關(guān)于六年級(jí)童年作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年，一個(gè)人最是色彩斑斕的時(shí)代，或酸，或甜，或苦，或辣。
榴蓮大伙兒應(yīng)該都吃過吧，就算沒吃過，總也見過吧，在萬種水果之中，一眼可以看見它，它黃中帶綠的外殼上長(zhǎng)著一簇又硬又粗的刺兒，長(zhǎng)得一個(gè)將軍模樣，不僅如此，剖開外殼，一陣令人作嘔的惡氣迎面來，可奇臭無比的氣味下，有著“金枕頭”的美名，細(xì)細(xì)品嘗食之，一陣醉人香氣徑直沖入心脾。這便是水果王中王——榴蓮。
為什么說我的童年在一個(gè)惡臭萬分而又甘甜無比的榴蓮之中呢？因?yàn)槟闳绻?jīng)常見我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；
我時(shí)復(fù)一時(shí)，日復(fù)一日地浸在無窮無盡的作業(yè)之中，時(shí)而是語文，時(shí)而是數(shù)學(xué)，仔細(xì)一看你會(huì)覺得頭暈?zāi)垦�，因�(yàn)槠渲邪┵┒劦纳⑽募�；長(zhǎng)篇大論的閱讀資料；令人發(fā)昏的高難度奧數(shù)；以及看也看不懂的英文單詞。你一聽，似乎有些不可能，但的確如此，這像一縷“臭氣”，從作業(yè)“山”之中漫延出來，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
之所以有這樣的“臭氣”，是因?yàn)橐灿刑鹞对诤箢^。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我的各個(gè)方面的能力也在不斷提升著。在學(xué)習(xí)卓有成效的每一刻，哪怕只是一秒，我也會(huì)體驗(yàn)到其中的快樂，我會(huì)為青銅賣出了蘆花鞋而高興；為唐僧從妖口驚險(xiǎn)逃脫而捏了一把汗。為劉關(guān)、張三人聚古城而歡呼�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！痹趯W(xué)習(xí)中也獲得了喜悅。
你說，這不是像榴蓮一樣的童年嗎？
六年級(jí)童年作文 篇2
童年像一支歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩，它包含是的韻味；童年似一幅畫，它有著畫的美麗……哦，多么令人留戀的童年！它像一串糖葫蘆，讓人們品嘗著糖葫蘆的甜蜜�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，卻還時(shí)不時(shí)回想起往事。
小時(shí)候的我，是個(gè)調(diào)皮的“假小子”，經(jīng)常做一些令爸媽哭笑不得的事情。那時(shí)，我經(jīng)�；赝馄偶彝妫嬉淮尉鸵脦滋�。我愛在田野里奔跑，享受那一陣快感，卻忘記自己的雙腳早已沾滿泥巴，忘記了回家又將是一陣批評(píng)；我愛在河里游泳，卻忘記了自己渾身濕透，忘記了回家后要忍受爸媽的責(zé)罵。
河邊的那塊草地，我可是那兒的“常住居民”，一有空，我就會(huì)到那里玩耍。一次，我和哥哥、姐姐們?nèi)ズ舆呩烗埼r。當(dāng)我們走到河邊時(shí)，卻傻了眼：剛剛下過雨，河邊的草地已是塊“爛泥灘”了，要想在這里釣龍蝦，只能一直站著。二姐漲紅了臉，小聲說：“要不，我們?nèi)ゾ司四抢锏某靥玲烗埼r吧！”我因?yàn)槌褟?qiáng)，著急說：“不行，不行！紅軍長(zhǎng)征嗨二萬五千里呢！我們不就是站著釣龍蝦，有什么難的嘛！”于是，我們拿出朔料帶，套在腳上，就走到草地那兒，開始釣龍蝦。
