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教師節(jié)的禮物作文500字

時(shí)間:2021-06-27 19:33:06 禮物 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的禮物作文500字集合7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的禮物作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于教師節(jié)的禮物作文500字集合7篇

教師節(jié)的禮物作文500字 篇1

  瞧,遠(yuǎn)處一蹦一跳走來一位小姑娘。她穿著一件粉紅色上衣,胸前系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著一個雙肩書包。小姑娘細(xì)細(xì)的柳葉眉下長著一雙明亮秀氣的大眼睛,兩根細(xì)細(xì)的的小辮子更是襯托出她的聰明可愛,小巧的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,嘴邊還嵌著兩個小酒窩,嘴角微微翹起,,臉上始終洋溢著燦爛的微笑。小姑娘為什么那么高興呢?哦,原來今天是教師節(jié)呀!這位叫雨欣的小姑娘正去給敬愛的王老師送教師節(jié)的禮物哩!看,她的手里不是還捧著一束美麗的菊花么?

  明媚的早晨,燦爛的陽光灑在山坡上,使山坡上綠油油的草地愈發(fā)顯得青翠。然而,最引人注目的還是那開得燦爛的野菊花?矗晷烙直挠痔貜倪h(yuǎn)處跑來。她停下腳步,氣喘吁吁地擦著頭上的汗水,然后俯下身子打量著這一朵朵美麗的“精靈”。多么美麗的菊花呀,開得那么絢麗多彩,那么惹人喜愛:金黃色的菊花開得燦爛奪目;藍(lán)色的菊花開得樸實(shí)淡雅;白色的則顯得那么潔白無瑕。雨欣選了金色,藍(lán)色和白色這三種,小心翼翼地將它們采摘下來,輕輕抱在懷中,從山坡上一路小跑著來到老師宿舍的窗前。

  透過窗戶,雨欣看到窗前擺放著一張書桌,書桌上放著一本臺歷,一個插著許多筆的筆筒,一個地球儀,一瓶鋼筆水,一副眼鏡,一本教科書和一些備課筆記。看到這,雨欣不禁想起了那首歌:“……每當(dāng)我輕輕走過你窗前,老師的房間徹夜明亮————”雨欣輕輕哼唱著,歌聲中,雨欣仿佛看到老師每天坐在這張書桌前改作業(yè),備課,一直工作到深夜困了,便輕輕伏在桌上休息一會兒,然后接著工作……,王老師是一個多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師!

  雨欣取出了那些筆,又小心翼翼地將野菊花插到筆筒里,心想:這些美麗的菊花會帶給老師意外的驚喜嗎?她能猜得出是誰的杰作嗎?她一定很高興吧!想到這,雨欣得意地笑了。

  完成自己的“杰作”后,雨欣一蹦一跳地向?qū)W校走去,心里默默地祝愿著:老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)的禮物作文500字 篇2

  明天就是教師節(jié)了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們許多知識,在平凡的人看來,教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對人類文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的,沒有老師對人類知識的傳播,就沒有人類的文明史了,老師的一生像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人,為別人發(fā)盡了光和熱。

  送什么好呢?我想送一束鮮花好,鮮花可以讓老師上課后疲勞的時(shí)候疲勞頓消,鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里,我到房間里拿出我所有的零花錢,向花店跑去。到了花店,我看見里面五彩繽紛的鮮花,發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來挑去,最后,買了一束康乃馨。在回家的路上,我高興的想:老師一定會喜歡我這個禮物的。

  第二天早上,我手捧著準(zhǔn)備好的鮮花,高高興興地向?qū)W校走去進(jìn)入我班的教室,同學(xué)們都圍過來看鮮花。過了一會兒,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,同學(xué)們不約而同地站起來說:"祝老師節(jié)日快樂!",老師說:"謝謝同學(xué)們對我的祝福。"話音剛落,同學(xué)們都紛紛地把自己準(zhǔn)備好的禮物送給老師,我也不甘落后,也把準(zhǔn)備好的鮮花康乃馨捧送給老師,我一邊把鮮花遞給老師,一邊說:"祝老師節(jié)日快樂!"老師滿臉笑容地說;"謝謝你們,謝謝"不一會兒,老師的講臺上已經(jīng)堆滿了各式各樣的禮物,有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺上禮物,笑著對我們說;"今天,是教師節(jié),同學(xué)們送給我這么多禮物,感謝同學(xué)們對我的尊敬,你們已經(jīng)長大了,懂一點(diǎn)事了,這么多東西,一時(shí)我一個人吃不完,用不完,下課之后,大家一起分享,好嗎?同學(xué)喊叫著,好,好,好。這時(shí),我看見老師的笑容是那么的甜美,那么的燦爛,這真是師生同樂啊,教室里充滿著喜氣洋洋的氣氛。

