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六年級上冊第二單元多彩的活動作文

時間:2024-07-18 22:35:23 詩琳 六年級作文 我要投稿
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六年級上冊第二單元多彩的活動作文(精選31篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級上冊第二單元多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級上冊第二單元多彩的活動作文(精選31篇)

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 1

  又到了一季一次的作文比賽,每個團隊的同學們都得上臺念出自己的自命題作文,堅忍不拔讀到最后的人榮譽地為團隊加上一分,最后輸?shù)脠F得悲慘的跑長跑,贏的團額可以好好飽餐一頓。

  我們渴望勝利又沒有勇氣站出來講,因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽著那些“勇士”的作文,又看著黑板上的星,仿佛已經(jīng)看見我們幾十個人跑長跑的.場景,“三大組有人嗎?”老師問到,我想:“快上去啊,不然會很慘的!”總算到倒數(shù)時一位勇敢的男同學站上去,我們剩下的人又有充足的時間猶豫自己去不去了。去?不去?萬一贏了,萬一被趕下去了呢?我看著這激烈的競爭,同學們的眼鏡個個都像狗眼,讀錯一個字就有人亮燈。

  去?不去?當我思考時,“三大組來人!币粋同學說到,同桌瑟瑟發(fā)抖,前面的人說:“上!上!”可惜自己光說不做,“三、二……”啪,我站起來,老師停下來了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺時大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺上看到的同學比臺下更可怕,我大聲念出開頭暫時沒人亮燈,我的那篇作文很長,幾千個字,我怕念太久同學注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰知那些同學瞬間變天使中途沒一個人亮燈,也沒一個人不尊重我,還有熱烈的掌聲。

  我長舒一口氣,下臺了,戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

  我通過這件事,深深的明白了一個道理:沒有勇氣,就連未來的歡喜也沒有。你不去闖,怎么會知道下面是懸崖還是大海呢?

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 2

  “哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學們在做什么?讓我們一起去看看吧。

  原來班里正在進行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個!彼贿呎f還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動?吹饺绱诵蜗蟮谋硌,他們組猜詞的同學不假思索地回答道:“風箏!薄耙α!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!

  終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的`同學說:“就是我們經(jīng)常在操場上打的,就是這樣!闭f著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學不負眾望,成功答出。

  這次的活動課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 3

  你玩過“斗!眴?你知不知道是怎么玩的呢?接下來,請跟隨我的腳步,一起走入“斗!钡默F(xiàn)場吧。

  我在心里想:天哪,這節(jié)作文課玩“斗牛”,是不是拿一頭牛,放到教室里,我們來斗!希望蜜蜂老師不要選我呀,我力氣小,肯定站到哪都會被牛吃了或者撞飛,于是我心驚膽戰(zhàn),心里默默念叨,千萬不要選我呀,真不知蜜蜂老師這葫蘆里賣的什么藥?

  聽蜜蜂老師一說,教室里頓時炸開了鍋,有的討論、有的笑、還有的.在心里默念:千萬別選我呀……而我想說:“蜜蜂老師,您要嚇死我呀,我們來斗牛?斗牛不是西班牙大人玩的游戲嗎?蜜蜂老師,您可別嚇我,如果牛真的來了,那我第一時間就是逃跑!”

  蜜蜂老師告訴了我們游戲規(guī)則:兩個人上來,到他們的衣服后面貼一張詞語,誰能看見后說出來,誰就獲勝。

  蜜蜂老師選了兩頭牛,一頭水牛是易晨同學,另一頭黃牛是段益凡同學。易晨同學貓著腰,臉上自信滿滿,而段益凡同學卻是大步流星地走上講臺,臉上一副若無其事的樣子。到底是誰勝、誰敗,我們比賽見曉。

  “3、2、1,比賽開始!”蜜蜂老師大聲宣布到。比賽剛開始,同學為自己隊的“!奔佑!首先,易晨同學為了不讓對方看見詞語,于是,左躲右閃,而段益凡同學卻呆若木雞,根本就沒有左躲右閃,在比賽最激烈的時候,易晨突然退了場,就在這時,易晨后面的詞語被段益凡看見了,“比賽結(jié)束,段益凡勝。”頓時,下面一片熱烈的掌聲。

  雖然這次游戲我們隊輸了,但是我知道了,做任何事情都要自信、機智。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 4

