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六年級童年作文

時間:2024-10-14 15:12:39 六年級作文 我要投稿

(實用)六年級童年作文

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)六年級童年作文

六年級童年作文1

  “賣書了!賣書了……”“賣書了,跳樓價大甩賣……”這幾句話,被調(diào)皮的風娃娃吹進了我的耳朵,吹進了同桌的耳朵,吹進了好朋友的耳朵……大家異口同聲地說:“走,我們買書去!”于是,大家以百米沖刺的速度跑到了操場。一進操場,我們立刻被眼前的景象驚呆了,站在跑道上,吃驚的看著書市,哇!操場上已經(jīng)“人滿為患”了!

  吃驚的我不得不向你還原此時的操場:操場上擺滿了所有班級的攤位,一進操場,就可以看見鐵絲網(wǎng),一面白墻上貼了我校的吉祥物——-寧寧和圍圍。操場上,跑道上都是大家的.書攤,所有書攤前都擠滿了“小書蟲”們。整個操場立刻沸騰起來了!

  現(xiàn)在義賣活動還沒有開始,有些班級還在手忙腳亂的擺著書,有的班級早早做好準備,可以看出他們很清閑,雖然活動還沒開始,可是操場上早已成了人的海洋,書的盛宴!

  書市終于開張了!所有書攤的“工作人員”都在努力地拉顧客,賣書!每個人都忙得不亦樂乎。而這與我們組員的任務似乎格格不入!因為我們組是專門逛書市,買書的工作。大概是因為我不甘心被大家置身于“千里之外”吧!我和組員一起,開始了我們崎嶇的“砍價之路”。

  我們在操場上逛著,不一會,我就搜尋到了我所鐘愛的——《羚羊木雕》,這本書大約五成新,可是卻要十元呢!她才便宜了四元,這時,我的三寸不爛之舌派上了用場。我先對賣書的姐姐說:“姐姐,便宜一點,五元可以嗎?”可是那位姐姐根本不買我的帳,用毫無商量余地手誤口氣對我說:“不行,最低七元給你!”見姐姐不買我的帳,我只好退讓一步,并撒嬌式地對姐姐說:“姐姐,可不可以嗎?你們站在這里多累呀,如果你六元賣給我,不就少一本嗎?賣出一本是一本,如果你賣完了,不久可以收攤休息了!姐姐,你……”姐姐打斷我的話:“行,這本書你六元拿走吧”。哈哈,姐姐還是經(jīng)不住我的“軟磨硬泡”神功!接下來我又以同樣的方法,花了十元淘到了一本原價二十多元的書……

  兩節(jié)課很快過去了,義賣書市也將收攤,但在最后,我想大喊:“童年里,我因有義賣書市而歡樂!”

六年級童年作文2

  我小的時候總是發(fā)生一些非常有意思的事情,因為那個時候腦袋里總是異想天開,以為自己想什么就可以做得到了,但事實并非如此。現(xiàn)在回想起來,還覺得挺好玩兒的呢。

  大概是在我6歲的時候,媽媽給我買了一些玩具,有跳棋、飛行棋等等。其中有一個游戲的名字叫“大富翁”,是我最喜歡玩的一種桌面游戲。游戲要用到地圖,錢(游戲中的假錢),小房子,機會卡命運卡和棋子。我那個時候認為游戲里面的`錢就是我們平時買零食啊,衣服用的錢。有一天,媽媽對我說:“我要從小培養(yǎng)你的能力,所以呢,今天,你用錢去買一瓶醋,錢就在鐘的旁邊!蔽衣犃酥螅c了點頭。于是,媽媽放心的離開了。我心想:為什么要用家里面的錢呢,我自己也有很多很多的“錢”對了!就用我自己的“錢”吧。然后我拿著游戲里面的假錢一邊唱歌,一邊去超市了。超市離我家很近,我走了幾分鐘就走到了。到了超市里面,我迅速找到了醋,我抱著一瓶醋向著收銀臺走去,“小朋友,你自己一個人來買東西呀!”收銀員阿姨笑著對我說,我激動地說:“對啊對啊,而且用的是我自己的‘錢’呢。”收銀員阿姨笑得更開心了:“你還有自己的錢!”我從口袋里掏出“錢”,問道:“阿姨,這瓶醋多少錢?”“3塊錢。”阿姨說。我拿了一張5元的紙幣,遞給阿姨,她大笑起來:“小朋友,這個錢不是真的錢,不能用的。”我很奇怪:“不都是錢嗎,有什么不能用的呢?”收銀員阿姨問:“你從哪里拿的錢呢?”我回答道:“是游戲里面的錢,反正都是錢,阿姨你快點找錢給我吧!”收銀員阿姨耐心的解釋:“游戲里的錢和現(xiàn)實生活中用的錢是不一樣的,你的錢是不可以用的!蔽医K于聽明白了,可媽媽給我的任務沒有完成怎么辦呢,我想了想,又回家去拿了真的錢,付給了收銀員阿姨。這時,媽媽回來了,她看到我正在超市里,就問我:“你怎么還在超市里面呢,醋還沒有買完嗎?”收銀員阿姨把整件事情全部告訴了媽媽,媽媽也哈哈大笑起來,說:“童言無忌嘛!”

