- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
當(dāng)幸福悄悄的來臨,清冷的月光步入房內(nèi),屋外,早已退去了清晨的噪雜。
又有誰知道。落葉布滿了地,是樹的悲痛;繁花的枯萎,是枝椏的心碎。
為何夜晚如此漫長?是星星的暗淡無光,還是我的幸福早已逃走,如同這秋姑娘的到來,將一切彩色驅(qū)趕,只留下枯燥的黃?
皎月也有斑點(diǎn),她會在傍晚傾訴這一切,我聽見她說,她,也有幸福。
我的'幸福在哪兒呢?是在幻想中盛世太平的古代,是在夢境中硝煙彌漫的戰(zhàn)期,還是在為了未來努力的現(xiàn)在?
皎月說,她的幸福無處不在,她還說,我的幸福溢滿了生活。當(dāng)她圍著傍晚撒下一抹光時,黑暗逃得無影無蹤。不是沒有幸福,而是不善于發(fā)現(xiàn)幸福。
真的,有時候。偽裝自己,是人與生俱來的特點(diǎn),而夜晚,是人類最脆弱的時候。
月亮陪伴著哭泣著的楊柳,楊柳很幸福,又可以傾訴的小溪,讓所有的悲痛的水滴就此終止吧。
發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,是黑色的瞳孔,一個人的眼睛。
在你望向鏡子的時候,請你對自己笑一笑——那雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛就在里面,請你對幸福笑一笑。
幸福,請你記住,在不經(jīng)意間。
有月的足跡,繁花落葉間。
六年級的作文300字 篇2
在我年幼時,書就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中,閱讀書籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書大概是在一年級的時候,那時已經(jīng)開學(xué)一段時間了,由于每個人的'手上幾乎都有一本書,而且我很想擁有一本屬于自己的書,所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書,剛拿到這本書時,我愛不釋手地摸著,迫不及待地翻開了這本書,每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣,我擁有了我的第一本書。
有一段時間里,我沉浸在美好的童話故事里,《丑小鴨》這個故事告訴我,遇到困難時,要有克服困難的勇氣;《惡毒的王子》中,告訴了我遇到什么問題,不要靠打架來解決,要好好講道理;《最后一粒豆》中,告訴了我,只有做有用的人,我們才能不虛度人生,才能活得更有意義;《豌豆上的公主》中,告訴了我,從外表上不能判斷某件事情,只有通過一件事實(shí)來證明,才能辨別真?zhèn)巍C總故事對我都會有不同的啟示和收獲,當(dāng)然,其它書籍對我也有很多的幫助。
我在書的王國里無憂無慮的,仿佛和每本書的主人公合為一體,他們難過,我也難過,他們快樂,我也快樂。
書,謝謝你伴我成長!
