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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-02-26 17:02:26 六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)年的作文(通用)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級(jí)年的作文(通用)

六年級(jí)年的作文 篇1

  我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小花貓。它長(zhǎng)著一身棕色的毛,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,像披著一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上,有兩顆黑豆似的`小眼睛,眼中透著聰明。它的嘴小小的,里面藏著珍珠那樣白的牙齒,嘴角有大約6厘米長(zhǎng)的胡子,聽(tīng)說(shuō)貓的胡子有助于捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵,一聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)立刻豎起來(lái)。

  “金金“很頑皮,只是一件普通的小東西,它都玩?zhèn)沒(méi)玩沒(méi)了。有一次,我向鄰居借了一個(gè)小皮球來(lái)玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來(lái)的時(shí)候,“金金“不知道從哪兒跑了出來(lái),像箭似的跑到小皮球面前,用爪子碰了碰,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來(lái)。“金金“跟著小皮球,想捉住它。但皮球從“金金“的爪子里溜走了!敖鸾稹安环䴕,繼續(xù)追趕,可是每一次都失敗了。這時(shí)“金金“改變了戰(zhàn)略,它等小皮球停下來(lái)后,慢慢地走過(guò)去,用身子把皮球撲住。

  還有一次。中午,我正坐在沙發(fā)上看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)DD“喵嗚”一聲。哦,原來(lái)是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩著媽媽的毛線球,它一邊玩一邊發(fā)出快樂(lè)的叫聲。這個(gè)小壞蛋天天在家里做壞事。我一看,小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地,毛線球就滾到沙發(fā)邊來(lái)了。它像在踢足球似的左右腳換著來(lái)。不一會(huì)兒就把毛線球弄到了地上,小花貓又用爪子左踢踢右踢踢,十足像是一個(gè)老練的球員。有時(shí)它又用它粉紅色的小鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅,好象在玩老鼠,看看它死了沒(méi)有一樣。有時(shí)還想把毛線用嘴給叼起來(lái)?墒撬淖鞂(shí)在是太小了,連牙都沒(méi)長(zhǎng)好,叼了幾次都沒(méi)有叼起來(lái)?墒撬是沒(méi)有放棄,一直在努力左咬咬,右咬咬,想把毛線球給叼起來(lái)。終于,功夫不負(fù)苦心貓,小花貓終于把這個(gè)毛線球給叼了起來(lái),它叼起毛線球可得意了,叼著毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼著毛線球還用力地?fù)u頭,有時(shí)還用爪子抓毛線球,那高興的樣子,就像初次捉到了一只老鼠,真是興奮極了。

六年級(jí)年的作文 篇2

  人一出生便會(huì)有煩惱。煩惱過(guò)后總是有著一個(gè)成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛藷⿶溃松庞姓嬲臉?lè)趣,真正的快樂(lè),真正的多姿多彩。每個(gè)人的煩惱各不相同,但是每個(gè)人不論大小總是有一些煩惱,我們只要在世上一天就一定有煩惱。煩惱也是我們的一種收獲,煩惱會(huì)讓我們長(zhǎng)大,會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

  叔本華說(shuō)過(guò):‘’煩惱是其它動(dòng)物所不知的一種痛苦的形式!

  我的煩惱有很多很多,在學(xué)習(xí)上我的最多,我在班中成績(jī)一般,老師總是說(shuō)我太大意,太粗心。在考試后老師說(shuō)分的時(shí)候我總是提心吊膽的,我怕我考不好,我怕我被別人嘲笑,我的家人被嘲笑?墒强荚嚂r(shí)總是安靜不下來(lái),總是會(huì)粗心大意,我想細(xì)心都不行。當(dāng)我考試得分不好的時(shí)候我總是很傷心很煩惱。盡管我覺(jué)得自己很盡力很用心了,但是我總是考不好,每次考的不好是我總是反省。不自卑,不放棄,才是成功的.起點(diǎn)。只有不自卑才能進(jìn)步。我只有滿懷信心地朝著自己的理想,自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。否則妄自匪薄,連自己都看不起自己,那只能灰心喪氣,怨天尤人,結(jié)果一世無(wú)成。我總是覺(jué)得:每次考試我總是盡自己最大的努力,細(xì)心做好每一道題,絕不敢有半點(diǎn)馬虎,做好了又反反復(fù)復(fù)檢查,但總找不到一處錯(cuò)誤,還覺(jué)得做得非常不錯(cuò),說(shuō)不定能考出好成績(jī)來(lái)呢?墒敲看卧嚲硪话l(fā)下來(lái)時(shí),我都難過(guò)得想哭,結(jié)果總是和我預(yù)想的完全不一樣?汲蛇@個(gè)樣子,我即覺(jué)得對(duì)不住苦心教導(dǎo)我的老師,又覺(jué)得對(duì)不住含辛茹苦把我撫養(yǎng)大的父母;我既怕被老師批評(píng),更怕老師對(duì)我失去了信心;我既怕面對(duì)父母的責(zé)罵,更怕父母從此對(duì)我徹底失望。所以,每當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),胸口就像有一塊大石頭,痛的我不能呼吸,每當(dāng)我成績(jī)進(jìn)步時(shí),我就會(huì)高興得手舞足蹈。

