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六年級的作文300字

時間:2024-04-13 15:54:19 六年級作文 我要投稿
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【經(jīng)典】六年級的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  李歡歡是一個溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六(1)班,她一直坐在位置上也不

  和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后,我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜,而是活潑、樂于助人。

  有一次,我吃完中午飯到班級門口,就看見李金坤和劉嘉成吵罵,唾沫星四處飛濺,接著又拳打腳踢武了起來,兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道,劉嘉成把李金坤的筆弄斷了。因此,兩個人就吵了起來。他們越吵越兇,大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時候,李歡歡從門外跑進(jìn)來,往他們中間一站說:“不許吵架,李歡歡趁機(jī)把李金坤一推,哈哈大笑說:“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員,團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié),我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢!”

  第二天,劉嘉成買了一支新的自動筆給了李金坤,說:“對不起,李金坤,我把你的自動筆弄斷了,我買了一支給你,給。”李金坤說:“沒事,大家是朋友,也是小組的一員,自動筆我不要了,給你吧!”

  這就是我的`好伙伴李歡歡,一個活潑、樂于助人的好伙伴。

六年級的作文300字 篇2

  今天,我在我們語文課本上看見了一幅畫,上面畫的是一個大人在砍伐樹木的內(nèi)容,這個大人肩膀上落著一只啄木鳥,啄木鳥說:“這個木頭里面一定有蟲...."

  我剛開始想,這個啄木鳥一定是以為這個大人是幫它去樹木里的蟲,我后來一想,其實這個啄木鳥是在說這個大人頭里面有蟲。大地是人類的母親,降臨在大地上的傷害終究會降臨在人類身上。

  其實我們身邊有很多破壞環(huán)境的人。放學(xué)回家看見了很多人破換環(huán)境,例如,去飯店都用一次性筷子,還有一些人到處扔垃圾袋,有一些加工廠排出來的廢棄物,亂砍亂伐樹木造成土地沙漠化等等,其實這樣也是給大地的一種傷害。

  看到我們生存的環(huán)境被破壞,我心里很難過。我有一個小小的`愿望,希望人類要保護(hù)我們的地球,要像愛護(hù)家人一樣愛護(hù)它。我們地球只有一個,如果這個地球被破壞了我們別無去處。

  呼吁全人類保護(hù)地球、愛護(hù)地球,我們不想讓地球的最后一滴水變成人類的眼淚。

六年級的作文300字 篇3

  媽媽是最愛我的,無論什么時候都時時刻刻地陪著我,看著我長大。

  今天媽媽又陪著我來到作文班上補(bǔ)習(xí)作文,她很擔(dān)心我作文寫不好。她經(jīng)常教我本領(lǐng)比如說做飯、拖地、洗衣服等等。我忽然想到一句歌詞:“世上只有媽媽好!蔽抑缷寢屢恢倍歼@么愛我。

  有一次,我在商場里走失了,我急得眼淚都冒出來,我用手機(jī)打電話給媽媽,媽媽一電話就噼里啪啦地說:“我在服務(wù)臺,你跑哪里去了?你知不知道媽媽多擔(dān)心你,電話也不接!边@時,我看見了服務(wù)臺的'標(biāo)字,我就順著路線找到了媽媽。媽媽急得臉都發(fā)白了,一看見我就馬上抱住了我。

  我長大了,慢慢知道了媽媽做很多事都是為了我好。雖然有時她會用善意的謊言來欺騙我,可是我知道這也是一種教育方式。媽媽,謝謝你的愛,我也愛你。

六年級的作文300字 篇4

  我的奶奶年過六旬,她穿著一身干凈整潔的衣服,兩鬢早以斑白,臉上總掛著慈祥的笑容。奶奶雖然退休了,可還是那么精神抖擻,走起路來健步如飛,連我也跟不上,大家都說奶奶越活越年輕了。

  奶奶有一雙靈巧的手,從我呱呱落地,奶奶為我織的毛衣可以開個展覽會了。奶奶這雙靈巧的手還很會畫畫呢!

  有一次,我畫的畫弄臟了,我傷心極了,奶奶來了,用彩色筆在污點畫了個活蹦亂跳的小狗,使畫面變的生機(jī)勃勃。

  我今年還不滿十歲,但已讀六年級。你可別以為我在班上成績很差,那么你錯了,我雖然年紀(jì)小,但我在班上的成績并不遜色。歸根究底,這都是奶奶的.功勞。奶奶以前用回形針勾住卡片,用一根繩子拴在磁鐵上,然后綁在木棍上,就像一根魚桿,讓我來釣“魚”,釣到哪張卡片就將它念出來。我玩這游戲玩膩了,奶奶似乎看出了我的心思,變了個花樣:當(dāng)老板。我當(dāng)老板時,奶奶當(dāng)我的顧客。奶奶詼諧的對我說:“老板,我要買‘高’字。”每當(dāng)我找對時,奶奶都會夸我。這樣我既養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,又開發(fā)了我的智商。

  由于我家正處車水馬龍的繁華地帶,奶奶為了我的安全,讓我在家讀書,從而,培養(yǎng)我愛讀書的好習(xí)慣。

  這就是我的奶奶,你們有這么好的奶奶嗎?

