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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-18 12:07:35 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字3篇【優(yōu)】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字3篇【優(yōu)】

六年級(jí)作文300字 篇1

  春天來(lái)了,帶來(lái)了花,帶來(lái)了草,帶來(lái)了微笑,當(dāng)然也給馬鞍池公園帶來(lái)了“光彩耀人”的花。

  還沒(méi)走進(jìn)公園,就可以清楚的看到一盆盆金色的郁金香圍成了彎彎的月牙。瞧,都把拍照的客人給圍住了,游人紛紛稱(chēng)贊這惹人喜愛(ài)的郁金香,一陣春風(fēng)吹來(lái),吹的.我暖洋洋,可春風(fēng)卻成了郁金香們的伴奏音響,郁金香姑娘們隨風(fēng)飄動(dòng),似乎是在感謝游人們的到來(lái)和贊賞。

  剛踏進(jìn)公園,我便飛一樣地向游樂(lè)場(chǎng)奔去,可跑著跑著,我又被一株株櫻花樹(shù)吸引住了,我便停下腳步,用審美的而又帶著一絲陶醉的眼睛去欣賞櫻花,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論櫻花的顏色是怎樣的,但一棵樹(shù)上那簇?fù)碓谝黄鸲@得凌亂的櫻花總能給人一種飄飄然的感覺(jué)。此時(shí),兩個(gè)櫻花的花瓣如仙子般落下,看著看著,似乎顯得回味無(wú)窮。

  我繼續(xù)向前走著,心想,誰(shuí)會(huì)成為我下一個(gè)欣賞的目標(biāo)呢?這時(shí),由遠(yuǎn)而近,一群淡粉色的郁金香將我吸引了過(guò)去。哇,這一枝枝還是縮著嬸子的郁金香,仿佛是一位位可愛(ài)的小寶寶,給人一種問(wèn)心的感覺(jué)。

  隨后,我又觀賞了許多花,如水杉、桂花、紫荊、銀杏等。這些惹人喜愛(ài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,公園中處處洋溢著春的氣息和花的芳香……

六年級(jí)作文300字 篇2

  梅花是如此的孤傲,有骨氣。作者學(xué)習(xí)了《梅花魂》,就對(duì)梅花有了不一樣的感受,他覺(jué)得他要向梅花學(xué)習(xí),做個(gè)頂天立地的男子漢。

  也許是學(xué)習(xí)了《梅花魂》一課的緣故,這個(gè)寒假,我常常去梅園看梅花。

  因?yàn)檫@梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管厲經(jīng)多少磨難,受到怎樣的.欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。我敬佩梅花,更敬佩具有梅花品格的人。

  每次看梅花,我總是想到我自己,因?yàn)槲覜](méi)有梅花的品格。我遇到什么事就退縮,不能勇敢地面對(duì),勇敢地去斗爭(zhēng),只是一味地逃避。每次看梅花,我總是想我現(xiàn)在要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種凌寒獨(dú)放,堅(jiān)韌不拔的精神。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心,要向梅花一樣,勇敢地去面對(duì)困難,面對(duì)選擇,面對(duì)人生。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有靈魂。有骨氣,有品格的人,為祖國(guó)效力,為人民做貢獻(xiàn)。做一個(gè)頂天立地的男子漢!

六年級(jí)作文300字 篇3

  難忘的人有許多許多,但是令我印象最為深刻的卻是我的同學(xué),一個(gè)我小學(xué)時(shí)代的同學(xué)。

  我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),三年級(jí)開(kāi)始她就轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校去了。我們已經(jīng)有一年沒(méi)有見(jiàn)面了,我常常想起她。從一年級(jí)起,我們?cè)趯W(xué)校里就成了形影不離的好朋友。她長(zhǎng)著一雙葡萄似的又黑又大的眼睛,顯得格外精神。她還愛(ài)扎兩個(gè)麻花辮,一搖一擺地非常可愛(ài)。她愛(ài)幫助別人。有一次上體育課的時(shí)候,我的胳膊不小心擦破了一下,她發(fā)現(xiàn)后熱心地扶我去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室消毒的過(guò)程中,突然,傷口中一陣疼痛襲來(lái),我禁不住叫了出來(lái),她在旁邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“別怕,過(guò)一會(huì)兒就好了。”她有點(diǎn)胖。每次上體育課的時(shí)候,是她帶隊(duì)跑步,但我們走都能跟上她。因此,我們班的同學(xué)都對(duì)她說(shuō):“我看你還是快點(diǎn)回去減肥吧!連‘蝸�!急炔簧��!彼�(tīng)了不但沒(méi)有生氣,還信心十足地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信我以后一定能超過(guò)你們的'�!�

  這就是令我十分難忘的人,我的同學(xué),雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了,但是從她身上我學(xué)會(huì)的道理,我將會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心里。

