【精華】六年級的作文300字錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
文盲這所以稱為文盲,是因?yàn)樗麄儗ξ淖志拖衩と艘粯,看著文字,就像對著一片漆黑的世界一樣。漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的漫畫,前不久,我就在書上看見了一幅漫畫,在一個車站前,有幾個正在等車的人,衣著整整齊齊,有的還戴著一幅眼鏡?瓷先ヒ鹿诔,知識份子模樣的人,卻站在了一塊母子上車處的牌了下面,而牌子的另一側(cè),一們母親抱著孩子在默默地流淚。
看到這里,我不禁陷入了沉思,像這么有模有樣的人以難道是文盲嗎?但是,他們身上的氣質(zhì)告訴我們,不是的,他們也就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個好座位,而對牌子上那五個醒目的大字卻視而不見,裝成文盲。就是為了自己的一些小利益,卻忽視了別人的感受。
其實(shí)像這幅漫畫里的事,在現(xiàn)實(shí)生活中就時常會發(fā)生。在小區(qū)的花園里,綠油油的草坪上:禁止踐踏草坪?稍谕乱豢,一條羊腸小路延直的向著前方,公共場合里,禁止吸煙?蔁熚秴s布滿了整個房間,醫(yī)院里,禁止大聲喧嘩?膳谱拥南旅鎱s是一群調(diào)皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的小事,往往發(fā)生在不經(jīng)意之間,奧運(yùn)會,樹新風(fēng),愿在新的一年里,我們之間不再有:文盲。
六年級的作文300字 篇2
我敬佩的人有很多,有英姿颯爽的運(yùn)動員,有救死扶傷的醫(yī)生,有堅(jiān)守崗位的交警……
我敬佩的人是城市的管理員——交警。
一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爺隨時都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的天氣里,媽媽送我去上學(xué),就快遲到了,我們竟遇到大堵車!原來,前面出車禍了,人們有的迫不及待地跳下車,去看看是什么情況;有的想把車給仍在這兒,跑著去上班;有的人打開后備箱,拿出折疊自行車,干脆騎著去上班。
就在這時,人們的救星——交警來了!只見他身穿黑色制服,外面再套一個熒光帶,上面寫著“交通警察”四個大字,引人注目。因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,他的身上都濕透了,連頭上的帽子也不禮物,濕透的制服緊貼在身上,顯得人民警察更加威武、高大。交警一來,指揮著交通,擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他,心里感到倍感親切。我心里想:正是有了這些無私奉獻(xiàn)的人民警察,才有了我們的方便。車越走越遠(yuǎn),人民警察越來越渺小,直到看不到了……
這就是我最敬佩的人,一個任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。
六年級的作文300字 篇3
我的同桌非常的“辣”,你只要一不小心把她的東西弄掉了,你就會辣的嘩嘩的流眼淚!
一次,我不小心把她的筆弄掉了,只見她瞪大了像鐘一般的眼睛!說:“你小子敢把我的東西弄掉,快點(diǎn)撿起來!”no!no!no!不撿就不撿!有本事干一場!看我的九陰白骨爪!她以迅雷不及掩耳之事!在我手上抓出了“血”我可憐的手啊!終極絕招!我大喊一聲:啊~快跑啊!她在后面說道:跟我斗,小樣!她的功力太強(qiáng)了!
還有一次,不怎么會事她把我的書扔到了垃圾筒里,可能是因?yàn)樯弦淮蔚氖掳桑∥艺,她說:回來,給我回來!上次的事還沒說清楚哪!突然,“感到后一陣涼氣”——她正向我一步步走來!我正要跑,她用瞬間轉(zhuǎn)移,出現(xiàn)在我面前!哪去呀!咱們好好玩玩!沒過幾分鐘她就把我ko了
這就是我的麻辣同桌!先說到這里,她來找我了,我要去躲一躲,你可別告訴她我在這里!
六年級的作文300字 篇4
每個人,都喜歡看書,同樣,在讀書的過程中,也會發(fā)生很多的趣事......
