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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-01 09:47:19 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】我的六年級(jí)小學(xué)作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】我的六年級(jí)小學(xué)作文五篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  媽媽?zhuān)俏覀兊淖钍煜さ囊粋(gè)代稱(chēng),這個(gè)代稱(chēng)不是普普通通的外號(hào)這可是辛辛苦苦生我們養(yǎng)我們長(zhǎng)大的——媽媽

  我的媽媽中等身材,剪著一頭短發(fā),眼睛很大,一個(gè)櫻桃小嘴。媽媽工作很忙,經(jīng)常在晚上也要上班,而且很晚回家。但是,媽媽很關(guān)心我,對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。

  記得我讀一年級(jí)時(shí)。有一次,天氣比較冷,我又穿很少衣服去上學(xué)。在學(xué)校里,我凍得直打哆嗦,腳還不停地發(fā)抖。那時(shí)我非常想告訴老師我很冷,但是我不敢這樣做——那時(shí)我的膽子非常小。沒(méi)辦法,我只好熬到下午放學(xué)回家。

  回到家,我感到全身都冰冷,額頭上熱乎乎的。我以為穿上衣服就會(huì)沒(méi)事了,可是我穿上衣服情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我以為再休息片刻后就會(huì)沒(méi)事了,可是,我一連休息了19分鐘左右情況也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我心里很著急,害怕自己生病了,媽媽又沒(méi)有回家,那可怎么辦呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,有人來(lái)敲門(mén)了,我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是外婆,外婆看到我這么沒(méi)有精神,就摸摸我的額頭“呀!你怎么發(fā)燒了!”外婆焦急地說(shuō)。說(shuō)完,趕緊打電話給媽媽?zhuān)寢寢尰丶,可是媽媽說(shuō)她要改試卷。說(shuō)完她掛了電話,我以為媽媽不回來(lái)了,可誰(shuí)知過(guò)了幾分鐘,媽媽氣喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的額頭,二話不說(shuō),就把我背起來(lái),飛快地向醫(yī)院跑去。外婆在后面使勁地喊,讓我們注意車(chē)輛。

  在媽媽的背上,我看見(jiàn)媽媽額頭上晶瑩的汗珠一滴一滴流下來(lái)。我真后悔自己穿這么少衣服去上學(xué),結(jié)果讓媽媽受累。終于到了醫(yī)院,媽媽還沒(méi)有喘口氣,就把我送到兒科大夫那里。經(jīng)診斷,我需要打三瓶吊針,說(shuō)后就開(kāi)了藥方交到護(hù)士手中。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,打完了吊針。我看了看媽媽?zhuān)呀?jīng)睡著了,我不愿吵醒她想讓她休息休息了。可是媽媽卻醒來(lái)了,她牽著我的手走出了病房。

  媽媽不但關(guān)心我的身體,一旦學(xué)校要搞活動(dòng),需要媽媽做什么事,媽媽也非常支持我。

  還記得那次學(xué)校要舉行英語(yǔ)展示會(huì),老師選我當(dāng)主持人。臺(tái)詞我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是服裝還沒(méi)有定下來(lái)。開(kāi)始,老師們讓我穿校服去上臺(tái)主持,但是大多數(shù)老師認(rèn)為:穿校服在晚上主持沒(méi)有效果,讓我回家和媽媽商量商量,看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實(shí)在沒(méi)有,就到照相館里租一件。

  放學(xué)回家后,我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,皺緊了眉頭,對(duì)我說(shuō):“我們家哪有主持時(shí)穿的衣服,我們家里的衣服只有休閑的,沒(méi)有在隆重的場(chǎng)合下穿的衣服。我們還是到照相館里去租衣服吧。”吃完晚飯,我和媽媽一起向照相館

  江西萍鄉(xiāng)蘆溪縣蘆溪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí):劉智超

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我班有一位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。她的名字叫劉宇念。她有著大大的眼睛,黑黑的頭發(fā)和皮膚。 當(dāng)老師不在教室時(shí),班長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)負(fù)起維持班上秩序的重任,并會(huì)給予那些不守秩序的同學(xué)一番勸告。在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班秩序一直很好,使許多老師贊不絕口。

  這全部得歸功于我們這位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)!班長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)充當(dāng)小老師,為那些在功課上有難題的同學(xué)解決問(wèn)題。如果同學(xué)之間發(fā)生糾紛,她總會(huì)大事化小,小事化無(wú)。每次我有不會(huì)的題目她都會(huì)很熱心的為我解答,班上的人都很喜歡她,只要有什么事情拜托班長(zhǎng),班長(zhǎng)絕對(duì)是二話不說(shuō)立馬同年級(jí)意。記得有一次廣播操比賽我們班得了倒數(shù)第一名,再加上別的班級(jí)的嘲笑班里許多人都哭了!就連男生也哭了!