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六年級(jí)作文300字3篇【優(yōu)】

六年級(jí)作文300字 篇1

  春天來(lái)了,帶來(lái)了花,帶來(lái)了草,帶來(lái)了微笑,當(dāng)然也給馬鞍池公園帶來(lái)了“光彩耀人”的花。

  還沒(méi)走進(jìn)公園,就可以清楚的看到一盆盆金色的郁金香圍成了彎彎的月牙。瞧,都把拍照的客人給圍住了,游人紛紛稱(chēng)贊這惹人喜愛(ài)的郁金香,一陣春風(fēng)吹來(lái),吹的.我暖洋洋,可春風(fēng)卻成了郁金香們的伴奏音響,郁金香姑娘們隨風(fēng)飄動(dòng),似乎是在感謝游人們的到來(lái)和贊賞。

  剛踏進(jìn)公園,我便飛一樣地向游樂(lè)場(chǎng)奔去,可跑著跑著,我又被一株株櫻花樹(shù)吸引住了,我便停下腳步,用審美的而又帶著一絲陶醉的眼睛去欣賞櫻花,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論櫻花的顏色是怎樣的,但一棵樹(shù)上那簇?fù)碓谝黄鸲@得凌亂的櫻花總能給人一種飄飄然的感覺(jué)。此時(shí),兩個(gè)櫻花的花瓣如仙子般落下,看著看著,似乎顯得回味無(wú)窮。

  我繼續(xù)向前走著,心想,誰(shuí)會(huì)成為我下一個(gè)欣賞的目標(biāo)呢?這時(shí),由遠(yuǎn)而近,一群淡粉色的郁金香將我吸引了過(guò)去。哇,這一枝枝還是縮著嬸子的郁金香,仿佛是一位位可愛(ài)的小寶寶,給人一種問(wèn)心的感覺(jué)。

  隨后,我又觀賞了許多花,如水杉、桂花、紫荊、銀杏等。這些惹人喜愛(ài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,公園中處處洋溢著春的氣息和花的芳香……

六年級(jí)作文300字 篇2

  梅花是如此的孤傲,有骨氣。作者學(xué)習(xí)了《梅花魂》,就對(duì)梅花有了不一樣的感受,他覺(jué)得他要向梅花學(xué)習(xí),做個(gè)頂天立地的男子漢。

  也許是學(xué)習(xí)了《梅花魂》一課的緣故,這個(gè)寒假,我常常去梅園看梅花。

  因?yàn)檫@梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管厲經(jīng)多少磨難,受到怎樣的.欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。我敬佩梅花,更敬佩具有梅花品格的人。

  每次看梅花,我總是想到我自己,因?yàn)槲覜](méi)有梅花的品格。我遇到什么事就退縮,不能勇敢地面對(duì),勇敢地去斗爭(zhēng),只是一味地逃避。每次看梅花,我總是想我現(xiàn)在要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種凌寒獨(dú)放,堅(jiān)韌不拔的精神。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心,要向梅花一樣,勇敢地去面對(duì)困難,面對(duì)選擇,面對(duì)人生。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有靈魂。有骨氣,有品格的人,為祖國(guó)效力,為人民做貢獻(xiàn)。做一個(gè)頂天立地的男子漢!

六年級(jí)作文300字 篇3

  難忘的人有許多許多,但是令我印象最為深刻的卻是我的同學(xué),一個(gè)我小學(xué)時(shí)代的同學(xué)。

  我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),三年級(jí)開(kāi)始她就轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校去了。我們已經(jīng)有一年沒(méi)有見(jiàn)面了,我常常想起她。從一年級(jí)起,我們?cè)趯W(xué)校里就成了形影不離的好朋友。她長(zhǎng)著一雙葡萄似的又黑又大的眼睛,顯得格外精神。她還愛(ài)扎兩個(gè)麻花辮,一搖一擺地非常可愛(ài)。她愛(ài)幫助別人。有一次上體育課的時(shí)候,我的胳膊不小心擦破了一下,她發(fā)現(xiàn)后熱心地扶我去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室消毒的過(guò)程中,突然,傷口中一陣疼痛襲來(lái),我禁不住叫了出來(lái),她在旁邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“別怕,過(guò)一會(huì)兒就好了。”她有點(diǎn)胖。每次上體育課的時(shí)候,是她帶隊(duì)跑步,但我們走都能跟上她。因此,我們班的同學(xué)都對(duì)她說(shuō):“我看你還是快點(diǎn)回去減肥吧!連‘蝸�!急炔簧��!彼�(tīng)了不但沒(méi)有生氣,還信心十足地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信我以后一定能超過(guò)你們的'�!�

  這就是令我十分難忘的人,我的同學(xué),雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了,但是從她身上我學(xué)會(huì)的道理,我將會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心里。

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