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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-06-30 08:26:35 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字錦集七篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  小學(xué)生活是那樣的難忘,我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算,從糊涂蟲(chóng)到老師們眼中的好學(xué)生,那離不開(kāi)老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛(ài)的學(xué)校了?

  在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過(guò)多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋,是教師教步要做個(gè)聽(tīng)話、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體的人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。

  同學(xué)們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)新的'知識(shí),一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。

  我親愛(ài)的母校,我希望能讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,操場(chǎng)不寬廣,但我仍然深深地愛(ài)著您!是您讓我們?cè)谶@學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。

  老師!您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成一個(gè)有理想、愛(ài)學(xué)習(xí)的少年隊(duì)員。同學(xué)們!你們使我沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有悲傷。母校!您是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生就要過(guò)去了,我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  在我的記憶寶庫(kù)里有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎么刻,怎么摸,也無(wú)法讓我從我的腦后拋掉。這就是我的班主任,黃老師。

  她高高的個(gè)子,中等的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,尖尖的鼻子,高鼻梁穿著一身樸素的衣服。

  記得有一次,即將期末考試的'一個(gè)早上,同學(xué)們正在等待著老師的到來(lái),可是過(guò)了好久還不見(jiàn)老師的影子,同學(xué)們著急了,都開(kāi)始紛紛議論起來(lái)······就在這時(shí)老師出現(xiàn)了,只見(jiàn)老師緩慢的走向講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們好。”“老師您好!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。從老師那蒼白的臉色中,可以看出老師生病了。同學(xué)們好像已經(jīng)商量好了似的,這堂課沒(méi)有一個(gè)人搗亂、讓老師費(fèi)心的。在此同時(shí),我們大家都知道:老師是完全可以請(qǐng)病假的,可她卻沒(méi)有,她依然堅(jiān)持著病痛來(lái)為我們上課。

  老師在考試期間,為我們找一些學(xué)習(xí)資料,還為我們抄了下來(lái)。老師還在為我們加班加點(diǎn)的工作,總是全校人走光了,老師才靜靜的離開(kāi)。

  我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師!老師我愛(ài)你!!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  10年后,我收到母校的邀請(qǐng)來(lái)參觀改造以后的校園。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母校的門是開(kāi)的,到了學(xué)校門口,卻又關(guān)上了,而且還響起了警報(bào)聲,我很納悶。這時(shí),張老師來(lái)了,我才能順利的進(jìn)入母校。

  進(jìn)了大門,只見(jiàn)沒(méi)有了操場(chǎng),我問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?”張老師說(shuō):“操場(chǎng)在地底下呢。”走到教學(xué)樓前!巴,這么高。”張老師說(shuō):“教學(xué)樓有二三十層高呢,你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層!”進(jìn)了教學(xué)樓,只見(jiàn)大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說(shuō):“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的,不怕地震!

  張老師和我到了教室一看,怎么沒(méi)有講臺(tái)呢?只有一個(gè)大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說(shuō):“早就沒(méi)有了!蔽乙豢,怎么只有桌子沒(méi)有椅子呀,張老師按下一個(gè)按鈕,桌子變寬了。椅子出來(lái)了,還出來(lái)了一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)們可以從QQ向老師提問(wèn)題。我突然聽(tīng)到了狼的叫聲。我問(wèn):“張老師,怎么會(huì)有狼的'叫聲?”張老師說(shuō):這里是動(dòng)物園,是專門讓同學(xué)觀察的,還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的!

  我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬(wàn)分感慨下離開(kāi)了母校。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

  路上,我邊走邊玩科學(xué)學(xué)具袋里的鹽。突然刮了一陣風(fēng),我向路左邊看了一眼,地上有兩只蝸牛?梢徽Q鄣臅r(shí)間,我再看,可怕的事情發(fā)生了——它們竟然變成了空殼。我正納悶?zāi),不知為什么,點(diǎn)背的事又讓我趕上了。我的.雨傘被樹(shù)枝劃破了;我的腿摔破了;籃球也因?yàn)槲宜ち艘货佣蔀榱?空中烈士",它去潛泳,從此一去不歸了(掉河里了)。 沒(méi)幾天,我在外邊玩時(shí)一不小心又摔了一跤。當(dāng)時(shí)我大叫一聲,我媽才知道我出事了。她急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生讓住院觀察,我得知我摔成輕微腦震蕩,腦骨碎裂。出院后,還是在那條可怕的路上,這回是看到能把我嚇得目瞪口呆、不可能發(fā)生的景象。我看到了一個(gè)UFO和兩個(gè)外星人。我驚詫地大叫一聲,再仔細(xì)一看,原來(lái)這是一個(gè)用油漆刷出來(lái)的模型。晚上,我看到了蝸牛的特點(diǎn):一碰就會(huì)融化。