  一年兩度的美食課已經(jīng)來到了!我興高采烈地來到教室,等待著美食。

  老師神神秘秘地拿出了個空投箱,神秘地對我們說:“今天我們的美食,不是一個一個地發(fā)下去,而是……抽獎”聽到這個消息,我的心跳得十分快,我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著我心想:不對,這箱子這么小,能放得下這么多人的.美食嗎?可是事實證明我的想法是錯的。只見一雙手伸進去一個勁兒地摸啊摸,捏啊捏,手的主人臉上十分搞笑:有的閉著眼睛,但眼皮在使勁地跳,很明顯那個人想要張開眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個小酒窩,滿面春風,十分的激動;有的一臉無奈,仿佛一個土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫,生怕自己抽到了一個不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物,因為這個食物很小,所以我一頭霧水,滿臉的不高興!不過這個食物味道還不錯,形狀像洋蔥卷,咬起來脆脆的,還帶著微辣。我慢條斯理地吃著,我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情,自己抽到好吃的都向我這里送來。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味,十分的香,這香氣環(huán)繞著整個教室!

  哈哈!每個人的吃相都很搞笑:池同學拿著數(shù)字餅干,說:“我要選個吉祥數(shù),就它了——6!”接著把數(shù)字6餅干給吃了!

  我靜靜地望著這喧鬧的教室,興高采烈地笑了。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 5

  今天,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……

  我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我終于跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的'球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望。

  哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

  “好好學習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

  這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學校生活。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 6

  加油!”“加油!”聽,一樓報告廳不時傳出一聲聲“加油”聲!原來我們五年級在舉行“中國青少年國學大會”比賽呢!

  比賽還沒開始,同學們趕緊拿出資料背了起來?磥怼芭R陣磨槍,不快也光。 笨晌壹葲]背熟資料,又沒休息,只有緊張。時間一分一秒地過去了,終于開賽了!“唉!”我嘆了口氣,不留下遺憾,沖吧!小小少年!

  進了報告廳,主持人講解完規(guī)則,就讓我們點擊平板上的“準備”,老天爺似乎故意在和我作對,平板就是不亮,我只好舉手,主持人將平板搞好了,我卻感到壓——抑。

  “第六題,單選……”轉(zhuǎn)眼,題目報到了一半,“。∧?”兩個班全蒙了。原來,有一題是資料上沒有的。我掌心出汗了,心也“十五個吊桶打水—七上八下”,別人也應該如此吧!自我安慰著。

  下面這題是中國的稱呼,我便選了”九州,中華,華夏,”還有一個赤縣沒選,可是一聽答案,我當時就懵了,赤縣也是,當時差點“英雄氣短“。沒辦法及時調(diào)整心態(tài),迎接下一題。

  終于答完了,名次在屏幕上。我趕緊掃視一遍,第一,沒我,第二,不是吾,終于,酒家站在了第三。吾趕快看看哪個毛頭小子奪了我的第一!不看不知道,一看嚇一跳,冠軍竟是沈博文?沒搞錯吧?

  這場比賽,晉級的選手哭了,沒晉級的也哭了。唉!我有股說不出來的'滋味,沈博文,我們下場比賽再見!

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 7

  伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久,比賽就正式開始了。

  盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

  只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰勝誰負這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學們的'心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個沖出終點。

  800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 8

  校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的.時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

  可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。

  老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些磨練中成長。

  期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 9

  我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。

  經(jīng)過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學們一個接一個展示作品并進行詳細的設計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點是它竟然可以簡單說話。

  終于輪到我了,我的作品是一個電動風行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅(qū)動車輛后方的風扇,利用風扇產(chǎn)生的'強風推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。

  快樂的時光總是短暫的,活動很快結(jié)束了,73個同學,73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學習,掌握更多科學知識,才能更好建設祖國。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 10

  “叮叮!钡诙(jié)課的下課鈴響了,同學們?nèi)缤彼愕赜砍鼋淌。安靜的操場上一下子熱鬧起來。

  操場上寒冷的北風呼呼地吹著。雖然天氣很寒冷,可并沒有吹滅同學們冬鍛的熱情之火。同學們一群一群地快活地玩著,有的跳長繩、頭的跳短繩、有的踢毽子……操場一下子變成了歡樂的海洋。要數(shù)最熱鬧的就是我們?nèi)?)班。

  我們開始跳長繩了。兩位身材高大威猛的'男同學有節(jié)奏地甩起長繩,繩子在空中劃出一道道美麗的弧線。同學們一個一個敏捷地跳了過去。眼看就要輪到我了,我不由自主地緊張起來。因為過度緊張于是我的手不停地拍前面同學的后背,就在他要跳的時候,我控制不住自己,推了他一下。他不僅沒有跳過去,而且還被繩子重重地打了一下,“死在了里面”。我心里更緊張了,像熱鍋上的螞蟻一樣,我想不跳了吧。就在我要放棄的時候,不知道是哪位同學大聲喊:“張毅恒,加油!你可以的!”聽了這句話,我一下子來了力量,跳了過去,我真是太高興了!