當(dāng)時,我迷上了一本書,每天我都拿在手里,不管是接水,還是在家,我的手里都會拿著這本書,以至于在我走路的時候也在看這本書。一天中午放學(xué),我的手里還是拿的那本書,低著頭看著書,連自己的路已經(jīng)早走歪了都不知道,在走歪的過程中,我抬頭看了一眼,瞬間覺得世界都是灰色的,晃了晃頭,覺得沒什么就繼續(xù)低頭看了,而此時,我走彎的路已經(jīng)一發(fā)不可收拾了,忽然,我感覺頭上的陽光沒有了,就抬頭看了一眼,不看不要緊,這一看我竟然走到了老師的太陽傘底下,老師和我對視了一眼,然后,我就馬上跑到了大部隊(duì)里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續(xù)看著那本書,直到,旁邊有一位同學(xué)對我說,走著路,看著書,對眼睛不好。當(dāng)時我也沒太在意,就只是隨便的回了她一個字。然后我抬起了頭,覺得這個世界就像我第一次抬頭那樣,變成了灰色,當(dāng)時我就感覺腦子特別暈,甚至還有一點(diǎn)惡心。
經(jīng)過那次事以后,我就發(fā)誓,絕對不會在走著路,看著書了。
六年級的作文300字 篇5
多少個年頭輪回,多少個寒冷夜晚。窗前燭光依舊,手里仍然持筆。奉獻(xiàn)幾多淚與汗,不求青史留英名。您用真情傳遞著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的辛勞;就像那冬梅吟唱起早冬的歌;就像那紅燭燃燒亮麗的生命。
多少個不眠之夜,多少個徹夜長燈。橫豎勾叉仍舊,笑容依然舒展。青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短心與心的距離,好如那陽光融化冷漠的冰雪;好如引人走出知識迷宮的向?qū);好如漫漫人生旅途中的長明燈;
平凡的人,培養(yǎng)未來的棟梁。平凡的'手,架起知識的橋梁。平凡的心,滋潤祖國的桃李。走過春的漫長,走過夏的酷暑,走過秋的凄涼,走過冬的嚴(yán)寒。培養(yǎng)莘莘學(xué)子,照亮人生前路。
一只粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。一塊黑板,記上山高海深的真情。一把尺子,策劃出未來的藍(lán)圖。一張講臺,映照出澆灌的艱辛。一根教鞭,揮出理想的徑之路。
啊,敬愛的老師呀!噢,辛勤的園丁呀!哎,燃燒的蠟燭呀!我們永世不忘,您對我們的大恩大德!
六年級的作文300字 篇6
皓月當(dāng)空的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。
剛出門,微風(fēng)夾雜著沁人心脾的花香向我吹來,舒服極了。抬頭向上望,月亮慈祥地照著我,星星時隱時現(xiàn),調(diào)皮的眨著眼睛,似乎在和我捉迷藏。
街道上,人們?nèi)齼蓛傻淖咴谝黄,有說有笑。老奶奶哼著歌;老爺爺聽著收音機(jī),嘴上還不是的唱著幾句京劇;姑娘和小伙子們在爭論著什么,時不時爆發(fā)出一陣歡笑;小孩子則聽著媽媽講故事,有時高興得直拍手掌。
廣場上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在扭秧歌,有的中年人在跳交誼舞。小孩子在玩滑板,玩輪滑,輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起,耀眼奪目,漂亮極了。
這么美的景色,小動物怎么肯放棄這美好時光呢?蟬抖動著翅膀,發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏;蟋蟀拉著小提琴,琴聲經(jīng)風(fēng)一吹,飄向了遠(yuǎn)方,青蛙敲著響鼓,蟈蟈彈著鋼琴,真是美妙的音樂。小草欣賞著這美妙的音樂,憨憨入睡;小花隨著這美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈;大樹沙沙地?fù)u動著樹葉,為他們?nèi)ペs炎熱……
!夏夜多么美麗,多么美好。
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六年級的作文300字 篇7
生活中,會有各種令人感動的事,有些離我們十分遙遠(yuǎn),而有些就發(fā)生在我們的身邊。有那么一件事讓我至今都感動著!
記得那是一個下雨的冬天,我剛打掃完教室,打著傘走出來。走到校門口時,突然,四年級組組長王老師“撲通”一聲倒下了!跟在她后面的四年級學(xué)生嚇壞了,一個勁地?fù)u她,喊她,王老師卻怎么也不醒。那時雨下得正大,冷風(fēng)呼嘯,再這樣下去的話,王老師會有生命危險(xiǎn)。
我和那個同學(xué)急得手足無措。這時,一個五年級的大哥哥跑過來。他氣喘吁吁地說:“我有一個辦法,讓一個人去找老師,打120!”我說:“我去吧,我跑得快!”說罷,我就飛一般地跑了。我跑遍了學(xué)校的辦公室,把一大群老師、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生帶到王老師身邊。
一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕緊拿起手機(jī),撥打120;一位白發(fā)蒼蒼的老師,為了不讓王老師著涼,自已冒著雨,坐在地上把她的上半身放在自已的腿上,等待救護(hù)車到來;一位學(xué)生大聲喊著王老師的名字,想把他喚醒……不一會兒,救護(hù)車疾駛而來,我和大家在醫(yī)護(hù)人員的指揮下,將王老師送上了救護(hù)車。
生活中處處有感動,處處有真情,每每想起這一幕,我的心里充滿了感動與溫暖……
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