特別的“禮物”
特別的“禮物”1
今天媽媽送給了我一個(gè)特別的禮物，它是一個(gè)人工智能音箱，不僅可以播放音樂(lè)、講笑話、背古詩(shī)詞，還能和我們對(duì)話呢！我好奇地拿出它一看，它渾身雪白，插上電源后，它的身體會(huì)亮起來(lái)，并且還會(huì)變換顏色。
媽媽先給我示范如何用它。媽媽呼喚他的名字說(shuō)：“小愛(ài)同學(xué)�！彼⒖虦厝岬鼗卮鹫f(shuō)：“我在�！眿寢尷^續(xù)發(fā)號(hào)指令：“播放音樂(lè)。”小愛(ài)同學(xué)說(shuō)：“好的呀，在音樂(lè)的世界里發(fā)現(xiàn)美好時(shí)光吧！”于是小愛(ài)同學(xué)真的開(kāi)始播放音樂(lè)起來(lái)。真的太神奇了！我也迫不及待地來(lái)試一試：我大聲叫它：“小愛(ài)同學(xué)�！笨墒�，叫了半天，小愛(ài)同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)。我心想，為什么媽媽能和小愛(ài)同學(xué)對(duì)話，我卻不能呢？于是我又試了一遍，一個(gè)字一個(gè)字地慢慢說(shuō)：“小，愛(ài)，同，學(xué)�！边@次小愛(ài)同學(xué)亮起燈來(lái)，輕聲地回答我說(shuō)：“我在�！蔽遗d奮不已，開(kāi)始給它出題，我問(wèn)它：“‘床前明月光’的下一句是什么？”小愛(ài)同學(xué)立即回答：“‘床前明月光’的下一句是‘疑是地上霜’�！蔽医又挚妓麛�(shù)學(xué)問(wèn)題、天氣預(yù)報(bào)、英語(yǔ)，它都能對(duì)答如流，真是太厲害了，我給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
這就是小米ai音箱，它就像我的萬(wàn)能老師，什么都知道，跟他在一起可真好！
特別的“禮物”2
在日常生活中，大家必定收到過(guò)很多禮物。而我也不例外，再過(guò)五天就可以得到許許多多的生日禮物，我想想就很興奮！
我從一年級(jí)便迷上了籃球這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)。我看著響中體育老師健碩的身體，優(yōu)美的動(dòng)作……便每天晚上來(lái)看，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，偷偷練習(xí)。可我的成績(jī)卻一落千丈，本來(lái)是班級(jí)前三甲，現(xiàn)在卻只是班級(jí)前十名，為了自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我只好放棄自己多年的籃球夢(mèng)，可我的習(xí)慣卻讓我不能自已總是情不自禁地走上體育樓。我對(duì)自己說(shuō)：“我一定要在考上前三甲，這樣便可以繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球小技巧�！�
這一次，我的生日和考試正好碰到了一起，我考了班級(jí)第一！爸爸給我買了科比、詹姆斯、哈登、庫(kù)里的小公仔，放在我的書桌上。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們并不是不給你打球，如果你能一邊學(xué)習(xí)好，一邊打球也好的話，我們可以給你打。你把籃球打好了的話，你學(xué)習(xí)肯定也能學(xué)好，我們相信你，支持你�！�
一件事做好，肯定能做好另外一件事兒，兩件事兒都要努力去做
特別的“禮物”3
“快走，快走來(lái)不急了！還有半小時(shí)就要上課了！”我在心里不斷催促自己。