六年級的作文300字 篇3
童年,我大部分的時間是在哈爾濱和山東度過的。
說到哈爾濱,有趣的童年往事浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一次,我大概5歲,和爸爸叔叔一起去松花江釣魚路上,我顯得特別滑稽,我一手提著肥大的褲子,一手拽著爸爸的衣服使我忙得不可開交。到了松花江畔,我興奮地拿起漁網(wǎng),在水里亂撈一陣,結(jié)果,只撈上了水草,中間唯一的一條水鰍,也被我當(dāng)做水草放掉了,我便失去了撈魚的興趣,便跑到爸爸旁邊的魚缸里玩起了水鰍,還有一條小金魚呢!我玩的正起勁,忽然間,發(fā)出一陣水聲,緊接著就是一聲慘叫,聞聲望去,只見叔叔落到水里,雙手緊抓著岸邊,大口喘粗氣,頭部以下的.都浸在水里。爸爸一個箭步?jīng)_上去,分了九牛二虎之力才把叔叔拖上岸,又“撲通”一聲,原來是剛才還在笑我們的男人也狼狽的落下水。我哈哈大笑,爸爸叔叔也跟著笑了起來。
滑稽,快樂,無憂無慮,令人捧腹的童年讓我眷戀無比。
六年級的作文300字 篇4
夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來了。
秋,她不像春那樣萬紫千紅;秋,她不像夏那么綠樹成蔭;秋,她不像冬那樣冰雪飄飄。她帶給我們的是別具一格的風(fēng)味。
秋天的雨,總會給人帶來一絲孤單,一絲絲寂寞。秋天的雨總是在我的記憶中停留。秋天的雨總是帶給我意想不到的沉靜。
秋天的風(fēng),秋天的風(fēng)總會讓我想起唐代詩人張籍的《秋思》:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐分分說不盡,行人臨發(fā)又開封!鼻锾斓娘L(fēng)總能將遠(yuǎn)在天邊的游子的思鄉(xiāng)之情喚起。
秋天的楓樹林,是個寧靜的世界;秋天的楓樹林,是一個安逸的世界;秋天的楓樹林,她擁有其他地方?jīng)]有的寧靜與和諧。
秋天的果園,秋天的果園是一個能讓果農(nóng)開心的.地方。一個個石榴咧開了嘴,露出了一個個紅色的小牙齒。一個個柿子紅了,小朋友吃了小臉也紅了。一個個青色的蘋果在秋姑娘來臨后紅了,好像是送給秋姑娘的見面禮一樣。
我愛秋天,我愛秋天那別具一格的韻味;我愛秋天,我愛那帶給人們那一絲絲的孤單與寂寞的秋雨;我愛秋天,我愛那能將遠(yuǎn)在天邊的游子喚起思念之情的秋風(fēng);我愛秋天,我愛那可以讓果農(nóng)開心的秋天的果園。
六年級的作文300字 篇5
發(fā)現(xiàn),源于思考與探索
——題記
發(fā)現(xiàn),不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……
一天,我習(xí)慣了似的一放學(xué)回來就去洗衣服。我來到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿水。然后,慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了!噢,也許是激動使我夸張了一點(diǎn)吧!但,對于一個小孩,激動是意料之中的事。就在我提桶的'那一剎那間,兩個旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無影無蹤了。對于這個發(fā)現(xiàn),我高興了一天呢!我聯(lián)想了許多偉大的科學(xué)家。比如,牛頓。愛迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細(xì)小的。司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根溯源,認(rèn)真尋找答案呢?所以,發(fā)現(xiàn)不是幸運(yùn)女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發(fā)現(xiàn)……
呵,一個簡單的發(fā)現(xiàn),牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。
我們要有愛迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏!
六年級的作文300字 篇6
人人心中都有一個理想,你可能今天的理想是當(dāng)醫(yī)生,明天的理想就是當(dāng)大廚。因?yàn)槔硐胍矔S著你的愛好而更改。今天,我就談?wù)勎覐男〉酱蟮睦硐搿?/p>
小時候,上幼兒園的`時候,我想當(dāng)司機(jī),每天都是坐公交車上學(xué)。當(dāng)時很羨慕司機(jī)叔叔。因?yàn)樗卉嚾,特別威風(fēng)。每天放學(xué)回家,我為虎添翼一屁股坐在大椅子上,學(xué)司機(jī)開車,嘴里還不時傳出“嘟嘟”的聲音!
上了小學(xué)三年級,我就想當(dāng)英語老師!因?yàn)橛⒄Z老師會說英文,到外國旅游,英語用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺得當(dāng)老師很有趣!
前一段時間,我又想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救許多人,之后,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫(yī)院!
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)演員,因?yàn)槊垦菀徊侩娨晞,都會有人看,這樣就會很紅,全國人都知道你,家喻戶曉!
理想就是目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!
