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六年級作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
吃過晚飯，聽見窗外噼里啪啦的響聲，我推開窗戶一看，哇！好大的雨加雪��！
“不好了，你姐還在學(xué)校！”媽媽一看，急了。她看著我說：“兒子，幫我個忙吧�！�
“啥忙？”我奇怪地問。
“去給你姐送傘�！眿寢屨f。
“好啊，我這就去�！闭f著，我穿好泥鞋，帶上傘出發(fā)了。
不一會兒就到了學(xué)校門口。我看見好多人都擠在門口，每個人手中都拿著兩把傘，不用說，都是來送傘的。人們手中舉著的傘，好像一朵朵盛開的蓮花，大家躲在“蓮花”下，焦急地向?qū)W校內(nèi)張望。
雪越下越大，我抬頭一看，密密麻麻的雪片紛紛揚揚連成一片，像一張巨大的簾子，遠(yuǎn)處的天空都看不清了。一片片雪花落在樹上，傘上，地上，我看見有的`雪花片比我的大拇指甲還要大。
過了一會兒，放學(xué)的鈴聲響了。我看見姐姐她們一個個從教室里面出來，縮著脖子往外跑。姐姐出來了，我把雨傘遞給她，和她一起回家。
一路上，腳底的沙沙聲伴著雨雪打在傘上的嘩嘩聲，還有大家的歡笑聲交織在一起，仿佛一支美妙的交響樂。
六年級作文300字 篇2
我的妹妹叫康莉琪，今年九歲了，她的缺點很多，但優(yōu)點也不能說沒有。
她懶。每天早上起床沒有一次是主動起來的，都要讓我叫了一遍又一遍。更可惡的是她還有床氣！我把她叫醒，她卻對我發(fā)好大的火，有一次，她居然把我踢到床底下！把我摔得可是個眼冒金星，一看她，還舒舒服服的睡大覺呢！可把我氣得夠嗆。
她饞。爸爸買來的一箱水蜜桃飲料，就她第一個發(fā)現(xiàn)，三天喝完一箱，你說她饞不饞？她不僅饞，肚子還有儲存性，不然，她不就餓得成皮包骨了？媽媽做好吃的，她吃的比誰都多，媽媽一做不和她口味的，她就不吃，即使餓上個一二頓，對她也沒什么大不了的`。有一天，她整整一天沒吃飯！你們說她肚子有沒有儲存性？
她沒有上進心、不愛學(xué)習(xí)、好吃懶做……缺點真的很多。不過，她善良，沒有惡心，關(guān)心他人，這些優(yōu)點我們都很喜歡。有一次我過生日，害怕生人的她居然決定去賣年畫給我買蛋糕。當(dāng)她從身后拿出一個小蛋糕來向我慶祝時，我差點感動哭了。
這就是我的妹妹，我愛著她的優(yōu)點，同樣，也包容著她的缺點，不過，我還是希望她能改正她的缺點。
六年級作文300字 篇3
今天的作文課上，馮老師給我們大家講了一篇范文，范文講的內(nèi)容是一個小游戲，這個游戲的名字是猜動作。
聽了范文后，我們明白了游戲的規(guī)則，就是馮老師說出地點，一個同學(xué)到講臺上做一個相應(yīng)的動作，大家來猜他做的動作是什么意思。
馮老師問：誰上來表演？劉佳明連忙舉手，所以馮老師就請他到講臺上給我們表演動作。他把頭低下，把手抬起來，不停地用大拇指敲打鍵盤。這也太簡單了！陳錦東馬上舉手說是打游戲，或者在玩泥巴。最后劉佳明說他就是在打游戲。
接著，王紫菲也走到講臺上。她做的`動作像是一只手端著一個盤子，另一只手在盤子里抓東西往外面扔。有的同學(xué)說在發(fā)紙牌；有的同學(xué)說是喂鴿子；還有的同學(xué)說是護士在給病人揀藥。后來，王紫菲說她就是在喂鴿子。
然后，馮老師又讓我們做跟乘火車有關(guān)的動作，這次是同桌互相猜。我做的動作是踮著腳，手往上面放東西。同桌馬上就說：是在放行李。我說：就是在放行李。后來，她又做了一個動作，她把兩手抬起來。我猜是開窗戶，同桌說：不對。我又猜是在開門，最后，她說是在看報紙。
今天這個游戲真好玩！
六年級作文300字 篇4
從小到大，書就是我的全部，我的生命，我常常因為看書而跟家里人發(fā)生糾結(jié)。
這一天，我早早地起了床，連忙拿起書看，懼怕把這清晨的美好時光浪費了。“吃飯了！吃飯了！”媽媽一遍又一遍地叫著。而我看得太入迷，沒聽見。這時，媽媽見我還沒來吃飯，便大發(fā)雷霆，跑進我的房間把我拉了出來，并在全家人面前說：“珊珊，以后看書不能這么入迷，早上不管你什么時候起床只能看到8點鐘，晚上最晚也只能看到9點半，不能10點、11點、12點的.這么看下去，這樣對學(xué)習(xí)不好的！”當(dāng)時，我以為這些話只是媽媽一時說的氣話，就把這當(dāng)作了耳邊風(fēng)。
