關(guān)于六年級(jí)年的作文300字錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
湖南味道的獨(dú)韻，不是外鄉(xiāng)人能夠輕易體會(huì)的。而家鄉(xiāng)的味道，更多的是一份思念與牽掛。
喜歡吃邵陽米粉——它代表了家鄉(xiāng)人的做事風(fēng)格：圓潤(rùn)，爽快。它讓人喜愛，也另許多人不解：為什么其他地方的人就做不出這爽口的味道呢？這是邵陽家鄉(xiāng)菜，是邵陽所獨(dú)有的味道哪……
多少孩子愛吃的肯德基，對(duì)于我來說，華而不實(shí)。喜歡吃爸爸做的土雞，那是一道鄉(xiāng)情濃溢的菜．它代表的.不僅僅是一份菜肴，更是一份濃濃的父愛。
在鳳凰游玩，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，品嘗竹筒飯。上了半桶飯、土豆絲和炒肉，拿起筷子，嘗了嘗，又放下。
我想，終究不是家鄉(xiāng)味吧。
也許，越是喜愛家鄉(xiāng)，越是沉迷家鄉(xiāng)，就越對(duì)這土地愛得深沉。對(duì)于外鄉(xiāng)菜，味覺也就在菜上靜止了吧。平時(shí)，味覺不是時(shí)常跳動(dòng)著的么？
我懂了，終究不是家鄉(xiāng)菜啊。
家鄉(xiāng)菜，你樸實(shí)無華，卻獨(dú)具韻味；你與眾不同，我必將以殊為榮。
邵陽啊，我愛你。不僅僅是味覺上的跳動(dòng)，更是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
“哎，怎么又是該死的科學(xué)課，但愿那個(gè)老師的兒子又病了，或者家里有急事，或者來的時(shí)間汽車壞了，或者……”我總是聽到同桌這樣抱怨。
清脆的鈴聲響了，更多的人開始抱怨，鈴聲過后許久，老師還沒來，我望了一眼對(duì)面的電腦室，那是三年四班，在電腦課上，老師讓我們上網(wǎng)，聽音樂，畫圖，打字，每次正玩得高興時(shí)，下課鈴就響了。
突然，科學(xué)老師大步流星地走上了講臺(tái)，習(xí)慣性地把書重重往講桌上一摔，大吼一聲；“上課了，快把書拿出來……”他嚴(yán)肅的'掃視了一下所有同學(xué)，大家及不情愿地拿出了書本，難熬的科學(xué)課開始了。
帶了表的同學(xué)一會(huì)兒看一次表，每一個(gè)都嘆著氣說：“哎，才過了……”科學(xué)課要是像電腦課那么短就好了，總覺得科學(xué)課要上一小時(shí)，遲遲不打下課鈴，而上課鈴又打得那么早。
我又看了一下表，能上能馬上就下課了，我盯著表的秒針，覺得秒針好象一直不動(dòng)了，清脆的下課鈴又響了，可是，老師居然拖堂！
“同學(xué)們……”
終于下課了小學(xué)生作文，大家如釋重負(fù)，這難熬的科學(xué)課總算是結(jié)束了。
哎！這鈴聲怎么總這么偏心？
六年級(jí)年的作文300字 篇3
一天晚上，人、車、路相遇了。于是，他們開始了對(duì)話。
路一見到車，立刻生了氣，說：“你們車就是這么壞，還很浪費(fèi)資源，我好心讓你在我身體上走，但你又時(shí)不時(shí)地撞傷人，搞得我身上處處都是血斑！”車不服氣了：“你憑什么這么指責(zé)我？我們車還是有許多優(yōu)點(diǎn)的，比如可以幫助人來增加速度。再說了，我們車撞人還是有原因的，像人們酒后再駕駛我們，我們一個(gè)不留神就會(huì)撞到人的。所以，你要怪就去怪人吧�！比松鷼猓骸澳銈儍蓚�(gè)對(duì)罵，干嗎把我給拉進(jìn)來？”車又說：“本來就是這樣，要是沒有人，我也就不會(huì)被生產(chǎn)出來，就更不會(huì)有車傷人的事件，路兄也就不會(huì)再生氣了！”路看到車這么夠哥們兒，十分高興，那些生氣的事全都放在了一邊，忙對(duì)車說：“車兄啊，你可真不錯(cuò)，為別人著想，我想你應(yīng)該讓人把自己改裝一下，把你變成一個(gè)既環(huán)保，又不會(huì)傷害人，使我高興的好車！”人聽了，忙說：“是啊，如果我能將車改裝成只用日光、月光、目光的節(jié)能汽車，再將車重減輕說不定會(huì)像路說的那樣好呢！”車高興了：“哈，真不錯(cuò)，就照你說的'辦吧！”于是，第一輛節(jié)能汽車開發(fā)出來了。
最后，這種節(jié)能汽車在全球普遍，讓人、車、路都有了自己想要的生活。
于是，藍(lán)星就很美很美。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，但每個(gè)人的故事都不一樣，有的是開心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長(zhǎng)的'故事吧。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完后，媽媽讓服務(wù)員把剩余的菜打包起來。我覺得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽：“你為什么要打包帶走，你難道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟，沒有深層次去了解嗎？”我的臉被說的發(fā)燒，恨不得馬上離開酒店。
回家的路上，我坐在車上沉默不語。這時(shí)，媽媽又對(duì)我說：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出丑，可這是為了光盤行動(dòng)呀！”
“什么是光盤行動(dòng)呢？”
