（通用）六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　樹上第一片梧桐葉落下來時(shí)，大自然就告訴我們秋天來了。

　　一陣秋風(fēng)吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來，像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!

　　我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會(huì)聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

　　我把梧桐葉做成了書簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的'香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。

　　秋天的梧桐葉就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地滋潤著秋天的大地。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　又一枚煙花劃過天空，使原本黑暗的星空好似曇花一現(xiàn)一樣成為了天上少有的優(yōu)雅“貴族”，成為所有人們的視線焦點(diǎn)。無數(shù)炮響聲替我們趕走了調(diào)皮的小瞌睡蟲，令我們精神煥發(fā)、神清氣爽，好一同慶祝這歡樂祥和的除夕之夜！

　　我來到大門前的這條小巷子里，平日靜寂得如深林一般的小巷，今日卻顯得格外地“不安分”。人們的吵雜聲和煙花的爆炸聲相互交織在一起，兩排的'小樓也都亮著燈，顯得巷子里亮堂堂的，天空中煙火正毫無保留地展現(xiàn)著自己的靚麗風(fēng)采，好一派熱鬧的景象��！

　　眼看時(shí)針和分針這對兄弟就要重逢了，我卻無心再去看外面那張燈結(jié)彩的花花世界，一個(gè)人跑到后面小院里來。這個(gè)小院在這時(shí)是格外地寧靜，似乎與世隔絕一翻，我靜靜地站在那兒，緩緩地合上雙眼，豎起耳朵仔細(xì)地聽，現(xiàn)在一枚針掉在地上我都能聽見。許久，周圍都是一片安靜，只有迷路的風(fēng)輕輕劃過而已。

　　忽然，遠(yuǎn)處傳一陣微弱地歌聲，接著越來越近，越來越近……這到底是什么？這樣的旋律，這樣的節(jié)奏，是什么？這么好聽但卻令人忘我的歌，是什么？伸出手看了一眼表，我恍然大悟。原來，表上時(shí)針和分針重合了，這是新春的腳步，這是新春的贊歌！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　星期五，學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最令人激動(dòng)的就是拔河比賽了，現(xiàn)在想起來都叫人熱血沸騰。

　　比賽開始時(shí)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲哨聲，我們咬緊牙關(guān)，身體拼命向后傾斜，繩子在慢慢向我們移來！勝利在望了！可正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡慶勝利時(shí)，對方忽然鉆了空子，我們再亡羊補(bǔ)牢也沒用了，我們輸了。

　　雖然第一場比賽我們輸了，但我們沒有氣餒，而是重新討論了戰(zhàn)術(shù)。又聽一聲哨聲，我們勁往一處使，終于，我們贏了！

　　最激動(dòng)人心的關(guān)鍵局來了。哨聲一響，我們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，憋著氣，雙手死死抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，臉紅的像紅臉包公一樣。我們的“洪荒之力”都快用完了，可繩子還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我們快要放棄時(shí)，忽然聽到了華老師和孫老師為我們加油而吶喊的`聲音，看見了同學(xué)們鼓勵(lì)我們的身影，感受到了老師和同學(xué)們的希望，隨著我們的一聲怒吼，我們使出了全身之力，繩子也向我們這邊移動(dòng)。這次，我們真的贏了！

　　這真是我一輩子也忘不了的比賽。在這場比賽中，我們不但收獲了勝利的喜悅，更感受到我們六一班師生的團(tuán)結(jié)，讓我們更加珍惜這段在學(xué)校的時(shí)光。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我的理想是在鄉(xiāng)下學(xué)校當(dāng)一名小學(xué)老師，讓沒有錢的孩子都可以讀書。我會(huì)親手教他們學(xué)習(xí)，帶他們?nèi)ゴ河巍⑷ヒ按丁?/p>

　　春天，我會(huì)和學(xué)生們一起去田野邊放風(fēng)箏。我會(huì)教他們怎樣放上去，飛得更高。如果渴了，我會(huì)把預(yù)先準(zhǔn)備好的水果分給同學(xué)們吃。如果困了，我們還可以在綠茵茵的草地上休息。如果同學(xué)們玩累了想回家，我會(huì)把他們一個(gè)個(gè)送回家，讓家長們放心。

　　夏天，男孩子們?nèi)ビ斡�，女孩子們則在樹蔭下看書。如果有哪個(gè)孩子不會(huì)游泳，我就會(huì)像游泳館的`教練員一樣教他游泳，直到學(xué)會(huì)為止。

　　秋天，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ス麍@幫果農(nóng)摘果實(shí)，我們舉行一個(gè)比賽，看看誰在規(guī)定的時(shí)間里摘的果實(shí)最多，我還會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)給比賽中的冠軍。

　　冬天，我會(huì)和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗，盡情地玩耍。美術(shù)課上，我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ナ彝�、去田野邊畫雪景�?/p>

　　這就是我的理想，現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，長大去實(shí)現(xiàn)理想——讓鄉(xiāng)下的孩子也會(huì)有知識(shí)，走向世界。

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