  “叮叮!钡谌(jié)課的上課鈴響了,冬鍛結(jié)束了。熱鬧的操場又平靜了下來。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 11

  那天,我們?nèi)嗤瑢W都熱血沸騰,汗如雨下。嗓子都喊啞了;吶喊如同一群獅子在怒吼。

  盼星星,盼月亮,拔河比賽終于來了,我們等這一天等好久了!在比賽開始前,何老師一直在強調(diào)比賽必須提前訓練的口號、怎樣調(diào)整心態(tài)、動作。我們班要參加比賽的隊員們,此刻心潮澎湃!躍躍欲試!

  只聽一聲哨響,比賽開始了!我們對戰(zhàn)5(2)班。開始,兩個班都不占優(yōu)勢。只見5(2)班,像狐貍一樣狡猾,趁我們有開小差兒,就立即發(fā)起攻擊。我心中忐忑不安,怎么辦!不會第一局就輸了吧?這讓我們原來的三連勝就這樣了結(jié)了?不會的!不會的`!

  誰知,我們班也不是吃素的,見勢,就開啟了猛烈攻擊。果然他們不是我們班的對手,第1局1:0,我們班勝,我們歡呼起舞。第2局開始了,2班見我們洋洋得意,心里很不服氣。開始就用全身的力氣來對付我們,誰知因為我們有點驕傲,直接就被撂倒了。第3局因為我們很傷心,狀態(tài)不佳,三秒不到就被撂倒。

  比賽結(jié)束了,我懂得了,做人不要太驕傲,要謙虛。以后我們要團結(jié),只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝別人,團結(jié)才是力量!輸并不可怕,只要肯努力。友誼第一,比賽第二!

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 12

  今天學校里組織了一次游學活動,讓我們都有機會出去學到了一些新的知識,也體驗了大自然的奧秘。

  我們?nèi)サ牡谝粋地方是大盤山藥用植物園,那里種了許許多多的中藥材,導游姐姐帶我們進行了解后讓我們自由活動。除了藥材,植物園里還有很多適合我們孩子們玩的地方,園里有一個很有特色的池塘,邊上掛滿了五顏六色的風車。同學們除了玩,還在那里吃了很多的零食。游玩以后我們都自覺地當好了環(huán)保小衛(wèi)士,把垃圾進行了自覺的.分類。

  我們的第二站是一個叫溪下路的美麗村莊,我們一起體驗了坐菜的樂趣,吃到了很多新鮮可口的家常菜。

  第三站的孔氏家廟,這是一個全國重點文物保護單位呢,里面的建筑古色古香,非常具有古代特色。在孔氏家廟里我們進行了很多有趣的國學學習活動,在古色古香的孔氏家廟里我們學習的很有感覺,

  第四站是磐安浙八味藥材城,里面展覽了許多許多的中藥材以及他們的標本。讓我大吃一驚的是,許多令人恐懼的野獸飛禽竟然是民貴的中藥材。大自然真是太神奇了。

  今天我非常的開心,除了坐車有點不舒服之外,其他的一切都非常的有意思。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 13

  上體育課了,同學們都有自己喜愛的項目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞!

  老師當老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴嚴實實地蒙上,我方選擇一個身體強壯,行動機靈的男同學做我們的雞媽媽。其他同學,一個扯著一個的衣服排好隊。

  游戲開就始了。老鷹一點策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的`他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標索定之后,就突然撲過去。可我們的雞媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險來臨,都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開,老鷹就捉不到了!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無奈的認輸了。

  豐富多彩的體育課,讓我們在學校的生活過得開心又快樂。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 14

  那是一次體育課,我們進行了一次交換式的跳繩。

  “鈴兒響叮當”,這鈴聲一響,“飛毛腿”就領著頭來了,嚴肅的“小警長”帶著大家整好了隊,不一會,體育老師就來了。體育老師一道我們眼前,就說:“今天咱們?nèi)鄟硪淮我环昼娊粨Q跳繩!闭f完有的同學就跳了起來。

  當老師安排好男生女生各一隊時,便拿起掛在胸膛上的口哨,一聲令下,女生隊先跳。她們隊里的跳繩大王“跳兔子”竟毫無壓力,幾個回合過后,“跳兔子”竟還沒有事,而大家卻累得氣喘吁吁。

