六年級小學生作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學生作文1
在我的書包里，永遠躺著一位我忠實的好朋友——文具盒，它每天與我相伴，寸步不離。
記得在我九歲生日時，媽媽送我一套精美的文具，其中文具盒是我的最愛，當時我激動地抱著它愛不釋手，心想：我一定要讓你成為我忠實的朋友，永遠和我在一起。
拿著文具盒，首先印入眼簾的是兩只可愛的小熊，在淺藍的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛，粗壯的的手臂和一身豐滿的肌肉。左邊是一只粉紅色的小熊，頭上別著一只漂亮的發(fā)夾，發(fā)夾上面鑲著一朵艷麗的小花，紅色的花瓣，鵝黃的花蕊，分外美麗。淺藍色的背景上面有蒼茫的遠山，蔥綠的小樹和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個英文字母：BENIBEAR，原來這是一對兄妹熊，正在野外春游呢！
打開文具盒，又看見一副漂亮的圖畫，那對兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來放我常用的文具，如：鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來放筆芯、直尺、量角器、圓規(guī)等不常用的文具。
這個可愛的文具盒經(jīng)常在課桌上、書包里呼呼大睡，但在考試時卻發(fā)揮很大的作用。答題時，熊哥哥微笑著看著我：“做題要認真喲！”做完后熊妹妹悄悄對我說“請認真檢查！”當我考出好成績而沾沾自喜時，它提醒我；“不要驕傲，繼續(xù)努力喲！”；當我成績不理想垂頭喪氣時，它們輕輕地安慰我：“沒關(guān)系，不要氣餒，再接再厲，加油喲！”總之，它一直是我忠實的伙伴，是我學習上的好朋友。
我心愛的文具盒不但為我保管文具，還在學習上給予我?guī)椭乙肋h愛護它，讓它陪我度過美好的學生時代。作文
六年級小學生作文2
爸爸接了一個電話，來不及解釋，便匆匆拿起公文包，穿上西服，系上領(lǐng)帶，走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊，并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面，這些沒有引起了他的注意。
我急忙跑到爸爸那，想叫住他，誰想，正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸，用輕柔的動作解開爸爸的西服，松開領(lǐng)帶，拉出襯衫領(lǐng)，再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想，他們可以聽到對方的呼吸聲了。清晨的陽光燦爛，把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風兒吹散了媽媽的頭發(fā)，飄到爸爸的臉上。她來不及管那頭發(fā)，左手捏緊領(lǐng)帶的蝴蝶結(jié)，右手緩緩上拉，輕輕地理正領(lǐng)帶，讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的領(lǐng)帶中間，才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑，輕聲說：“從容一點，注意安全�！卑职忠矝_著媽媽點頭微笑說“謝謝！”
我忽然感動世界好像在這幾秒完全停下來了，花兒為了這一刻而絢麗地綻放，陽光為了這一刻而照耀著大地，調(diào)皮的風兒也停了腳步，靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。
我依然倚在門邊，細心的揣測著他們那相視一笑中的含義，一個笑容，不需言語，他們就能清楚地知道對方的需要和想法，他們是那么互相了解，互相依賴。
我突然感覺到自己是那樣的幸福，因為我有一個和諧的家。有了我們的互相了解，互相關(guān)愛，才使家庭更加美好、和諧！一個笑容，也充滿著關(guān)懷！
似乎想到了什么，我立刻沖了出去說：“注意安全！晚上早點回來！”
不知不覺中，我也笑了。
這一幕像一輪溫暖的太陽，永遠照耀我前進。
六年級小學生作文3