“光盤行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農(nóng)民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了�！�
“哦！我再也不浪費(fèi)糧食了！”
成長(zhǎng)中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤�，也在默默的吟唱�?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇5
“叮零零”“叮零零”又上課了，在往黑板上一看，是語文課，還是節(jié)作文課，我嘆了一口氣，說：“又要寫作文了�！�
正式鈴響了，可是同學(xué)們還沒有安靜下來，他們說的說，笑的笑，我和小侯在那里把書轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有人翹著二郎腿腿，更夸張的'是有人把腳翹在了桌子上。我們這樣做，一點(diǎn)都不擔(dān)心老師會(huì)來，這是為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)槟切┳诖斑叺摹皞刹毂绷�，他們時(shí)時(shí)刻刻都在觀察著“敵人”的“一舉一動(dòng)”，好讓我們及早的作好準(zhǔn)備，可謂是無私奉獻(xiàn)呀！
就在這時(shí)，來了一個(gè)人，我定睛一看，“原來是小雄呀�！蔽倚χf�！斑诉诉恕毙⌒墼谇瞄T，可是誰都不去開門，看著他們一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂禍的樣子，我于心不忍，正當(dāng)我想去開門的時(shí)候，施老師從這兒走過，我們都以為施老師要來上課，可是大家等了一會(huì)兒才知道搞錯(cuò)了。小雄他進(jìn)不來，就趴在在窗口上，走來走去。這時(shí)小斌說：“他好像一個(gè)囚犯。”我去不這么認(rèn)為，我在下面嘀咕：“我們才是囚犯吧！”這時(shí)，小楠竟然在外面，同學(xué)們看到小楠在外面，就去開門了，經(jīng)過好一會(huì)，才把門打開，他們終于進(jìn)來了。
就在這時(shí)，有人說老師來了，我們這才趕緊做好。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣，比如有登山，讀書，上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因?yàn)榈巧讲坏浅＠谏硇�，還可以鍛煉身體，磨練自己的耐力，意志力，更可以增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)。市百利無一害的好樂趣。
我喜歡早上去登山，迎著新鮮的晨露，我與爸爸來到了美麗的泰山，抬頭往上看，這一路都是陡峭的小路�？吹竭@里我邊嘆氣邊說：“這路怎么走啊，”爸爸對(duì)我說：“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事，應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎？”我聽完，又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。
當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r(shí)，看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流，才感覺到山里異常的靜，只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音，那感覺，好像自己也屬于這個(gè)深山，自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因，是因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)，能開闊我的是視野能給予我人生的'啟迪。
我喜歡上網(wǎng)的原因，是因?yàn)樯暇W(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲，他還可以讓我及時(shí)的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣，擁有呢么多我今生無憾了！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又到清明節(jié)。天灰蒙蒙的，我們五年級(jí)全體同學(xué)懷著對(duì)革命烈士的緬懷之情，來到了薛剛山，為曾經(jīng)保衛(wèi)家鄉(xiāng)而犧牲的.英魂掃墓。
這里莊嚴(yán)肅穆，迎面兩側(cè)的松樹高大挺拔，它們?nèi)找拱殡S在烈士身邊。
到達(dá)山頂，中央矗立著一座革命烈士紀(jì)念碑。碑頂嵌著一顆閃耀的紅星，紀(jì)念碑上鑲著八個(gè)金色大字“革命烈士永垂不朽”。沒錯(cuò)，就是它們，為了中國(guó)解放，寧死不屈，用自己年輕的生命換來了我們今天的幸福生活。
接下來學(xué)生代表為烈士敬獻(xiàn)花圈，并且默哀一分鐘。
最后，我們來到了革命烈士紀(jì)念碑前，全體同學(xué)摘下小白花，獻(xiàn)給了烈士們。
烈士們，你們用鮮血保衛(wèi)家鄉(xiāng)，為了我們的祖國(guó)，你們獻(xiàn)出了生命。我們會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
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