當(dāng)然，我也繼續(xù)地這樣看下去。這樣一天又一天地過去了。一天做作業(yè)時，我的眼睛忽然看不見了，便告訴了疲憊不堪的媽媽。媽媽知道后傷心透頂，當(dāng)然，也不能不配眼鏡呀！媽媽連忙給我配了一副眼鏡�；貋砗笪覍寢屨f：“對不起，媽媽。我沒有按照您的要求，才會讓您傷心，讓我自己變成這樣的。所以以后我要按照您的教誨去做�！�
最后，我看書的時間終于充分利用了，我十分感謝媽媽。
六年級作文300字 篇5
老師，是一艘不倒的帆船，在潔白的帆下，總能找到溫暖的方向。
——題記
雨，陰沉沉地落下，冰涼的水竟浸透了我的身軀。淚，自然地滑過，釋放著我的傷痛。很快，陰霧掩住了我的身影，瘦小的肩膀一抽一抽的，兩眼如燒紅的圓鐵，蒙上了一層熱霧，什么都看不見。
一下子，雨停了！不，不是，是一把傘。陳老師舉著傘，抓住我的.小手，一把拉進了懷中，溫度在一絲一絲傳遞�！澳氵@傻孩子，怎么往雨里淋呢？”“爸——爸——”我緩緩?fù)鲁鲆豢跉�，慢慢說出兩個字。但一下想到爸爸兇惡的神態(tài)時，不禁吞了一口水，往老師懷里縮了縮�！鞍�，是不是罵你了？別怕，父母都是對你好，不會怎樣！”老師捧住我的臉頰，露出一個和藹的笑容——一拐，一勾，一咧，那一抹笑是多么親切。彎彎的眉，大大的眼，加上淡淡的笑容是多么好看�。∥毅蹲×�，遲遲離不開眼，就一直懷抱著老師，沒有一點想松開的痕跡。
“傻孩子，快回去吧！家里人該擔(dān)心了�！崩蠋熑崛岬脑捳Z像冬日里的暖水，一點一點擊碎我倔強的心。我情不自禁地點頭，邁開步子，往家的方向走去。老師站立著目送我回家。
大家都在說“家人才是你最溫暖的港灣”，但我想加一句“老師是護送我回航的那只帆船”。
六年級作文300字 篇6
我們家有一個搗蛋鬼，那就是我的表弟寶寶，說起他的搗蛋，那才叫一個絕，下面，我就給大家介紹一下關(guān)于他的趣事吧！
他呀，是個超級模仿秀：他的奶奶腿和背都有一點毛病，所以走路的時總是駝著背，可是呢？寶寶覺得很可笑，他駝著背，拐著金箍棒，嘴里呀還不忘崩出來幾個字：“哎哎——喲，哎喲——”還 有，他的爸爸有時喝醉了，東倒西歪，而他呢？也東倒西歪，跟打醉拳一樣。你說他調(diào)皮不調(diào)皮？
還有一次，他的爸爸準(zhǔn)備睡覺，他這個搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上，然后，他輕聲說：“爸爸，張開嘴”。他爸爸一時迷糊，就張開了嘴，然后，直接尿到了他爸爸的嘴，后來，爸爸趕快 去吐了，最后他還去告媽媽，說：“媽媽，他不喝，他去吐了”。大家樂了。
有一次，我去他家玩，看見了他的玩具槍，然后我覺得很好玩，就對著他開了一槍，他還很配合呢，“吧嘰”一下就坐在地上了，看著他那俊樣，我就不由自主地笑了。
說他調(diào)皮吧，他的.確很調(diào)皮，你看，他現(xiàn)在又在扮搞笑了，你的表弟是什么樣的？快給大家分享一下吧！
六年級作文300字 篇7
從樹上摘一片樹葉就可以吹出美妙的音樂，下雨天雨水滴滴落在地面譜成一曲大自然的音樂，遠(yuǎn)處被風(fēng)吹動不停發(fā)出聲音的大樹仿佛也在哼著歌，大自然就是一個天然的音樂廳。其實我們的身邊就有這樣的音樂廳，需要我們靜心去觀察和發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)后我趴在桌子上看著媽媽在廚房忙碌的背影，仿佛看到了屬于我的'音樂廳，那個音樂廳就是廚房，媽媽正在廚房音樂廳里演奏一曲絕佳的音樂。打開水龍頭，水與菜接觸的瞬間，如同鼓咚的一聲開始了音樂的前奏。菜刀與案板的接觸，音樂從緩慢轉(zhuǎn)向了急促的階段。滋菜與熱油接觸的瞬間，讓人聽出了音樂到達(dá)了最激動人心的時刻，鍋鏟不斷翻炒與鍋碰撞的聲音是菜與油的絕佳伴奏!漸漸的只能聽到鍋鏟與鍋接觸的聲音，我明白了，這是音樂逐漸到達(dá)了尾聲，最后啪的一聲，隨著香味的彌漫，我知道了是一首廚房音樂到達(dá)了結(jié)尾，色香味俱全的菜肴我更感受到了廚房音樂的美妙。
每天廚房都會定時演奏那么美妙的音樂，你和我一樣發(fā)現(xiàn)了嗎?媽媽是廚房音樂演奏者，用母愛譜出一曲曲美妙的廚房音樂，我愛我的演奏者媽媽!
