關于六年級我的家作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級我的家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個好地方,家的后面是一個美麗的花園里面有許多姹紫嫣紅的花。我很喜歡這個美麗的地方。
春天的時候,我的家沉浸在花香之中,一出門就能聞到那撲鼻而來的香味。早晨,那些辛勤勞動的工人們——蜜蜂,正在采摘新鮮的花蜜。我看著這個畫面,心里有說不出來的高興。
夏天的時候,做在樹下涼陰陰的,好舒服呀!讓我從那舒服中忘記夏天的煩惱,變的很開心!一出門可以聽到知了在枝頭唱歌。
秋天的時候,雖然沒有春天那么美麗和夏天那么舒服。我放學就能看到田野里有許多農民在收割成熟的農作物。但仍然有它自己的個性,它是個靜靜的男子,但是它的美是我們看不出來的。
冬天的時候,下起雪來,周圍白茫茫一片,那個情景真是蔚為壯觀。我也陶醉在那之中。
在這幾個美麗季節(jié)中,我尤其喜歡的是那美麗的秋天。
我的家鄉(xiāng)的美食也是獨一無二的,這里有我喜歡的美食,有那西紅柿炒雞蛋,紅燒排骨,南瓜餅,等……
我的家鄉(xiāng)也有很多美麗的觀景區(qū),比如說有金牛湖,夫子廟,中山陵,雨花臺,桂子山等等……
我很愛我自己的家鄉(xiāng),因為這里有喜歡的東西,讓我不想失去這里,我想好好保護它。我也想很多人來幫助我一起來保護這個美麗的家鄉(xiāng),讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗,讓更多人來喜歡它。
六年級我的家作文 篇2
理想是人生的目標,是人生的導航燈,它指引著我們的前進方向,使我們不在大千世界里迷失。也是我們前進的動力。因此,我們每一個人都應該有一個美好向上的理想。我的理想就是當一名考古學家。小的時候,我就對一些古錢或是看上去比較古色古香的東西感興趣,稍微大一點的時候,我便愛上了《鑒寶》節(jié)目,因為那里面總是有很多名家出手的古畫、和一些名貴的古玩物等。
之后,我又觀看電視上所說的許多大考古發(fā)現(xiàn),也為人類揭開了一個又一個的迷團。
從那時起,我就愛上了考古工作,但并沒有想過要當一名考古學家。后來,我聽說考古發(fā)現(xiàn)了中國古時候的一位宮庭貴人的尸體;雖然那尸體已經(jīng)不成樣子了,但里面的各種物件卻完好無損,似乎沒有經(jīng)歲月的摧殘和破壞,這讓人們十分疑惑,考古學家們經(jīng)過細致的`觀測、分析、推理,最終給了熱愛考古的人一份滿意的答卷。
看到了考古學家的偉大,我從此便想長大后當一名考古學家。
雖然我對古物和考古有興趣,但是考古學家的工作十分艱苦,考古時要一連很長時間都住在外面,風餐露宿,在森林或沙漠等較為危險的地方,還可能會遇到野獸或一些不可預料的危險。聽到這些,我不禁有些動搖了,但經(jīng)過一段時間的思考和對考古更多的認知,看到人類的迷團一個一個的被解開,古代的寶藏不斷地被挖掘出來,我的意志又堅定了。
要當考古學家不能只有理想,還要從實際出發(fā),所以我應該更多地了解和學習考古知識,多看考古的重大發(fā)現(xiàn),于是我就養(yǎng)成了經(jīng)常上網(wǎng)搜查關于考古的資料。
我知道了許多考古的知識,比如說考古埋藏基本原理:指專門研究生物死亡、破壞、風化、搬運、堆積和掩埋的整個過程,以及在這一過程中所受到的各種各樣因素影響而發(fā)生的變化的一門科學。而有了知識,還要有毅力,但我相信“只要工夫深,鐵杵磨成針!敝灰夷軌虿恍傅爻业哪繕伺,不怕艱苦,勤奮學習,就一定會實現(xiàn)理想。
然而,不管選擇什么理想,只要你肯向它努力、前進,不將知識拒之門外,就能沖破難關,走過并不平坦的人生之路,最終去把理想變成現(xiàn)實,張開翅膀,去迎接美好的未來。
六年級我的家作文 篇3
大家好!我叫七瑤.,是一名普通的不能再普通的小學生。今天,我就來介紹一下我的家人!