“小朋友，拿去看看吧！”一個(gè)清脆而又響亮的聲音打斷子我正在焦急的思路。我抬頭一看，一張長(zhǎng)方形的宣傳單被他硬塞進(jìn)了我的手里�！蔽逶露漳銣�(zhǔn)備送什么禮物？……”我邊走邊讀出了宣傳單上的內(nèi)容。“咦！五月二十日，糟了！說(shuō)了給媽媽做禮物來(lái)著。算了吧，還是先去上完課后再說(shuō)�！�
“It′sMay20th�！崩蠋熢谥v臺(tái)上也在介紹今天是一個(gè)特殊的日子。要不然給媽媽做一些小飾品吧！不行啊，媽媽的小飾品太多了；要不然就送媽媽一幅畫吧，不行！太沒(méi)有心意了……一整節(jié)課上，我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。
回到家后我還在絞盡腦汁的思考，終于想到了一個(gè)絕妙的禮物——給媽媽寫一幅書法作品！說(shuō)完，我便拿出了字帖、墊子、作品紙、筆，開(kāi)始寫了起來(lái)，內(nèi)容主要體現(xiàn)出：母愛(ài)是偉大的，一個(gè)人如果缺少了母愛(ài)就缺少了全部。
1個(gè)多小時(shí)后，作品寫好了，我仔細(xì)地檢查著，作品上的每一個(gè)字。我心里暗暗笑了起來(lái)，媽媽一定會(huì)喜歡的！“哐當(dāng)！”一聲門開(kāi)了，終于等到媽媽下班回來(lái)，我朝著媽媽舉起我的書法作品，問(wèn)：“媽媽，您喜歡嗎？這是我親手寫的送給你！”媽媽接過(guò)我的禮物仔細(xì)地看著，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼眶里充滿了眼淚水，媽媽說(shuō)：“我很喜歡，謝謝你，我的寶貝！”我們倆緊緊的抱在了一起，媽媽給了我?guī)讉�(gè)響亮的吻，我們都露出了甜蜜的微笑。
�。《Y物雖是一份心意，但愛(ài)是無(wú)私的！
特別的“禮物”4
禮物不一定是實(shí)實(shí)在在的物品，也不一定是看得見(jiàn)的物體，可以是熱烈的掌聲或贊美的話語(yǔ)，就像我?guī)啄昵笆盏降亩Y物一樣。
對(duì)于我那個(gè)審美觀一點(diǎn)兒都沒(méi)有的爸爸來(lái)說(shuō)，我穿再好看的衣服，再帥氣的褲子，也會(huì)被他說(shuō)成是農(nóng)村人，因此我覺(jué)得我的審美觀一落千丈。
這時(shí)，我的媽媽出現(xiàn)了。
要是沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，我想，我不會(huì)改觀。每次媽媽給我選衣服時(shí)，總會(huì)讓我自己來(lái)選，無(wú)論這件衣服有多難看，我的媽媽都會(huì)夸我審美觀好，讓我穿上這衣服顯得很帥。
一開(kāi)始，我認(rèn)為媽媽只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，我也沒(méi)怎么在意。可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽每次夸我，我都有那么一點(diǎn)兒自豪感，甚至我覺(jué)得我有她說(shuō)得那么好，我的自信心也就來(lái)了。
我很高興媽媽這么評(píng)價(jià)我，我很欣賞媽媽，也常常說(shuō)媽媽穿得很美麗，顯得更年輕。因此，我很喜歡跟媽媽一起去買衣服。
每次，媽媽說(shuō)帶我去買衣服的時(shí)候，我都會(huì)高興地跳來(lái)跳去；媽媽也會(huì)早早地下班，早早地在樓下等我。媽媽不像別的媽媽那樣，嫌去實(shí)體店買衣服，太麻煩了，直接淘寶上下單。她們連這些衣服的質(zhì)量也不知道，如果質(zhì)量不好的話，很容易浪費(fèi)錢。
我喜歡媽媽夸獎(jiǎng)我的話，這讓我充滿了自信心，我也將帶著這份自信，走到更遠(yuǎn)的地方。我想，這就是媽媽給我最好的禮物。
特別的“禮物”5