六年級的作文300字 篇5

  伴隨著噼里啪啦的炮竹聲就不知不覺的過年了。充滿節(jié)日氣氛的街道里掛滿了紅通通的燈籠。在漆黑的夜晚中映襯的異常明亮。

  “嗖!”的一聲。啪!煙花開花了。帶有云南風(fēng)情的金鳳凰飄在天空上,還有笑臉等各種各樣的煙花。好漂亮。∥遗c家人歡呼起來。驟然變化的`氣溫并沒有阻礙我們過年的歡樂。過年的時候最開心了。開心的使我認(rèn)為地上也跟著銀光閃爍起來。哈哈,只不過是假象而已。南部地區(qū)雖然比不上北部地區(qū)有冰雕。但是這里也非常好玩。過年不光有各種各樣的菜吃,還可以去公園里面欣賞花燈。各式各樣的,五彩繽紛的,美極了!也趕上北方的冰雕了。

  這一派美麗的景象。使我想起王安石的《元日》:

  炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  想起古時那簡單又樸素的生活。過年也異常熱鬧。大街小巷里賣著各式各樣的好玩的好吃的。各大小酒家都貼起喜幅春聯(lián)。燈火通明的。別樣非凡。小孩子爭著搶著要糖葫蘆,風(fēng)車,捏糖人,玩具等他們認(rèn)為的好東西。有錢的人家去很遠(yuǎn)的縣城里看唱大戲。沒錢的人家就在生活的地方放花燈來慶祝新的一年到來。

  過年了!又是新的一年。我祝愿天下人民團(tuán)圓幸福,幸福安康。

六年級的作文300字 篇6

  我靜靜地凝視著畫中的女孩,她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞,我們彼此習(xí)慣并陶醉----在這無聲的世界。

  那是一個美麗的女孩,胖嘟嘟的小臉白里透紅,長長的睫毛向上翹著,流露出無限的嫵媚與嬌柔。

  那是一盆美麗的花朵,粉嫩的花瓣上滾動著晶瑩的露珠,蒼勁的枝葉襯著嬌嫩的'花朵,讓人進(jìn)入一種夢幻般的境界。

  這樣的女孩捧著這樣的花,又怎樣讓人不動心呢?

  這是一幅激起人無限想象的畫。

  或許,明天是教師節(jié)?讓女孩為老師準(zhǔn)備了禮物。當(dāng)她雙手捧花獻(xiàn)給老師,說聲:“老師,辛苦了!”你又可否想象出,那將是多么動人的畫面!

  或許,明天是媽媽的生日?讓女孩為媽媽準(zhǔn)備了祝福。當(dāng)她雙手捧花交給媽媽,說句:“媽媽,生日快樂!”你又可否猜測出,那將是多么感人的一刻!

  或許,明天是姑姑從國外歸來的日子?讓女孩為姑姑準(zhǔn)備了。當(dāng)她雙手捧花交給姑姑,說聲:“姑姑,歡迎歸來!”你又可否猜測到,那將是多么歡喜的團(tuán)聚時刻!

  我靜靜地凝視著畫中的女孩,她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞,我們彼此習(xí)慣并陶醉----在這無聲的世界。

  你呢?

六年級的作文300字 篇7

  在六(1)班這個大家庭里,我的人緣并不是很好,除了極少數(shù)的幾個鐵哥們,幾乎所有的人都把我拒之千里外。有很多熱門話題我都未能參與其中。只有在下課這段美好時光,我才會打開話匣子和好朋友暢所欲言。

  命運總是喜歡捉弄人,老師毫不留情地將我和好朋友的座位調(diào)開了。我開始變得自卑、懦弱、無能。就算我再怎么對別人好,第二天一切都會跟什么都沒發(fā)生一樣。也許只有在我眉飛色舞地跟別人談?wù)撚螒、電影時,他們才會略微靜下來傾聽各種各樣關(guān)于游戲的東西。

  我并不是什么好學(xué)生,僅僅在七歲時便沉浸在游戲的世界里,我不再注重學(xué)習(xí),沒日沒夜地想念游戲里虛擬的.世界。我開始和長輩吵架,甚至把從小到大關(guān)心我的奶奶隔絕在外。

  終于有一天,一個人用他的一片熱心融化了我心上的寒冰。這個人,就是朱越。這一天老師剛公布完成績,我跟往常一樣倒在了椅子上。他向我慢慢走來,我以為他也是來嘲笑我的,便絕望地看了看昏暗的天空,然后深深地嘆了口氣。萬萬沒想到他竟然走上前耐心地為我講解起每一道令我煩心的難題。他為了幫助我,犧牲了午自習(xí)時間,他的舉動讓我感動了許久。

  這份感動如一縷燦爛的陽光,久久溫暖著我的心。

六年級的作文300字 篇8

  小學(xué)六年的要結(jié)束了,我們要畢業(yè)了,我們大多數(shù)都很開心,我也是。我們都非常的向往著初中的學(xué)習(xí)生活,新的,新的同學(xué),新的,新的。

  畢業(yè)考已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)星期四的英語考完以后,同學(xué)們大叫:“耶,考完了!”同學(xué)們欣喜若狂,因為,可以告別作業(yè),享受輕松的.了!

  六年前,我們是一個個小個子,純真,我們什么都不懂,都是老師來教我們的,寫字、朗讀、立正。六年后,我們雖不像以前那么懂事,有自己的想法了,但我們還是、的少年!我們協(xié)作,在運動會上獲得第2名的成績;我們積極參加各類活動,獲了許多獎;我們一起學(xué)習(xí),有著深厚的。我們一起受罰,一起嬉戲,一起討論。

  轉(zhuǎn)眼間,6年就過了,我們還在懷念著小學(xué)生涯,還在一起打打鬧鬧,絲毫沒有察覺到已經(jīng)悄悄地溜走。

  我們畢業(yè)了,我們在一起六年了,我們還會相見嗎?你還記得我們共度的時光嗎?

  讓我們,為母校爭光吧!

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