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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-27 03:29:45 六年級(jí)作文 我要投稿
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【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字匯總六篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的明天,它在一分一秒的靠近,我對(duì)它充滿了憧憬,我希望它是美好的、陽(yáng)光明媚的、快樂(lè)奔放的、激情洋溢的 ,永遠(yuǎn)比鮮花還要絢麗、比六一兒童節(jié)還要熱鬧。

  明天,我將學(xué)到更多的知識(shí),比今天更聰明,把昨天做不好的事做得更好;明天,我將成為一名畫(huà)家,走遍每一處美麗的風(fēng)景,用畫(huà)筆描繪出漂亮的畫(huà)卷;明天,我將成為一名音樂(lè)家,用竹笛演奏出美妙的音符,給大家?guī)?lái)愉悅的享受;明天,我將成為一名科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器,讓人們的`生活更加便捷;明天,我將成為一名醫(yī)生,用我高超的醫(yī)術(shù),為病人消除病痛,讓每一個(gè)人都生活得健康快樂(lè);明天,我將成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員,在世界的賽場(chǎng)上不斷贏得金牌,為我國(guó)爭(zhēng)光……。

  我期盼的明天包含著所有快樂(lè)、夢(mèng)想和幸福,但我也知道,今天更加重要,只有做好了今天,才能擁有美好的明天。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  歲月之輪,年年月月轉(zhuǎn)動(dòng)。有些東西,似乎伴隨這時(shí)間碎屑消逝。其實(shí)它一直在原點(diǎn),不增不減,只是深沉罷了。父母的愛(ài)便是如此吧。我想,我并沒(méi)有把它遺失在某個(gè)黃昏,它一直一直在我身旁,我也一直,一直,一直在愛(ài)中成長(zhǎng)。

  ——題記

  愛(ài)的第一幕:溫暖

  “爸爸媽媽?zhuān)瑤胰ド蠈W(xué)!”

  “當(dāng)然了,快去穿校服,要遲到了!

  這是我一年級(jí)時(shí)家中最常聽(tīng)到的對(duì)話。一年級(jí),清澈純真。父母一直雷打不動(dòng)地送我上學(xué)。每次左手牽父親,右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學(xué),是我最幸福的'時(shí)候。《寶蓮燈》里沉香說(shuō):“和父母在一起就是‘幸!,當(dāng)時(shí)的我,就是這樣想的吧。

  一年級(jí),溫暖的愛(ài)。

  愛(ài)的第二幕:嚴(yán)厲

  “媽?zhuān)裉炀筒挥盟臀疑蠈W(xué)了!”

  “不行,你看雨這么大……”

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我心中的茅盾是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不驕傲自滿的人。

  茅盾爺爺在立志小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,全校有五十六個(gè)學(xué)生,分甲乙兩個(gè)班級(jí)。開(kāi)始因?yàn)槊┒艿哪挲g最小,所以被分在乙班。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)他的知識(shí)豐富應(yīng)該編在甲班,所以他很快就被調(diào)到甲班去讀書(shū)了。

  他在上小學(xué)前,媽媽就開(kāi)始教他識(shí)字寫(xiě)字了。他學(xué)習(xí)非常專(zhuān)心,非常認(rèn)真。后來(lái),他到小學(xué)讀書(shū)就更加努力了。在小學(xué)讀書(shū),每一個(gè)星期,老師都要他們寫(xiě)一篇作文,而且是寫(xiě)史論,如《漢武帝論》等。剛開(kāi)始寫(xiě)這一種文章的時(shí)候,茅盾覺(jué)得無(wú)從下手,很難下筆。很快他就掌握了寫(xiě)作的方法,能夠滔滔不絕地寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)和看法。老師一出題目,他很快就能夠?qū)懗鲆黄恼。熟能生巧,?jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作以后,他的.作文越來(lái)越好,常常得到老師的夸獎(jiǎng),還獲得了獎(jiǎng)勵(lì),拿到了獎(jiǎng)品幾本童話書(shū)。

  他還是一個(gè)孝敬父母的孩子,當(dāng)他父親生病躺在床上時(shí),茅盾就講《三國(guó)》故事給父親聽(tīng)。茅盾講得生動(dòng)有趣,他爸爸聽(tīng)得開(kāi)心地笑了。