父母，一提到“父母這個詞，多數(shù)同學想到的不是父母那雙溫暖的手；早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜；當你做了好事，那表揚你的話語，而是那張你認為很嘮叨的嘴巴。以前，我也是這群學生中的一名，不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當?shù)�。那天我從一件事，一頓飯中明白了——尊敬父母。
那天我們正在上自習課，突然，教室里傳來一陣敲門聲，原來是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，臉上滿是皺紋，他笑瞇瞇的仿佛做什么好事，顯得很和藹，手里拿著一本品德書，用一口河南口音說：“我找我孫女�！敝灰娨粋�女生紅著臉，跑出了門外，用一個不滿的眼神瞪了他一眼，老爺爺呆住了，接著說：“孫女，這本書你忘拿了�！蹦莻�女生出來后把門關(guān)上就對那個老爺爺說：“誰讓你來的，這本書我用不著，我們今天沒有品德課，我跟你說了多少遍在我的同學面前講普通話，你就是不聽，你以為你說的很好聽？你那個河南大口音就跟個破鑼一樣……”頓時那個老爺爺就像一個犯了錯了小孩子“嗯，你既然用不著那我回去了。”爺爺轉(zhuǎn)過頭，露出一臉委屈，在寒冷了天氣下，騎著一個自行車，向家的方向騎去。那個女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個女生怎么這樣啊，你爺爺冒著寒冷的天氣，來給你送書，你卻這樣。我為他打抱不平。放學了，我回到家，把書包放下剛想對媽媽說，我今天見到事。我不禁一愣，她是一個不尊重長輩的壞孩子，難道我就是一個孝敬父母的好孩子嗎？那夜我失眠了，我做的不合格，我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班，于是我對這個家的付出開始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了家具，4點鐘我走進廚房想做點飯。于是我決定炒一個菜，煮了點粥，當粥被我盛到碗里時，我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了，這時媽媽開門走進來了，看到這些飯時驚訝的不得了，當天晚上我看著媽媽那吃得津津有味，我的眼眶紅了……
我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。
六年級小學生作文4
開學第一課開始了，我的心情無比激動 ，真想知道又有什么好看的節(jié)目在等著我們。韓庚演唱了《開學第一課》這首歌曲。主持人個個是精神抖擻，快樂勁兒多得都快溢出來了。第一位上課教師是一位女宇航員，當我看了他們幾個在宇宙飛船里玩耍時。我也好像到浩瀚的太空旅游呀!第二三位上課教師是世界游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們不僅是上課教師，她們還是中國隊的驕傲，因為她們是世界級冠軍，為國爭了光。聽她們說，他們平時訓練要游一萬米。我們才游三四千米，我們可真是小巫見大巫呀!更令我震撼的還要數(shù)鄧麗老師了，鄧麗老師最后被愛打動，決定留在這所鄉(xiāng)村小學。吳斌叔叔的事件也非常偉大。
其實令我最敬佩，印象最深的還要數(shù)陳一冰了。本來他的個人吊環(huán)可以說是無懈可擊的，而且巴西根本就沒有陳一冰好，但巴西卻得了冠軍。令我意想不到的是陳一冰用微笑向巴西祝賀。男子團體也來到了全場，他們個個是身強體壯，肌肉發(fā)達。他們讓我明白了一個大道理，那就是一個人出色，并不能讓一個團體出色，必須要一個團體團結(jié)一致才能做到最好。男團在預(yù)賽中成績很差�？稍诤髞淼谋荣愔�，他們團結(jié)一致，在決賽中，他們以零失誤的成績，奪得了男團體操的冠軍，真是可喜可賀呀!這可能是陳一冰最后一塊獎牌了吧!最后，玩了一個游戲。這一個游戲叫運送果凍，必須要團結(jié)一致，才能完成任務(wù)。過了一會兒，成績出來了，陳一冰隊獲勝，其實撒隊也非常團結(jié)，只不過失誤較多，所以不但要團結(jié)，還要保證零失誤。陳一冰再見了。
我的感受是，世界充滿了愛與美，他們可以讓整個世界變的欣欣向榮，讓我們?nèi)耸忠粋�，一起攜手創(chuàng)建美好的地球吧!
