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教師節(jié)的禮物作文400字

時間:2021-05-16 12:57:22 禮物 我要投稿

【熱門】教師節(jié)的禮物作文400字合集八篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的教師節(jié)的禮物作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】教師節(jié)的禮物作文400字合集八篇

教師節(jié)的禮物作文400字 篇1

  美婷是一個活潑、機靈、開朗、漂亮的小女孩兒……

  9月10日教師節(jié)的臨近讓她犯了難:我要送什么禮物給老師呢?送賀卡?送音樂盒?還是……到底我要送什么呢?

  唉!對了,后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個給老師呢?

  于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五顏六色,鮮艷極了。

  教師節(jié)到了,清晨的太陽緩緩地“爬到了天空”,開始了又一天的“工作”,美婷走在上學路上,她穿著粉色的衣服,背上背了一個紅黃相間的書包,胸前的紅領(lǐng)巾在微風吹拂,一擺一擺地,她的頭上的蝴蝶結(jié)也好象在為今天的日子做著準備,最引人注目的,還是手里那一大束鮮花……

  走近了校門,美婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口,只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀,旁邊是一個筆筒,里面插了許多的學習用具,桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記,左上角還有一個臺歷,上面寫著9月10日,中國教師節(jié)幾個字。

  當她看見老花鏡在書和備課筆記上時,當她看見墨水盒時,她仿佛看見了老師在深夜批改作業(yè)的情景,在她的腦海中,老師是那樣的慈祥。

  她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想:老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像園丁,為“幼苗”澆水、“拔草”;您就像工程師,啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

教師節(jié)的禮物作文400字 篇2

  一年一度的教師節(jié)到了,同學們都在準備教師節(jié)的禮物。有的同學送花,有的同學送賀卡。我想,這些都太普通了,我要送老師一個特別的禮物,這樣才能表達我的心意。

  前天晚上,我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物!第二天早上,朝讀的時候,我偷偷地觀察著鄭老師,仔細地把她的大致樣子畫在一張紙上,卷卷的頭發(fā)披在肩上,顯得落落大方,一雙大大的眼睛很有神,苗條的身材,穿著毛衣兩件套,一條牛仔褲讓腿顯得又細又長,腰間點綴著一個可愛的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學們齊讀課文,自己穿梭在每組之間,檢查同學們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后,我找出一張白紙,一邊回憶著鄭老師的樣子,一邊參考草稿上的圖案,再仔仔細細地畫一遍,然后經(jīng)過反復(fù)的修改,添上一朵花,加上一句祝福語,這幅畫終于完成了!我喜滋滋的想,明天老師看到我的禮物一定會很開心吧!

  第二天早上,同學們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時候,我把我的畫交給了鄭老師,鄭老師說了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時候,我去鄭老師辦公室抱作業(yè),我忐忑不安問鄭老師:“鄭老師,您喜歡我的那幅畫嗎?”鄭老師微笑著說:“喜歡!畫畫得好看極了,比我本人都漂亮呢!”我頓時心花怒放,兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室,我覺得太高興了,因為鄭老師很喜歡我的禮物!

  我覺得,教師節(jié)的禮物,不在于禮物的貴重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老師節(jié)日快樂,老師您辛苦了!

教師節(jié)的禮物作文400字 篇3

  九月十日,是中國一年一度的教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  清早,小林高高興興地去上學,心情十分愉快。這時,小林突然想到今天是一年一度的教師節(jié),是不是應(yīng)該送點禮物給班主任李老師呢?她想啊想,突然看見前面有一片漂亮的野花,于是她決定采一束野花給李老師。小林選了又選,挑了又挑,終于挑出了一束最美麗的鮮花送給老師。她看著這束野花,又突然想起了李老師那一段感人的故事。

  李老師是從城里的名牌大學畢業(yè)的,她畢業(yè)后,完全可以繼續(xù)留在城里,找一份工作,過上幸福、美滿的好生活。而她卻沒有,她放棄了眼前的這一切,她帶著理想來到了生活并不富裕的小山溝里,來完成她的理想,來這里教育孩子,來開始她的事業(yè)。她拿出以前的積蓄來建造學校,讓孩子在安靜、舒服的環(huán)境里學習。而然,有一件事,讓小林至今難忘。