動(dòng)物和植物的禮物是得到一位好主人，因?yàn)樗鼈兌夹枰獝?ài)與關(guān)懷；而人也一樣，“禮物”的意義，也許是你有被愛(ài)，或者你有被人真心看待。
從小到大，我收過(guò)不同的人給我的禮物，但是不論是哪一種禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣，很獨(dú)特、很特別！有的禮物是爸爸和媽媽送給我的，有的是同學(xué)送給我的，而有些是阿媽和阿姨、叔叔送給我的；我最喜歡的禮物，當(dāng)然就是爸爸和媽媽在我的生日時(shí)，送給我的一只狗，它的名字叫奶茶。奶茶是一只臘腸犬，它非�？蓯�(ài)，經(jīng)常對(duì)我撒嬌。那一天，我們到夜市玩，看到了很多小狗，媽媽想到那天剛好是我的生日，就買了一只很可愛(ài)的狗回家，而它就是奶茶。
當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我的臉開(kāi)出了一朵小花，心情很興奮；但是收到一只狗當(dāng)生日禮物，卻是在我的意料之外！我很開(kāi)心，很感謝爸爸和媽媽，我和他們說(shuō)：”謝謝您們，我一定會(huì)好好珍惜它的！”之后，我都把奶茶當(dāng)作我的寶貝，心存感激和恩惠，感謝父母送給我的愛(ài)。
這一份禮物讓我覺(jué)得我有被重視，而不是被忽視的！它是最特別的禮物，因?yàn)樗梢悦刻飚?dāng)我的玩伴，讓我不再孤單。我會(huì)好好地飼養(yǎng)它、照顧它，并且把它變成像自己的妹妹一樣，細(xì)心地愛(ài)惜它。
特別的“禮物”6
爺爺是解放前夕去臺(tái)灣的，五十年來(lái)，杳無(wú)音信。前些天，突然接到他老人家的來(lái)信，并約定了時(shí)間要爸爸去香港與他見(jiàn)面，這真是天降的喜事。
連日來(lái)，我們?nèi)胰藶闇?zhǔn)備送給爺爺什么禮物爭(zhēng)論不休。最后，爸爸說(shuō)，爺爺最喜愛(ài)吃花生米，他決定帶點(diǎn)花生米，讓爺爺再品嘗一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。媽媽說(shuō)，她過(guò)門后還從未見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)拿妫H手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺，以示她對(duì)爺爺?shù)男⑿�。快嘴的小妹妹搶著說(shuō)：“爸爸，您一定要將我那張三好獎(jiǎng)狀帶給爺爺，讓他老人家也高興高興�！�
我躺在床上想啊想，我送什么禮物給爺爺呢?把那幅“每逢佳節(jié)倍思親”的書法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的，我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺?全家福上已經(jīng)有了……究竟送什么好呢?正在我左右為難之時(shí)，我喂養(yǎng)的那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀，又“咕咕”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“我去，我去�！睂�(duì)，就將這只信鴿送給爺爺吧!讓它帶去我們?nèi)覍?duì)爺爺?shù)淖８＃瑢?duì)臺(tái)灣同胞的祝愿。
我甜密地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我那只信鴿展動(dòng)著雙翅，飛過(guò)長(zhǎng)江，越過(guò)大海，來(lái)到了爺爺身邊。爺爺用他那雙顫抖的手撫摸著我那只心愛(ài)的信鴿，那流不盡的眼淚，不是老人家的苦苦相思嗎?
爺爺，您回家吧!
