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六年級的作文

時間:2024-04-08 14:28:29 六年級作文 我要投稿

六年級的作文6篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文6篇(熱門)

六年級的作文 篇1

  這個城市的人們對這件事都很好奇,一傳十,十傳百,很快成為整個城市的爆炸新聞。

  幼兒園的小朋友看了說“這種行為真不好!”奶奶見了說“我們這兒的人從來不害鳥,否則老天爺會懲罰的.,你一分錢也賺不到!贝笱劬习逍Σ[瞇地說:“別急,會有人來的!

六年級的作文 篇2

  小豬路西降臨在霍利斯的谷倉里,它和它的最要好的朋友小鴨哈達(dá)準(zhǔn)備一起去郊游。

  剛出發(fā),路西好好的打扮了一下,修修眉毛,涂點(diǎn)胭脂,搽上口紅,真可謂是濃妝艷抹啊!它和哈達(dá)一起從家里出發(fā),坐上公交車,選好位子后。一位老奶奶也跟上了車,路西禮貌的讓出了位子給老奶奶坐,老奶奶欣喜萬分,便給了它一個魔法寶盒,還對它說:“孩子,這寶盒可以滿足你的三個任何的愿望,希望你慎重的選擇自己的愿望,你是我的小天使,再見!”。說完,老奶奶突然消失在人們眼前。路西拿著寶盒,向小鴨哈達(dá)訴說著這個事情,哈達(dá)半信半疑,對路西說:“真的嗎?不可能吧?如果是真的話,那咱們可幸運(yùn)極啦!”路西說:“當(dāng)然是真的,好朋友會騙你嗎?”哈達(dá)看著路西說:“要驗證是不是真的,不如我們許個愿吧!”“那我們許什么愿好呢?”路西說!艾F(xiàn)在我們要有一百個漢堡!”咚!一個巨大的聲音從天而降,一百個漢堡也隨之而落,“原來是真的!”哈達(dá)驚訝的感嘆道。哈達(dá)的嘴巴張的好大,臉上也露出驚訝的表情!拔覀儸F(xiàn)在有一杯可樂就好啦!”路西隨口而說。接著,一杯冰涼的可樂愿望奇跡般的出現(xiàn)在露西的.手中。哈達(dá)看到這一切,沮喪的說:“你怎么能隨便的把這么寶貴的愿望,隨便換成了一杯可樂!怎么辦?第三個愿望我們要好好的利用,絕不能這樣就浪費(fèi)啦!”路西想了很久很久,突然從凳子上一躍而起,大聲說道:“我們不能這樣自私的利用最后這個寶貴的愿望,這個愿望是屬于全人類的,我要把它獻(xiàn)給全人類,希望這個世界永遠(yuǎn)和平!”

  和平的愿望實現(xiàn)了,路西把這三個愿望全部用完了,他們到了郊外,玩了一整天,非常開心!你們知道它們?yōu)槭裁撮_心嗎?我想它們不僅是因為玩的開心,還有那三個愿望使它們開心極了!

六年級的作文 篇3

  我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆,可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能,并且書寫非常流利。我給它起了個名字叫“寶馬”。

  我的“寶馬”個頭比一般鋼筆大,長14.5厘米,平均直徑一厘米左右,重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾,主體顏色一半是黑色,一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生,就像真的似的。并且還標(biāo)注著每一匹馬的名字,有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的.草原上奔騰,前呼后擁、摩肩擦背,仿佛在耳邊呼呼生風(fēng)、蹄聲噠噠。因為我和我的同學(xué)們大多數(shù)屬馬,對馬的故事看的聽的比較多,一想到駿馬奔騰的場面就心潮涌動,有一種躍躍欲試的沖動,好像身上有使不完的力量。

  每當(dāng)我使用它時,心情特別開朗,思路開闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘,3門課就全部完成了,而且字跡工整,答題正確。

六年級的作文 篇4

  我最敬佩的人并不是什么大人物,而是一位賣豆腐的老奶奶。她年近六旬,個子不高,又黑又瘦,眼球布滿紅絲,時間已經(jīng)在她的額頭上刻滿了皺紋。她穿著一件褪色的藍(lán)大褂,肩上搭著一條破毛巾,挑著豆腐桶的扁擔(dān)一顫一顫的。