六年級作文300字 篇8
今天早晨，我還是像平常一樣，和媽媽一起去下面的操場晨練，當(dāng)我經(jīng)過垃圾堆得時候，卻看到令我感動的一幕。
垃圾堆成一座小山，還散發(fā)著臭味，來來往往路過的人都會捂著鼻子，從垃圾道身邊繞過，垃圾堆旁邊長出了一顆小樹，大概是垃圾堆起了作用吧，那顆小樹居然長的非常的茂盛。
春天來了，小樹露出了綠i綠的'嫩芽，突然不知誰點燃了垃圾，垃圾堆上冒出了裊裊青煙。一陣微風(fēng)吹過，燃燒的火苗竄了出來，逼近了旁邊的小樹，我不禁為小樹的命運擔(dān)憂起來，心里想著是不是應(yīng)該去“救救”小樹。但是，我看見晨練的人來來往往，轉(zhuǎn)念一想：“算了吧，還是別多管閑事了�！�
正在這時，樓下的陳爺爺向垃圾堆走去，他手扶著墻，彎下了腰，顫顫巍巍地伸出了右腳，一點一點地踩滅火苗，接著，他又不嫌臟，用手去扒開垃圾堆，把紙團及塑料袋等易燃物攏在了一起，又用腳把它們踩壓在垃圾下面，使其不再形成火苗......
我看到了這一幕，心里既敬佩又慚愧：“人們都看到了火苗，卻沒有想到、沒有人去撲滅火苗�？墒牵悹敔斂匆娏�，也去做了，盡管他的年齡大了，但他不顧個人生命危險，勇于抗險的精神值得我們學(xué)習(xí)。”
六年級作文300字 篇9
我從小就有一個心愿，就是長大了成為一名畫家。
在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫了一個叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過上幸福的'生活；在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹；在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……
我小時候經(jīng)常去公園畫畫，一次畫一兩幅，坐在畫桌前始終不愿離開，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時候，我參加了水粉班的學(xué)習(xí)，我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現(xiàn)在我上小學(xué)了，我上的是美術(shù)專業(yè)班，我們有美術(shù)專業(yè)課，每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟，每次我都認(rèn)真聽講并記住老師講得每一個步驟，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫生、素描……
為了實現(xiàn)我的心愿，我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè)，不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng)，早日實現(xiàn)自己的心愿！
六年級作文300字 篇10
我的同桌有一雙小小的耳朵，一雙小小的眼睛，一個小小的嘴巴和一個小小的鼻子，他平時很誠實，很愛玩，平時穿一件藍(lán)黑的上衣，穿一件黑色牛仔褲。
他很和諧，他走路的時候喜歡跑，很少走著，有一次，我們鬧著玩，我一扭頭，他不小心撞了我一下，我的頭碰到了墻上，我很生氣，我的頭很痛，我就沒跟他說話，徑自走出了教室。后來，有一次上體育課的時候，老師讓我們先練武術(shù)拳，然后讓我們解散，我們倆就又鬧了起來，開始我不想招他，最后，他把我惹火了，我大發(fā)雷霆，和他大戰(zhàn)了三回合，最終他落荒而逃。我有一次在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)他怕癢，于是，以后我們倆個打架我就撓他，我一撓他就縮著身子，好像西瓜蟲，一動不動卷縮著身子不讓別人碰，。有時候我們也打架鬧別扭，誰也不理誰，但是總是很快又和好了，這就是我的同桌，韓萬凱，我給他起了個外號叫“韓國人”因為他姓韓，我這個同桌傻乎乎的，但是很可愛，遇到不會的.問題問題就問我，有時候還迷迷糊糊的看錯題，還說“這道題錯了”，然后就問我，有時候上課還吃糖，當(dāng)然，有多余的還會分給我?guī)讉�，他討厭人，也招人喜歡。
這就是我的同桌，很可愛，也很調(diào)皮，更會惹人生氣，我愛我的同桌！
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