六年級小學生作文5
你們猜猜我家有幾位成員？三位，分別是爸爸、媽媽和我。錯了，我家有四位。那是誰呢？你們猜不出來吧，它是一只可愛的小倉鼠。由于它全身雪白，所以我給它取了個名字——小雪。
小雪的家是一個正方雪白的籠子，籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機“和圓溜溜的健身器材�；\里一般都鋪上消過毒的刨花，小倉鼠白天時常鉆在刨花里睡懶覺，晚上才出來活動。
有一天我和媽媽從鄉(xiāng)下回來，去看看小倉鼠，小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細一看，一個粉嘟嘟的小嘴露在刨花外，不是小雪又是誰呢？有時我作業(yè)做累了，也會去看看它，好幾次它一動不動隱藏在刨花中，我都以為它死了，輕輕晃動一下，它才睜開惺忪的睡眼，輕輕扭動肥肥的身子，換一個舒服的姿勢繼續(xù)睡。觀察多了，我才知道它白天都要睡覺，而晚上卻出來活動。
小雪晚上的活動可以說精彩無限：有時轉(zhuǎn)圈圈，不知轉(zhuǎn)了多少下，數(shù)都數(shù)不過來，而它的眼睛這時最有神，黑得發(fā)亮；有時玩”倒掛金鉤“的游戲，用前爪緊緊抓住籠子的上面，倒掛在那里，像在做雜技表演，可有意思了；有時用牙齒不斷地啃著籠子，索索有聲，好像發(fā)了瘋，想鉆出籠子，聽媽媽說，那是它在做磨牙的功課，否則牙齒會瘋長得不得了。
小雪在我家生活了半年多，長大了一圈，它已成為我的好朋友了，每次出門基本上都會帶著它，看著它可愛的模樣，心里別提多開心了，我還會時常把它隆重介紹給我的朋友和同學。如果有人想欣賞我家的小雪，歡迎光臨我家哦！
六年級小學生作文6
昨天，20xx年9月1日，我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開學第一課》，本課的主題是“乘著夢想的翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。通過對這個節(jié)目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：
這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當王亞平大姐姐站到臺上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說“當我在深夜，一個人趴在床，那時我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個字—夢想！她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。
廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！敖酉聛淼臅r間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無限的力量，然而，能點燃這力量的就是夢想。
六年級小學生作文7
今天，太陽暖洋洋的很溫柔，風和日麗，春風浮面的假日，我和妹妹跟爸爸、媽媽一起參加由“愛你——寶貝兒童攝影機構(gòu)和都市快報”聯(lián)手舉辦的走進春天，放飛心情的親子活動。當我們到達目的地的時候，那里簡直是人山人海。
我們的放風箏活動開始了，我拿著我最喜愛的芭比公主也加入了風箏的隊伍。我的妹妹在媽媽懷里又蹦又跳，高興的像一只歡快的小鳥兒。風箏越升越高，芭比公主在藍藍的天空中飛翔，就在這時活動結(jié)束了。爸爸媽媽看著意猶未盡的我和一個睡熟的像豬一樣的妹妹回家了。
“一年之計在于春�！辈诲e的，春天到了，寒冷的冬天過去了，大地復蘇，萬物呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，它們是活力的象征，是希望的開始。