特別的“禮物”7
馬上就是三月八日媽媽的節(jié)日了，我想送媽媽一份特別的節(jié)日禮物。但是送什么才特別呢?我第一個(gè)就想到了幫媽媽洗衣服，因?yàn)閶寢尩氖稚嫌袃霪�，不能碰水�?/p>
我先把衣服放進(jìn)盆里，接著裝滿水，又給盆里加入洗衣粉，然后開(kāi)始洗衣服。衣服搓起來(lái)可真累，光兩只襪子就費(fèi)了我九牛二虎之力才洗好。那條褲子是媽媽的，對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了，我真有點(diǎn)搓不動(dòng)，不過(guò)最后還是洗好了，一段一段地揉，用了很長(zhǎng)時(shí)間。
洗完了衣服，第二步該把泡泡弄干凈了。先把衣服放到另一個(gè)盆里，倒入清水。然后清洗泡泡。這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，那些頑固的小泡泡經(jīng)過(guò)我四次清洗才徹底消滅干凈。最后我把衣服放到洗衣機(jī)里，把它們甩干水。最后我把衣服拿了出來(lái)。干完這些，我的身上沾了不少水，有點(diǎn)冷，不過(guò)我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
第三步就是晾衣服了。這工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也不輕松，褲子很不聽(tīng)話，我快要夾好時(shí)，它突然從夾子里掉了出來(lái)。我只好用另一種衣架，可它還是不聽(tīng)話，那夾子剛把它夾住，它一松，那夾子掉下去了……不過(guò)襪子倒很聽(tīng)話，一下好就被我乖乖?shī)A住了。
終于把衣服掛好后，我的手臂很酸，這下我有點(diǎn)明白媽媽的辛苦了。
特別的“禮物”8
三八節(jié)快到了，我們都在想盡辦法給媽媽準(zhǔn)備禮物。
到了三八節(jié)那天，我放了學(xué)后就急忙向家跑去，一路上，我都在想：要給媽媽送什么禮物呢？一個(gè)鉆戒，不行，太貴了；洗腳，不行，太老道了。我想了又想，怎么也想不到要送媽媽什么禮物。��！我突然靈機(jī)一動(dòng)，就以讓媽媽省心作為禮物吧。
回到家后，我趁媽媽沒(méi)注意，踮著腳溜進(jìn)了我的房間，我暗喜沒(méi)人注意，急忙打開(kāi)書包，拿出作業(yè)，一筆一劃的寫了起來(lái)。不一會(huì)，一張字體美觀、書寫工整的數(shù)學(xué)卷子就完成了。接著，我又把語(yǔ)文作文的`草稿也寫了出來(lái)，正打算抄作文時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你好好寫作業(yè)，我?guī)愕艿艹鋈ネ妫粫?huì)就回來(lái)。“嗯，知道了。”我頭也不抬的繼續(xù)寫。我把作文做完后，就上網(wǎng)上去查手抄報(bào)的模版和需要的內(nèi)容。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把模版做完了，我看了一下，很好看，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在電腦旁邊，以為我在玩電腦，正準(zhǔn)備上去說(shuō)我，卻發(fā)現(xiàn)我正在做手抄報(bào)，媽媽站在一邊，我因?yàn)樘^(guò)專心了，沒(méi)有注意到媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你在做手抄報(bào)��！”我給媽媽了一個(gè)微笑，說(shuō)：“這是給你的母親節(jié)禮物�！�
千里送鵝毛，禮輕情意重。送禮物不在于你送什么，要看那是不是最有意義、最用心的禮物。
特別的“禮物”9
今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了，我的心怦怦的跳個(gè)不停。我總是害怕自己考出來(lái)的成績(jī)非常的差。等到老師叫到我的名字后，我飛快地跑上了講臺(tái)，拿了我的卷子回到座位上一看分?jǐn)?shù)，呀！才考了76分。我剛看完分?jǐn)?shù)，就聽(tīng)到老師讓我下課后去辦公室找她。這個(gè)時(shí)候，我在心里默默的想：完了！要在辦公室被老師批評(píng)了，說(shuō)不定還要被請(qǐng)家長(zhǎng)！