此時(shí)，夕陽西下，河面好像涂了一層橘黃色的輕紗，格外迷人。幾只小鳥不時(shí)掠過湖面，為這迷人的風(fēng)景增添了一絲生機(jī)�！皣W啦啦”，耳邊傳來水花聲。我循著聲音望去，原來是大哥釣起了一只大龍蝦。二哥不甘示弱，很快也釣到了一只。我有些不服氣，唱著歌兒，想讓龍蝦們都圍聚過來。哪知，就因?yàn)槲沂箘懦�，龍蝦們?nèi)珖樑芰�。我十分氣惱，一不小心滑倒在爛泥灘里，身上賤滿了爛泥�！肮备绺缃憬銈兊男β曉桨l(fā)響了。
夕陽害羞的把半個(gè)臉藏在山后，剩下的一半?yún)s愈發(fā)顯得美麗。晚霞染紅了天邊，天邊就像著了火一樣，越來越紅。如今，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，也很少回去了，但我想，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光。
六年級(jí)童年作文 篇3
每一天，應(yīng)該生活在無憂無慮的生活中的孩子們，在爸爸媽媽都在做著甜美的夢(mèng)的時(shí)候，就要背著能夠?qū)⑺麄兊男∩碜訅旱綇澢臅�，邁著沉重的步伐走到校園，開啟自己一天的生活。
對(duì)大人們來講，那并不算是什么，甚至是一件好事。但是……有沒有人站在兒童的角度上想一想？六、七歲的孩子，滿懷著對(duì)未來美好生活的期盼，卻只能沉浸在沉重的學(xué)習(xí)、無盡的作業(yè)之中！
我們?cè)?jīng)望著月亮，希望自己變成灰姑娘，等待王子的降臨；我們?cè)?jīng)看著高樓大廈，夢(mèng)想自己成為總裁，高高在上無憂無慮‘我們?cè)?jīng)看著校園，想象自己在校園中美好的生活，充實(shí)而又歡樂……太多太多的幻想，但那都只是曾經(jīng)，我們已經(jīng)動(dòng)了現(xiàn)實(shí)的殘酷了�；夜媚镏粫�(huì)在童話里，總裁也只會(huì)是更加繁忙，校園會(huì)讓自己變的勞累……現(xiàn)在的我，沒了那份勇氣，想象的勇氣，期待未來如何美好的勇氣。
我不知道，有沒有哪個(gè)大人聽到過孩子內(nèi)心深處對(duì)未來的憧憬，對(duì)美好生活的向往的那顆幼小心靈破碎的聲音！但是……我曾清清楚楚的聽到過，屬于我的那顆心靈，破碎的聲音。
我是一個(gè)好學(xué)生，一、二年級(jí)更是備受老師的重視，我也是很開心、高興，但是我知道，也只有我知道，我的心靈，在那個(gè)本該是充滿童真的年齡，就已經(jīng)破碎了。
它破碎在每天都要去接受陌生的知識(shí)的勞累中，破碎在每天都要寫著那些越來越多的作業(yè)中，破碎在心中向往著開心的游戲，卻必須坐在教室中成為一個(gè)好學(xué)生中，破碎在考試考砸老師失望的眼神和家長(zhǎng)失望的神色中，破碎在學(xué)不會(huì)時(shí)老是煩躁的情緒和家長(zhǎng)氣憤的指責(zé)中。
的確，學(xué)習(xí)知識(shí)是好的事情，但是，這對(duì)于我們來講，真的是太累了……累到……想要放棄人生了。剛剛邁上自己的人生之路的孩子們，連快樂都沒有體會(huì)清楚，就要立即投入到繁忙勞累的學(xué)習(xí)之中，我們的內(nèi)心，是深深的絕望的。
