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最美好的禮物作文

時(shí)間:2021-07-16 12:03:25 禮物 我要投稿

最美好的禮物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的最美好的禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美好的禮物作文

最美好的禮物作文1

  “浩然,咱們出去玩吧!”好朋友小龍的聲音從門外傳了進(jìn)來。我迅速打開門,和他一起高高興興地去懷府花園的中心廣場(chǎng)打籃球。

  一路上,我們有說有笑,臉上都掛著甜甜的笑容,要問我們的友誼為何如此牢固,那要從今年我生日時(shí)說起。

  在我生日的前幾天,我和小龍吵架了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),直到生日的前一天,我才認(rèn)識(shí)到自己也有做的不對(duì)的地方。我走到他家,準(zhǔn)備請(qǐng)他在我生日那天來我家做客,可他卻不讓我進(jìn)們,我三番五次地去他家找他,卻屢屢受阻。我就很納悶兒,為什么他對(duì)我如此冰冷?難道他不原諒我?我?guī)е苫笤俅吻们瞄T,我問他為什么不讓我進(jìn)去,可他卻笑了笑對(duì)我說:“等你生日那天你就知道了!”

  一天后,我的生日到了,媽媽給我買了個(gè)大蛋糕,爸爸給我買了生日禮物,可我總覺得少了點(diǎn)什么。對(duì)!小龍還沒有來呢,我剛打開門準(zhǔn)備去請(qǐng)小龍,卻發(fā)現(xiàn)小龍已在門外,他很神秘,雙手藏在后面,好像攥著什么東西。他慢慢走進(jìn)屋子,突然雙手伸向我的面前,我一看驚呆了,左手是一個(gè)他親手做的獎(jiǎng)牌,右手是一本新書《小故事大道理》。我一看,簡(jiǎn)直高興地像豬飛上了天,“你不是不和我玩了嗎?”我問道。小龍回答:“我沒有不和你玩,我是在家做生日禮物才沒讓你進(jìn)去的,因?yàn)槲蚁虢o你一個(gè)驚喜!”原來小龍?jiān)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,所以想用這個(gè)方式和我重歸于好。

  友誼是最美好的禮物,所以我們一定要珍惜這份經(jīng)歷過了風(fēng)雨和誤解的友誼!

最美好的禮物作文2

  我常常想,世界上最美好的禮物是什么?是生命,父母親能給予最美的禮物,就是讓我們擁有一雙名目,去發(fā)現(xiàn)世界,給我們一雙慧耳,去聆聽這個(gè)世界,在給我們一雙手腳,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!

  傍晚,我在洗手臺(tái)前看見了一只蟑螂,在雪白的洗手臺(tái)里爬來爬去。我忍不住用一只手把它捏起來,想將它捏死,卻又想到生命的可貴,便把它放走了。

  在墻角的小花盆里,冒出了許多小芽。第二天,到處長(zhǎng)滿了成群青翠欲滴的三葉草。三葉草本是雜草,我便打算剪刀一揮把它們剪了,可又想起,花盆里到處是大大的黑石子,可重了,它們廢了多大的勁才從“黑國(guó)王”的手掌心里逃出來!于是,我便打消了剪掉它們的念頭。從此以后,每次澆水我好像都能看到它們都對(duì)我哈哈地笑!

  從植物和動(dòng)物那里,我懂得了生命的可貴,于是,我下定決心,一定要珍惜生命!

  植物的頑強(qiáng)讓我感受到了它的生命力,動(dòng)物讓我感受到了它對(duì)生命的渴望。生命,是世界上最美好的禮物!于是,我決定,一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓我們都創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧!

最美好的禮物作文3

  春風(fēng)是人間最美好的禮物,它無形,但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬物,又給人以溫暖。

  然而,老師的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。古人云:“一日為師,終身為父”。老師像我的母親,她的諄諄教導(dǎo)讓我時(shí)刻謹(jǐn)記,那些言語(yǔ)是黑夜中的指明燈,讓我們懂得做人的道理,把我們引向光明之路。

  而老師的微笑雖看似微不足道,其實(shí)作用非凡。上課遇到難題時(shí),老師的微笑就像一劑良藥,猶如從(深崖改成深谷)里得到一絲希望。她不斷鼓勵(lì)我,不斷給我信心,讓我對(duì)難題(不禁茅塞頓開改成的解答有了信心)。

  更為突出的,并不是這些,而是老師對(duì)教學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。我們的老師教育我們,使我們懂得數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、科學(xué)家……平生所研究鉆研出來的智慧的結(jié)晶,這些能夠用一個(gè)詞語(yǔ)來概括,就是:“受益無窮“。

  老師是人類靈魂的工程師。老師是園丁,播種希望,用美的心靈灌溉我們心靈的花朵。您給了我一雙強(qiáng)壯有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!您講的課,豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界…。

  老師的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  老師的愛,是世間最美好的禮物!

