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六年級的作文

時(shí)間:2024-03-26 13:36:33 六年級作文 我要投稿

六年級的作文6篇【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文6篇【經(jīng)典】

六年級的作文 篇1

  “呯、呯、呯……”隨著鞭炮的炸響,我們在熱鬧聲中迎來了虎年的春節(jié)。難忘的春節(jié) —— 佳音 —— 快樂“佳”家

  在春節(jié)里,我最喜歡兩件事,一件是給親朋好友拜年,難忘的春節(jié) —— 佳音 —— 快樂“佳”家收壓歲錢;另一件就是放鞭炮、煙花了。

  爺爺家的后院很寬敞,我們可以在那里盡情地玩耍。我與小弟一手提著點(diǎn)燃的香,一手拿滿零散的小鞭,我們用香頭去觸碰小鞭的`那一刻,臉上與心中的喜悅是無法用語言形容的。后來,我們又用棍子提著一長掛小鞭,爺爺將鞭炮點(diǎn)燃,我們聽著鞭炮“噼噼啪啪”的響聲,臉上蕩漾著笑容,感受著春節(jié)的快樂!

  “大姐,大姐,快看呀!”小弟拉著我的手。爺爺正在放“龍騰虎嘯”,煙花在空中炸開,有時(shí)好像一朵大菊花,有時(shí)恰似一顆童心,有時(shí)仿佛是一片嫩芽。難忘的春節(jié) —— 佳音 —— 快樂“佳”家

  不過,最美麗的還是一種叫做“閃光花”的煙花,煙花在天空中綻開時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光像是掛在天空上的小星星,一閃一閃的,瞧,那個(gè)大大的煙花就像一顆流星,拉出了一條長長的尾巴。還有的時(shí)候,從煙花里冒出一朵朵玲瓏多姿,難忘的春節(jié) —— 佳音 —— 快樂“佳”家五彩繽紛的小花,點(diǎn)綴在夜空中,很是好看。

  我們吃過晚飯后,爺爺又帶我們放起了“七彩天使”、“旋轉(zhuǎn)飛船”等。我拿著一個(gè)如葉子似的小鞭炮,用火柴點(diǎn)燃,就急急地往后躲,沒想到這個(gè)鞭炮還不領(lǐng)情,競?cè)伙w到我腳下,我急忙在地上跳了起來,蹦到別處去了,逗得旁邊的奶奶與小弟哈哈大笑。難忘的春節(jié) —— 佳音 —— 快樂“佳”家

  過了一會兒,鞭炮的聲音漸漸小了,我們也安靜下來了,回到了屋里。

  這個(gè)春節(jié),真有意思,著實(shí)令我難忘!

六年級的作文 篇2

  我喜歡的小動物有許多許多,數(shù)不勝數(shù),有小狗,小貓,小白兔等等,可是我喜歡的小動物還是非小狗莫屬。 我家以前養(yǎng)了一只小狗,全身黑乎乎,黑毛里還夾著一點(diǎn)白毛,遠(yuǎn)看像一個(gè)黑煤球,近看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑,小黑的'眼睛像大葡萄一樣鑲嵌黑乎乎的臉上。小黑的耳朵可機(jī)靈了!只要在10米內(nèi)的腳步聲它都聽得一清二楚,可謂是耳聽八方!

  而小黑的警戒心也很強(qiáng)哦!記得有一次,只有我和小黑在家,媽媽不知道什么時(shí)候到家,所以我先睡覺了,不知道什么時(shí)候,小黑“汪汪”地大叫到,我也被小黑的叫聲吵醒了,我這才發(fā)現(xiàn)是媽媽在門口,所以小黑才沒有叫了,于是我和媽媽就睡覺了。大約3至4時(shí)的時(shí)候,小黑有瘋狂地叫了起來,我只好不情愿的揉了揉眼看了門口!鞍。∈切⊥!”我大叫起來。媽媽也被我叫醒了,而那個(gè)小偷也被我的叫聲嚇跑了。第天我和媽媽都夸小黑厲害,小黑聽了我和媽媽的夸獎,小頭昂著,小尾巴搖來搖去,都快要慠到天上取了!