老頑童——爸爸
我的爸爸今年三十八歲了,這個年齡的男人因該很成熟穩(wěn)重才對,可他竟然比我還小孩子氣!其他的不說,我就拿上次去游樂園玩的事情來說吧!
那天,我們一家去游樂園玩,爸爸硬要拉著我去玩過山車,我也是被他纏得沒有辦法才答應了他。但萬萬沒想到,他坐過山車時的叫聲竟然蓋過了我的叫聲!當時我就驚呆了,但也拿他沒辦法。
哎!我真希望爸爸有個大人的樣子!
購物狂——媽媽
一說起購物狂,我第一想到的就是我的媽媽。回憶起我陪她上街的時候,我真的有些懷疑人生!那是分分鐘腿要殘的節(jié)奏!
記得有一次,媽媽拉著我上街購物,那一整條街都快被我們走完了,東西也拿不下了,媽媽才肯回家。
一回到家,我便像一灘軟泥似的坐在了地上,感覺渾身無力。
真希望媽媽以后少買點東西,節(jié)約一點。
調皮搗蛋鬼——妹妹
一提到我妹妹,我就氣不打一處來。她那“搗蛋鬼”的稱號可是名不虛傳!接下來我就來講講她的“英雄事跡”!
那天晚上,我把剛畫好的一幅畫放在書桌上,結果她跑過去,拿起那張畫。只聽見“嘶——”的一聲,我的畫立刻成了一堆廢紙,氣的我連話都說不出了。
唉!老妹啊!你就不能讓我省點心嗎!
這就是我的家人,雖然他們經(jīng)常讓我無言以對,但我還是很愛他們!
六年級我的家作文 篇4
每一次,走到你面前,你那副臉孔都會不經(jīng)意對我笑,看著你的臉,我也笑了,我知道,這一定是個閃耀著陽光的一天。在中央花壇,不,已不是花壇了,是個風光秀美、景色迷人的公園,有小溪、溪上架著小橋,溪里有水草,也少不了一條條愉快的小魚。
小條條小路包圍著你,但又有花草樹木包圍著路,像下圍棋般,雖稱不上是密不透風,但路包圍了你,你又包圍了路,在里邊瞎轉悠的話,不會迷路,因為地方不大,總能找到出口的,但就像闖入密林一樣,魔幻。再加上那些花,她們就是林間的仙子,你走到哪,她們就在那為你引路,她們環(huán)在你周圍,也說不出是你追她,還是她跟著你。公園中央的地方,四周不是被草木圍住,就是被溪流圍住,只有一座小橋,橫跨溪流,連接那個“島”。
這橋只有約一米寬,離溪的表面最多也只有幾厘米,看似有些上拱,走過去就像是走平地,護欄只到我的小腿而已。就像在幼兒園里給那些幼稚的孩童玩玩的吧!但它就是我的家,就像那些不懂事的小孩把幼兒園當成自己家一樣,我也把它當成家,樹木給了我依靠,草兒小花給了我柔美、甜美的懷抱,給予了我溫暖,它了解我,我向它訴說,它不回答,只是有時不停地沙沙沙——沙沙沙——地作響,但它已經(jīng)回答,我的心已經(jīng)體會到了,它是我的家。
望著教學樓里,另一個溫馨的家,是大家共同努力建成的,和以往那個教室多么不一樣,最重要的,那里有我的家人,雖然有時會變成同學,朋友,但更是我的家人。我愛這個家,這個校園,只因為那有我的家人,校園里的一切都是。
看著微風漸漸飄過,草動了,樹葉動了,連花粉都慢慢彌漫在空氣中,風吹進教室,我的頭發(fā)都開始飄動,我對家的情感也飄在家的每一個角落……
看到的,依舊是家的微笑。
六年級我的家作文 篇5
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活!睂ξ襾碚f,理想是一份堅持的信念,缺少了它,生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當一名作家;蛟S這個理想很渺小,但正是它支撐著我生活的希望!