  小茅盾不但努力學(xué)習(xí),而且關(guān)心父母,真是一個(gè)好學(xué)生、好孩子。我一定要向他學(xué)習(xí),做我心中的榜樣。這就是我心中的茅盾。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  時(shí)間猶如春風(fēng)一般從腦后吹過(guò),每到這時(shí)我都會(huì)想到那一件事。后悔的感覺(jué)就油然而生,仿佛昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣。

  生活就像一張紙,如果你一怒之下把它弄皺了;匚蜻^(guò)來(lái),再把它撫平,還會(huì)變回原來(lái)的樣子嗎?答案只有一個(gè),那就是不。雖然如此,但還是有人不珍惜這張紙……事情是這樣的,我和胡晨是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我和她一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。但厄運(yùn)是從天而降的,得知了胡晨要搬家這個(gè)消息后我和胡晨都不知是喜是悲。搬家是件好事,但聽(tīng)說(shuō)是很遠(yuǎn)的地方,也許以后再也見(jiàn)不到了,我和她心里都很不是滋味。眼看只剩一天了,我和她約好第二天去和她見(jiàn)最后的一面……

  可是,第二天早上窗外下著大雨,我也睡過(guò)了頭。我忽然想起了自己的陳諾,心中忐忑不安,如果胡晨早就走了怎么辦。于是,我立刻向胡晨家沖去,完全沒(méi)顧外面的風(fēng)雨。到了,我敲了敲她家的門(mén),四周的寂靜令我心頭發(fā)虛。顯然,胡晨早就走了,連面也沒(méi)見(jiàn)到。我默默的.往回走,淚水和著雨水打濕了我的臉。我哭了,這是我為感情流下的第一滴眼淚,也是我違背承諾的證明。我……失去了信仰。

  如今,我早已和胡晨失去聯(lián)系,她也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。我再在心底留下了一句:“總有一天我們會(huì)再見(jiàn)面的!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  今天,我起床后,媽媽就打開(kāi)電視,開(kāi)始看天安門(mén)的升旗儀式。只見(jiàn)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。又有儀仗隊(duì)拿著軍刀走來(lái)走去,威武極了;▔且欢淠档せㄐ,非常大,漂亮極了。據(jù)報(bào)道說(shuō),中國(guó)將在10月1日到了晚上,就會(huì)把嫦娥二號(hào)送上藍(lán)天。嫦娥二號(hào)將在月球進(jìn)行軟著陸,是中國(guó)探月的二期工程,會(huì)得到許多寶貴的數(shù)據(jù)。

  我們吃完飯,我寫(xiě)作業(yè),媽媽洗衣服。我們又去外邊轉(zhuǎn),我看見(jiàn)了紅都百貨的門(mén)前插著許多面國(guó)旗,還掛著一些塑料板,上面畫(huà)有金色的.五角星。街上也掛著大大小小的五星紅旗,還有一些商店賣(mài)著五星紅旗,許多市民,有老有少,都來(lái)買(mǎi)旗,回家掛在墻上,過(guò)完國(guó)慶藏起來(lái),來(lái)年十月一日再拿出來(lái)。

  晚上,新聞上說(shuō)嫦娥二號(hào)一會(huì)兒發(fā)射,我們等待著。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,點(diǎn)火!”一個(gè)人大喊,另一個(gè)人按動(dòng)了“點(diǎn)火”鍵,火箭轟鳴著,噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰,飛快地沖上藍(lán)天。一會(huì)兒,火箭掉了一節(jié),一會(huì)兒又掉了一節(jié),一會(huì)兒,星箭分離,一會(huì)兒,衛(wèi)星彈出了太陽(yáng)能板,嫦娥二號(hào)發(fā)射成功!中國(guó)人歡呼雀躍。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。

  春姑娘來(lái)到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。她害羞地掩飾自己的容貌,那就讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧!

  春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的`小生命睜開(kāi)朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的氣息!

  春姑娘的足跡留在了春雨里。喚醒了花草樹(shù)木,讓他們一起述說(shuō)春的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的美景;花兒綻放了笑臉;垂柳讓春雨洗著鉆絲秀發(fā);大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我聞到了春姑娘的氣息!

  春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴中。那充滿活力的鳴叫,好似一串悅耳的音符,演唱了春姑娘的氣息。

  春姑娘的足跡留在了綠油油的草地上,那大片大片的綠色像是用蠟筆涂上的,充滿了個(gè)性。

  哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地。她把春意灑滿了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、這綠,都能顯現(xiàn)出春的風(fēng)采,春的神韻。

  這些就是一個(gè)春意盎然的世界!

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