  這就是在我小的時候發(fā)生的事情,有意思吧?

六年級童年作文3

  以前,我認為童年是漫長的,無邊無際的;

  但,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年逝去的速度竟這么快!

  十二年的歲月早已飛速奔去,

  剩下的——只有短短的半年了,唉!

  ——題記

  朋友,當你的童年就像雪花似的頃刻化成一滴碧水,從指縫間滴落的時候;當你的`童年就像一個巨鐘,分針、時針都走得很快,現(xiàn)在已即將進入倒計時的時候;當你的童年就像一條清流,但目前水已不多,快要流到盡頭的時候,你會不會有傷感?我們已要面臨小升初的考驗,即將步出生活六年以如家般的小學校園,步入一切全新,學習壓力更重的初中,現(xiàn)在,童年僅剩五十多天的光陰了。啊,童年,你為何離開的這樣急切呢?

  回憶

  現(xiàn)在,倒過頭來想想,當時的一切那么美好,過去的一切充滿甜蜜,十分愜意。可當時,我們并不知足,認為未來比現(xiàn)在好很多,想快快長大,可總感覺還是小時候好!現(xiàn)在,常常不覺地記憶起往事:第一天上幼兒園的驚恐,將幼兒園看成地獄,后來要從幼兒園步入小學了,我對幼兒園的懷念,將幼兒園回憶成天堂;第一天上小學,我作業(yè)得了“優(yōu)”,老師在我本子封面上打了一顆又紅又大,又好看的紅五星,老師還說我我是最棒的?涩F(xiàn)在,那些甜美的時光流逝,只剩下一張張、一摞摞可怕的考卷了!

  珍惜

  還有半年不到的時間,我們的小學生涯即將結(jié)束,我們的童年也即將遠離,F(xiàn)在,我們必須珍惜最后的時間了。過去的時間已不是我們的了,點滴仍應珍藏,在未來的時間里,我們要珍惜!光陰一去不復返。讓我們再踢幾腳球,讓童年畫上一個快樂的句號;讓我們在考幾個一百分,讓童年畫一個充實的句號;讓我們繼續(xù)努力奮斗,過好童年最后的時光,讓童年畫一個圓滿的句號!

  幻想

  以后的歲月到底如何?是平坦還是坎坷?未知!但愿以后的學習生活能像童年一樣美好。兩個月后,歲月的輪船將離開這個港灣,駛向下一個未知的港灣。無論以后的“航道”再如何艱辛,我都會以童年的自信去面對!

  我的童年即將離去,等待我的是什么呢?童年,急急地奔走,將走到這個美好時光的盡頭……

六年級童年作文4

  又到了“六一”,孩子們都喜氣洋洋,因為學校會組織娛樂活動,讓他們可以得到幾個獎杯,也許還可以看一場文藝演出。下午放假半天,陪父母逛街,吃肯德基,買新衣服,新書,新玩具,收到幾份節(jié)日禮物。

  看著孩子們幸福的樣子,我也仿佛回到了童年。我的小學在圓塘橋小學。那時候我比同齡人高,聽話,聰明,高一的時候就被老師看重了。入學后的第一個“六一”那天,我戴了一條紅領(lǐng)巾。那時候紅領(lǐng)巾是純棉的,顏色比現(xiàn)在深,但是我戴著它就聽話了。戴著紅領(lǐng)巾的我,既驕傲又害羞,回到家,又是歡喜又是歡喜地迎接媽媽的夸獎。那條紅領(lǐng)巾花了我媽18分錢,一直陪著我,直到我初二出隊的那天。

  中心學校舉辦表彰大會和大型文化演出。我是塘橋小學唯一一名一年級學生。當時中心校和中學連在一起,校舍都是藍瓦黑墻。表演的舞臺是講臺。講臺很高,四周是磚砌的',但是沾滿了泥巴。