  一天,我拿著一元錢硬幣去買豆腐,下坡時不小心摔了一跤,一元錢也不知蹦到哪個下水道里去。下過雨的地板濕漉漉的,還有些冒出來的青苔,又潮又滑。尖尖的石頭馬上就將我手上弄的青一塊紫一塊了。老奶奶見了,快步趕來,一邊幫我拍著身上的灰塵,一邊問我:“摔疼了沒有?哎呀,這孩子走路也不小心一點(diǎn)兒!”我眼淚汪汪的。當(dāng)她得知我丟了一塊錢時,還是給了我豆腐,我非常不好意思,奶奶給我的豆腐我沒有接。奶奶好像看穿了我的心思,對我說:“孩子呀,這也不是什么貴重的東西,你就拿著吧!沒關(guān)系的,你下次來再給我錢也行!蔽遗踔耄舸舻卣局,心里卻熱乎乎的。

  有幾天,梅雨季節(jié),連下暴雨,我一直都沒看見奶奶熟悉的'身影,一直聽不到經(jīng)常縈繞耳畔的叫賣聲。一天傍晚,樓下又響起了奶奶的吆喝聲。我迅速跑下樓,只見奶奶身邊圍了一群人,我也擠了進(jìn)去。

  “奶奶,這些日子您都上哪兒去了?”“回老家去了!”奶奶一邊麻利地賣豆腐,一邊簡潔地回答。這時,群眾們紛紛議論了起來。原來,她回老家參加捐款活動去了,還為一戶貧困家庭捐了五百元錢。

  這時,站在邊上的我,內(nèi)心深處涌上了一股難以言懷的感動與敬佩!

六年級的作文 篇5

  4月5日,我們懷著無比悲痛的心情去給八路軍烈士掃墓,因為他們?yōu)槲覀兊淖鎳龀隽酥卮蟮呢暙I(xiàn)。

  來到墓地,棵棵松樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)英烈。墳?zāi)骨坝袔讉花圈整整齊齊的擺放在那,墓碑上刻著“八路軍陵地”五個蒼勁有力的大字,看著那一堆堆突起的土丘,我的心情無比的悲痛,要知道這里的每一座墳?zāi)苟际且幻麩嵫袃旱倪z體啊!我們現(xiàn)在的美好生活正是他們拋頭顱灑熱血用生命換來的。于是我的`眼前不知不覺地浮現(xiàn)出英烈們與敵人英勇對抗的畫面。遙想當(dāng)年,他們?yōu)榱俗屛覀兊淖鎳皇芡鈬那致,與敵人英勇戰(zhàn)斗,拼死殺場,那是多么的悲壯。他們雖然倒下去了,但千千萬萬的中國人站起來。風(fēng)呼呼的刮著,像是在為死去的八路軍唱著悲傷的挽歌;小鳥在樹上叫著,像是在為我們講述八路軍的英雄事跡,聽著這些悲鳴,我的眼里不知不覺浸滿了淚水,心中產(chǎn)生了前所未有的痛悼之情。

  生命,對于每一個人來說是最最寶貴的,而且生命只有一次,不能重來,知道如此,眼前的這些八路軍仍然舍命抗?fàn)。想到這里,心中頓時對他們肅然起敬:“敬禮”!向死去的八路軍致敬!他們真是太偉大了,我愛這些無名英雄們。在這里我想對英雄們說:“雖然你們犧牲了,但你們的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。你們放心,你們沒有完成的任務(wù)交給我們,祖國未來的宏偉藍(lán)圖我們會精心描繪。我們會把你們手中的接力棒永遠(yuǎn)傳遞下去,你們好好安息吧……

六年級的作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這赤日炎炎,木麻黃樹盛開的日子里,我們要飽含著淚水挽留住這段美好的回憶,挽留住這學(xué)校里的一草一木。