最美好的禮物作文4

  小時(shí)候,看到許多小朋友收到的精美的禮物,我就羨慕得不得了,那時(shí)候,我很想收到禮物,不論大小,也不論好壞。

  終于等到我夢(mèng)想成真的時(shí)候了,那是我過七歲生日的時(shí)候,媽媽回家晚了些,于是,我哭了,我很想媽媽,我以為媽媽不回來了,可是我錯(cuò)了,媽媽回家晚了的原因是因?yàn)樗秊榱私o我過生日,準(zhǔn)備禮物,而忘了時(shí)間。那時(shí),我還小,聽到有禮物,我高興得很,連忙翻媽媽的皮包,看看到底是什么,可是沒找到,忽然看見媽媽手中的一個(gè)不是很大,不是很精美的,一個(gè)普通的小盒子。我剛想拿,媽媽便有些歉意的對(duì)我說:

  “兒子,對(duì)不起,由于時(shí)間的關(guān)系,我沒有給你包裝精美,這畢竟是我送給你的第一件禮物。”

  “沒關(guān)系,我不介意!

  我打開一看,是一把鑰匙和一把鎖,那鑰匙像一支筆,鎖像一本書。于是,我就問媽媽這是什么意思。只聽媽媽說,這把鑰匙是開啟成功之門的寶物,鎖代表成功之鎖,意思是只要努力,奮斗,堅(jiān)持不懈就能取到鑰匙,開啟成功之門。我似懂非懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭,好好收藏了這禮物。知道現(xiàn)在,我才明白了媽媽那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:

  人生的路程是坎坷的,要實(shí)現(xiàn)理想,就要努力的去奮斗,不能半途而廢!

  那是我收到的第一份禮物,也是我收到的最美好的禮物!

最美好的禮物作文5

  年的腳步越來越近,人們?yōu)榱擞幽甑牡絹恚济β抵鴾?zhǔn)備年貨,為了讓年隆重登場(chǎng),大紅的燈籠掛滿了街頭,閃爍的霓虹點(diǎn)亮了夜空,盛裝的新衣閃亮登場(chǎng),怎么也沒想到冬老爺竟如此慷慨的帶來了他最美的禮物——一場(chǎng)冬雪。

  這份禮物是人們期盼已久的,在失望之余,他卻隆重登場(chǎng),雪整整下了一天一夜,雪還在下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,白了世界,凈了空氣,讓我們的家園有了大自然的味道。

  沒有雪的冬天是蒼白的,冬老人終于明白了人們的心思,普降的'瑞雪,讓人們喜悅,盼望著,盼望著,希望空中飛舞的雪花,別停止自由的舞步,一直在空中漫舞,也好讓干渴的人們?cè)谘┲新,感受大自然最純潔的禮物,看,孩子們?cè)阪覒,老人們(cè)诨貞洠閭H們?cè)跀y手。

  心中久違的大雪,也許是這幾年來少有的一場(chǎng),銀裝素裹的世界,終于出現(xiàn)在人們的眼前,山,白雪皚皚,樹,更加柔美,亭臺(tái)樓閣,也越加的俏美了,家園變得純凈,經(jīng)過白雪的包容,滿眼的塵灰被雪的純潔融化了,一串串大紅的燈籠,在白雪的映襯下顯得更加紅火,紅燈籠襯著白雪,顯得雪越加晶瑩潔白。

  為了把這最美最好的禮物留住,拿起相機(jī)將這一幅幅美景,定格成永遠(yuǎn),留在我心靈的底片上,留住這最美最好的禮物。

最美好的禮物作文6

  今天,我們師生一起了《最美好的禮物》這篇課文,是我們受益匪淺,使我們知道了愛可以啟迪愛,快樂可以繁衍快樂,知道了給予比接受真的更令人快樂!

  這篇課文主要講了:圣誕節(jié)的前夜保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)的禮物,這輛新車引起了一個(gè)小男孩兒的注意,他非常羨慕,小男孩兒請(qǐng)求保羅送他回家,并告訴腿有殘疾的弟弟,將來也會(huì)送給他一輛新車,這次難忘的假期之旅,小男孩兒的言行舉止深深的打動(dòng)了保羅和我們大家的心靈,使保羅深深的體會(huì)到給予比接受真的更令人快樂。

  讀完了這篇課文,在這個(gè)特殊的圣誕節(jié)中,小男孩兒把最美好的禮物送給了弟弟,在小男孩兒的影響下,保羅從獲取快樂中走向了給予快樂,并用給予傳遞著愛,在這個(gè)圣誕節(jié)中,保羅、小男孩兒、弟弟都得到了最美好的禮物:給予比接受真的更令人快樂。這個(gè)特殊的圣誕節(jié),不但保羅深深的體會(huì)到:給予比接受真的更令人快樂,我也體會(huì)到了,我也被小男孩兒只求奉獻(xiàn),不求所取的精神所感染,被小男孩兒無私給予他人的愛而感動(dòng)。讓世界多一點(diǎn)愛吧!多一點(diǎn)對(duì)別人得關(guān)愛吧!這樣別人幸福、快樂,你也會(huì)感到幸?鞓。記得有一次,一個(gè)小妹妹跌倒了,我不但沒把她扶起來,還袖手旁觀,如果當(dāng)時(shí)我把愛給予她,她將愛繼續(xù)傳遞下去,生活就會(huì)美好充實(shí),通過學(xué)習(xí)這篇課文使我深深的體會(huì)到:給予比接受真的更令人快樂。()

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