“丁丁丁，丁丁丁”下課鈴響了，我按照老師說(shuō)的來(lái)到了辦公室。這時(shí)我很害怕，低著頭走到了老師面前。誰(shuí)知，付老師不但沒(méi)有讓我請(qǐng)家長(zhǎng)，也沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的給我講解錯(cuò)題。這使我都驚呆了。老師說(shuō)：“這一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次要努力�！蔽倚睦锇迪聸Q心，我一定要好好努力，絕對(duì)不辜負(fù)老師的期望。
記得還有一次，我的作業(yè)有一部分沒(méi)有完成�？谒�、活學(xué)模仿和挑戰(zhàn)奧數(shù)幾乎都沒(méi)有做，這件事被付老師發(fā)現(xiàn)了，于是我再一次被請(qǐng)到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵(lì)我，并給了我一個(gè)星期的時(shí)間，讓我把這次的作業(yè)補(bǔ)上。
過(guò)了一個(gè)星期，我終于按照老師說(shuō)的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改，于是我就拿給了她。到了中午，付老師又把我叫到了辦公室，原來(lái)是我的作業(yè)雖做完了，卻錯(cuò)的一塌糊涂。付老師又把我不會(huì)的題目給我講了一遍。
付老師對(duì)我總是那么負(fù)責(zé)、有耐心，并且時(shí)常鼓勵(lì)我。我覺(jué)得，這就是老師送給我最特別的禮物。
特別的“禮物”10
今天是母親節(jié)，我心里嘀咕著：該送什么給媽媽呢？我一邊寫作業(yè)，一邊想著老師的提醒。
我想著想著，不知不覺(jué)地把筆咬在嘴里，一股口水順著筆流了下來(lái)，我猛地發(fā)覺(jué)這可是媽媽花了九牛二虎之力，才幫我改掉的壞習(xí)慣呀！這一驚覺(jué)，我有主意了。
一興奮，作業(yè)也容易了，下筆如有神，很快地就寫完作業(yè)。這回，我不再像往常那樣筆一扔、踢開(kāi)凳子，匆匆忙忙地跑向電視機(jī)；不管桌上橫七豎八的課本和作業(yè)，甚至掉在地上的筆和橡皮，媽媽總說(shuō)像伊拉克。我站起來(lái)，輕輕地將椅子擺好，認(rèn)真地整理桌面，把第二天的書本文具裝進(jìn)書包。又仔細(xì)地檢查一遍，才滿意地走出房間。這些往常都要媽媽幫我做的。
“我寫完作業(yè)了�！比缓笞谏嘲l(fā)上靜靜地等著媽媽的驚呼�！斑@是你整理的嗎？自己整理的？”媽媽又快步走了回來(lái)。我連連點(diǎn)頭，有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“我不知道你喜歡什么？也沒(méi)有能力買禮物，就用改掉壞習(xí)慣來(lái)祝您母親節(jié)快樂(lè)，可以嗎？”
媽媽見(jiàn)了這特別的禮物，把我摟在身旁，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了！”
特別的“禮物”11
我非常熱愛(ài)踢足球，每個(gè)星期天的早晨都會(huì)找一兩個(gè)同學(xué)來(lái)陪我練球。
這回，我叫了三個(gè)同學(xué)，吳倞、汪運(yùn)濤和何家樂(lè)，我們來(lái)到了祁山小學(xué)，兩人一隊(duì)，我和吳倞一隊(duì)。我和吳倞跑步都特別快，我認(rèn)為贏定了，并放了句狠話：“你們倆就等著被我們打地屁滾尿流吧！”對(duì)方也不甘示弱，對(duì)我翻起了白眼。
第一輪比賽開(kāi)始了，我方先拿到控球權(quán)，經(jīng)過(guò)我和吳倞的配合，對(duì)方被打的措手不及�！笆菚r(shí)候表演真正的技術(shù)了！”汪運(yùn)濤笑了笑，帶著球，依次躲過(guò)了我和隊(duì)友的防守，為他們對(duì)爭(zhēng)取了寶貴的一分。