我愛春天，春天來了，它們像一個小姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到我們的身邊。小草從地里鉆出來，柔柔的，嫩嫩的，顯示出它優(yōu)美的身姿；花園里色彩鮮艷的花朵，也露出了它們可愛的笑臉；農(nóng)民伯伯在田野里播種秧苗，他們播下一年的希望；樹林里“嘰嘰喳喳”的鳥兒叫個不停，它們盡情地嬉戲，那清脆動聽的歡叫聲使人心曠神怡……
春風輕輕地吹拂著，小河旁邊的柳樹拂過水平，蕩起一圈圈漣漪，我仔細觀察，還能看到河面游弋的小魚兒，它們時而探出頭來，似乎也是在欣賞著這春天的美景。田野里，花兒、鳥兒，這一切都在展示著它們的活力。我想，這些小生命就好比是我們，老師是哺育我們成長的園丁，我們是祖國未來的花朵，我們與春天共同點綴著祖國的明天。
我愛春天，更愛它的生機勃勃，讓我們在新的一年里努力學習，爭取更大的成績，長大報效祖國。
六年級小學生作文8
一年一度的“風箏節(jié)”來臨了，為了使我們在風箏比賽上取得很好的成績，老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏，也可以帶照相機來拍，并選出幾位選手參加比賽，同學們聽了這個消息，都歡呼雀躍。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起，令人期盼的放風箏活動開始了。同學們拿著婀娜多姿的風箏來到了操場上，“開始放吧！”老師的話音剛落，同學們都四散開來放風箏去了。我將我的蝙蝠風箏拼裝完畢后就拎起風箏拼命往前跑，跑幾步手一松，風箏就自由自在地飛上了藍天。我一邊跑一邊放繩子，看著風箏越飛越高，我的心里喜滋滋的�？伞疤煊胁粶y風云，人有旦夕禍福，”風姑娘好像來和我作對一樣，把我的風箏吹得左搖右晃的，我見情況不妙，風箏馬上就要掉下來了，便靈機一動，“猛”一回頭，將線使勁往前拉，心想“不信治不了你”。終于，經(jīng)過我的百般努力，又將風箏平穩(wěn)地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聰明吧！”我又繼續(xù)往前跑，楊冶正在幫別人拍照呢，見我跑來便對著我拍，隨著“咔嚓”一聲，我被拍了進去。
“集合”老師一聲令下，大家收起風箏來到老師身邊。老師宣布：“下面我們要舉行一個模擬小測驗，我要在里面選出十位同學參加比賽，第一局請男生�！庇袔孜荒懽哟蟮哪猩紒韰⒓�，老師大喊：“開始！”他們一直往前跑，有的高，有的低，有的還飛不起來，逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的，我自告奮勇地來到了起點，“開始！”隨著老師口令，我們女生不甘示弱，一直往前跑，我的風箏在藍天上無憂無慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風，伴著喧嘩的人聲，我成功地把風箏放到了最高……我把風箏收回，坐在地上“吮吸”著春風的無窮能量，頭上已大汗淋漓了，盡管如此，我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風箏活動結(jié)束了，我很榮幸地被選入?yún)⒓语L箏比賽，心里開心極了。
六年級小學生作文9
如果你問我，我最大的愿望是什么？我會回答你：“回到過去，再做一回小學生。”
六年前，剛踏進漢口路小學的我激動不已，被眼前新鮮亮麗的事物所吸引：美觀的花草、高大的樹木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶、整齊的桌椅、寬廣的運動場、潔凈的教學樓、撲鼻而來的桂花香，朗朗悅耳的讀書聲，與那藍藍的天、潔白的云相映成趣，好一幅優(yōu)美的寫生畫，令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆，成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動了媽媽，于是乎，我在漢口路小學“入住”了。坐在窗明幾凈、書香四溢的教室中，我認識了和藹可親的老師、天真可愛的同學和那無所不及的知識。不僅如此，學校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節(jié)目，”每當看到隨風招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學校上空時，我就熱血沸騰、心潮澎湃，使我總想引吭高歌，以示我滿心的激動。