  這時淘氣的太陽出現(xiàn)了,體育老師讓我們到大樹下玩扔沙包。身腳靈活的女生成了我們的目標,我們男生中的“大胃王”拿起沙包,來了一個助跑,可不幸被絆倒了,這可讓狡猾的女生笑抽了筋。我一氣之下,拿起了掉在地上的'沙包使勁向女生們?nèi)尤,一連打中了好幾個女生,“小狐貍”看到這一切后火了,她指導女生們連施了詭計。我們男生也學著左閃右躲。最終,女生們的陰謀統(tǒng)統(tǒng)被我們的“百科全書”一破而通,她們一時沒了“盾牌”,被我們男生們打的“落荒而逃”。

  下了課,我們男生通通用將軍“挺大肚”的姿勢揚長而去。而女生呢,個個用著憤怒的眼神盯著我們,還有些在向我們伸拳頭呢!

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 15

  一個晴朗的日子,江老師帶領同學們興高采烈地走出教室。哦,原來今天要參加體質(zhì)達標運動會呀。

  上午我們先測身高和體重。同學們有序地走上體重秤,再下來領單子。接下來,該測一分鐘跳短繩、立定跳遠、五十米跑和仰臥起坐了。我最困難的項目就屬仰臥起坐了。剛開始,我輕輕一下就能起來,可是做到九個時,我越來越覺得身體越來越重,費了九牛二虎之力才能做起來一個!叭⒍、一,時間到!”“十四個,我達標了!”說完,我就倒在了地上,終于可以休息一會了。我們回到教室,補充能量,養(yǎng)精蓄銳。

  下午,同學們又走出教室,準備好參加集體項目——四十人鉆呼啦圈。我們排成一排,等待著槍聲響起。“呯”,裁判員一聲槍響,比賽開始了。宋雨菲拿起呼啦圈,鉆了過去,又傳給了劉小寒。劉小寒朝呼啦圈里一鉆,傳給了潘宜霖……我站在第七個,心撲撲直跳,當劉暢把呼啦圈往我頭上一套,我立刻平靜了下來,靈活地一跳,又傳給了張雨晴。我傳完所有的圈以后,轉(zhuǎn)過頭,一起給后面的.同學打氣加油:“加油!加油……”

  “耶!”我們得了第一名,高興得又跳笑,江老師也對我們豎起了大拇指。

  同學們用團結(jié)換來了第一,這代表著三〔5〕班的強大!

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 16

  足球是一種十分考驗技術(shù)的運動項目。在學校里,每年都有拓展課。因為在選擇的時候猶豫了半秒,想報的項目一瞬間化有烏無,空空如也。無奈我選擇了足球。

  第一節(jié)拓展課我們就進行了比賽。那場比賽真的十分激烈,激烈得就像孫悟空打妖怪一樣,從地上打到天上,又從天上打到地上,打得山崩地裂、地動山搖、風起云涌、翻江倒海、叱咤風云。那叫一個驚天動地、雷霆萬鈞、排山倒海。大家個個都蓄勢待發(fā),雖然還沒開始,但氣勢已經(jīng)與天同高了。

  比賽開始了。所有人一下子沖了上去,那氣勢鋪天蓋地,如驚雷一般。我們的主力球員一馬當先,搶到了發(fā)球權(quán),可是一個人從側(cè)面狂奔而來,他的樣子像一只惡犬撲向食物。他馬上就要搶到球了,而我方球員也右腳后抬準備斷球。但對手一個滑鏟搶走了球,并且千里之外一踢進洞,我的下巴都掉地上了,守門員更是原地“磕頭”。

  比賽結(jié)束了,這樣一頓猛如虎的操作下,我們還是輸?shù)袅吮荣。看見對面(zhèn)個又蹦又跳,滿臉洋溢著“可惡”的笑容,我牙都咬得吱吱響。

  這次比賽使我感受深刻,并且對足球這個大名鼎鼎的項目加深了印象,接下來的`拓展課,我一定要好好學習老師的技巧,爭取下一次贏得比賽。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 17

  今天的天空格外藍,花兒格外紅,陽光格外耀眼,在這個美好的日子里,我們迎來了第一次拔河比賽。

  坐在候場區(qū)的我們一個個都心潮澎湃,又是加油,又是吶喊,激動的心早已按捺不住。終于到我們班上場了,快速進入賽場,拿起地上的.繩子,腳扎成馬步,聚精會神地等待發(fā)號施令。