  年輕演員大多穿著寬大的衣服,風格不同但顏色相似。印象最深的節(jié)目是關(guān)于慶祝毛選五卷本出版的。年輕演員拿著大木書載歌載舞,非常壯觀。

  有時候,為了迎接六一,我們學校也會組織文藝演出。三年級的時候,我被選中去排練一首歌舞。有時候我們干脆赤腳在教室的泥地上跳,親吻腳底的泥,很舒服。演出那天,我穿上了媽媽的紅色格子褲和白色夾克。我們幾個小演員穿著不倫不類,但都很干凈,神氣活現(xiàn)。還有程序《手拿碟兒敲起來》 《紅梅花兒開》等。和我們一起表演,演員們表演得很好。

  當時“六一”還表彰了優(yōu)秀學生,獎品是一本8分錢的作業(yè)本。在一本書被多次重復使用的時代,這樣的獎品是珍貴的。那些年,我記得我獲得的最豐厚的獎品之一是一個小錫筆盒,上面有紅、綠、花,我特別珍惜,用了好幾年。

  時光飛逝,30多年過去了。每次去六一,總會想起那個特殊的日子,兒童節(jié),物質(zhì)生活極其貧乏卻給我們帶來無限歡樂。

六年級童年作文5

  深圳華僑城的鳳凰花又開了,而你卻遠在他鄉(xiāng),這讓我有點對自對花的意思。有朋自遠方來不亦樂乎,正如這句話所說,我現(xiàn)在最期盼的,正是你能早日歸來,一起看鳳凰花開。

  曾記得,因為有你,我的童年不孤單;因為有你,心有靈犀也可以用在我們之間;因為有你,少年不識愁滋味,童年無拘最陶醉。重溫我們那段酸甜苦辣肝腸回味的童年往事,一幕幕如在眼前,經(jīng)年仿佛昨天。

  還記得那一年的夏天嗎?我10歲你12歲,那時的你我一同去釣魚。在爺爺?shù)闹笇,那時的我們已經(jīng)迷戀上了釣魚,而且每次都能有所收獲,甚至有時候還能滿載而歸。還記得我們經(jīng)常釣魚的那個地方嗎?那個被我們稱為魚寶島的地方,我們陪著爺爺他們那些大人去釣魚,每次釣魚我們總會坐在一條板凳上,4只手緊緊地握住魚竿。等魚上鉤之后,我們又會輪流和它打消耗戰(zhàn),你累了我來,我累了你又接著上,直到把魚累的筋疲力盡,無力掙扎,乖乖的被我們拉出水面。每每想起池塘旁的身影,少小的孩子不知不覺間長成了大人的模樣,如今,你可安好?

  還記得你我一起打游戲的時光嗎,配合默契,形影不離。一個眼神一個口型一個手勢,便知道對方所思所想,能領(lǐng)悟到對方的指令,第一時間采取行動切斷對手的交通,狙擊敵人,繳獲所有物質(zhì),每次游戲下來我們都是酣暢淋漓意猶未盡。還記得你那幽默風趣的東北腔夾雜著山西話的解說,真是到達了的方言娛樂的`效果,總是逗得我捧腹大笑。如今的你我,是否還能再續(xù)曾經(jīng)的默契,忐忑不安中期待未來的交集。

  還記得7+11便利店嗎?經(jīng)常出現(xiàn)在店前的是那一高一低,一肥一瘦的兩個少年。在一個飄雨的下午,你帶著我跑去了便利店,我們買了一盒牛肉丸,吃飯時,濃濃的肉香味兒配上酸酸的番茄醬,點上一滴滴辣椒醬,再加上一杯涼涼的思樂冰飲料,真是倍爽。我們并排坐在便利店的窗前看著外面淅淅瀝瀝的小雨,雨中的人,演繹出我在店里看風景,你行走在風雨中的獨特情景。

  謝謝你表哥,謝謝你給我的童年帶來了如此多的歡樂,回首童年不相忘,共同舉目看前方。

六年級童年作文6

  我老家門口有口井,暑假待在老家,家里只有一臺電視機,我暑假的大多數(shù)時光都消磨在它的跟前。我正蜷在床上看動畫片,學著電視中的孫悟空做動作,剛剛做出“飛”的動作,媽媽就闖了進來,奶奶跟在后面,悄悄盯著我,“幫媽媽打桶水去!眿寢尠阉皵R到我床邊。我的好心情立馬飛走了。“不要,我要看電視!蔽覐娏铱棺h!安蝗ゾ完P(guān)電視了!蔽伊ⅠR慌了,“那我腿疼!”我哭喪著臉。“腿疼也要打桶水回來!边B撿雞蛋都不會的我,怎么能設(shè)法反抗呢?我穿好鞋向門外跑去,“咚咚咚”的下了樓。

