地跑開了。又到下一站集合。

  我的童年是在玩具中度過的,而媽媽的童年以天然游戲?yàn)榭鞓罚蕴斓貫橛螛穲?chǎng),以自然物質(zhì)為玩具。她們是那樣的無拘無束,自由自在!我真想回到媽媽的童年!

六年級(jí)童年作文 篇3

  童年是五彩繽紛的,但童年卻只有一次,而在這一次的童年里,綴連著許多趣事,但有一件趣事卻時(shí)時(shí)縈繞于心。

  小時(shí)候,偶(我)特別調(diào)皮,常常給家人帶來歡笑和麻煩。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,偶(我)和幾個(gè)小伙伴無聊至極,這時(shí),一個(gè)小伙伴靈機(jī)一動(dòng)悄悄的跟我們說:“來玩火吧!”我們異口同聲的說:“好呀!”我們便飛快的跑回家拿了一個(gè)打火機(jī),找了一些干柴,在找了一些塑料袋,開始玩火。但是,隨之而來的災(zāi)難更是讓人頭痛。

  我們把點(diǎn)燃的塑料袋,往干柴上一扔,接著火焰變迅速往上一竄,幸虧我們眼疾手快,把手縮了回來,要不然我們的手就會(huì)被火燙到。我們覺得這樣玩火沒意思。這時(shí),我說:“咱們?nèi)ビ衩椎卣倚┯衩讈砜疽豢境院貌缓?”我們想都不想就開始行動(dòng)了。我們留兩個(gè)人在這里看火,再派一個(gè)人回家拿筷子,另外幾個(gè)人跟我到玉米地里掰玉米,不到幾分鐘就掰了五六條玉米回來了,我們先把外面的皮給剝掉,在拿到水池里洗一洗就OK了,我們用筷子把玉米串起來,每人各拿一條開始烤;鸩粔蛭覀儽阃霞硬,那飄出來的香味真是爐火純青。讓我們饞的垂口欲滴,由于時(shí)間烤得太長(zhǎng),黃玉米已經(jīng)改頭換面成黑玉米了,吃時(shí),苦在嘴里,卻心里沾沾自喜,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。突然,意想不到的事情發(fā)生了,一陣風(fēng)把火苗吹到了稻草上,霎那間,熊熊大火直直的往上竄,像惡魔在吞噬,像火山爆發(fā),熔巖吞噬,嚇得我們抱頭鼠竄,村里人看見熊熊大火,都提水來滅火,將近半個(gè)小時(shí)火才漸漸被撲滅,剛才那高高的稻草堆已經(jīng)變成了一片焦炭地。

  回到家,家里人這個(gè)大發(fā)雷霆,那個(gè)心急如焚,而我卻躲在一旁嚎啕大哭。最后爺爺把自己含辛茹苦積蓄的稻草堆賠給了人家,我非常內(nèi)疚,心想:爺爺已經(jīng)年過七旬,辛辛苦苦的勞動(dòng)成果,突然間化為烏有,僅僅是為了我的一己私欲。從那以后,我都小心行事,以免給家人帶來麻煩。

  哎,童年的回憶真是美好,我仿佛又回到的那個(gè)天真幼稚的世界,置身與其中,然而現(xiàn)在童年的時(shí)光已經(jīng)失去,只能是心中那一份美好的溫醇,也如陳年的釀酒久久彌香。

六年級(jí)童年作文 篇4

  “童年的歌,七彩的歌;童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng)。童年的故事一摞摞,童年的腳印一串串!边@首歌是否引起你對(duì)童年的美好回憶?在記憶的心扉中,回老家釣魚的趣事,最令我記憶猶新,印象深刻。雖說是釣魚,我們卻是十八般武藝全用上了,又是釣又是網(wǎng)又是撈又是捉的。釣魚的個(gè)中妙趣、讓我其樂無窮。

  那是一個(gè)陽光明媚、適合出行的一天,我和小伙伴拿著魚網(wǎng)、魚餌、魚竿來到小溪邊玩耍。你可別瞧不起它——溪水清澈見底,鵝卵石歷歷在目,魚蝦交錯(cuò)其中,浮萍嬌翠欲滴,真不愧是“魚蝦的帝國(guó),浮萍的天地!