  哨聲一響,觀眾臺上傳來一陣陣雷鳴般的加油打氣聲,我們也開始一鼓作氣,把力量擰成一股繩,在隊長的指揮下,慢慢挪著步子。隊長用雙手緊緊抓住麻繩,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,用他那有力的聲音大聲指揮著,他的雙眼瞪得圓圓的,牙也咬得吱吱響,臉脹得通紅,此時他就是我們心中最厲害的王者。

  再看看觀眾席上那個把喉嚨喊啞的小B,他因為身體不舒服,不能參加比賽,在那里為我們鼓勁。他的手緊緊捏成了一個拳頭,腳下不停地踏著步子還不時站起來打氣加油,嘴巴永遠是張開的,嗓子也啞了,手掌也麻了,仍然不停歇。

  在大家的一致努力下,最后我們班獲得了勝利,周圍響起了一陣排山倒海的掌聲,那是為了慶祝我們的獲勝,那是為了鼓勵我們的戰(zhàn)士,更是為了表達我們的激動與興奮。

  一場比賽就這樣匆匆而過,在以后我們要盡心盡力參加每一項比賽,做一個對班級有貢獻的人。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 18

  勞動使人感到無比得快樂,勞動能使人感到無比的幸福,每個人都會有第一次勞動的經(jīng)歷。

  去年春天,學校組織我們?nèi)シN樹,那天風和日麗,我們系著鮮艷的紅領巾,拿著工具來到學校前的.石頭山,老師給我們分好小組,男生負責挖坑,女生扶樹苗,我拿著鐵鍬準備在山坡上挖樹坑,山坡上的土有點兒硬,我學旁邊的同學的樣子,右腳踩著鐵鍬使勁挖土,大約用了20多分鐘,我挖了一個大圓盆的樹坑,紅紅把學校發(fā)的小樹苗放到坑中。這時我用鐵鍬培上土,總算栽好了,我累得臉滴下了豆大的汗珠,直不起腰來。本以為大功告成了,但是我的小樹苗栽到土中后,整整向外偏,我也不知道該怎么辦了。這時我的老師走了過來,說:“把土培上之后,要把土踩嚴實了才行”。按照老師說的。我站在小樹苗旁邊,要紅紅扶正,樹苗我轉(zhuǎn)一圈兒。把土踩嚴實了,這樣小樹苗就摘好了。接著我和紅紅抬了一桶水,又為小樹苗澆足了水。看著小樹苗在春風中舒展腰肢,我心里好像看到他們早日長成參天大樹,為我們帶來一片陰涼。

  勞動的過程是辛苦的,要我們手心磨出了繭子,但是勞動之后的喜悅是發(fā)至內(nèi)心的。這次種樹的經(jīng)歷,要我愛上了勞動,也更深刻地體會勞動是最光榮的。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 19

  “一!二!三!四!一二三四!”伴隨著一陣陣響亮的口號聲,校運會的開幕式開始了。操場上,同學們演出了自己精心排練的節(jié)目,只為取得更好的分數(shù),為班級贏得更高的分數(shù),比別的班更勝一籌。

  看!初中部的班級要登場了,媽媽咪呀,竟然還有男生穿女仆裝!那是一件黑色的連體裙,袖口,領口和裙子的尾部是白色的。裙子下面,濃密的'腿毛清晰可見,引得全場哈哈大笑,老師們也忍俊不禁;最最過分的是家長們,拿起手機,閃光燈咔咔咔得找了起來,弄得那同學無地自容,想打個洞鉆進去。

  接下來,就是校集團領導講話和升國旗的時間。隨著國歌的響起,全體師生都肅立起來,望著國旗,學生們敬禮的敬禮,行注目禮的行注目禮;老師們也脫下帽子,望著國旗。

  校長開始講話了。那些低年級的同學站著不動,靜靜的聽著;而有些初中部的同學就不同了,他們有的在玩游戲,有的發(fā)著牢騷,埋怨校長太?嗦;旁邊的校領導就站在席位后面,點頭附和著,贊同校長的說法。

  最后,校長宣布校運會開始,大家都歡呼起來,因為更激動人心的比賽喲開始了!