  那是一個秋天的傍晚,小林的父親不幸出了車禍,當場就去世了。家里只能靠母親做針線活養(yǎng)家糊口了。幾個月過去了,小林的母親因天天勞累,天天晝夜不停地工作,所以病倒了。家里沒了依靠,眼看月底就要來了,又要給小林交學費,這可怎么辦啊?一個小孩怎么小就失學,那是一件多么痛苦的事情!這時,李老師知道了這件事,二話沒說,就拿了一筆資金來到了小林家,并且還幫小林交了這個月的學費。頓時,讓小林一家松了一口氣,讓小林一家感到了溫暖、親切。

  今天正是九月十日教師節(jié),同學們都爭先恐后的去看望老師,給老師買禮物。唯有小林,她家經(jīng)濟不允許,只好用那束野鮮花來表示小林心里的.祝福:“老師您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)的禮物作文400字 篇4

  我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是細小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝了您,老師!

  走著走著,看見路旁有不少野菊花。我眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了。我三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著。一朵,兩朵

  我捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次,自己因為生病而住進了醫(yī)院。老師帶著全體同學來看望,還給我買了一箱蘋果。并對我說:"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來給你補。"從那以后,您果然天天來給我補課。一天,天氣不好,還下起了雨來。我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶。

  我走到學校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂。"我快步向辦公室走去,見到辦公室的門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的身影,使我不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

  在回教室的路上,我想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點,還有一顆真誠的心。

教師節(jié)的禮物作文400字 篇5

  每當收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

  是!是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報!”

  曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿!”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!

  顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。以后,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會讓您失望的!

教師節(jié)的禮物作文400字 篇6

  在秋高氣爽的天氣里,又迎來了一年一度的教師節(jié)。

  早晨,小橙像往常一樣起了個大早。她穿好衣服,佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳地出門了。在回學校的路上,她突然想起今天是教師節(jié),應(yīng)該送些禮物給敬愛的李老師。小橙家里很窮,沒有多余的錢給小橙交學費,每天都要下地干活,來幫爸媽維持家計。李老師為小橙能繼續(xù)上學,把她多年的積蓄拿出來替小橙交了學費。

  小橙還記得李老師曾經(jīng)對她說:“你一定要像菊花一樣的堅強,你看,野菊花沒人疼,沒人愛,依然能堅強地活下去,你也要一樣呀!”小橙永遠都記得這句話。 “不如送李老師野菊花吧!”她想。于是,她翻過一個小山坡,到了花叢中。她一朵一朵地采著野菊花?粗切┦㈤_的花,心里開心極了。

  小橙踏著歡快的步伐來到了辦公室?墒,李老師并不在辦公室,應(yīng)該是去掃教室了吧!小橙悄悄地走進辦公室。她看到桌子上的語文書,才知道李老師又備課、批改作業(yè)到深夜了?吹阶雷由系睦匣ㄧR,她才感到李老師一下子蒼老了許多。小橙把野菊花小心翼翼插到筆筒里,她笑了,因為她仿佛看到了李老師看到花后的笑容。

  她多么愛她的李老師呀!她決定長大后也當一名像李老師一樣出色的教師。

教師節(jié)的禮物作文400字 篇7

  今天是9月10日教師節(jié),我十分開心,因為我可以送禮物給老師了?墒撬褪裁炊Y物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠方傳來了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會高興的。

  我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié),扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向里面探了探頭,只見老師還在夢中。

  我打量著老師那簡陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面,老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤了。

  我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插一進筆筒里,也插一進了自己對老師的心意與祝福。

  老師啊……老師,您好是哺育我們茁一壯成長的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳一香,彌漫了整個校園。

教師節(jié)的禮物作文400字 篇8

  古今中外,有多少人贊美過老師,琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

  今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風鈴?不,這還不能表達我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來,采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進了學校,琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來,此時,琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學時,天上突然下起了傾盆大雨,放學后,琳琳在門口焦急地走來走去,這時老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽了,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒,老師您家那么遠……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧。”說完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準備向老師表達自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。

  琳琳輕輕地打開窗戶,只見辦公室十分簡單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過一頁,她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。

  辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體。

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