  一只腳剛踏出門檻,就被太陽曬得睜不開眼,我雙手提著桶,費力地向前走,沉重的鐵桶不斷撞擊著我的膝蓋,好不容易來到井邊,我放下水桶,直起酸痛的腰,雙手抹了一把臉上的汗,在褲子上擦了擦,低頭看看我的手掌,被鐵箍勒得像一條紅蚯蚓,心里突然想起了電視,早干早完工。我抓起水桶往井底一擲,水桶卻太輕被浮在水面上,舒服地游起了仰泳,露著灰白的肚皮。我用樹枝把它往下捅,一捅它沉下去,一松又浮上來,這可咋辦呢?桶沉不下去,要不找奶奶幫忙?不行,這樣的`話就看不成電視了。我看著以前和小朋友在一起玩的石頭堆,小朋友現(xiàn)在在干什么呢?等一下……石頭?

  我欣喜若狂,電視又有指望了。我搬起一塊石頭,扔到井中的桶里,一股無比強大的力量如脫韁的野馬般把桶往下拽,我及時松開手,否則我也會被帶到井里,桶上的繩子摩擦著我的手,飛速向下躥,與桶一起落到了井里,我的手疼得像著火一般,頓時腫了一圈,看電視是沒指望了,想到這,我便大聲哭起來,在淚水模糊中看到媽媽與奶奶急切地向井邊趕來……

  童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。童年,宛若星空,又藍又美,童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點光亮,井中的童年,豈不是最美好最難忘的童年?

六年級童年作文7

  我的童年快樂而充實,傻笨而可愛。記得小時候,爸爸常常會拿一個嗡嗡作響的剃須刀,很瀟灑、很帥氣地在長滿胡子的下巴上輕輕一拂,胡子竟然非常神奇地消失了。我看著好玩,常拗著爸爸給我玩玩,可是“小氣”的爸爸說什么也不肯給我,還點點我的鼻子,高傲地告訴我:“這是成熟男人做的事情!”可我哪知道爸爸確實是為我好,心里只想著爸爸剃須時那瀟灑的樣子,想著那魔幻般的剃須刀。

  幾天后,爸爸媽媽有事情出去了。我獨自在家,正閑著沒事。突然,我發(fā)現(xiàn)了藏在冰箱頂上的剃須刀。頓時,一個念頭鬼使神差地鉆進了我的腦海里,那念頭迅速在我的腦海里蔓延。我立馬搬來一張椅子,小心翼翼地爬上去,我緊張的要命,心跳如鼓,雙手顫抖,就在摸到它的一霎那,我又飛快地掃視四周,生怕爸爸媽媽突然回家。我知道,要是讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我拿了剃須刀,那肯定逃不了要吃“竹筍炒肉絲”。保險起見,我又小心翼翼地跑到窗口朝樓下仔仔細細地掃視了一遍。還好,爸爸的車不在,我懸著的心終于落了下來。于是,毫不猶豫地爬上椅子,迅速取下剃須刀躲進了自己的房間。

  我的心激動地“嘭嘭”直跳,就像即將按下火箭發(fā)射按鈕一樣,雙手緊緊地握住剃須刀,一點一點地按下開關(guān),剃須刀突然振動起來,嗡嗡作響,我學著爸爸的`樣子,將剃須刀貼在下巴上刮來刮去,本以為它會把我的下巴刮痛,可是什么感覺也沒有。我想它是壞了,不然怎么會一點威力也沒有。要不再找個什么東西試試?我摸了摸腦袋,突然想到:我的頭發(fā)不就和爸爸的胡子差不多!說干就干,我用剃須刀在頭上一剃,只聽見“刺啦”一聲,隨后頭皮上一陣撕心裂肺的疼痛。我連忙走到鏡子前,糟糕,頭發(fā)已經(jīng)被扯下一把。不行,這個樣子一定會被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的。我靈機一動,趕緊找來一頂帽子戴在了頭上,又悄悄地把剃須刀放回了原位。

  爸爸媽媽回來后,還是發(fā)現(xiàn)了這個秘密,他們并沒有罵我,反而開懷大笑。當時的我莫名其妙,一點也不明白爸爸媽媽為什么要笑,只是跟著他們一起快樂地歡笑。

  童年是播種希望的日子,是綻放童趣的日子,童年的快樂經(jīng)歷使我一步步從幼稚走向成熟,從困境走向成功。

六年級童年作文8

  童年像一架彩虹,像一個五彩繽紛的萬花筒,像一顆散發(fā)著獨特光芒的鉆石,時時勾起我美好的回憶。

  上小學前,我住在大媽家。那個夏天,每天太陽升起的時候,我準時到達我的天然游樂場——向日葵地。那時的我個子小,向日葵那么高,總認為它一定是太陽的使者,它一天到晚追著太陽,好像太陽的女兒似的。它那挺直翠綠的身體,金黃的頭發(fā),黑亮亮的臉蛋,乍一看,挺像太陽,不過一定是太陽和烏云的.混血兒。向日葵花盛開的時候,一大片一大片黃燦燦的,不禁使人產(chǎn)生錯覺,感覺面前的不是花,是一片金色的海洋。