小時候,從每晚聽著媽媽輕柔閱讀的童話故事安然酣睡,到小學生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章,魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的腦海和心靈里,他們讓我第一次擁有了理想:我要當一名作家!爸爸媽媽說:“作家不好當,到你那時稿費就更難掙了,別當作家了!崩蠋熗瑢W也不支持我,他們認為我根本沒有寫書的天分和毅力,紛紛勸我放棄。胡言亂語并沒有動搖我的信心,反而更堅定了我的信念。
于是,每天晚上,亮著臺燈的書桌前,便有了一個勤勉的身影,白天,朗朗的讀書聲,多了一份更堅定的聲音,我猶如一塊海綿,拼命吸收著來自四面八方的知識。有時,遇到困難想放棄,我總是鼓勵自己:“我偏要做給他們看!”
我不知道我多久能成功,也許七年、十年,但我知道,只要有信念,我一定能成功,一定!
六年級我的家作文 篇6
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地圍繞著村子。離溪不遠處,遍地都是青青的小草,那長長的毛茸茸的狗尾巴草,隨風飄舞著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。當下雨天的雨水無情地打在他們身上發(fā)出嗒嗒的聲音時,溪水也唱合著,發(fā)出悅耳的聲音。
小溪,被稱作是村子里的母親河,通常,我和姐姐走出來,便會看到婦女們三個一群,五個一伙蹲在溪邊的石板上,一邊拍打著衣服,一邊哼著小曲兒。當她們三三兩兩回家時,我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子,把鞋子扔到草叢里,腳丫子伸進水里,一開始冰冰涼的,后來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去,直到傍晚來臨腳涼颼颼的,衣服濕漉漉的,才找來鞋子急匆匆地趕回家。
我非常愛我的老家。因為那是我曾經(jīng)生活了整整七年的家呀!我的房間也就是姐姐的房間,隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那里的木樓梯油漆斑斑駁駁的,但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓,我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時,我就像跟屁蟲似的邊跟著他上樓邊歡快地唱著歌“小燕子穿花衣……”。
那些日子,那些美好的印象,深深地記在我腦海里,一輩子也不會忘記。
六年級我的家作文 篇7
我喜歡家鄉(xiāng)春天的小雨,秋天的碩果,冬天的大雪,更喜歡夏天那變幻莫測的云。
傍晚的時候,我總癡癡地望著藍天上云。湛藍的天空,雪白的云彩,太陽那有些金黃,又有些赤紅的余暉鑲在云端,如此美景真叫人心曠神怡。
那是多么會變化的云。∮袝r像一朵白玫瑰;有時像一只可愛的小狗;有時像一只尖嘴巴的狐貍,大尾巴又長又蓬松;有時像小姑娘額前的齊眉短發(fā),一縷一縷地隨風飄動。
天色漸漸暗下來,那云也淡了許多,卻又都聚在一起,形成一條云河!昂铀辈ɡ朔瓭L,“小花”撒滿了河面。
忽然,我覺得自己好像也變成了一片云。一陣風托起我飛向天空,來到云河旁。于是,我問那條匆匆流著的云河:“你要去哪兒呀?走得那么急且那么興奮?”云河微笑著,不予回答。
“你跑得這樣快,是去看星弟弟新研制出的宇宙漩渦探測儀嗎?還是去嫦娥姐姐那兒看玉兔的新發(fā)明——自動搗藥桿?”
我興致勃勃地猜想著:“再不,就是去參觀宇宙自動化畜牧場?”
聽我說了那么多話,云河依然微笑不語。
“噢,再不,你就是去參加宇宙航天部的飛碟研究吧?”我迫不及待地追問。云河了,還是沉默不語,只見河面更歡快了。
這時候,一陣涼風吹過,我感到特別的舒服和愉快。而云卻掛得更高了,離我更遠——它飛走了。我想,它一定是去裝飾那最美好的明天了……
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗、變幻莫測的云!