而在這種優(yōu)越環(huán)境中，我卻玩心大發(fā)，忍不住調(diào)皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗，以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰，這樣做不僅荒廢了自己，還讓老師們傷心，殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時，我不但不感謝老師，兩眼只望著自己前程似錦的人生，卻忘記了是誰在自己的人生大道上鋪錦添光。
因此，我要再做一回小學生，彌補我的錯誤，不再讓老師傷心、生氣，不再為我們操心，而是為有我們這樣的學生而感到高興、自豪······
白駒過隙，流水飛逝，六年小學生活即將結(jié)束，這期間，有哭有苦有挫折，但我還想再做一回小學生，永遠住在這個“家”里。
六年級小學生作文10
我一直想要對一個人說一聲：您辛苦了！可一直卻找不到機會，往往把好機會錯過了。今天，我終于可以對她說一聲：您辛苦了！
這個人就是我媽媽，因為她為我付出了太多太多……
首先要感謝媽媽撫養(yǎng)我們長大。小時候，我們很調(diào)皮，也喜歡玩耍，但我們不知道：當我們自己爬上了高高的石堆時，媽媽卻在為我們擔驚受怕。
現(xiàn)在，我們長大了，不會再讓媽媽為我們這種事?lián)��？墒�，當她每天每天放心的離開家門去上班時，我們卻不知道，隱藏在那放心的笑容背后的，則是媽媽那為了四處奔波而急得火燒火燎的.面孔。媽媽早起晚睡，還要照顧我們。媽媽，您辛苦了！
今年，我邁入了中學，每晚幾乎有七門功課在等著我，當然，也就少不了那些不懂的問題。爸爸幾乎每天都在忙，就只有請教媽媽了。媽媽白天四處奔波忙碌，已經(jīng)很累了，可是，她晚上回到家后，本想好好休息的媽媽卻還要教我那些題。帶著乏意的黑眼圈顯得媽媽更加疲憊了。媽媽，您辛苦了！
現(xiàn)在，我所在的學校每天七點就要到校，媽媽每天都要很早起床為我做飯，把我送到學校以后，媽媽就四處走走，買點吃的，然后就去上班。忙碌一天后，一看時間到點了，又急急忙忙地到學校接我，去晚了，還要聽我的幾句抱怨，回到家后又要為我做飯，接下來，就又是輔導我的功課。媽媽，我再次衷心得對您說一聲：您辛苦了！
那一次，您不知怎的，咳嗽了起來，您感冒了�？墒悄鷧s一邊喝著中藥，一邊咳嗽著，一邊還在為我做飯。那時，您發(fā)著高燒，頭非常疼痛，還忍著疼給我講解方程。媽媽，媽媽，您辛苦了！
有人說：“可憐天下父母心！”我現(xiàn)在想了又想，是呀，人在世上，不管貧富，他都是家庭中的一員，最大的幸福，莫過于有一個健康的身體和愛自己的爸爸媽媽！媽媽，我在這里祝您：身體健康，萬事如意！媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！
六年級小學生作文11
每個人都有第一次，第一次游泳、第一次說話、第一次演講、第一次挨罰。在這些第一次里，一定有你最難忘的一次。
我最難忘的第一次就是第一次學騎自行車。記得那一年，爸爸媽媽給我買了一輛粉色的自行車，當時我還在上幼兒園，媽媽不放心，還在自行車的后輪兩側(cè)安上了兩個小輪子。一天，媽媽對我說：“別老在家里悶著，我們?nèi)ネ饷�，我教你騎自行車吧！”我用懼怕的眼神看著媽媽，對媽媽說：“不會把我摔壞了吧？”“不會，我在后面扶著你�！眿寢屝χf。我說：“那好吧，我去學，但你要保證我的人身安全哦！”于是，我就和媽媽去外面學騎自行車了。媽媽把自行車從車庫里推出來，我小心翼翼地坐在了自行車，媽媽告訴我手腳應(yīng)放在哪里，她自己則從后面扶著我和自行車。