課程也許并不難，作業(yè)也許并不多，可是，我們真的是好累。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們的童年，漸漸消失。
現(xiàn)在回首，觀看自己已經(jīng)逝去的童年，看到了什么？經(jīng)常被老師占用又短暫的課間中，我們那暫時(shí)的歡笑，放假后珍惜每一分鐘玩耍時(shí)的笑臉，還是作業(yè)、功課、黑板、講臺(tái)、方程、豎式、閱讀題、單詞、滿黑板的語文答案、滿手的測(cè)試卷子、布滿每一個(gè)本子的筆記、打印的整齊的科學(xué)答案。又或者是，自己在放松后狂補(bǔ)作業(yè)的身影？
六年了，小學(xué)生活也即將結(jié)束了，我知道，我過得很開心，但也真的很累。那無盡的作業(yè)讓我抓狂�？粗砗玫囊豁稠匙鳂I(yè)，我眼睛里滿是震驚，我不敢相信，那是我的作業(yè)，我曾做過的卷子！一個(gè)學(xué)期，多少天？而我的卷子，少說一百張。這僅僅是卷子！加上作文、練習(xí)冊(cè)、筆記、習(xí)題……我不敢想象！
我很迷茫，真的迷茫。我們這么苦學(xué)是為了什么？以后的生活更美好？可是……現(xiàn)在學(xué)的真的用得上嗎？魯迅文選、老舍文集、科學(xué)實(shí)驗(yàn)題、數(shù)學(xué)正比例……真的，用得上么？用不上，為什么要學(xué)！憑什么那一張張薄薄的卷子，決定了我們的人生？為什么，那些甚至是用不上的知識(shí)，要占據(jù)了我們的童年！我們最美好的'時(shí)光！
我不懂，真的不懂，為什么我們學(xué)的不是如何創(chuàng)業(yè)，怎樣進(jìn)行自己的工作，而是學(xué)習(xí)這些，以后甚至是完全用不上的東西！但是……那又如何？這就是我的童年，和我一樣的那些可憐人的童年！
我們的童年，歡聲笑語，有。美好的幻想，有。幸福生活，有。但是，更多的卻是作業(yè)、習(xí)題、課程。唉，還說什么呢？都已經(jīng)習(xí)慣了啊，這就是我們的童年，‘美好’的童年。
六年級(jí)童年作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過程中，有許多有趣的事，至今使我仍記憶猶新，讓我想起來覺得十分好笑。
記得我在三歲的時(shí)候，剛剛上幼兒園。那段時(shí)間我最愿意干的事就是學(xué)大人樣子干點(diǎn)家務(wù)活，因?yàn)槊看味伎梢缘玫酱笕说谋頁P(yáng)。說我干活也不過是拿著抹布在桌子上亂擦，有時(shí)會(huì)把桌子上排放的東西擦碰掉了。拿著笤帚在地上亂劃亂掄，有時(shí)到把地上的灰塵都揚(yáng)起來。但每當(dāng)我干完這些活，大人們總會(huì)夸我說：“真是愛勞動(dòng)的好孩子！”那時(shí)侯，爺爺總坐客廳的沙發(fā)上叫我說：“去幫爺爺把報(bào)紙和眼鏡遞過來�！蹦棠桃步形艺f：“把那杯茶水給奶奶端過來�！蔽覛g快地在屋里跑來跑去幫著拿東西，像個(gè)小大人一樣。當(dāng)我把東西送給爺爺奶奶時(shí)，爺爺總會(huì)笑瞇瞇夸我一句：“不錯(cuò)，真是比狗強(qiáng)！”聽了這句話，我想：“啊，比狗強(qiáng)！狗是看門防小偷本領(lǐng)很大的，而我比它還厲害呢！”那時(shí)我覺得這是大人對(duì)我最高的評(píng)價(jià)了。