  班長(zhǎng)看到了班里的一幕幕,站在講桌前說(shuō):“大家不要哭了!哭也沒(méi)有用只會(huì)顯得我們更懦弱,而且我們現(xiàn)在六年級(jí)了!不是小孩子了,學(xué)習(xí)是最主要的一場(chǎng)比賽算什么,他們?yōu)槭裁床缓臀覀儼啾瘸煽?jī),我們班成績(jī)不是一直都是第一嗎?說(shuō)著傳來(lái)一陣掌聲,我也忍不住的獻(xiàn)出了掌聲……我為我班能擁有這么一位好班長(zhǎng)而感到驕傲。希望她能夠繼續(xù)努力,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。周曉雨六三班

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  穿著棉質(zhì)長(zhǎng)袖的我,停留在紅似火的楓樹(shù)下,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉隨著風(fēng)的律動(dòng)下落,這風(fēng)中,帶著些許涼意。數(shù)數(shù)看,這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭,我便打開(kāi)了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界,藍(lán)天、白云、青草、綠樹(shù)。陌生得無(wú)一熟悉的地方,可在這里,我去選擇了我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。高高的個(gè)子,簡(jiǎn)單的打扮,短發(fā)時(shí),會(huì)稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后,看上去似乎文文靜靜的,卻從骨子里透露著不羈。不知為何,同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼,就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足,連我自己都被這樣的評(píng)價(jià)嚇到,其實(shí)跟我玩熟了以后,才知道,原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。我是個(gè)大大咧咧的女孩,不管是性格,還是在外表上,我不介意別人動(dòng)我很平常的東西,對(duì)待考試,也一樣會(huì)大大咧咧

  常常粗心大意,犯一些不該犯的錯(cuò)誤,可是平時(shí),我去很喜歡自己的性格,對(duì)待男同學(xué),自己也會(huì)當(dāng)做知心朋友般,好像自己也是男生似的,跟他們稱(chēng)兄道弟,就因?yàn)檫@樣,我身邊的兄弟并不少。我一直都很堅(jiān)強(qiáng),不喜歡哭,在我看來(lái),那只是一種抓不著的情緒。所以就算自己傷口再痛,壓力再大,自己也會(huì)咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情,甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力,讓別人崇拜,就算現(xiàn)在我還離那里距離甚遠(yuǎn),但是,我相信,只要我不放棄,我一定能成功!我喜歡串寢,常常會(huì)帶著許多的零食,等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái),每個(gè)寢室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),抖動(dòng)在手上的零食,不一會(huì)兒,便可見(jiàn)底。當(dāng)零食分享光的時(shí)候,充斥在心中的更多是快樂(lè),在我看來(lái),再好吃的零食,也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎?零食是樂(lè)趣之一,對(duì)于我這種精力永遠(yuǎn)旺盛的我來(lái)說(shuō),跟同學(xué)在一起又瘋又鬧,是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候,總是會(huì)有我。

  后座的男同學(xué),曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,他是個(gè)自信的人。當(dāng)我問(wèn)他:“你覺(jué)得我內(nèi)向嗎?”他馬上停下手中的筆,驚訝的看著我,說(shuō):“如果你是內(nèi)向的話,那我就自卑了!蔽耶(dāng)即捧腹大笑,在別人眼里。我是個(gè)天不怕,地不怕的人;在別人眼里,我是一個(gè)活潑外向的人;在別人眼里,我是個(gè)每天都很開(kāi)心的人。是的,我的心態(tài),決定了我的性格,我的.一切。幫隨著春夏秋冬的變換,我仍在成長(zhǎng),我慢慢告別以往,同時(shí)也在努力改變自己,改掉自己那又臭又倔的脾氣;改掉自己對(duì)任何事都不上心的態(tài)度;改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人,我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀,進(jìn)入了附中,我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機(jī)會(huì),我要好好的把握,這僅有的一次機(jī)會(huì)。半卷長(zhǎng)袖至手肘,半卷長(zhǎng)褲至腳膝,哪個(gè)站在楓樹(shù)下,等著再次綻放的我。是我,讓我更成長(zhǎng),是成長(zhǎng),讓我更我。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我在班里有一個(gè)關(guān)系特別好的朋友。

  他叫張世龍,今年11歲,上六年級(jí),圓圓的腦袋、胖嘟嘟的臉蛋、一雙寶石般的大眼睛,非?蓯(ài)。他會(huì)敲架子鼓、彈鋼琴,還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)呢!但是他最大的特點(diǎn)就是聰明伶俐。他的聰明伶俐究竟都表現(xiàn)在哪呢?現(xiàn)在我就來(lái)給大家說(shuō)明一下。

  有一次,他說(shuō)要和我玩抓人的游戲,讓我數(shù)20秒后就去抓他,我自信滿滿,心想:“他跑步那么慢,我一定能抓到他!20秒過(guò)后,我去抓他了,可是他跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我就在學(xué)校里到處找他。突然,我看見(jiàn)他從教學(xué)樓里沖了出來(lái),我趕緊去追,可是他上了一層后,我跑上去就不見(jiàn)他了,我非常懊惱,心想:“看來(lái)我真是小看他了,要仔細(xì)搜尋搜尋一定要抓到他,一雪前恥!”