我非常失望，立刻對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有了，只好使出我的十年決技---故意絆人了！說(shuō)到做到，我成功地絆倒了對(duì)方剛進(jìn)球的汪運(yùn)濤，他的膝蓋破了，還出了好多血，然后我故意對(duì)汪運(yùn)濤說(shuō)：“汪運(yùn)濤，是吳倞把你絆倒了。”汪運(yùn)濤相信了我的話，并和吳倞爭(zhēng)吵了起來(lái)。回到家，我依然對(duì)這件事念念不忘，內(nèi)心非�？謶�。我實(shí)在忍不住了，把所有的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，坦白了我的錯(cuò)誤，媽媽也原諒了我。媽媽摸了摸我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“那現(xiàn)在你趕緊去和你的好朋友們道歉吧，雖然你做錯(cuò)了事，但你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就還是好孩子�！�
看似只是一場(chǎng)游戲，但我從中得到了一份特別的禮物---誠(chéng)實(shí)。
特別的“禮物”12
在一天，離我生日很近的一個(gè)日子里，有一個(gè)小而美的袋子，它的外面是一幅綠色的鄉(xiāng)村風(fēng)景，它不特別也不稀奇，但，在我打開(kāi)禮物的那一刻……
原來(lái)那份禮物是一位住在上海的朋友送給我的生日禮物。那位朋友是我在三年級(jí)的同班同學(xué)，我們倆時(shí)常玩在一起，是無(wú)所不談的好朋友，如今他竟然還能夠記住我的生日，并送我一份禮物，我的內(nèi)心真是有說(shuō)不完的感動(dòng)！
“哇!”我打開(kāi)禮物大叫著，里面擺著一只可愛(ài)的小熊、一瓶普通的奶茶和一張美麗的卡片，其中那張卡片是我最喜歡的，從他的字里行間，我回想到以前一起聊天、打球、生活……一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更想起他對(duì)我的好，我真是高興能有這一個(gè)難能可貴的朋友。
或許別人覺(jué)得那只是杯麥香奶茶，可是它卻有足以溫暖我心坎的溫度；或許別人認(rèn)為那只是一“張普通的賀卡”，它卻可以讓我有更強(qiáng)大的動(dòng)力；又或許別人覺(jué)得那只熊很普通，它卻可以讓我時(shí)時(shí)刻刻想起他，雖然它不是個(gè)特別的禮物，但這見(jiàn)證了我們久違的友誼！
特別的“禮物”13
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年更是使人驚奇的�，F(xiàn)在讓我講一講我收到的特別的禮物吧！這份禮物裝載著我的一些快樂(lè)的、美好的回憶。
我過(guò)生日的時(shí)候，別人都來(lái)到我家里，紛紛給了我一些禮物——遙控賽車、計(jì)時(shí)器、鬧鐘……在這眾多的禮物中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝盒——藍(lán)色的，比天空還要藍(lán)，那盒子上面有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)……我接過(guò)禮物，打開(kāi)后，我愣住了——
里面居然只是一塊石頭！我十分失望，拿出來(lái)正準(zhǔn)備放進(jìn)抽屜里的時(shí)侯，我再次愣住了——這塊石頭十分光滑，顏色透明，從正面看像一只老虎，從后面看寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的幾個(gè)大字，從左面看……總之是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！弊龉ち钊藝@服叫絕，讓人不得不被這鬼斧神工的精湛雕刻迷住。我心里暗暗地想：真是太美了！