  有時我坐在磚臺上,抱著一個比我臉盤還大的向日葵,用手搓搓上面凋零的花兒,聞聞它獨有的清香,然后一個接一個地揪出它的籽兒,扔進嘴里嗑起來。

  記不清從哪一年開始,大伯在地里鋪上砂石,種我們寧夏特有的硒砂瓜。收獲的季節(jié),大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地,看著就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上,在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭,還有一些無法描述紋路及形狀的石頭,對著太陽看,它們是那么惹人喜愛。

  玩累了,口渴的時候,找一個又尖又硬的大石頭,挑一個大個兒的西瓜,用力一砸,美得似紅寶石的果肉就露了出來。找一個小勺子,挖著吃,嘖嘖,太爽了!我會把它挖成各種造型,想怎么吃就怎么吃。有時還會想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴里,把嘴巴當成機關(guān)槍,突突突地發(fā)射西瓜籽子彈。

  我最大的樂趣就是灌上一壺水,拿一把小鏟子,在瓜地中偶爾露出的土地上,做“泥巴工”。東挖一個洞,西挖一個洞,或者挖一個Y型洞,灌上水當人工河,再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。

  在鄉(xiāng)下大媽家,我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子,使它成為我童年中最美好的回憶。

六年級童年作文9

  在天空中總有一顆星星最閃亮;在糖盒里總有一顆糖最甜;在森林里總有一顆樹最高大;我的記憶里總有一件事最令我難忘……今天我就把這個故事和你們一起分享。

  記得那是發(fā)生在我八歲的一天,我像往常一樣回到家,看到媽媽躺在床上,臉色蠟黃,嘴唇發(fā)白,額頭上沁出一顆顆汗珠。我看了非常心疼,想起媽媽以前說過的話:“豆?jié){的營養(yǎng)價值非常高!蔽易匝宰哉Z地說:“豆?jié){這么有營養(yǎng),我做一杯豆?jié){,媽媽一定會好起來的!”于是,我便準備大干一場,可是豆?jié){要怎么做呢?我朦朧地記得,豆?jié){是白色的,還很甜。于是我就在家里翻箱倒柜地找,結(jié)果,找到了面粉。我自言自語:“面粉是白色的,豆?jié){應該是用它做的'!蔽揖桶衙娣塾蒙鬃右ㄆ饋,二勺,不夠,再舀三勺,這回該夠了吧!我喜滋滋地想。再放點白開水,因為水瓶太重了,我費了九牛二虎之力才端起熱水瓶,我輕輕拔開蓋子,一股熱氣冒了出來,我慢慢傾斜著熱水瓶,讓冒著熱氣的水一點點流到杯子里。哈哈,最后放點糖,“豆?jié){”就做好了。

  我小心翼翼地端著這杯熱“豆?jié){”,給媽媽喝。床上的媽媽看到我,掙扎著想坐起來,我連忙走過去,把“豆?jié){”端給媽媽。媽媽看了以后,奇怪地問:“這是什么?”“這是豆?jié){呀!還是我自己做的呢!嘗嘗可有營養(yǎng)了!”我得意地說。

  媽媽看著這杯冒著熱氣,像稀泥似的“豆?jié){”,皺起眉頭說:“這是豆?jié){嗎?到底是怎么回事?”我把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來,媽媽聽了后又好氣又好笑,說:豆?jié){是用豆子磨成的,哪是用面粉做的!”

  “原來豆?jié){是豆子磨成的!我只知道豆?jié){是白色的,有點甜,以為是面粉做的呢,因為它們都是白色的……唉,白費功夫了!”聽了媽媽的話后,我自言自語道。媽媽愛憐地說:“雖然這杯“豆?jié){”不能喝,但是你對媽媽的心意卻能讓我快樂呀!”我和媽媽都笑了。