我慢慢的騎著，媽媽在后面微笑著對我輕輕地說：“對，沒錯，就是這樣，繼續(xù)保持，熟練了就好了�！甭犃藡寢尩脑�，我頓時有了一些安全感與成就感，我漸漸的放松了，也開始習慣了。一會兒，媽媽說：“我松手了？”我緊張地說：“不行，我掉下來怎么辦？”知道媽媽說她不放手，我心里的一塊剛懸起來的大石頭才瞬間落地了�？捎之斶^了一會，我感覺聽不到媽媽的腳步聲了，回頭一看，媽媽已經(jīng)站在離我好遠的地方了。我突然間沒有了安全感，剛放下去的大石頭又懸了起來。就這樣一分心，就從搖搖晃晃的自行車上摔了下來，趴在了大石板上，望著我流著鮮血的手掌和膝蓋，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。媽媽看到我摔倒了，急忙跑過來扶起我，對我說：“沒事吧！”我哭著說：“我再也不學自行車了。”媽媽笑著說：“你必須學會獨立，不能老是依懶媽媽，騎自行車也是，如果我老是扶著你，你就永遠都學不會了�！�
是��！現(xiàn)在回想起來這是可笑也有意義。那個第一次，我永遠不會忘，盡管我已經(jīng)學會了！
六年級小學生作文12
新學期開始了，我在語文書上看到了這樣一幅漫畫：四個穿著棉衣，身強力壯的男子為了更早地上車，在母子上車處排隊。欄桿上的標志牌上寫著“母子上車處”的大字，邊上還站著一個抱著孩子的婦女，她無奈地看著四個男子，瘦弱的身子在寒風中瑟瑟發(fā)抖。而那些人呢？有的閉著眼休息有的凝望前方。仿佛不認識字。不，是對標志牌和婦女視而不見。
生活中這樣的假文盲還少嗎？公共場所的座椅本來就少，可是，還有一些缺德的人卻還躺在上面睡覺；教室里的桌椅都已經(jīng)很舊了，可是還有一些沒有公德心的學生在上面刻著自己的名字；旅游景點公共場合只要有人，就會有垃圾。種種跡象表明我們這個社會還有著嚴重的漏洞和不足，我們這個世界的人還是太自私、太沒有公德了！對于那些沒有公德的人，我們都該鄙視和厭惡！
就像圖中的那幾個年輕人，他們不認識字嗎？他們不知道該怎么做嗎？他們沒有看見那對母子嗎？不！是因為他們沒有公德！——人類公德心的缺乏至今是社會發(fā)展的一個盲點！僅僅因為一點點微不足道的利益和方便，他們自甘墮落，甘愿喪失人性的善良。他們也不止是一個兩個，而是一群。而他們都抱有“她能做為什么我不能”的心態(tài)。
公德——這個深刻的話題，已經(jīng)不知道是第幾次提起了。社會的文明要與外在的華麗同進步！公德是眾德，需要我們?nèi)巳俗龅哪且稽c——或許只是那一點的謙讓，就會讓我們這個社會更加光彩！我們每個人都要去做正直的人，不要當假文盲！唯有這樣，才能讓世界更文明，更美好！
六年級小學生作文13
輕輕叩開記憶的大門，里面藏著我12年來最后悔的一件事和最輕松的一天。
那是二年級的時候。一次語文考試，卷子發(fā)下來了，一看，嗯！很簡單，我三下五除二，一下子就寫完了，也不檢查，就開始胡思亂想，還滿心歡喜地等著我的成績。結(jié)果，不用說也知道，我考得很差，還沒上85分，這下可怎么跟媽媽交待��！我還跟媽媽保證能上90分呢！
為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在一張紙上寫著：“語文：90.5分”。回家后，我把考卷藏好，拿著那張紙跟媽媽說：“我語文考了90.5分。”媽媽說：“考得還不錯，卷子呢？拿來我看看！”“卷子、卷子……”我結(jié)結(jié)巴巴地說，“卷子交……交給老師了！”。“噢,那等卷子發(fā)下來一定要給我看呀!”,“嗯,好的�！蔽覞M口答應(yīng)，心里卻虛得很。雖然媽媽幾天都沒再問過這事兒，可我還是很緊張，真怕哪天露了餡，媽媽一定會生氣打我的！想到這兒，我一連幾天都沒睡安穩(wěn)。我決定為了自己心里好過一點，我要跟媽媽坦白。
第二天，我來到媽媽跟前，低著頭對媽媽說：“媽媽，我想跟你說件事，其實……其實上次語文考試我只考了……”“85分”。媽媽說著摸摸我的頭，“我很高興你能跟我擔白！”“媽媽，你不怪我？”“我不怪你考得差，也不怪你那時候騙我，只要你現(xiàn)在告訴我，跟我坦白，我就高興了！”“媽媽！”我一下子撲到媽媽懷里，淚水悄悄流過嘴角，有點甜、有點苦，它飽含著我對誠實所以輕松的肯定。
