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（必備）六年級(jí)作文300字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我來到了小欖人民公園，尋找美妙的聲音。
開始，我們?nèi)ス珗@里的人工瀑布。還未到瀑布，就聽到了“嘩啦嘩啦”歡快的聲音。漫步到瀑布前，一條銀白色的帶子從假山頂端飄散下來，最后匯人湖面，湖面上濺起了白色的水花，好像櫻花盛開。湖水清澈見底，魚兒五顏六色：紅色的有無限的活力，金色的顯得高貴，黑色的有“黑美人”之稱，白色的則人見人愛……瀑布下還有只丹頂鶴在喝水呢，我仿佛聽到了“咕隆咕隆”的喝水聲音。
邁著輕快的步伐，我們來到了游樂場(chǎng)，一進(jìn)門，我們就聽到了“嘻嘻，哈哈……”的歡樂笑聲。我們也迫不及待地跑上了滑梯，上滑梯的時(shí)候，我聽到了“啪啪啪……”的'腳步聲。我們玩滑梯的時(shí)候，耳邊還傳來了過山車發(fā)出的“轟轟轟……”的聲音，同時(shí)還聽到了人們“啊啊啊……”的尖叫聲。
在游樂場(chǎng)玩夠了，我們來到后山。山中傳來“嘩嘩嘩……”的噴泉聲。開始爬山了，人們腳底“啪啪啪”的聲音時(shí)輕時(shí)重，時(shí)快時(shí)慢。我上到了山頂，睜眼往下看，覺得自己是那么高大，山腳下的建筑物是那么渺小，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺呀。
今天，我覺得找尋聲音真是奇妙極了！
六年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和媽媽、舅舅一起去茶館品茶，愉悅的心情伴我走進(jìn)茶館。
推開門一股淡淡清香沁人心脾，“沙沙沙……”從右下方傳來清脆的響聲，原來是清澈的水從管子里噴薄欲出。那小溝里還有“荷花”粉粉的，嫩嫩的，真忍不住伸手去撫摸那美麗的花瓣，水聲陪著我們到服務(wù)臺(tái)。
我找到了位置坐下，翻閱著茶譜有清源茶，龍井茶……各種各樣，恨不得都把這些茶都品嘗遍了。我點(diǎn)的是清源茶，過了一會(huì)兒，茶送上來了，我迫不及待地接過茶，回憶著古代人用茶方式，一手拿著茶碟子，一手拿著蓋子打開與碗發(fā)生摩擦，打開時(shí)淡淡的清香開始彌漫出來，熱氣沸騰。兩次“交戰(zhàn)”后我品嘗著茶，體驗(yàn)著茶，突然間感到輕松。閉上眼睛仿佛在春雨清洗后的茶園里，涓涓的東風(fēng)吹來一縷縷茶香，夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。睜開眼，看著旁邊的.小溝，花草樹木，呼吸著清新的空氣，是多么悠閑自在，再加上書架上的書，坐在位置上，翻閱著書籍，別提有多悠閑。
茶館，讓我品嘗到了茶的滋味，讓我感到輕松自在。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天，我走在浣花溪公園中真是別有一番情趣。秋，這個(gè)萬物凋零的季節(jié)，誰真正堅(jiān)持��？傲霜不動(dòng)？
天空略陰，涼風(fēng)夾雜著冷雨一陣緊似一陣。
銀杏樹的樹葉簌簌的往下掉，像一只只驚慌失措的蝴蝶，跌了下來，鋪滿大地。只留下一些枯枝虬干，絲毫沒有生氣。在這個(gè)季節(jié)中，銀杏樹是個(gè)輸家。
而對(duì)面那一根根翠綠的勁竹，被風(fēng)吹彎了，但又頑強(qiáng)的彈了回來，無論風(fēng)怎么吹也吹不倒它；它的葉子是鐵一般的青，牢牢地生長(zhǎng)在竹干上，風(fēng)吹落它，雨奈何不了它，整個(gè)竹了如同一個(gè)個(gè)標(biāo)兵，堅(jiān)韌地屹立在那里。竹是個(gè)贏家。
