精選教師節(jié)的禮物作文400字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的禮物作文400字6篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的禮物作文400字 篇1
今天是9月10日教師節(jié).清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因?yàn)榻裉煲獙?shí)行一“計(jì)劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學(xué)都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學(xué)參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著,把手里的花插進(jìn)了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會(huì)露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜……
教師節(jié)的禮物作文400字 篇2
美麗的花兒多數(shù)都喜歡開在春色滿園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋高氣爽的秋母親的懷抱里,它的香味是那么別具一格,令人陶醉!
在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強(qiáng)不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給我們的王老師獻(xiàn)上一束野菊花。
九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著輕盈的腳步來到學(xué)校。我輕輕的推開王老師辦公室的門,辦公室收拾得整整齊齊,桌上擺放著一個(gè)筆筒、一個(gè)地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在,辦公室一個(gè)人也沒有。我心想正好給王老師一個(gè)驚喜,于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的`筆筒里,然后我輕手輕腳的走出辦公室,關(guān)好門跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時(shí)和我們在一起的情景不時(shí)在我腦海浮現(xiàn):講臺上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學(xué)生解決困難……想著想著,我不由感動(dòng)萬分。
老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的禮物作文400字 篇3
20xx年9月10日,是第31個(gè)教師節(jié),為了表達(dá)我對老師的謝意,我精心準(zhǔn)備了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。
一大早,我看見一些書店門口有很多學(xué)生在買花,我估計(jì)他們都是送給老師的。到了教室,我坐到自己的座位上準(zhǔn)備朗讀課文,看到同學(xué)來了,我好奇地問:“你們準(zhǔn)備送什么東西給老師。俊睅讉(gè)同學(xué)異口同聲地說:“送花!”。正好這時(shí),肖老師來了。我想:趕緊送花給肖老師吧。我把花送給肖老師后,同學(xué)們一擁而上,生怕自己落下一樣,紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給肖老師。頓時(shí),講臺上堆滿了鮮花、飲料、心意卡、零食,還有盆景等等,看來禮物挺多的。
送完禮物后,肖老師語重心長地說:“同學(xué)們,收到你們送的禮物我很開心!請大家以后教師節(jié)再也不要送禮物了!蔽壹敝鴨枺骸靶だ蠋,為什么呢?”肖老師繼續(xù)說:“同學(xué)們的心意我先領(lǐng)了,也謝謝大家!其實(shí)大家要送給老師的禮物很簡單,那就是大家要好好學(xué)習(xí),不要讓老師操心就可以了。如果每個(gè)同學(xué)都成績優(yōu)異,表現(xiàn)又好,將來都能出人頭地,肖老師就心滿意足了。現(xiàn)在還有想送禮物給其他老師的同學(xué)嗎?趕快上來認(rèn)領(lǐng)自己的禮物,去送給其他的老師吧!”我們又紛紛上臺拿走一些自己準(zhǔn)備的東西。
到了科學(xué)課,我又走上臺去,送了一支花給蔣老師,接著大家也把準(zhǔn)備的禮物送給蔣老師。蔣老師收到禮物微笑著對我們說:“謝謝同學(xué)們!你們的心意我收下了,請大家都把這些東西拿下去吧!”我又把那支送給肖老師的花收回來,它又回到了原處—我的手中。
是的,教師節(jié)老師不是要收到同學(xué)們的禮物。她們辛勤培育我們,只希望我們好好學(xué)習(xí),少讓他們操心就足夠了!