  人生總會(huì)有煩惱,但只要樂(lè)觀的對(duì)待,就一定會(huì)過(guò)去,一定會(huì)有收獲。

六年級(jí)年的作文 篇3

  或許你從未留意,或許你親身經(jīng)歷過(guò),卻因?yàn)闅q月的流逝而淡忘。但在每個(gè)下雨的時(shí)候,它卻無(wú)處不在。

  它是一把傘,它是一把普通的傘,它是一把普通卻又傾斜的傘。這把傘,帶給人們的不僅僅是視覺(jué)上的美感,還給我們帶來(lái)了心靈的震撼。

  又是一個(gè)下雨天,撐著雨傘的我走在路上,為這個(gè)世界沒(méi)有無(wú)私的愛(ài)而抱怨著。街上的每一路人都拿著雨傘,挺立的雨傘在街上構(gòu)成了一道獨(dú)特的`風(fēng)景。驟然發(fā)現(xiàn)一個(gè)并不挺立直上的傘,我朝前一望,傘下的是一個(gè)媽媽和一個(gè)小男孩。撐傘的是媽媽,我本以為傘會(huì)稍傾斜到小男孩的媽媽那邊,因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人難免不有些自私?僧(dāng)我認(rèn)真去看的時(shí)候,我的心在那一剎那間被震撼了。傘慢慢地繼續(xù)傾斜,越斜越厲害,而頭上有一大片雨傘的不是小男孩的媽媽,而是小男孩,小男孩的媽媽的頭上是一片陰沉沉的天。

  就在過(guò)了沒(méi)幾分鐘,小男孩似乎察覺(jué)到了傘的傾斜,并開(kāi)始跟母親搶奪雨傘。小男孩搶到后,將傘斜向母親那邊,和剛才母親的做法一模一樣。母親察覺(jué)到后,欣慰地笑了沒(méi)多久就換了一副生氣的樣子。于是,就在那個(gè)下雨天,小男孩和母親所撐的傘,一直都是斜來(lái)斜去的?吹竭@一幕,我的心中頓時(shí)激起了一陣澎湃。我被感動(dòng)了,我被那我認(rèn)為不可能的事所感動(dòng)了。

  是啊!做父母的,都希望兒女的天空是一片蔚藍(lán)。我所感動(dòng)的,不僅僅是父母的關(guān)懷,還有那還在天真的年齡的小男孩,因?yàn)樗昧嗽S多大人都不懂的事——愛(ài)父母。

  其實(shí),愛(ài)就在我們身邊,無(wú)處不在。它不一定是那些轟轟烈烈的大事,大多數(shù)的時(shí)候,它就是從那一點(diǎn)點(diǎn)的小事中所浮現(xiàn)。就像這把傾斜的傘。

六年級(jí)年的作文 篇4

  今天我到樓下散步,看見(jiàn)一群螞蟻連成一片,猶如一條長(zhǎng)河,我好奇地蹲下來(lái),仔細(xì)觀察著它們,恍恍惚惚中兩旁的小草變成參天大樹(shù),鮮花在我的頭頂盛開(kāi)。

  我東看看,西瞧瞧,周圍都是叢林,路窄窄的,只有成人的一只腳那么寬,不小心就會(huì)迷路,我像走進(jìn)了一片無(wú)邊無(wú)涯的原始森林。爬了許久,我又看見(jiàn)那一堆螞蟻正在搬食物,一看它們那么費(fèi)力,我就馬上去幫忙,可它們二話不說(shuō)就趕我走,準(zhǔn)是以為我是來(lái)?yè)屖澄锏,我邊走邊想。不知不覺(jué)間自己來(lái)到了螞蟻窩,有幾個(gè)“哨兵”朝我走來(lái),搖頭晃腦在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么似的,死活不讓我進(jìn),更可怕的是還擺出一副打仗的架式,嚇得我掉頭就跑,心里疑惑不解,“我不是跟你們長(zhǎng)得完全一樣嗎?為什么不讓我進(jìn)?是不是看錯(cuò)了?”我慌忙逃出它們的視野,躲在大樹(shù)后面。這時(shí),迎面又來(lái)了一只螞蟻,它走到窩旁,那“哨兵”也走到它面前,晃來(lái)晃去,沒(méi)想到卻讓它進(jìn)去了。它們肯定不是從長(zhǎng)相辨認(rèn)的,也許是……我決定試試看。我偷偷地爬到螞蟻窩前,趁它們不注意,仔細(xì)地聞著,搖身一變,變成和它們同樣的味道,壯著膽子,試探著往里走,“哨兵”例行公事地檢查一番,不出所料初中,揮揮觸角讓我進(jìn)去了,F(xiàn)在我才知道原來(lái)每只螞蟻都有自己窩的氣味。

  “哇!螞蟻窩里真大呀!”有這么多小房間,之間有通道相連。有的房間專門用來(lái)放蟻卵,有的房間里住著剛孵化出來(lái)的幼蟲(chóng),有的房間貯藏著大量的.食物。還有一個(gè)房間是蟻后的房間。!這是多少只螞蟻的心血呀!我仿佛是走進(jìn)了大觀園的劉姥姥,一邊看一邊唏噓不已,在這里我認(rèn)識(shí)了專門負(fù)責(zé)生小螞蟻的雌蟻;和負(fù)責(zé)找食物、筑巢穴的工蟻成了好朋友;還和站崗打仗的兵蟻成了患難與共的好兄弟。這哪里是螞蟻窩,簡(jiǎn)直就是一個(gè)螞蟻的王國(guó)。

  太陽(yáng)公公要回家了,我也結(jié)束了一天的螞蟻王國(guó)之旅,從草地上站起來(lái),和夕陽(yáng)一起回家。

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