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 20

  金風送爽,丹桂飄香,今天我們迎來了一年一度的秋游活動。

  陽光柔和地照著大地,使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車,邊走邊哼小調(diào),走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。

  站在山腳下,抬頭望去,巾山塔引入眼簾,花草樹木做的背景配上鳥兒清脆的鳴叫聲,顯得完美無缺,就像一幅畫。大家沿著青石鋪成的小道,艱難地往上走,就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我們眼前一亮,眼前就是咱們說的活動中心。

  我們鋪上毯子,把食物一樣樣的擺出來,有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶,肉松餅……大家玩得不亦樂乎,有的在吃東西有的在做游戲,還有在打撲克。

  大家都吃飽喝足了,周老師帶領全班同學去參觀巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小門能進入塔內(nèi),塔身是石頭做的,上面刻著許多精美的`花紋,接著我們又回到“活動中心”,開始抽獎了,我抽中了!抽到了一塊橡皮,我開心地笑了,收拾好東西,大家戀戀不舍的離開了巾山。

  再見了,巾山,我會來看你的!

  再見了,秋游希望你早日來到!

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 21

  在一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭歌唱。只聽見“加油加油”如同海嘯般的吶喊聲響徹云霄,我們又迎來了一年一度的秋季運動會。

  首先是開幕會進場的同學在老師的帶領下來到了自己班級的位置,時不時和旁邊的同學說說話,興致勃勃的`討論今天的比賽,猜測著比賽結(jié)果。直到校長宣布:秋季運動會正式開始,大家才放低了討論的聲音,準備觀看比賽。

  緊張有序的200米拉開了運動會的大幕,我們班一共有三名同學參加,選手們都在跑道上摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在做拉伸運動,有的在檢查攜帶,有的在高抬腿遇熱,每個人都希望在這短短200米表現(xiàn)出自己最好的狀態(tài),拿出自己最快的速度。運動場外,觀眾的加油聲。仿佛大海波浪一般,一陣高過一陣。

  運動員站好了姿勢,鉚足了勁,只聽裁判一聲鈴響,運動員像一根根離弦的箭一樣爭先恐后的往前沖,隨著他們飛奔而過,我們的眼前如一陣風拂過臉龐,轉(zhuǎn)眼便只能看見運動員們飛奔而去的背影。

  這是一場充滿拼搏與汗水的比賽,也是一場促進團結(jié)的友誼比賽,不論輸贏,我們都有所收獲。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 22

  在今天的“快樂讀寫”作文課上,黃老師組織我們進行了一場別開生面的吹雞毛比賽。

  比賽就在教室進行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開,空出中間一片地方,作為比賽場地。在介紹完比賽規(guī)則后,黃老師選出了十名隊員,并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長,心里感到特別高興。

  比賽正式開始了,首先由虎隊的何金龍發(fā)“球”。只見何金龍鼓起腮幫,對準雞毛,用力一吹,呼的一聲,雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來了。我們龍隊的向春燚搶先把“球”吹到虎隊那邊去了,只見雞毛像聽話似的.直往下掉。眼看我的龍隊就要贏了,可何金龍蹲下身子,偏著腦袋一吹,又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎我們隊落后了一分。

  比賽繼續(xù)進行,教室里不時地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過激烈地爭奪,竟戰(zhàn)成了2:2平局。關(guān)鍵的一局開始了,大家都很緊張;㈥牭年爢T小心翼翼地把“球”吹向我們,我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經(jīng)過十幾個回合,雞毛還是落在了我們的場上,虎隊贏了。

  今天的活動真是太有趣了。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 23

  自從學過《竹節(jié)人》這篇課文后,我們班同學也迷上了竹節(jié)人,這不,大家紛紛拿出戰(zhàn)士,擺開場面,迎接大戰(zhàn)的來臨。

  只見同桌兩人在桌縫上挺立著,叉腿,張開胳膊威風凜凜,仿佛一聲令下,就會如脫膛的子彈般殺向敵人。

  不料我的“齊天小圣”形勢不容樂觀,只見它兩只胳膊軟綿綿地耷拉著,一根金箍棒垂在地上,就像個垂頭喪氣的敗將。不妙!芷萱的“大壯士”已經(jīng)開始摩拳擦掌,只見它揮舞著鏟子向我沖來,猛地一下結(jié)結(jié)實實地來了個劈叉!芭逗!”我憋著笑將繞著的線解開。我剛直起身子,芷萱便向我使出“泰山壓頂”。我一個機靈回旋,再來一個旋風棒順利逃走了。

  “哈哈,打不著吧!咯咯咯……”我得意大呼,隨即向它發(fā)出更猛烈的攻擊?伞皣W”的一下,“大壯士”一個馬步,給了我一棒,我的'竹節(jié)人仰面朝天,好像不知所措的鵝。我趕忙扯著線,從側(cè)面對付它弱不禁風的腰,果然不費吹灰之力,就讓“大壯士”壯烈犧牲了。我滿臉春風,得意極了,而芷萱則悶悶不樂地抱怨自己撞紅的手。

  往周邊一瞧,耳邊傳來同學們的歡呼聲,它們大戰(zhàn)三百回合,也未分出勝負。整個班級好不熱鬧,一片沸騰。竹節(jié)人的有趣,果然名不虛傳,既刺激又好玩,真高興!