不久，我們家里來了客人�？腿藙傔M(jìn)門，我便拉著客人坐在客廳的沙發(fā)上，然后我就學(xué)著媽媽的樣子一手拿水壺，一手端著水杯倒水。這時(shí)媽媽就急忙跑過來接過我手里水壺說：“這孩子，總想干做不了的事�！蔽也环䴕獾恼f：“我能做好�！笨腿诵χ嗣业念^：“這孩子真招人喜歡�！甭牭竭@夸獎(jiǎng)的話，我馬上跑進(jìn)屋里，拿出幼兒園的字卡大聲的朗讀起來。讀完字卡，客人微笑著把我拉到身旁，不斷對(duì)我媽媽說：“這孩子長(zhǎng)大一定有出息�！蔽以俅温牭娇洫�(jiǎng)的話，便得意的說：“才不是呢，我長(zhǎng)大了比狗強(qiáng)！”剛說完，只聽“哈哈——哈哈”客廳里笑聲一片，我也跟著大家笑起來。
隨著年齡的增長(zhǎng)我終于知道了，“”只是大人哄小孩的一句話，做人的標(biāo)準(zhǔn)怎么只能“比狗強(qiáng)”呢？每當(dāng)我想起童年這件事，總會(huì)忍不住笑起來。
六年級(jí)童年作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天�！泵慨�(dāng)聽到《童年》這一首歌，我就會(huì)不由自主地想到了童年，有一件事令我難以忘懷。
記得我六歲那年，我去鄉(xiāng)下小住，鄰居家的母豬下了一窩小豬，好奇的我趕緊湊過去看。
在豬圈外，我看到了一只飄亮的花色小豬正躺在豬媽媽溫暖的懷里睡覺�？粗强蓯鄣幕ㄉ∝i，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)“非分”之想：把花色小豬抱出來。我悄悄地溜進(jìn)了豬圈里，走到母豬身旁抱起了那可愛的花色小豬，一溜煙地跑出了豬圈，還順手把豬圈門給關(guān)了。那母豬發(fā)現(xiàn)它有個(gè)孩子被我抱著，不管三七二十一，沖到門前瞪著我叫，好像在說：“你趕快把老娘的孩子還給老娘，不然老娘對(duì)你不客氣了！”我一手抱著花色小豬，一手得意洋洋地指著母豬的鼻子說：“我只是抱抱而已，真小氣，你有本事就出來呀！”沒想到，那母豬居然用力把豬圈頂塌了，這回輪到它得意洋洋了。
三十六計(jì)，走為上計(jì)。我抱著花色小豬撒腿就跑，腦子里只有一個(gè)念頭，就是跑，快跑！終于，我抱著花色小豬慌不擇亂地跑進(jìn)了一條死巷子，頓時(shí)無處可逃。母豬追了上來，張嘴就咬，我拿起旁邊的樹枝朝它打下去。這只母豬可非等閑之輩，“啪”，樹枝被母豬給咬斷了。母豬張嘴開啟第二波攻擊，我回頭望望，什么“武器”也沒有了，我真是欲哭無淚��！為什么？連老天你都這樣對(duì)我！老天我待你不薄��！我只好垂頭喪氣地把小豬還給母豬，母豬才哼的一聲扭頭帶小豬走了。我連一只豬都打不過，心里好無奈��！
童年是天真的，童年是短暫的，每每回想這件“傻事”，我都會(huì)忍不住哈哈大笑。
六年級(jí)童年作文 篇6
在我童年的生活中有許許多多的故事，這當(dāng)中我做過傻事，它們成了我最美好的回憶。
記得有一次，媽媽不知從哪弄來了一只小貓，我看見它非�？蓯塾趾芘K，我便想把它洗一下，說干就干，我便打來一盆水，把小貓放進(jìn)水里，用布使勁地擦它，嘴里哼著小曲，洗完之后，我用干毛巾把它擦干，它在毛巾里瑟瑟發(fā)抖，嘴里還喵喵直叫，我懂了它的心思，就說：“你別叫了，我知道你冷�！蔽蚁耄簨寢屢郧岸际怯孟匆聶C(jī)把衣服烘干的，這次我也要用洗衣機(jī)把它烘干。我把它放在洗衣機(jī)里面，可是插頭太高，夠不到，我就站在板凳上把插頭插進(jìn)去。這時(shí)，媽媽走過來說：“你在干嗎？”“我要把小貓放到洗衣機(jī)里面烘干�！眿寢屨f：“你把它烘干了，它就會(huì)被你卷走小命的。”我趕快打開洗衣機(jī)蓋，幸好它沒被卷死。