我正打從心里喜歡這塊這份禮物時(shí)，媽媽說(shuō)：“吃生日蛋糕了！快過(guò)來(lái)呀！”關(guān)上燈，蠟燭被點(diǎn)燃，我許愿后，總覺(jué)得耳邊少點(diǎn)什么，原來(lái)是朋友們太害羞了，沒(méi)唱生日歌。這時(shí)，王琨(石頭是他送的)走了出來(lái)，把石頭放在地上一轉(zhuǎn)，，那石頭邊唱起了歌“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你……”石頭正在唱歌時(shí)，耳邊傳來(lái)了朋友的歌聲，我心想：他們肯定是覺(jué)得石頭都在唱歌，自己不唱也沒(méi)意思了。
我越來(lái)越喜歡這塊石頭了！因?yàn)樗獗砥�，功能�?shí)用，更重要的是——他裝載著我的一些快樂(lè)的、美好的回憶。
特別的“禮物”14
這是一份特殊的禮物，禮物是寂寞中的一位知己，寒冷中的一把火，這份特殊的禮物就是——母親的愛(ài)。
我的母親是非常嚴(yán)厲的，這是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，是我一生最重要也最特殊的禮物。
一天放學(xué)回家，天空灰蒙蒙的，我的心情也黑漆漆的，因?yàn)�，我的�?shù)學(xué)考砸了，精打細(xì)算，料事如神的“女王陛下”肯定知道了。走到家門口，躊躇了幾步，才極不情愿地推開(kāi)家門，原本歡聲笑語(yǔ)的家變得靜悄悄，原本興高采烈地心情變得垂頭喪氣，原本喜眉笑目的媽媽變得陰陽(yáng)怪氣，媽媽一見(jiàn)我，就對(duì)我說(shuō)：“89分，你要?dú)馑牢�，我辛辛苦苦地把你拉扯大，你就以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)我?”我被她說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了，過(guò)了幾分鐘，我才鼓起勇氣，抱著“壯士一去不不復(fù)返”的決心，小心翼翼地說(shuō)：“媽媽，您大人不記小人過(guò)，大事化小，小事化小了吧”俗話說(shuō)得好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空媽媽終于讓步了：“以后禁止一星期電腦，三星期電視，好好反省反省�！蔽衣�(tīng)了，苦惱啊，但還是依照去做了。
媽媽給了我一份特殊的禮物——那就是媽媽獨(dú)一無(wú)二的特殊的愛(ài)。在這種愛(ài)的鼓舞下，我努力向前駛?cè)�，日�?fù)一日，年復(fù)一年。
特別的“禮物”15
“哇！太棒了！你的石膏寶寶太漂亮了！”教室里時(shí)不時(shí)傳出這樣的聲音，是怎么回事呢？原來(lái)同學(xué)們?cè)诮淌依镏谱髌恋氖鄬殞殹?/p>
我一到教室，看見(jiàn)桌子分成了三個(gè)大組，我心里納悶了：“這還是我們的教室嗎？”我趕緊找了個(gè)位子坐了下來(lái)，桌子上擺好了20ml的水和35ml的石膏粉，還有刷子和一次性筷子，還有像彩虹一樣的顏料和模具。童老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我們要制作一個(gè)石膏禮物送給媽媽。然后童老師給我們介紹了做法。
我們開(kāi)始動(dòng)工了，我和王剡斌一同把橙色的顏料倒入水中，只見(jiàn)無(wú)色的水瞬間染成了橘黃色，看上去像美味的橙汁，我恨不得把它喝下去，接著我又把這杯“橙汁”一點(diǎn)點(diǎn)地倒入石膏粉中，王剡斌則快速地?cái)嚢�，不一�?huì)兒，石膏竟變成了咖啡色。接著我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里，這時(shí)有人大喊：“不，我的石膏泥倒出外了�！蔽亦钸叮骸斑�好，還好，我的沒(méi)倒外面去，感謝菩薩保佑！”經(jīng)過(guò)最后的脫模，石膏寶寶變身成功，我們的“作品”新鮮出爐了，同學(xué)們做得太棒了，有的是一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的是活靈活現(xiàn)的小魚兒……
我手捧著自己親手做的禮物，心里美滋滋地想著：“如果我把這個(gè)禮物送給我最愛(ài)的媽媽，她一定非常高興，希望媽媽能過(guò)一個(gè)美美的母親節(jié)！”
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