六年級的作文 篇3

  提起陳富慧老師,可能并不為大家所熟知,她是我四年來的班主任,也是我最愛戴的老師。

  陳老師三十多歲,中等身材。長著一雙彎似鐮刀的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扎著馬尾辮。

  記得我上一年級時(shí),有一天,上課時(shí)的我突然肚子疼了起來,頭冒虛汗,疼的.彎下了腰。這時(shí),陳老師看見了,急忙放下手中的課本,跑了過來,讓我躺在課桌上,接著母親般的給我揉起肚子來。一會兒,老師說:“現(xiàn)在好多了吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻感到母親般的溫暖。

  還有一次,我們班一個(gè)調(diào)皮的男生追跑著玩時(shí),由于跑的太快,衣角掛在了黑板的鐵釘上,頓時(shí)劃了一個(gè)大口子,這讓坐在講臺上備課的陳老師看見了,她拿出隨身帶的針線包,一針一線地把縫“合

  陳老師有愛的一面,也有嚴(yán)厲的一面。

  有一次,我的同桌作業(yè)被老師打下來了,要求重做。我和同桌檢查了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)同桌吧“犬吠”寫成了“大吠”。同桌拿起筆寫起作業(yè)來。放學(xué)后,陳老師叫住了我倆,說:“中國的漢字就是這樣有趣。你加一筆減一筆就變成了另一個(gè)字。你們瞧‘犬吠’和‘大吠’的意思一樣嗎?所以,我們以后就要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國的漢字,明白了嗎?”我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  陳老師年復(fù)一年,日復(fù)一日教育我們怎樣做人,教我們知識。她就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了別人,她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國的花朵……

六年級的作文 篇4

  一日,初到籃球場,我看著打球風(fēng)格不同的大家,想起了三國中性格迥異的人物;丶,又粗略地溫習(xí)了一下三國,發(fā)現(xiàn),三國無處不在。于是準(zhǔn)備起次日的球賽。

  “話說天下大勢,分久必合,合久必分",我們五六年級4個(gè)班展開了籃球場上的“三國演義”。我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎。大中鋒吳嘉軒是一個(gè)不折不扣的張飛,他在內(nèi)線英勇作戰(zhàn),無人可擋;鄭卓越是一個(gè)類似于馬超的角色,長得挺帥,搶起球來簡直是不要命;我則是能突能投,內(nèi)外結(jié)合,但都很平衡,還是隊(duì)長,類似于劉備的角色;胡彬彬貌似趙云,突入內(nèi)線,給對方來個(gè)猝不及防的“回馬槍”,上演好戲;王智凱則是黃忠,有些不如意,不愉快,但遠(yuǎn)射挺準(zhǔn)。

  我們的第一個(gè)對手是魚龍混雜的601班,雙方一交戰(zhàn),我們就立馬露出殺手的本性,“趙子龍”手起槍落,挑死許多士兵。對方的弱小原形畢露,被我們殺得大敗,節(jié)節(jié)敗退,無奈,班師回朝。最后抵擋不住吳國的'猛擊,提前走向失敗的終點(diǎn)。

  然而,剛剛痛擊了吳國的魏國勢不可當(dāng),氣勢洶洶地向我們逼近。我們嚴(yán)陣以待。對方殺上來時(shí),“張飛”“馬超”突進(jìn)他們陣中一陣砍殺,死傷不計(jì)其數(shù)。“典韋”——蒲海峰展現(xiàn)“惡來”本性,但僅僅得到可憐的2分!皬堬w”突入內(nèi)線,單打成功,頗有些當(dāng)年張翼德大鬧長坂坡之勇;“趙云”三步上籃后一個(gè)勾手,讓我憶起當(dāng)時(shí)趙子龍單騎救主,如此蕩氣回腸;“黃忠”連扔帶投,我眼前浮現(xiàn)出定軍山斬淵時(shí)黃漢升的銳不可當(dāng);“劉玄德”突破分球,我想起“三英戰(zhàn)呂布”時(shí)劉備的英勇;“馬超”搶斷成功,我的腦子里浮現(xiàn)出葭萌關(guān)挑燈夜戰(zhàn)時(shí)馬孟起的無所畏懼……“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。

  志在冠軍的曹魏軍團(tuán)成功地被我蜀漢擊退,面臨他們的是“國破家亡”,連英勇無比的“典韋”也只好向曹操吼了一聲“主公,快走!”擁有不錯(cuò)戰(zhàn)績的吳國,像我們發(fā)起了挑戰(zhàn)。太史慈數(shù)箭齊發(fā),使場上局勢變成一邊倒。十一比零的開場,使我們瞠目結(jié)舌。

  但是,劉備志在江山,不會放棄收復(fù)大漢的夢想;張飛在百萬軍中取上將首級猶如探囊取物,不會殺得筋疲力盡;黃忠老當(dāng)益壯,絕不會服老;馬超英勇無比,不會讓馬蹄聲遠(yuǎn)去;趙云乃百勝將軍,豈會嘗到失敗的滋味!下半場,大家神勇的表現(xiàn)使吳國顏面盡失,走向了滅亡的不歸之路……

  籃球場上的三國演義就此畫上了句號。但會有一天,句號會被改成逗號,持續(xù)到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