還有一次，爸爸去買菜，我就待在家里嫌沒事干，看見爸爸的手表放在桌子上，手鏈里又臟兮兮的，我便把水端來，把手表放了進(jìn)去，用牙刷用力地刷了起來，過了一會(huì)兒，手表變得金金閃亮了，就在這時(shí)，爸爸回來了，我說：“爸爸，我做了一件大好事�！薄笆裁词�？”“我把你的手表洗干凈了！”爸爸拿起手表看了一下，發(fā)現(xiàn)手表里都滲進(jìn)水了，說：“你做了一件大壞事�！�
學(xué)習(xí)上也有許多故事。有一次，在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我用鉛筆寫字，媽媽在用水芯筆寫，我就問：“為什么你可以用水芯筆寫字，而我卻不能呢？”“因?yàn)槟悻F(xiàn)在讀二年級(jí)，要讀三年級(jí)才能用水芯筆寫字�！钡诙�，我悄悄地帶著媽媽的水芯筆去了學(xué)校，上課的時(shí)候，老師說要寫作文，我便把水芯筆拿出來向同學(xué)炫耀，同學(xué)說：“你會(huì)被老師批評(píng)的�！蔽夷盟竟P寫了兩個(gè)字，因?yàn)榉至松瘢詫懙亩际清e(cuò)的，我用橡皮擦擦，可是怎么也擦不掉，一氣之下，我用橡皮擦把本子擦爛了，老師走過來說你怎么用水芯筆寫字，我說我沒帶鉛筆。老師向同學(xué)借了一支給我，寫完之后，老師說：“你下課到辦公室來�！毕铝苏n，我灰溜溜地跑進(jìn)辦公室，老師狠狠地把我訓(xùn)斥了一頓，還罰我抄了很多生字。
這就是我的童年趣事。
六年級(jí)童年作文 篇7
坐在無邊無際的伶仃洋邊，我不禁將它“變”成了童年的海。這時(shí)，我突然看見一艘寫著“花式摔跤”的船，向我駛了過來。就在這時(shí)，我突然回想起了一件事，不禁大笑起來，因?yàn)檫@件事太搞笑了。
那還是二年級(jí)的暑假，天熱得像一個(gè)巨大的烤箱。我和表弟在家沒事干，又碰上了空調(diào)故障，誰都想不出該干什么。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“我們?nèi)ヲT車吧，這樣會(huì)涼快些兒！”表弟說：“好！比一比�！庇谑�，我們帶上自行車，出去比賽去了。
表弟一馬當(dāng)先，沖到了我前方，我也不甘示弱，像一匹小野馬一樣飛奔出去，超過了表弟。
我只顧著飛奔，哪還注意到已到了盡頭。突然，自行車像彈簧一樣，把我甩飛了出去。只聽“咚”的一聲，我的肚子好像被痛擊了一下，疼得我倒在地上呻吟。
表弟趕上來后，見到我這副狼狽不堪的樣子，幸災(zāi)樂禍地笑起來。我的臉因?yàn)樾邼瓭q得通紅，但也只能推著車，搖搖晃晃地回去了。
笑著笑著，表弟也察覺到不該這樣，他回過頭關(guān)切地問我，有沒有摔疼了，需不需要幫忙推車。一瞬間，那漲得通紅的臉又增加了一絲感動(dòng)。我想，表弟還是很關(guān)心我的，雖然身體有些疼，但心里還是暖暖的。而且，我覺得這一跤摔出了感情。
隨著一聲汽笛，我從幻想中驚醒，回想起剛才的事，使我嘴角再次浮起了微笑。我再次回到了童年。
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