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 24

  今天,學校舉行運動會,真是太棒了。

  我們排隊到草坪上座下,第一個項目就是50米跑步,不管是誰跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來,我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說名他很勇敢,200米跑的時候,劉成碩就像只豹子,飛快的.沖向終點,張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。

  在接力賽16人當中,其中有8個男生和8個女生,開頭其它班超過我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。

  我們離開草地,要開始拋球,拋球應該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒有看清有沒有我們班的,但是我知道他們一定在加油。

  最后一個項目為每個成員跳大繩一分鐘,老師說不會跳的就往后站,會跳的往前,會跳的跳完往不會的前面站,他們連跳跳的非常不錯,我們總共跳了144個,運動會就結(jié)束了。

  我們回到教室非常的開心,想想剛才這些比賽的項目,我覺得我們班的成績一定非常不錯。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 25

  我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

  “丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”我看著,心里很高興!皶r間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的.成績!澳阋环昼娞558下!蔽衣犞,心里非常高興。

  “丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好,下課還在一起玩。

  跳繩運動的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強我們的體質(zhì),冬天運動還可以取暖呢。

  其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 26

  “叮鈴鈴”下課了,原本安靜的學校一下子熱鬧起來,同學們?nèi)缧L一般涌出教室,課間就是學生的天下。

  “嘿!”哈!什么聲音?在教室后面,一堆人圍著劉苡銘和姜治興致勃勃地觀看這場竹節(jié)人大戰(zhàn),劉苡銘的竹節(jié)人手持一柄彎月刀,身披紅袍擺好迎戰(zhàn)的架勢,一動不動,守衛(wèi)森嚴。姜治的竹節(jié)人,則更是別出心裁,兩手各拿一柄大錘,氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停,眼緊盯著打斗激烈的竹節(jié)人,再加上觀眾們的吶喊助威,場面更加趣味盎然。

  操場上打羽毛球的運動員們也是熱火朝天,不亦樂乎。看,我們班的運動健將,小邱正在和六班的`黃韻曦進行一場激烈的羽毛球大賽,一個扣球,一個高遠球,看他倆累得汗流浹背,卻在享受這場精彩紛呈的球賽,各班的加油喝彩讓他們充滿信心,打得更加起勁了。

  走廊上有人在與同伴聊天,聊得喜上眉梢,滔滔不絕,教室里有人在專注的看書,吵鬧聲也影響不了他,辦公室里,老師們批改作業(yè),為下一節(jié)課做好準備。

  上課了,學生們在老師的催促下極不情愿地走回教室,學校又變得寂靜無聲了。

  真是一個頗有樂趣的課間。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 27

  我們學校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個人背對背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運回來。這個游戲要求兩個人的.腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好,籃球就會掉下來。

  游戲開始了,先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下,他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快,一會兒慢,一會兒橫著走,一會兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個來回,由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時,同學們在一旁歡呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得越來越好,終于把球運到了目的地。

  短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是通過這個游戲使我明白了一個道理,我們做任何事情都要團結(jié)一致,這樣才能取得成功。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 28

  盼望已久的暑假終于到來了,因為我要如幾個要好的朋友一起參加夏令營活動。那一天終于到來了,目的地就選在了離家里并不遠的山源山莊。

  我們背上背包乘上了大巴,大概過了一個小時就到了。在夏令營短短的一天里有各種豐富多彩的活動:攀巖、空中木橋、空中鐵索等等。讓我感觸最深的.便是空中踐道。

  空中踐道分為兩個:木橋和鐵系。看著距離地面幾十米的踐道,似乎搖搖欲墜,讓人心生畏懼。排隊時,不斷看到有人因害怕而不敢上去,便更害怕,但發(fā)現(xiàn)與我同行的幾個朋友紛紛玩完了時,便又不害怕了,在這矛盾的心理下,我走了上去,后面有一個川發(fā)的小紅也和我一起。因為過于害怕,在走木橋時十分緩慢地前行,后面的紅不斷催候我:“姐姐快點!”仿佛時間過了一個世紀,經(jīng)于到了對面!來不及歡呼,一個老師便問我,回去時是走大橋還是挑戰(zhàn)一下鐵索?”旁邊幾個老師您愿著我:“來都來了,不得做個小挑戰(zhàn)?”我心一橫選擇了鐵索,在回去的路上逐漸麻木了,最后竟一邊哼背毛琶行過去了,聽小麗說我當時臉色白到發(fā)光。

  夏令營就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓找也學到許多道理。比如遇到困難要勇敢面對,這樣才能戰(zhàn)勝因難。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 29

  “咦”花壇旁邊,為什么傳來陣陣朗朗的笑聲呢?因為我們班舉行了一次別開生面的課間活動——打羽毛球比賽。這次活動真是讓我留戀忘返,久久不能忘記呀!