六年級的作文 篇5

  在四年級下冊的暑假里我來到了重慶渝北,搬進(jìn)了新家,我和爸爸媽媽生活在了一起。

  來到重慶,第一件事就是添置日用·。

  這天下午,太陽公公還比較溫和,我們一出門就與微風(fēng)姐姐打了個(gè)招呼。熙熙攮攮的人群;川流不息的汽車,讓我覺得這個(gè)世界好擁擠!我們來到超市,買了需要的東西,和要送三舅的紅酒;氐郊遥掖蜷_袋子,翻了一會。心想:‘‘糟了,糟了。三舅的紅酒呢?難道忘在超市了,那可是1000多元的紅酒呀!’’頓時(shí),所有的烏云聚集在我的頭頂,準(zhǔn)備下一場突如其來的暴雨。我急了,急哭了。爸媽知道后,便說道:‘‘別哭了,哭有什么用,你在學(xué)習(xí)上哭了,不會有人同情你,在機(jī)會面前哭了,別人不會因?yàn)槟憧蘖,再給你一次機(jī)會,一樣的,紅酒不見了,它不會因?yàn)槟憧蘖,自己飛回來......'‘‘可........可是........’’‘‘沒什么好可是的,沒了可以去找或再買!’’我聽了后停止了哭泣。

  來到這邊第二件事就是補(bǔ)習(xí)我欠了幾學(xué)期的英語。

  來到重慶渝北兩三天后,媽媽就給我報(bào)了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。每次上完課后,媽媽都要求我把上課的內(nèi)容像老師一樣講給她聽!有一次下午上完課,老師講的我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。回到家媽媽讓我講,我卻講不出來,身邊的事物離我遠(yuǎn)去,只剩下媽媽頭頂上的一團(tuán)怒火冉冉上升。媽媽知道原因后,雖然沒打我,但還是狠狠的罵了我一頓,被罵的我不知不覺的哭了。誰可想媽媽比先前還要生氣:‘‘哭是沒有用的`,我不是不讓你哭,而是哭也要分場合,你經(jīng)常哭,別人也只會覺得你沒用,你的眼淚也就沒有價(jià)值!’’

  轉(zhuǎn)眼間,六年級了,因?yàn)閶寢尩膸椭屛页袅诵睦锏摹薰怼。如今,我始終銘記著‘‘哭是沒有用的’’這句話!

六年級的作文 篇6

  在人們的盼望中,東風(fēng)隨著春姑娘的腳步慢慢來臨,春天的步伐也就離我們越來越近?纱禾斓穆淙~卻飄飄而下,這是為何呢?春天不是發(fā)芽生長的季節(jié)嗎?落葉為何不到秋天就落下了呢?

  現(xiàn)在不正是小草偷偷鉆出泥土,樹兒趕著生長的嗎?可我走在路上,從樹下經(jīng)過時(shí),總有幾片枯黃的樹葉隨著我的腳跟飄下,從我的眼前落下,看著它,它那憂郁中好像帶些期望。隨而它就靜靜地躺在地下,任人踩踏,但它總是面朝著樹上的'綠葉,好像有些舍不得自己的離去。這一幕幕使我的手微微顫動了一下。可我總覺得有些不可思議,這些落葉還真多,可我就是不知道它們?yōu)楹味?——大概是樹葉吸收不到營養(yǎng),或是它們在樹葉的競爭中的淘汰者吧!但不管出于什么原因,也不該春天落葉,那不就剩下一棵光禿禿的樹干了嗎?

  不過這幾天的雨是最常見的,一下就是兩三天,看,像牛毛,像花針。我寫做是一抬頭就看見樹葉綠的發(fā)亮,有時(shí)綠的逼眼,我一打開窗戶,一陣清風(fēng)飄進(jìn)我的房間。我坐在窗前凝思,奇怪了這樹怎么盡是些苦葉,我好奇的走進(jìn)院子,摘下一片葉子,拿在手里,小心翼翼的盯著它看,這葉怎么這么小呢?仔細(xì)一想;這葉子那么明亮,肯定是新長的。我仔細(xì)看著樹枝,不時(shí)翻動它,咦,這么老的樹葉怎么和這么嫩的樹葉在一起呢?于是我便假想;這大概是年老的葉子為了自己的后代能夠幸福生活,而自己離開大樹,讓后代接代自己的位置,讓它們有自己的空間,而自己無奈之下離開了自己棲息的地方。它為的是自己的后代而犧牲自己,這難道不是一種親情的力量嗎?我們的父母也如這個(gè)蒼老的樹葉,為我們而付出,從不要報(bào)答,這種親情的力量是偉大的,是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

  你看,那一片片枯黃的葉子是那么利索的隨著微風(fēng)飄落,它卻沒有一絲怨言,但它們期待著后代能夠幸福。

  又是一陣風(fēng),這陣風(fēng)帶走了樹上無數(shù)的枯葉。

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