往日青翠茂密的草已褪去了夏日的.盛裝，它對(duì)不再昂首挺胸，它失去了往日的勃勃生機(jī)，變得灰黃的。它已被那冷雨嚴(yán)霜打彎了腰，看著它那萎靡頹唐的樣子，引起了我對(duì)它的惋惜和憐憫，它也是一個(gè)輸家。
而金菊在冷雨中依然綻放，它不畏風(fēng)刀劍霜俏麗地開放地人們面前。它陣陣的幽香飄向四周，給了人們清新和愉悅，它贏得了人們的尊敬和贊賞，菊也是一個(gè)贏家。
還有半年我就要畢業(yè)了，成績(jī)還不行的我能不能在畢業(yè)時(shí)，同竹菊一樣傲霜斗雪，香飄四溢，做個(gè)贏家？還是如同銀杏、草一樣瑟瑟發(fā)抖，敗下陣來，做個(gè)輸家？?jī)煞N結(jié)果，兩種命運(yùn)，在等待我們選擇。
六年級(jí)作文300字 篇4
周五下了大雨，中午的時(shí)候，算是雨過天晴。
不算平整的操場(chǎng)，一處是水洼，另一處也是水洼，水洼的深淺不一，同學(xué)們出去的時(shí)候，我們盡量繞道而行，避免淋濕了褲腳和鞋子。
低年級(jí)的`弟弟妹妹們可樂壞了，吃過了午飯，盡管已經(jīng)是雨過天晴，他們還是穿著喜歡漂亮的雨披，三五成群，在操場(chǎng)上游戲，水洼是他們最喜歡的游戲場(chǎng)所。一個(gè)水洼，5，6個(gè)孩子圍著，在水洼旁跑來跑去，在樓上看起來有點(diǎn)像《射雕英雄傳》里的水上漂裘千印，人家是武術(shù)大家啊，武功了得，我們校園的弟弟妹妹，只見水花四濺，跑來跑去，我在想，這樣的弟弟妹妹怎么像小鴨子一樣，看見了水洼喜就歡天喜地的跑過來，他們互相推搡著，很快，他們的褲子，衣服都濺起了水滴。
我和同學(xué)們能也在操場(chǎng)上也在奔跑，看到這些可愛的弟弟妹妹，我們圍觀著，眼前是他們奔跑的身影，耳邊聽到了啪啪的踩水聲。
我們正興致勃勃的看著他們游戲，忽然間，他們不再玩了，而是乖乖的站成了一排，鳥悄的往自己的教室走去，原來是他們的“老大”班主任老師喊他們進(jìn)教室，他們此時(shí)沒有了頑皮的天性，一個(gè)個(gè)乖乖的站排走過水洼，還有膽大的，還對(duì)著水洼戀戀不舍呢。
原來，忘情的玩耍也要適可而止！
六年級(jí)作文300字 篇5
尊敬的老師：
您好！
老師，您就那花園，我們，就是一朵朵花兒。
老師，還記得一年級(jí)的時(shí)候，你微笑著，用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽?jī)旱腵到來。
當(dāng)您看到我們的成長(zhǎng)，進(jìn)步時(shí)，你不斷的鼓勵(lì)。那次，我把練字的內(nèi)容交給您時(shí)，您說，字這樣練下去會(huì)越來越好。我聽了心里暗想，我一定堅(jiān)持練習(xí)寫字，好好練，一定不辜負(fù)你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。
老師，我們不完成作業(yè)時(shí)，你慈祥，和藹可親的對(duì)我們輕輕地說：“再重做一次吧。有時(shí)候，我們非常不聽話時(shí)，你才偶爾對(duì)我們發(fā)一次脾氣。
老師，每次一下課，您都給我們修改日記，批改日記，看讀書筆記，選出最好的作業(yè)來。連喝口水都來不及，廁所也不能上，你為了我們真是辛苦了。
您講安全，講了又講，講了又講，生怕我們除了安全問題。您時(shí)刻把我們的安全放在第一位。
老師，您辛苦了。
王興岳祝老師身體健康，萬事如意。
六年級(jí)作文300字 篇6
說起我的童年，那可有趣極了。我做過很多傻事，有把自己種在土里，想快快長(zhǎng)大；有給奶奶扎辮子，等等許多傻事……其中最記憶優(yōu)新的就是洗衣服了。