  從南油小學(xué)的建立到迄今以來,窗前下那棵木麻黃樹早已伴隨我們多時了,已添上了六個年輪。是她,每時每刻都看著我們的成長;可當(dāng)我們臨近畢業(yè)時,卻只能默默地看著她衰老著。每一個年輪,都刻滿了每一個學(xué)期的精彩紛呈,仿佛是記錄一樁樁事情的本子,讓我們流年忘返。耳畔邊又響起了瑯瑯的讀書聲,運(yùn)動會的吶喊聲,競選班長的歡呼聲,諄諄教誨的嚴(yán)厲聲。

  五年級的那天,操場上熱火朝天。同學(xué)們個個摩拳擦掌,都為運(yùn)動會做足了充分的準(zhǔn)備。在裁判員吹響哨子的那一刻起,我們都很專注,操場上似乎靜的無聲無息!皢簟埃宦暳钕,賽跑場上的同學(xué)們都齊刷刷的大步流星飛奔起來。也許,是因為賽跑道旁邊的同學(xué)們加油助威的緣故吧,賽跑場上的同學(xué)們跑起來更帶勁了,直接沖向了終點(diǎn)線。比賽過后,場面上留下的不是同學(xué)們的榮譽(yù),而是同學(xué)們用汗水和苦練澆灌而成的成長足跡。

  六年級的時候,咼老師就讓我們輪流當(dāng)班長,限期一個月。第一輪班長則是秦宇翔,自從他當(dāng)上班長后,我們就欲欲躍試,個個都想當(dāng)班長?僧(dāng)那些人自告奮勇站在臺上宣讀自己想當(dāng)班長的理由時,讀著讀著,就有了些羞澀之感,矜持著。臉一下子就漲到了高潮,在看看那些大眼瞪小眼的.同學(xué)們時,就恨不得地底下有一條縫可以轉(zhuǎn)進(jìn)去。其實,我們是可以去敬佩他們的。因為,他們有勇氣去站在臺前說出很多人不敢說出的心聲“我想當(dāng)班長“!而且,他們肯定也做好了準(zhǔn)備:比如說,當(dāng)上班長后,如何去應(yīng)對班級瑣事的心里準(zhǔn)備及沒有當(dāng)上班長而站在臺前,望著眾目睽睽的眼睛,做好的心里準(zhǔn)備。這種競選成功的瞬間,值得我們?nèi)樗Q贊歡呼。因為,只有那些懂得付出的人,才會有收獲!

  每一個人的回憶,都會勾起對往事的回憶:比如說,望著上學(xué)期的“三好學(xué)生“的獎狀,都不禁會令我想起一年級的時候經(jīng)常惹老師生氣的情景,也不禁會回憶起大人們在我小時候所說的:“他還小,不懂事!

  挽留著小時候的乳臭未干的氣息,有點(diǎn)不太實際了。雖然我們可以大聲地哭喊出來:“我們不要分開!“但一切都是夢的輪廓構(gòu)造。唯一的辦法就只能是挽留了。在春游時,我們天真燦爛的容顏被定格在了相機(jī)里,偶爾拿出來看看也是蠻好的!不會像那些人只記得原來的大概,而不記得具體干了些什么事情。

  往事的樁樁件件,一提起來,就令人耳目一新。六年來的光陰,瞬間轉(zhuǎn)逝,窗下的這棵木麻黃樹,依然綻放著當(dāng)年入學(xué)時的青春靚麗,花繁葉茂的情景,花苞已開得更美了,像是為我們送行,又像是臨別時對我們的挽留。

  再見了,親愛的母校!當(dāng)我們離開你的懷抱時,你已經(jīng)讓我們懂得了很多很多,哺育了我們豐富的知識。我們從牙牙學(xué)語,無知的小弟弟;小妹妹們,變成了知識淵博的大哥哥;大姐姐們!從脆弱,經(jīng)過磨練,在到演變成強(qiáng)壯的我們,是經(jīng)歷了多少次的挽留,多少次的流淚,才含著淚水懂得了感恩。臨別時的挽留,是對往事美好的回憶。是小學(xué)最后階段的一門必修的課門。

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