  開始釣魚了!我和小伙伴分別在魚鉤上掛上魚餌,揚(yáng)起魚竿,瀟灑地把釣線拋了出去。平靜的溪面濺起了水花,泛起了一圈圈漣漪。

  突然,魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下,迅速向下彎曲著。我興奮得直奔魚竿,一收一放,與那條大魚搏斗著?捎捎诩夹g(shù)不夠熟練,那條魚把魚餌吃了,卻得意洋洋地游走了,而我方則“元?dú)獯髠薄~餌沒了,魚沒釣著,人早已累得筋疲力盡,衣服緊緊地粘在身上。哎,真是“偷雞不成蝕把米”。〔贿^,這并沒有打消我對(duì)釣魚的熱情。接著,我再次把魚線拋進(jìn)水中,自己則跑到另一邊用魚網(wǎng)網(wǎng)魚了。

  網(wǎng)魚便簡(jiǎn)單多了,只要輕輕一網(wǎng),便會(huì)有許多小魚“自投羅網(wǎng)”。忽然,我看見了一只又大又肥的草魚,急忙用魚網(wǎng)去罩住它?墒牵捎诖篝~拼命地掙扎,只聽“嘶”的一聲,魚網(wǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,讓那條魚跑了。我也不管淑女的形象了,挽起袖子,擼起褲腳,直接跨進(jìn)溪內(nèi),去追那條“漏網(wǎng)之魚”。哈哈!在一番努力的人與魚追逐戰(zhàn)后,大魚不幸被捉,成為我的“戰(zhàn)利品”!昂恰恰恰恰蔽椅嬷彀,在這清涼的小溪間蹦跳著、歡呼著!還潑了一些水到小伙伴身上,真的興奮極了!

  最高興的莫過于盤點(diǎn)我們“戰(zhàn)利品”的時(shí)候了!瞧,那條美麗的小田魚,灰溜溜的身體,一雙大大的眼睛;那小小的花魚,身穿五彩繽紛的衣裳,在桶中歡快地游動(dòng);那身體嬌小的黃魚,身手敏捷,眨眼間,它早已從大水桶這邊游蕩到那頭去了,有望成為世界數(shù)一數(shù)二的游泳健將!“嘿!嘿!我們捉了滿滿一大桶!”盤點(diǎn)完,欣賞罷,我們又將撈到的“戰(zhàn)利品”重新放回溪內(nèi),讓魚兒們重回自己的家園,自得其樂地在水中游。這時(shí),風(fēng)姑娘撫摸著我們的小臉頰,好像在夸獎(jiǎng)我們,我和小伙伴的心變得更加歡快……

  。⊥晗裎宀世_紛的春天,令我如癡如醉;童年像滿目蒼翠的夏天,令我活力四射;童年像碩果累累的秋天,令我收獲歡樂;童年像白雪皚皚的冬天,令我心靈純潔。那些流逝的童年時(shí)光,在我心中留下美好的回憶和無限的遐想……

六年級(jí)童年作文 篇5

  “喂!干什么呢?快來玩呀!”一聲聲的呼喚讓我想起老家門口的那棵骨瘦如柴的老樹。

  那是一棵老槐樹,扭曲的身體仿佛在訴說著多年的哀傷,那坎坷如魚鱗的樹皮上留下了歲月的痕跡,也是它因?yàn)樯w房被無情傷害的見證,在它成長(zhǎng)的地方留下了一個(gè)深深的土坑,而在那里也留下了我童年的印跡。

  “哈哈!”一陣陣笑聲穿過透明的玻璃,嵌入我的腦海深處,我仿佛又聞到了那清幽的香氣。

  早上,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,槐花的香氣穿過一層層薄薄的云霧,進(jìn)入我的鼻子。我被那陣槐香勾了起來。我和小伙伴們不約而同的來到了那棵老槐樹下,我們繞著那棵老槐樹歡快地笑著,有一陣清風(fēng)刮過,我們的饞蟲被一陣幽香給勾了起來,我們開始躍躍欲試的鉤槐花了。

  一個(gè)大膽的男孩,背負(fù)著大家的期盼爬上了那棵老槐樹了,他漸漸地能夠著槐花了,可不料,因?yàn)樗囊粫r(shí)得意,腳下一滑,便從樹上掉落下來,摔了個(gè)狗啃泥,見到這場(chǎng)景,我們都沒心沒肺的笑了起來,而摔倒的男孩不但不哭,反跟著我們哈哈大笑起來。

  后來,大人們來了,拿起鉤桿,開始了忙碌,我們小孩更樂了起來,拿著盆子,擼起了槐花,一朵朵嫩嫩的槐花飄落下來,那一刻真像下起了漫天的大雪。

  回到家,大人們像變魔術(shù)似的把一朵朵雪白的槐花變成各式各樣的食物,那一刻,大家臉上洋溢起了喜悅的笑容。

  可是現(xiàn)在槐樹沒了,我們的那段童年也漸行漸遠(yuǎn)。雖然老樹被砍了,但我卻已經(jīng)把它留在了心底,成了我心中永不磨滅的回憶。

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