那天，媽媽和爸爸都出去了，家里還些衣服沒有洗。我心想：媽媽這么忙，不如我?guī)退窗�。說干就干，我把爸爸媽媽的衣服拿出來，放到臉盆里，不停地刷呀、洗呀，臉上不禁有了豆大的'汗珠。可我一想到爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，就來勁了。可是，衣服上的油漬怎么洗也洗不掉。于是我心想：用肥皂吧，不行洗不掉的；用洗衣粉吧，不行還洗不掉。忽然我腦中浮出了媽媽洗白襯衫時(shí)用的。于是我拿出了那個(gè)洗滌劑——漂白水。結(jié)果，一不小心，就倒多了。油漬是洗掉了，但衣服也洗花了，但我沒在意，那時(shí)我還很開心。
媽媽和爸爸回到家后，我蒙住他們的雙眼，帶他們看我的“成果”。沒想到遭到一頓臭罵�！澳氵@個(gè)大笨蛋�！卑职执舐曍�(zé)罵道，“不在家里好好地呆著，洗什么衣服？”媽媽也厲聲責(zé)備說：“就是哇，這可是我的新衣服呀，一點(diǎn)也不乖�！蔽衣犃耍瑴I水嘩嘩地流著……
啊，當(dāng)時(shí)我心想：爸爸、媽媽我真希望你們能明白，我為什么洗衣服呀？那是因?yàn)槲铱吹侥銈冞@么忙呀！下次我要注意，不能幫倒忙。
六年級(jí)作文300字 篇7
“嗚嗚……”一陣又一陣撕心裂肺的哭聲；一位年輕的女老師，淚流滿面。
她，是我們的英語實(shí)習(xí)老師MissWu。幾個(gè)星期之前，她，帶著少女的青澀，帶著對(duì)教師職業(yè)的追求，帶著對(duì)學(xué)生們的熱愛踏進(jìn)了我們的班級(jí)，走進(jìn)了我們的世界，在我們流氓似的嬉笑聲中，我們認(rèn)識(shí)了她。
在短短的六個(gè)星期的時(shí)間里MissWu為我們上了許多次的英語課，不知為何最讓我記憶深刻的，卻只是一只小小的插曲：在上第十五課時(shí)，她讓我們把句子譯成中文，其中有一句“TheythankedGodforgivingthemfood”她把“給（jv）予”念成了“給（gei）予”頓時(shí)全班嘩然，她也笑了笑，但是沒有勉強(qiáng)，沒有不爽，那上揚(yáng)的嘴角里，我看到的，是她對(duì)學(xué)生的贊賞。
時(shí)間真的是過的`好快好快，她就要走了。最后幾天的每一個(gè)下午，一進(jìn)到班級(jí)就能看到同學(xué)們一簇簇地?fù)碓诹薓issWu的面前，不斷的閃啊閃，一張張可人的笑臉綻放開來，一朵朵花兒映在了她的眼里，留在她的腦海里，長(zhǎng)在了她的心里啦！
最后，她給我們留下的是每人一支筆，形狀似膠囊，細(xì)細(xì)想來這似乎別有深意：膠，是如膠似漆的情；囊，是小小一枝筆中囊括的老師對(duì)學(xué)生的愛呀！
六年級(jí)作文300字 篇8
公元22世紀(jì)。由于前人對(duì)林木資源的濫用，樹林種類大量減少，不少的樹木只有圖畫中才能見到了。鳥類沒有了樹，已瀕臨來絕。
喜鵲林林一家就生活在這個(gè)世紀(jì)里。他們一家有很多子女，生活在一個(gè)遠(yuǎn)離陸地的小島上，過著快樂、幸福的生活。
可是，有一天，他們家卻面臨著滅頂之災(zāi)——人們來到了小島上。工廠，大樓，拔地而起。工人們拿著電鋸，開始伐木。大樹一棵棵倒下。他們失去了美麗的家園，于是，他們決定找一個(gè)新家。
于是，他們開始了穿越大海的飛行。一年之后，他們來到了對(duì)岸�？墒�，并不像他們想的那樣，這里是一片巨大的森林，卻看到工廠冒出的濃濃黑煙，烏黑的河水……，他們又開始了飛行。
一年又一年，他們家不少同類死了，現(xiàn)在他們是第四代了。
在某一年里，他們看到了一件有兩個(gè)口袋的，上面畫著樹枝和綠葉的衣服，于是，他們住進(jìn)了口袋里。
可是，好景不長(zhǎng)。一天，衣服的主人來了，想把他們趕走，但轉(zhuǎn)念一想：鳥兒們沒有了家，我們應(yīng)該善待他們，便走開了。
不久，林林一家又開始了新的飛行，他們要找真正的`樹，他們終究沒有找到理想的家園。后來，城市里的人們都會(huì)聽到鳥兒的哀嚎，仿佛是說：“天底何處是我家……
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