  童年的生活五彩繽紛,你說我小時候好笑不好笑?童年的我傻傻憨憨的,這樣的笑話不知鬧了多少回。

六年級童年作文10

  我的童年就像一個五彩繽紛的大泡泡,有開心的、搞笑的、難過的、生氣的和糗事的,但童年至今一件事尤其讓我一直難以忘懷。那天……

  那天,我和爸爸、爺爺正在河邊散步,我用余光瞟了一下大橋下面的河水,正有幾只小船在水面上悠悠地飄著!拔乙埠孟駝澊健!經(jīng)過我三翻五次地請求,爸爸、爺爺終于答應了。我們選了一個腳踏船,為了安全,我們還穿上了救生衣。穿上救生衣的我特別像一只一搖一擺的小鴨子。這只船是腳踏的,爸爸和爺爺輪流來蹬。到了河中央,這里的風景好美呀!水面上有一群小野鴨在那里玩耍,悠哉悠哉的在清理自己潔白的羽毛。頭上還有這幾只海鷗張開像彎鉤一樣的`翅膀在天空飛舞著。此景,不由的讓我想到了“小橋流水人家”悠然的景象。

  這時,爸爸看見了一座小島,順著河水,踏船向小島劃去?删驮谶@時,突然蹬不動了,用力蹬都是不行。我開始緊張地想:“完了完了,真的完了,我們上輩子怎么了呀?竟然坐船時給困到水上走不動了,為什么別人的船好好的,我們的船不行,回去后一定要給他差評”。經(jīng)驗豐富的爺爺猜測應該是螺旋槳出了問題!霸趺搓P(guān)鍵時候掉鏈子呀?可真不靠譜”。小島的樹隨風搖擺著,仿佛也跟我一樣緊張,水底的水草使勁的纏住螺旋槳不讓我們走,從水中飄過來的落葉小聲的對我說:“加油,能找到辦法的!陛p輕的飄走了。爺爺,爸爸也緊皺眉頭,手托著臉。我腦子迅速的旋轉(zhuǎn),頭上還緊張的冒著汗。

  正在我們愁眉苦臉的想辦法時,爸爸忽然看見了船側(cè)面上寫著急救電話,啊!我們終于有救了,太謝謝了。爸爸拿出手機,按著標簽上的電話號碼打了起來,告訴了詳細的地方后,我們便在船上緊張的等待著。但臉上像吃了蜜一樣,笑嘻嘻的。最后有人終于開著小船把我們拉上了岸,我的心一下子回到了肚子里。一旁的柳樹依依,陽光又溫暖又舒適,河的顏色碧盈盈的,可真美呀!

  后來,我才知道,爺爺猜的不錯,就是水草把螺旋槳纏住了。啊!真是一次特別的水上滑,有喜有憂,有笑有淚。

六年級童年作文11

  童年像一本厚厚的詞典,記載了許許多夕美妙而又快樂的幼稚往事;童年像一杯純潔、透亮的白開水,滋潤我率直、純真的心靈;童年像傲立街頭的路燈,指引著我前進的方向……童年經(jīng)歷的件件往事猶如成長過程中最美好的一份份禮物,而童年也饋贈我許多禮物,其中有的令人難忘。

  記得小時候,我還是一個天真的小女孩,但卻十分的“野”,總是跟在大孩子后面,像只“跟屁蟲”一樣。暑假一到,總是跟著伙伴們一起玩耍,十分快樂。

  一次,我和朋友們約好,準備一起去山上玩耍。我們勾著肩,搭著背,走到了半山腰,累的大汗漓淋、氣喘吁吁,便找了一個干凈的地方,歇了歇腳。只見不遠處出來了一只臟兮兮的`小狗,我們閑著沒事干,便心生一計,商量著找了許多小石子,把它堆在一起,找了幾根粗短的樹枝,將頭上的皮筋摘了下來,做成了一個個彈弓,準備好好“虐”它一番!

  開戰(zhàn)嘍!一個個小石子被我們放在皮筋上,“發(fā)射”我開心地叫著,石頭像長了腳一樣,跟著這只小狗后面,只聽“啪”地一聲,重重抱打在了小狗的身上。起先,它不理不睬地懶洋洋地走開了,這一走開,把我氣得直跳腳,心想:哎,小家伙,竟敢不理我!看我怎么收拾你!又重重地往它身上打了幾下,它氣憤地咆哮了幾聲,可我們卻把它的咆叫置之度外,毫不在意地想:叫什么叫,你叫一聲,我打一下。

  于是繼續(xù)地打,他終于按耐不住了,怒氣沖沖地朝我們這兒風一般的跑來,氣憤地狂叫著。我們剛開始還以為它被我們打怕了,正落荒而逃,便得意揚揚地大笑了起來。

  誰想,它往我們這橫沖直撞,嚇得扔起彈弓,撒腿就跑,一邊跑一邊念叨:“我的乖乖呀,在追我們就“命喪黃泉”了?伤麍(zhí)著地緊追不舍,我們費了好大的勁,拐了數(shù)十個彎,躲到一輛車后,才避開了它。此時的我們嚇得雙腿發(fā)軟,臉色發(fā)青,直冒冷汗,心快從嗓子里蹦出來似的。從此我們再也不敢隨意招惹小動物了。

  是。⊥昴且患掠涊d了我們美妙的純真歲月,我珍惜那美妙的童年!珍惜留下的最精美的禮物!