六年級我的家作文 篇8
平頂山歷史悠久,文化底蘊深厚。早在一萬年以前的舊石器時代,那里就有古人類活動。眾多的裴李崗文化遺址證明,約在7000年前,這一帶就出現(xiàn)了較大的部落群。衛(wèi)東區(qū)蒲城店龍山文化古城遺址的發(fā)現(xiàn),說明5000年前我們的祖先就在此建立了城鎮(zhèn)和村落。
由此可見,平頂山地區(qū)就是中華民族最早開發(fā)的土地之一,也就是中華民族的發(fā)祥地之一。
春秋時代,那里屬應國管轄,應國以鷹為圖騰,古典漢語“應”“鷹”通假,平頂山因此又稱鷹城。
春秋時代的墨翟,葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸梁,劉姓始祖劉累,唐朝詩人元結,南宋名將牛皋,明代醫(yī)學家古濤,清代文學家李綠圓,近代農民起義領袖白朗,都生于此。
歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽修、范仲淹都來過此地。那里有地下應國歷史博物館之稱的春秋戰(zhàn)國時期的應國古墓,有長城之祖楚長城遺址,有古代《戰(zhàn)國策》所列五大名劍產地的舞鋼冶煉遺址,有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址,有唐代建筑、中州四大名寺之一風穴寺,有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址,有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷,有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢,有我國現(xiàn)存三座古代縣級衙署中保存最完整的一座明代縣衙--葉縣縣衙,有氣勢宏偉的汝學宮(汝洲文廟)等。
六年級我的家作文 篇9
人人都有家,家家都有家風。家風就是家庭里的做事風氣與風格。這是靠祖先、長輩們一代一代傳下來的。那我們家的家風是什么呢,你想知道嗎?別急,待我慢慢講給你聽。
在我們家的家風中首屈一指的要數(shù)勤勞和節(jié)儉了,勤勞最能體現(xiàn)在爸爸媽媽身上,老爸每天辛苦工作,下班時間為下午五點半,但六點多了都經(jīng)常不回來,早出晚歸的,在家里工作到晚上十一點多也是家常便飯。但是只要一有空還堅持給我提問英語單詞。老媽已經(jīng)懷胎六個多月了,本來可以躺在床上休息,但她依舊天天堅持上班,回到家中還得幫我檢查當天作業(yè)的完成情況。最能體現(xiàn)節(jié)儉的是外婆和媽媽,他老人家每次買菜,從來不會買那些太貴太奢侈的菜,有時間丟個垃圾都能撿一個種菜的泡沫箱回來。老媽從來不浪費水資源,洗過衣服的水都都拿來沖廁所,從不讓我買那些沒用的東西,當然她也是砍價能手,常常貨比三家,哪家最經(jīng)濟實惠就去買哪家的東西。
在我們家風中,排在第二位的要數(shù)樂于助人了。不管是親朋好友,還是鄰居同事,不管碰到誰遇到困難了,爸爸媽媽都會及時伸出援助之手,盡自己的能力幫助別人,就連有時間碰到不認識的人,比如我和父母一起逛街,碰到街頭比較可憐的乞討者,媽媽都會讓我放幾塊錢到那個討飯者的面前。耳濡目染,我也養(yǎng)成了樂于助人的好習慣,去年有一次在夏令營時,把自己10元錢借給同行的校友,結果到現(xiàn)在他都把錢沒還給我,看來決定幫一個人之前,還得先看他的人品呀。
我們家的第三個家風就是尊老愛幼。每次過春節(jié),老爸總會帶著一家人千里迢迢、不辭辛苦地回老家看望爺爺奶奶,給爺爺奶奶買各種好吃的,從來不讓爺爺奶奶因為錢為難。還讓我多陪陪奶奶說說話,讓奶奶躺在床上也不會覺得無聊。而在愛幼這一塊上,我體會最為深刻,也是最有發(fā)言權的,因為截至目前我在家里是最小的,家里好吃的,爸爸媽媽都是先讓我吃,每年都給我買一個大的樂高玩具,我萬一有個頭腦發(fā)熱的,爸爸媽媽比我都著急。當然有時候父母的愛也讓我有點難以承受,比如老媽的嘮叨,還有逼著我學習,不肯好好學習就會迎來一陣胖揍……“打是親,罵是愛”大概就是這樣子的吧!
怎么樣?我們家的家風還不錯吧,好的家風家訓確實能夠能我們下一代受益匪淺,受益終身。家風家訓伴我成長,我讓家風家訓繼承發(fā)揚。
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