  禮物,可以使人快樂,也可以使人感動。今天,是教師節(jié),我做了一件非常有意義的.事情,就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),考上好的的成績報(bào)答老師。

教師節(jié)的禮物作文500字 篇3

  寧寧是個十分內(nèi)向的小男孩,他讀小學(xué)四年級。他學(xué)習(xí)成績一般,再班級里他做在倒數(shù)第二排,他得不到老師的表揚(yáng)與關(guān)心,他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落里坐著。

  離教師節(jié)只有五天了,同學(xué)們的話兒就更多了,有的說給老師買衣服,有的說給老師買書,有的說給老師買教學(xué)用具的,而只有他,還傻傻的做著,既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...

  今天就是教師節(jié)了,當(dāng)老師走到講桌說上課的時(shí)候,同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂!”,他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有,帶包裝的,紅的綠的,新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。

  老師拿起了那封信,不禁讀出聲來。

  老師:

  您好!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物,我心里很不是滋味兒,我的家里并不富裕,買不起昂貴的禮物,我在班里很不起眼,是夾在縫隙里的孩子。既不象好學(xué)生那么討您喜歡,又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。我知識夾在縫隙里的平凡一員,老師不注意我,同學(xué)不關(guān)心我,我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說:我愛你們,更愛這個集體!我想和你們在一起,我不想當(dāng)夾在縫隙里的孩子!我也想讓老師注意、關(guān)心我。

  今天是教師節(jié),我說的這些話是不是惹您生氣了?對不起,老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼,但這是我的心,我的愛,我對老師的祝福!~希望老師您能收下。

  老師哭了,她對班級里的同學(xué)說:“這才是真正的禮物啊,這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊!

  從此以后,每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候,老師的講桌上少了一些精美的禮物,多了一些赤誠的心。

教師節(jié)的禮物作文500字 篇4

  教師節(jié)快到了,同學(xué)們正在給老師準(zhǔn)備禮物,我也不例外。

  “送什么好呢?送一張賀卡,不行,不行,送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買一個禮物算了,可是,我一向沒有零花錢,又怎么能給老師買禮物呢?”我想了好久,忽然,有一件禮物在我的腦子里定了格,我可以送老師一束紙花嘛!哈哈,我怎么忘了剛從表姐那里學(xué)會的折紙花呢?

  然后我拿出彩紙,用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花,因?yàn)槔蠋熃衲暌呀?jīng)三十一歲了,我又在一朵紙花上面寫著一些祝福的話,大功告成了,我的心里格外高興。

  9月10日那天,我拿著我自己做的三十一朵紙花,走進(jìn)了教室。我看見老師的講桌上堆滿了禮物,可沒有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學(xué)看見我的禮物卻說:“自己做的禮物沒有買的禮物漂亮,老師肯定不會喜歡的!蔽覜]有理睬他,就回到了我的座位上。上課了,老師像往常一樣走來,老師看到講桌上的禮物,一點(diǎn)兒也沒有高興起來。突然,老師看到了我的禮物,我以為老師更加不喜歡我的禮物,我的心立刻緊張起來,誰知,老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對大家說:“同學(xué)們,你們的禮物雖然好看,卻是花錢買來的,你們知道家長掙錢有多么的不容易嗎?全班只有一個同學(xué)的禮物是自己親手制作的,那就是王雅涵同學(xué),所以我們大家要向王雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)!

  聽了老師的話,我不好意思的低下了頭心里想:明年教師節(jié)我要送一個更與眾不同的禮物啊!