六年級童年作文12

  小時候,我常和爸爸到西埔爺爺家做客,我最喜歡騎爺爺家的小自行車。

  一天,正當我玩得高興,這時,大我一歲的表哥來了。他走到我跟前,傲慢地說道:“車技不錯呀!我們來比賽吧?”見他那一副瞧不起人的樣子,我毅然地說道:“哼!比就比,誰怕誰!

  表哥見我堅決的樣子,又說道:“要是我騎到哪,你也能騎到哪,那就算你贏;要是不能的話,就算你輸,怎么樣,敢比嗎?”

  表哥以為這樣就能嚇到我。那時,我常見武俠電視劇,知道如果臨陣退縮,就會被人家恥笑,所以我毫不猶豫地答應了表哥的挑戰(zhàn)。

  表哥先從一個坡度大約有20度的斜坡快速地騎下來之后,來到我前面,有些輕蔑地說:“敢不敢呢?現(xiàn)在放棄還來得及!北砀缫詾槲铱吹竭@斜坡會感到害怕,就會知難而退。看著表哥那勝券在握的樣子,我不服輸,連忙牽起小自行車向上坡走去,正當我要騎上去的時候,突然我的頭腦一片發(fā)暈,“怎么這么高?”手腳也開始顫抖起來,平時的那些技術(shù)全都施展不出來了!霸趺崔k呢?干脆認輸了吧!”“不行,決不能讓表哥看扁!睂α耍粋辦法在我的腦海里產(chǎn)生了……

  我架好車,走到表哥的跟前,鄭重地說道:“為了讓我的車技不被你學到,我希望在我下坡的時候你能閉上眼睛,好嗎?”表哥馬上說道:“誰希罕的技術(shù),閉就閉!笨粗砀缒且桓闭J真的樣子,我知道的辦法終于奏效了。我趕緊跑到嶺上,說了句:“我要下去了,請表哥閉上眼睛!币姳砀缯娴拈]上眼睛了,我使出了我最拿手的牽車技術(shù),以最快的.速度把車從嶺上牽到坡下。

  等表哥睜開雙眼時,我已經(jīng)安然無恙地把車“騎”下來了。我來到表哥的面前,說了句“怎么樣?服了吧!”表哥有些不大相信,但還是心服口服地說:“哎呀,表弟你可真了不起!居然從這么大的斜坡下來,還安然無恙,真是厲害啊!”

  聽到表哥的稱贊,我心高氣傲地說:“表哥,剛才的比賽算什么,像比這更難的路我不知騎過多少回,今后有機會,我再給你展示展示。”……

  比賽的真相到現(xiàn)在我還沒有告訴表哥,也許他還被我蒙在鼓里。現(xiàn)在一想到當時的情景,我就忍不住發(fā)笑。

六年級童年作文13

  “加油!加油!”許多只小手攥成一個個小拳頭,不停地揮舞著。一只只紙青蛙在許多輕巧的食指的操控下,不停地向前蹦去!拔亿A了!”不知是誰發(fā)出了一聲歡呼……

  “折紙青蛙可能耽誤學習……算了,你們折吧!別落下學習!”老師大聲宣布!班!”我們歡快地應著。

  下課后,班上變成了歡樂的海洋。每個人都在折紙青蛙或是在比賽誰讓紙青蛙跳得遠。折好一只紙青蛙后,紙青蛙的背上必有一個倒三角形的東西,權(quán)當尾巴;如果要“驅(qū)動”紙青蛙,只要摁下那個倒三角,紙青蛙便能向前跳去。

  某天,同桌拿了一只十分厲害的紙青蛙展示給我看。那只紙青蛙一跳,就跳過了一張課桌。我的驚呼聲引來了不少人。同桌拿著紙青蛙得意揚揚地說:“如果誰能贏過我這只紙青蛙,我就把這紙青蛙送給誰。”

  圍觀者沸騰了:這可是一只厲害的紙青蛙!