  又是一個(gè)雨天,我可以想到初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。(386字)

六年級(jí)的作文300字 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,同窗苦讀六年的同學(xué)們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹(shù)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都記載著我們?cè)谀感@锪甑纳,記載著六年的喜怒哀樂(lè)。再見(jiàn),我的恩師。你們教會(huì)了我無(wú)數(shù)做人的.道理,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。您對(duì)我的關(guān)心會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。我最不舍的是你們——我相處六年的同學(xué)。我們一起成長(zhǎng)六年,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。你們記得嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)拼搏。

  啦啦隊(duì)聲嘶力竭得吼加油加油!不管是運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì)都到忘了自我的地步!還有我們一起玩丟手絹,一起真心話大冒險(xiǎn)······這些都讓我終身難忘!這些往事我都?xì)v歷在目,那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉(cāng)庫(kù)。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長(zhǎng)地久!六年的光陰就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,窗外的黃桷樹(shù)依然枝繁葉茂。再過(guò)一天我們就要?jiǎng)e了,這一別不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面,離開(kāi)母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車,欣賞著這一路的風(fēng)景!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我是一顆平凡的小草,沒(méi)有群山的高大,沒(méi)有小溪執(zhí)著,沒(méi)有白云的悠然,我過(guò)著自己平凡的生活。

  太陽(yáng)公公剛剛升起,一切生命又都開(kāi)始工作了,我也從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸展一下雙臂,接受著春天的禮物,花兒迎著朝陽(yáng)綻放,鳥(niǎo)兒迎著朝陽(yáng)張開(kāi)翅膀,我在這個(gè)季節(jié)生長(zhǎng),為人類放出氧氣,為大地穿上綠裝。

  夏日炎炎,許多同伴受不了磨難,紛紛倒下,花兒也收斂了春日的嬌艷,而我依舊生長(zhǎng),工作。

  菊花開(kāi)了,秋天開(kāi)了,在這桃李芬芳,丹桂飄香的季節(jié),我明白生命的珍貴,生命的短暫,因?yàn)槲也幌窕▋阂粯釉?jīng)輝煌,松柏那樣翠綠,楊樹(shù)那樣高大,沒(méi)有人注意我,但我還是一如既往的工作著。

  寒風(fēng)凜冽,雪花飄舞,我就要走到生命的'終點(diǎn),回顧往事我明白了,花不平凡會(huì)凋零,楊樹(shù)不平凡會(huì)枯萎,我將要結(jié)束生的那一刻,我笑了,因?yàn)槲颐靼祝约焊惺苤椒,平凡的工作,平凡了一生?/p>

  雄鷹張開(kāi)翅膀在空中飛翔。感受著天地寬廣,駿馬馳騁在草原,感受著大地的遼闊,魚(yú)兒在大海中嬉戲,感受著大海的激情,而我,一株小草,感受著我的工作,感受著自己平凡的一生。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  這個(gè)元旦假期,我們到了江西桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū)參觀學(xué)習(xí)。由于這里是自然保護(hù)區(qū),因此禁止大量游人進(jìn)去,只允許像我父親這樣的自然科學(xué)家進(jìn)去從事研究工作。

  有志向從事野生自然科學(xué)家的我,也在父親允許以后陪同進(jìn)入。桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū)當(dāng)中有很多只梅花鹿。據(jù)了解,這里的梅花鹿是江南一帶僅存的一批珍貴梅花鹿種群,現(xiàn)如今野生梅花鹿已經(jīng)非常稀有、珍貴了。

  期間,我曾經(jīng)近距離地觀察到它們。我感覺(jué)梅花鹿都是很有靈性,并且很有警覺(jué)性的動(dòng)物,它們的棲息地曾經(jīng)遭人破壞,它們懼怕人類?墒撬鼈兎路鹩帜軌蚋惺艿轿覀円慌耸怯焉频',是來(lái)幫助它們的,尤其是其中一些小鹿經(jīng)常以好奇的眼光看著我們,樣子極為可愛(ài)。

  這次進(jìn)入桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū),我們采集到了梅花鹿毛發(fā)樣品,并且拍攝到了幾張梅花鹿活動(dòng)畫(huà)面,這有助于日后開(kāi)展保護(hù)研究工作。

  。∵@就是我的一次小探險(xiǎn)。

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