教師節(jié)的禮物作文400字 篇4
教師節(jié)到了,有許多同學(xué)都打算給老師準(zhǔn)備一件禮物:有的想送花,有的想送巧克力,還有的想送含片,每一件禮物都是同學(xué)們的心意?粗瑢W(xué)們送這些東西,我也想送老師一件禮物,可是,大家都送這些東西沒有什么意思,我決定,要為老師準(zhǔn)備一件與眾不同的禮物。
送什么禮物才算與眾不同呢?這時(shí)候,我突然想起來一件事:覃老師一直教我們寫作文,并且希望我們能出書,現(xiàn)在,我的《數(shù)學(xué)王國歷險(xiǎn)記》大結(jié)局寫完了,能不能自己出一本書送給覃老師呢?覃老師一定會(huì)非常開心的。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我說出這個(gè)心愿時(shí),很快得到爸爸媽媽的認(rèn)同,于是,我們開始行動(dòng)起來。
星期天上午,我和媽媽找好圖片,設(shè)計(jì)了封面,又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好,然后整理了目錄和前言。因?yàn)榧依镏荒艽蚝诎椎模蛲旰,我和媽媽認(rèn)真地為封面涂上顏色,整整齊齊地裝訂起來,為了防止損壞,媽媽還特意為它包上了整齊的書皮,一本漂亮的《數(shù)學(xué)王國歷險(xiǎn)記》就做好了。這本書看起來非常精美,雖然是自己制作的,但是翻開以后就和外面賣的書一樣,如果這本書真的出版了,小朋友們一定很喜歡看!
教師節(jié)的禮物作文400字 篇5
今天早上,李麗早早的就起來了。因?yàn)樗澜裉焓且粋(gè)不同尋常的日子——“教師節(jié)”。
她背著書包一邊走一邊想:今天是老師的節(jié)日,我給老師送什么禮物呢?她想起老師那慈祥的面孔;想起老師那關(guān)切的話語;想起老師那無私奉獻(xiàn)的精神就感到親切。
突然,一股清香的氣味打斷了她的回憶。她向旁邊看去山上各色的野菊花招來了美麗的小蝴蝶,好看極了。
她靈機(jī)一動(dòng)想:我采88朵野菊花,代表我們班44位同學(xué)送給我們的兩位老師,那該多好!她立馬向山上爬去。經(jīng)過她精心的挑選,采了88朵美麗的野菊花向老師的辦公室跑去。跑到老師的辦公室從辦公室的窗戶上偷偷望去,見老師還在那兒備課。她想:老師肯定又一夜沒休息為我們備課了。她不想打擾老師,想給老師一個(gè)驚喜,便悄悄的離開了。
她跑到學(xué)校后面的小山上,小心翼翼的用紅色的繩子把那些香氣撲鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送給教他們:語文,物理,英語的王老師。另一捆送給教他們:數(shù)學(xué),化學(xué),自然的張老師。扎好后,她先來到張老師的辦公室里,張老師不在辦公室,張老師一定去幫同學(xué)們掃地了,張老師每天很早就去幫同學(xué)們掃地了。她把其中的一捆野菊花放在了張老師的筆筒里就悄悄的離開了。她又來到王老師的辦公室里。王老師不在,只見書里還夾著筆,眼鏡還放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老師的筆筒里就離開了。
李麗想:野菊花請帶去我真摯的問候:“老師您辛苦了!祝您:身體健康,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的禮物作文400字 篇6
寧寧是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩,他讀小學(xué)四年級。他學(xué)習(xí)成績一般,再班級里他做在倒數(shù)第二排,他得不到老師的表揚(yáng)與關(guān)心,他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個(gè)角落里坐著。
離教師節(jié)只有五天了,同學(xué)們的話兒就更多了,有的說給老師買衣服,有的說給老師買書,有的說給老師買教學(xué)用具的,而只有他,還傻傻的做著,既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...
今天就是教師節(jié)了,當(dāng)老師走到講桌說上課的時(shí)候,同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂!”,他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有,帶包裝的,紅的綠的,新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。
老師拿起了那封信,不禁讀出聲來。
老師:
您好!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物,我心里很不是滋味兒,我的家里并不富裕,買不起昂貴的禮物,我在班里很不起眼,是夾在縫隙里的孩子。既不象好學(xué)生那么討您喜歡,又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。我知識夾在縫隙里的平凡一員,老師不注意我,同學(xué)不關(guān)心我,我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說:我愛你們,更愛這個(gè)集體!我想和你們在一起,我不想當(dāng)夾在縫隙里的孩子!我也想讓老師注意、關(guān)心我。
今天是教師節(jié),我說的這些話是不是惹您生氣了?對不起,老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼,但這是我的心,我的愛,我對老師的祝福。希望老師您能收下。
老師哭了,她對班級里的同學(xué)說:“這才是真正的禮物啊,這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊!
從此以后,每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候,老師的講桌上少了一些精美的禮物,多了一些赤誠的心。
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