走出家門，望望冬日里的陽光，細細的雨絲仿佛滌蕩了我的心，我如釋重負，深呼吸，聞到了泥土的馨香，長呼一口氣，把這幾天的緊張、壓力……全吐了出來。
看著高山流水，看著鳥語花香，我不禁大喊一聲：“誠實的感覺真好！”
六年級小學生作文14
童年時每一個人都有的，我的童年時歡快的，有趣的、美好的、難忘的也是洋溢著笑聲的。
我六七歲時，老奶奶還在農(nóng)村種地。暑假里我和妹妹來到老奶奶家玩耍。文明來到了谷子地，看到老舅舅正在拔草，我和妹妹跑了過去，幫忙拔草。我們倆不認識雜草，把谷子當草拔了，把草當谷子留在地里了。嘆！可憐的谷子啊，成了我們的犧牲品。這時爺爺走了過來，他看見我們在拔谷子，就驚訝地問：你們在干什么我拖著說在拔草啊！爺爺偷笑了一下，向我們講了谷子和雜草的區(qū)別。
太陽像是生氣一樣曬得皮膚發(fā)燙，我們頂著烈烈日光，走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的，綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下，齊刷刷的，看了讓人舒服。我和妹妹坐在長椅上拔動著爬山虎的葉子。
天不大熱了，我們倆又跑到了房子的后院，那里有兩棵果樹和一個自壓井。剛開始我們不知道是什么，在那研究了半天。其實哪里是研究，只是用樹枝亂捅一頓，用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來了，奶奶給我們講這是自壓井，并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后，我們使足了力氣往下壓，木桿緩緩地上下移動，可是一滴水也沒出來，于是我們又加大了力氣往下壓，還是沒見水的影子。媽媽看見了，走過來對我們說：“井里沒有水你們在壓什么呀？”我們驚訝的問：“什么？井里還得有水？”他笑著說：“是呀！井里才可以壓出水的�！蔽覀兟犃撕笥殖泽@有氣憤，因為我壓時太用力了，胳膊也有些酸痛了……
回想起這些美好的童年記憶，仿佛又回到了過去。那是的天真可愛我永遠不會忘記。夏天每年都會回來，可是童年卻永遠不會回來了。
六年級小學生作文15
說到汽車，幾乎人人都知道。它是一種常見的交通工具，既方便有實用。生活水平提高了，汽車越來越受到人們的喜愛和重視，可它卻也給人類帶來了無數(shù)的麻煩：汽車尾氣等大量排放，導致全球氣溫升高,加快能源的消耗……
而那些新型汽車，不但增加了其他功能，就連那些普通汽車的不足之處也不復存在了。
新型汽車有自動駕駛的功能，在駕駛員因為開車剛到疲勞時，只要輸入行車路線和目的地，就可以給駕駛員一段休息的時間，這樣就不會因為過度疲勞而發(fā)生車禍了。難道這樣的汽車部會消耗更多的能源嗎？或許許多人會這樣認為吧。恰恰相反，新型汽車不需要任何有限能源，它消耗的只是取之不盡用之不竭的太陽能。在晴天它還會儲備能量，為其他天氣做準備。那汽車尾氣的排放呢？這可是最關(guān)鍵的問題。這可不用擔心，因為汽車消耗的能源由汽油轉(zhuǎn)變成了太陽能，所以排放出的氣體也由二氧化碳轉(zhuǎn)變成了氧氣。汽車畢竟只是機器，偶爾也會出現(xiàn)故障。如果因此發(fā)生了車禍，車內(nèi)的應(yīng)急系統(tǒng)會自動撥110報警電話。若是檢測到有人員傷亡，還會撥打120急救電話。如果汽車因為受到了強烈的碰撞而變形，并且傷到車內(nèi)人員時，一種特殊的氣流會將機車凹進去的部分推出，只要的是它對人體不會造任何傷害，為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護車的過程中，車內(nèi)將會全封閉，噴出一種奇特的氣味，傷者只要聞到這種氣味，模糊的神智會變的更加清晰，這樣死亡率會變得更低。
怎么樣，心動了吧？那就好好學習，好好工作，讓祖國變得發(fā)達，富裕起來，只有這樣，夢想才會在不久的將來，變?yōu)楝F(xiàn)實。
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