六年級的作文300字 篇7
隨著時間的流逝,爺爺?shù)哪挲g也越來越大?蔂敔斂偸鞘智诳,一看到每天忙碌的聲影,不用猜,就是爺爺啦。
爺爺總是在我家上上下下的走動,十分急躁。爸爸看見了,就給爺爺鋤了一塊地,讓爺爺隨便種一些東西。這下,可為難爺爺了,他不知道要種什么東西?于是就問我,我告訴爺爺:那當(dāng)然是種蔬菜好了,這樣不僅您有活干了,我們還能吃有機(jī)蔬菜呢!爺爺聽了,笑呵呵地說:好,就聽你的,你個小吃貨。
爺爺說干就干,當(dāng)天就埋下了蔬菜的種子,從那以后,爺爺天天上菜園子去給種的`菜澆水、施肥、除草。一大早出去,到了下午吃飯時才回來。
過了些天,爺爺種的蔬菜成熟了,爺爺專門把我?guī)ナ卟藞@,我驚呆了:那還是往日那個長滿了野草的土地嗎?不,不是!現(xiàn)在的這塊土地長滿了蔬菜,并且,爺爺還圍了籬笆呢!籬笆上還長滿了牽;ǎ敔斦f:怎么了,快進(jìn)去摘菜呀!我忽然醒悟,立即進(jìn)去采了好多新鮮蔬菜!
回去媽媽做好菜以后,我們?nèi)胰硕伎錉敔敺N的菜好吃!爺爺不好意思的笑了一下!
!爺爺真的太勤快了!
六年級的作文300字 篇8
在生活中,常常會有許多驚人的,意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼,那么,你一定會有所收獲,有所發(fā)現(xiàn)。
今天,我做完作業(yè),便去“侍候”我心愛的小金魚。見天氣晴朗,我就把魚缸端到陽光下,不一會兒,魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢?這時我故意把魚缸端到室內(nèi),在約過了了二十多分鐘,發(fā)現(xiàn)水草邊上的`小泡泡不見了,于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來了,這究竟是怎么回事尼?我連忙跑去問爸爸媽媽,可是他們都回答不上來,我只得苦苦等到星期一早晨,好不容易挨到了星期一早晨,老師一來,我把事情地來龍去脈告訴了她,老師聽后,笑瞇瞇地告訴我:“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀!它在陽光的照射下,葉片中含有的一種葉綠體,會把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì),同時還會釋放出新鮮的氧氣?吹降呐菖,其實(shí)就是氧氣。聽了老師的話,我恍然大悟;丶液螅医視粤苏_答案,爸爸媽媽都夸獎我是個善于觀察,愛動腦的好孩子。
呵!看來這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)!
六年級的作文300字 篇9
我的小床上擺著一個布娃娃,這是我過六歲生日的時候姐姐送給我的生日禮物,我最喜愛的布娃娃就是她。
布娃娃有一頭金黃色的頭發(fā),在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。我覺得她的頭發(fā)披著不好看,就給她扎一對麻花辮,這樣,她就顯得格外精神,她那金黃色的留海下,有著一對像月牙似的眉毛,紅撲撲的臉上,閃著一對黑寶石般的眼睛,還有她那傾斜的鼻子,可愛的笑容,十分美麗。她的衣服上面有著五彩繽紛的`花朵,胸前還縫著一個蝴蝶結(jié),我覺得蝴蝶結(jié)在翩翩起舞的樣子。她的鞋子上也打一個蝴蝶結(jié),這個蝴蝶結(jié)五顏六色,我非常喜歡。
要是沒有她,我就會吃不下飯,睡不著覺,只要回到家,我就把它放在身邊,她陪我一起吃飯,一起睡覺,一起看書,一起做游戲,我非常喜歡我的布娃娃!
【六年級的作文300字】相關(guān)文章:
六年級的的的作文04-08
六年級的作文06-11
【精選】六年級作文10-10
六年級的作文【經(jīng)典】10-15
六年級作文11-04
(經(jīng)典)六年級的作文11-07
[精選]六年級作文01-15
【經(jīng)典】六年級的作文12-30
六年級的作文07-24
六年級的作文【精選】11-08