  瞧!我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會神地打球呢,他們一點也不敢分神,生怕接不住對方的球。他們一會兒往左跳,他們一會兒往右跳,他們一會兒前跳,他們一會兒后退,一會兒跑著接,一會又跳起來接,真像兩只靈活的小猴子。有一回,楊毅為了接住王德璽的球,竟然以百米沖刺的速度去追趕,他們隊的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒,但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下,直接一屁股蹲到了地上,我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑起來。

  看呀!就連王老師也參加到我們的活動中來了,看著其他人都打得那么好,我真佩服他們。再看看我打的球,真叫一個慘不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是發(fā)不好球,就算這樣,我依然堅持不懈地打著。有句名言不是:虛心使人進步,驕傲使人落后嗎?所以,我要努力練習。

  這次有趣的課間活動,使我刻骨銘心,希望學校以后多舉行一些這樣的'活動呀!這次有趣的活動深深地印在了我的腦海里。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 30

  “耶!”。只聽同學們的尖叫聲響徹整個學校。

  發(fā)生了什么?就讓我們一起來看一下吧。原來王老師告訴我們明天去春游,同學們七嘴八舌,有的人在尋找自己的伙伴,有的人卻低頭難過的說:“唉,我感覺我不能去了,因為我怕下雨……”。每個人都是有不同的想法。

  春游的地方到了,我們?nèi)サ氖侨趧?chuàng)樂園,第一個去的是鬼屋,剛進去里面的人都排滿了,還是一樣排了很久的隊準備進去了一進去黑乎乎一片,什么都看不見,往里面走去大片假眼睛嵌在墻里,而且還發(fā)光我害怕的說道:“。寢,你在哪里!”再往前一走是一條路,旁邊用柵欄圍了起來,我們進去里面最前面有一個會動的.閻王我被嚇得腿發(fā)抖,我害怕的抓起了旁邊的陳詩穎,陳詩穎說道:“啊!武立威,你別抓我啊!我也好害怕”。只見段博文直接沖上去對著那閻王一頓猴叫,惹得大家哈哈大笑。好像鬼屋也不是那么的可怕,再往前走就出來了。

  我們第二個玩的項目是大擺錘,坐上去一開始他只會輕微搖擺,等一會兒就會越來越高會有很強的失重感,而且他旁邊還有柵欄會害怕自己腳會碰到,感覺下一秒自己就快摔下來了。

  我們還玩了碰碰車,過山車……,F(xiàn)在回味起來還是很有激情。

  六年級上冊第二單元多彩的活動作文 31

  “只要人人都獻出一點愛……”這是我從義工活動回來時唱的歌,這首歌老是老了點,但在這時唱這首歌是再合適不過了。不過回想起來,我還真可憐他們的。

  第一個拜訪的貧困兒童,他的家在一棟豪宅后面,他的家坐落在一個小角落里,十分矮小,家十分簡陋,簡直就是“家徒四壁”了,他的父母都去外地打工了,一直沒回來,家中凳子就一把,是用木頭造的,桌子也搖搖晃晃的,他的家中,窗戶也沒有,只是簡單地在石頭上打個洞,我們臨海小義工送了一些禮物,她就笑得合不攏嘴。但盡管這樣,他的`成績也從來不讓奶奶操心,她也從不抱怨。他的皮膚黑黑的,肯定沒少干活。

  訪問的小孩當中,其中一個最為可憐,他的家中沒有一件玩具,倒是把一些奇怪的石頭排列起來,再把商標,紅薯根等都擺起,當作小商店一樣,假裝賣,每當夕陽染紅了他的臉,他便把寫有“關(guān)門了,請明天再來”的告示牌掛在那里。據(jù)他的奶奶說,他的父親去世了,媽媽也拋棄了他,于是他成了沒爹沒娘的孩子,他甚至連身份證都沒有,實在可憐。

  是!只要人人都獻出一點愛,獻給那些沒爹沒娘的孩子,那么,我堅信,我們的祖國將會充滿愛!

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