  有些人躍躍欲試卻又不敢去嘗試,有些人則已經(jīng)跟我的同桌較量上了。果不其然,他們在一干圍觀者山呼海嘯的加油聲中迅速敗下陣來。大家都不敢去比賽了,生怕丟人。

  此時,一個“蛙”名不見經(jīng)傳的人站在出來,在緊張的較量后勝出,這便是本文開頭的那一幕。他歡呼起來,拿起了同桌的紙青蛙。

  除了比賽,我們還比誰折的好。我們在當時都是一位“造蛙大師”,而我則特別突出。我發(fā)揮了豐富的想象,“制造”出了一些新奇的'“裝備”,如“翅膀”、“火箭推進器”等。許多人都競相“購買”,但我多是“免費贈送”。折紙蛙,只為了圖一個名叫“快樂”的東西。

  現(xiàn)在,所有人都已經(jīng)忘了紙青蛙,開始六年級的忙碌學習。一天,我在操場上亂逛,聽見了一個熟悉又陌生的聲音:“加油!加油!”我回過去,原來是一群孩子在玩紙青蛙。

  童年,隨著紙青蛙越跳越遠,我不禁有一絲傷感,只是不知,我折的紙青蛙是否待在那個歡樂的書桌上。那上面,是否還攀附著我那小小的,快樂的童年?

六年級童年作文14

  六年的小學生活即將過去,多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海里。這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

  那時,我還在上四年級,教我們數(shù)學的是劉老師,他工作負責,知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課?蓜⒗蠋熝剑灿幸粋小缺點:愛抽煙。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲!蔽覀兟犃耍睦锍錆M尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽煙呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

  于是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統(tǒng)緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒煙!爸嵌嘈恰闭UU{(diào)皮的眼睛說:“我看買那個吧!薄笆裁囱剑磕憧煺f。”我們催促道!熬褪恰。班長聽后一樂,快活地笑起來:“太好了。”我有些顧慮:“會不會砸?”“沒問題!”

  “豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對著一個抽煙男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒煙吧,否則大家要生氣的”。做完后,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

  第四天,劉老師對大家說:“同學們,我宣布從此以后戒煙了,是一位同學送的禮物使我醒悟的!蔽覀儙讉緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓!皠⒗蠋,是誰送的?是什么禮物?”一位同學問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說:“是……是四包戒煙糖,是班長xx送的`!眹W,全班都笑了,班長絆紅著臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

  事后。我們才明白,是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

  每當我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多么可愛的童年世界,多么愉快的回憶啊!

六年級童年作文15

  慢慢的,長大了,卻感覺變沉默了,懂得多了,卻不快樂了。 ——題記

  望著遠方,低頭看看湖水,看著湖面上的我,說真的,我都不認識了,那是我嗎?望著倒映在水中的面孔,我淡然一笑,我有多久沒有照過鏡子了?里面那個大女孩渾身散發(fā)出的青春氣息,是小時候蠢笨的可愛的的我嗎?

  真的很不可思議,卻也只能接受,以前那個沒有煩惱沒有壓力的小女孩走了,走到了我們的記憶之中;以前那個沒有升學考試煩惱的小女孩走了,取而代之的是現(xiàn)在戴著一副近視眼鏡被埋在一大堆考試卷子中的`我。

  古人曰:“書海無涯苦做舟!笨晌覀兙椭荒馨盐覀兊耐,青春,來壓在這上面做賭嗎?寒窗苦讀數(shù)十年,成與敗皆在那三天高考之中,成績公布,有人哭著出來,有人笑著出來。我想,再過六年,我會和她們一樣。

  “啊啊啊啊!我畢業(yè)了!”捧著一大堆教科書,撕得粉碎,如燕兒一般打著轉(zhuǎn)往下飄,如漫天飛雪。

  “你錯了,畢業(yè),只是一個新的起點。你以后的路途,將會更加苛刻!辈恢獛讜r,曾有人對我這么說過。而我那時正在半夢半醒間,她說的話記憶也未曾深刻,依稀記得,她嘆了口氣,告訴我,其實你什么都不懂。

  不知幾時,媽媽給我講述她的童年:

  那時家鄉(xiāng)的物資緊缺,沒有我們這么好的環(huán)境,卻也能從中找到樂趣,一群年齡相仿的女孩玩各種各樣的東西:皮筋,口袋,煙卡等。

  沒有卡車,沒有那么好的書包,更沒有那么好的衣服,這四十多年來是怎么過來的?

  媽媽對上我好奇的眼眸,寵溺的刮了刮我的鼻子,道:人啊,不唯利是圖,不貪圖名利,這一輩子,也就這么過去了。等你長大了,像媽媽這么大了,也就明白了。

  我好奇,不解,她卻也不再說,幽幽的嘆了口氣。我的媽媽,是一個溫婉動人的水鄉(xiāng)女子,她的童年,似乎比我們要少上許多壓力。

  我剛想再詢問點媽媽的童年時光,卻見她又板起面孔:這都幾點了?還有空在這瞎扯,回屋該干嘛干嘛去!

  我疑惑,不解,失落,既然媽媽也有童年,為什么還是無法理解我呢?

  童年,唉!童年!

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