教師節(jié)的禮物作文500字 篇5

  清晨,當(dāng)天空才泛著魚肚白的時(shí)候,山里的空氣新鮮極了!輕輕的呼吸一下,那空氣仿佛直穿云霄,潤人心脾。

  草地上,隨處可見斑斑點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的野菊花,陣陣的淡雅在清香的微風(fēng)中搖嘎著。

  花草上還綴滿了晶瑩的露珠,如同一棵棵閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。

  這時(shí),美景中走來了一位小學(xué)生。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛的笑容。她沖沖的來到山路旁,摘了許多的野菊花,有黃的,藍(lán)的,非常美麗。

  她匆匆的來到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂曲。顯得既寧靜又充滿了勃勃的生氣。欣賞完這美麗的景色,她又來到了老師的辦公室門前,當(dāng)她正要推門進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)自己來的太早了,辦公室的門還沒有開。于是她十分著急,正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候,忽然看到有扇窗戶沒扣緊,就輕輕地走了過去,把窗戶推開,一看“正是我們老師的桌子!”桌子上放著的語文書還沒有合上,書上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間。親親的說了聲:“老師,您辛苦了!”書的旁邊放著筆筒,筆筒里插著毛筆,鋼筆和直尺。筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開著,它旁邊是個地球儀,都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見日歷上還翻的是9月9日。心想:老師真是太忙了,連自己的節(jié)日都忘了。于是,她就幫老師翻到了“9月10日中國教師節(jié)”那非常醒目的一頁。然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒有花瓶。于是,她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

  老師!您辛苦了!請讓我在這個特殊的節(jié)日里為您送上一份珍貴的禮物。老師!祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)的禮物作文500字 篇6

  金色的九月,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。

  走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”,同時(shí)看見幾個同學(xué)手里拿著小禮物。這時(shí)我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得一陣懊惱。

  懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學(xué)拿著小禮物在展示,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地說笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚(yáng)。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀著,心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。

  不一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺,爭著向老師獻(xiàn)禮物?粗切┩瑢W(xué)興奮的樣子,我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿著禮物回到座位上!钡饶菐讉同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學(xué)們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物。”老師的一番話說得大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒帶禮物的同學(xué)都抬起了頭,不一會兒,教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

  中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學(xué)生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來用優(yōu)異的成績報(bào)答辛勤培育你的每一位老師。”

  聽了媽媽的話,我暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

教師節(jié)的禮物作文500字 篇7

  還有四天、三天、兩天……我默默地?cái)?shù)著日子,明天就是教師節(jié)了,就是為我們的健康成長付出了全部心血的老師的節(jié)日了。是啊,那一個個熟悉的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,那一聲聲的教誨時(shí)刻響在我的耳邊。當(dāng)我摔倒時(shí),是您鼓勵我,讓我有了十足的信心;當(dāng)我成功時(shí),是您告誡我,讓我不能驕傲。明天就是您的節(jié)日了,我該怎樣來表達(dá)對您的敬意呢?

  放學(xué)一回到家,我就琢磨開了。去商店買一份禮物吧,我的零錢不多,買不起;不送吧,一年也就只有這樣一次屬于教師的節(jié)日。思前想后,我決定做一張賀卡,反正也代表我的一番心意嘛!主意一定,就開始動手了。經(jīng)過兩個小時(shí)的緊張制作,終于完成了任務(wù)。我看著制作成功的賀卡,心里有說不出的喜悅。

  第二天來到學(xué)校,只見教室里又掛彩球,又圍紙繩,打扮得漂漂亮亮的。抬頭一瞧,講臺上早已放滿了同學(xué)的禮物,有一束束盛開的鮮花,也有一盒盒包裝精美的巧克力。我低頭看看手中的賀卡,心里嘀咕起來,我只是一張賀卡而已啊,老師會不會收下我的禮物?還是不送了吧?可是現(xiàn)在又拿什么送給老師呢?我悄悄地把賀卡塞在了一束鮮花的下面。

  “老師來了,老師來了!”不知是誰喊了起來,大家紛紛跑到了自己的座位上。老師看著講臺上的禮物,滿懷激動。他高高地舉起我做的那張賀卡:“謝謝同學(xué)們,在這個節(jié)日里,我聞到了鮮花和巧克力的清香,更感受到了同學(xué)們心靈的真誠。你看,做得多好的賀卡!禮物不在乎輕重,只要有一份真誠就足夠了!”

  聽著老師的贊揚(yáng),我的心比吃了蜜還要甜。是的,禮物不在乎輕重,只要我們都有一份尊師愛師的心意,都能努力學(xué)習(xí),健康成長,就是給老師的最好禮物。

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