  我仔仔細(xì)細(xì)地在學(xué)校里繼續(xù)找他,真是“功夫不負(fù)有心人”!我終于看見(jiàn)他在1號(hào)樓梯的2樓那里四處搜尋我的蹤跡,我躡手躡腳的從5號(hào)樓梯上樓,上到2樓又彎下身子慢慢接近1號(hào)樓梯那邊。50米、30米、25米,快到了,他還沒(méi)看見(jiàn)我。我剛要沖上去,將他“緝拿歸案”,可其實(shí)他早就看見(jiàn)我了,也想好了怎么逃走。之后他往左邊的階梯教室出口一閃就又沒(méi)有了人影。我心想:“這里是一條死路,他一定躲不到哪里去。”抱著這樣的想法我向前走去,可怎么也找不到他,我就不信邪了。突然,我看到那邊的空調(diào)好像動(dòng)了一下,我以為我看錯(cuò)了,可是那邊有傳出了笑聲,這次我可沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。我走向空調(diào)伸手一摸,摸到了一塊布樣的東西,接著,張世龍就從那東西里鉆出來(lái)了。

  原來(lái)張世龍是利用自己的衣服“隱形”了。他仗著自己穿的白衣服,就把身子貼著墻邊,把衣服脫下來(lái),蓋在身上,這樣就會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)?纯矗敖苹卑。

  這就是我聰明伶俐的朋友張世龍。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  理想,就像精美的珍珠,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉才如此美麗;理想,就像一顆種子,只有你不斷澆水施肥,才能開(kāi)花、結(jié)果;理想,就像一根根蠟燭,照亮你的人生道路,把你帶向美好的未來(lái)。每個(gè)人心中的理想都不同,我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人。

  小時(shí)候,總是在節(jié)目中看到許許多多優(yōu)秀的主持人,他們的聲音讓觀眾們喜愛(ài),同時(shí)也向人們傳播著一些故事中的正能量以及故事中的歡樂(lè)。在我看來(lái)他們就是正能量、智慧與歡樂(lè)的傳播者,我羨慕他們的端莊大氣,佩服他們幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格,仰慕他們腹有詩(shī)書(shū)氣自華的言談舉止,更羨慕他們可以做為一個(gè)主持人帶領(lǐng)觀眾去認(rèn)識(shí)大千世界的本領(lǐng),從那時(shí)起我便對(duì)主持有著說(shuō)不出的喜愛(ài)和好奇,總想著如果有一天我可以像他們一樣站在舞臺(tái)中央成為一名觀眾喜愛(ài)的主持人,成為主持人的夢(mèng)想就好像一顆種子在我幼小的心里生根發(fā)芽。

  理想不是空想,還是幻想,如果你有了理想,卻沒(méi)有為之去努力、去奮斗,那理想就像海市蜃樓一樣虛無(wú)縹緲毫無(wú)意義。所以,在以后的日子里,我就開(kāi)始向我的理想去努力了。

  我知道要想成為一名優(yōu)秀的主持人必須腳踏實(shí)地一步步向著邁進(jìn)。為此我經(jīng)常閱讀各圖書(shū),尤其是口才方面的書(shū),學(xué)習(xí)一些語(yǔ)言表達(dá)方面的知識(shí),還要有良好的心理素質(zhì)無(wú)論遇到什么事情,都必須克制自己的情感理性面對(duì),同時(shí),要有機(jī)敏的反應(yīng)能力,在突發(fā)事件或者刁鉆問(wèn)題面前,都能夠靈活應(yīng)對(duì),最重要的還是要有豐富的文化知識(shí),這是對(duì)主持人起碼的要求。我深深的明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)上十年功”的涵義,主持人風(fēng)光的背后是付出了多少辛勤的汗水,但是我不會(huì)退縮。

  課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,汲取知識(shí);生活中,我從身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己細(xì)致的觀察能力和對(duì)信息的捕捉能力;每一次主持認(rèn)真對(duì)待,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)知識(shí)……因?yàn)檫@些都是在為我的理想打造根基。在今后的道路中,我不會(huì)輕言放棄,我相信有理想才會(huì)有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力有努力,這樣才會(huì)離理想越來(lái)越近。

  每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,必須認(rèn)清自我,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并勇敢的追夢(mèng),守住理想的微光,讓理想的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),收獲甘甜的果實(shí)。

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