借物喻人作文優(yōu)秀范文

　　借物喻人是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用方法。以下是小編帶來的借物喻人作文，希望對(duì)你有幫助。

　　篇一：

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”如同這句歌詞，我也是一棵無人知道的小草。

　　我住在大森林里，那是我的家。在這個(gè)大森林里，小草家族是最不起眼的，為此我感到自卑。

　　我羨慕樹木哥哥的俊秀高大，他就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，保衛(wèi)著森林，保衛(wèi)著我們的家園：我更羨慕花兒姐姐，她有著令草夢(mèng)寐以求的容貌，沐浴著太陽公公灑下的光輝，是上天的寵兒。小鳥妹妹坐在樹木哥哥的手上，歡快地唱著歌謠，那動(dòng)聽的歌喉，讓正在玩耍的松鼠弟弟靜了下來，不再打鬧，靜靜地傾聽著，仿佛時(shí)間老人也停留在這片刻，感受這美好的歌聲。

　　看到這些情景，我不由自主地悲傷起來�；▋航憬汩L(zhǎng)得那么好看，而我卻長(zhǎng)得那么平凡：樹木哥哥長(zhǎng)得那么高大，而我卻長(zhǎng)得那么矮�。壶B兒妹妹歌聲那么好聽，而我的聲音“沙沙”的.，一點(diǎn)也不好聽。

　　想到這里，我默默地哭了起來。媽媽看到我一天一天地瘦下來，心疼地問我：“孩子，你怎么了，是不是有什么事?”我把心里的話全部吐出來。媽媽聽后，想了一會(huì)兒，說：“孩子，你不用羨慕他們，你也有優(yōu)點(diǎn)，只是你沒有發(fā)覺。”我興奮地問：“我的優(yōu)點(diǎn)是什么，你告訴我好嗎?”“那就是堅(jiān)持，不放棄。”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　日子慢慢地流逝，我長(zhǎng)大了。我明白了媽媽惜日對(duì)我說的那番話，不再去羨慕他人。

　　“轟隆隆”。“轟隆隆”。幾聲巨響打破了森林的和諧。聞聲望去，只見一個(gè)有兩條腿的龐然大物正在向這邊駛來，壓得花兒姐姐彎了腰，痛苦的呻吟;有一些不知名的生物在用一個(gè)奇怪的工具在鋸著樹木哥哥，樹木疼得流下了眼淚;松鼠弟弟驚慌失措地逃出森林。

　　后來，我從鴿子爺爺那里知道：有兩條腿的龐然大物叫做壓土機(jī)，是他害死了我的兄弟姐妹;那個(gè)奇怪的工具是鋸子，是它要了樹木哥哥的生命;不知名的生物叫“人”，就是他們毀了我的家園，毀了大家。

　　現(xiàn)在，原本充滿生機(jī)的森林，已經(jīng)消失得無影無蹤。建起了一座座高樓大廈。

　　人，為什么要?dú)У粑覀兊募覉@?人，你們不是善良的嗎?難道你愿意看到無數(shù)的朋友無家可歸嗎?

　　篇二：

　　親愛的朋友，當(dāng)你在清晨騎著自行車，匆匆奔往工作崗位的時(shí)候;當(dāng)你在夜色未盡的晨曦中向?qū)W校走去的時(shí);當(dāng)你與家人在月星隱耀的時(shí)候……朋友，你是否會(huì)意識(shí)到陪伴你身旁的夜之神——路燈呢?你也許會(huì)很驚訝：“路燈很平凡啊!”可是當(dāng)你站在路燈下深思一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)路燈并不平凡，甚至很偉大，稱它為夜之神一點(diǎn)也不假。

　　路燈，它們生來就很樸實(shí)。因?yàn)樗鼈儾蝗绮薀裟前阄宀世_紛，也不如壁燈那樣引人注目。

　　每當(dāng)夜黑來到時(shí)，它總是把光明灑向人間，在它的照射下，四周的一切都顯得富有詩意起來，整個(gè)環(huán)境都顯得安逸，和諧。盡管它的光不夠大，不夠亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的獻(xiàn)給人類，縱然有時(shí)陰云密布，卻不能把它蒙上面紗，它仍能夠劈開風(fēng)雨，將自己的光亮透射給人類，照亮漆黑的角落。樸素?zé)o華的路燈，世間有那種事物能和你比美呢?春天的花嗎?不能，它只能在風(fēng)和日麗中開放，稍有風(fēng)霜就枯萎了;夏日的水嗎?不能，雖然它給人柔順的印象，卻會(huì)大發(fā)雷霆;冬天的.太陽嗎?不能，它雖然給人溫暖，但是遇到烏云卻會(huì)逃避。

　　我想起了老師，他能與路燈相比，因?yàn)槔蠋煹氖聵I(yè)像路燈那樣崇高，老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我時(shí)學(xué)生，從小接觸了不少老師，對(duì)老師有一些了解;也許我的理想是當(dāng)一名老師，作為一名未來的老師，有著一種近乎癡迷的榮譽(yù)感;也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。

　　路燈不象流星的光只存在于一瞬間，也不象恒星的光那般微弱，路燈像一顆與眾不同的星，如果你想讓自己的生命變的永恒，請(qǐng)選擇做夜之神——路燈吧。

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